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2016經(jīng)典伴我成長征文1000字
不朽的革命精神、革命紅歌、革命故事,那些永存的經(jīng)典,將永遠(yuǎn)指引著我們激勵(lì)著我們向未來的路前進(jìn)!小編收集了經(jīng)典伴我成長的作文,歡迎閱讀。
第一篇:經(jīng)典伴我成長
喜歡靜下心回憶曾經(jīng)的他們和她們的歷程 。
那段艱苦、灑滿淚水與汗水的艱辛路程 。
那段青春、毅力交織的歲月 。
那段永恒的記憶,永遠(yuǎn)都是那么振奮人心。
每每想起 ,內(nèi)心 ,都陣陣激動(dòng)。
每每想起,內(nèi)心,似乎一片光明與力量。
依然還記得 ,每天清晨 ,小區(qū)里 ,就有老人傳唱著那永不磨滅的歌 , 唱的是那個(gè)年代的歌,那個(gè)年代的激情,是那段似乎快被人們遺忘的歌詞 。當(dāng)那老一代的歌曲重新奏響時(shí),我能感受到那是老一輩革命者用心用血寫出來的歌 ,那是他們在青春的日子里 ,記載的故事 。
霧蒙蒙的天 , 飄然而來的一段柔美的前奏剪破了這虛緲的紗 。一位老人,額頭上滿是歲月留下的痕跡,一雙安靜卻不退當(dāng)年熱情的眼睛。他 ,身著一身樸素的衣裳 ,陶醉在音樂的懷抱里 。 手微微抬起 ,朝著天空。歌聲飛揚(yáng)在天空下 ;貞浿哌^的革命路程 ,他沉醉了,沉醉在回憶里,將回憶里的故事,傾吐于藍(lán)色天空下,與藍(lán)天白云共同分享.....
“爬上飛快的火車 ,像騎上奔馳的駿馬….”“保衛(wèi)家鄉(xiāng)保衛(wèi)華北保衛(wèi)全中國!”一句句充滿激情的歌詞 ,響徹小區(qū),讓早起的我 ,精神百倍 ,干勁十足。
啊 ,飛揚(yáng)的'紅歌,深刻地影響著每一代人 。
我們聽著這些紅歌 ,讀著這些革命故事 ,回憶起了老一輩革命者艱苦奮斗滿腔熱血的時(shí)代 。
我們仿佛在這些紅歌里看到了老一輩的熱情和堅(jiān)持 。我們仿佛在這些紅歌里聽到了老一輩人對(duì)我們的期望和叮嚀。他們想讓我們積極地面對(duì)生活 ,他們想讓我們發(fā)揚(yáng)他們不怕苦的精神,他們想讓我們充滿熱情 ……. 他們的期望,全寫在了紅歌里 ,他們的那份熱望 ,通過紅歌傳遞給了我們 。
紅歌 ,這是老一輩的人們 , 用心譜寫的旋律 。 如果你遺忘了,請(qǐng)翻開那些塵封的故事和飛揚(yáng)的紅歌,記住它們 。因?yàn)樗鼈兛梢源吣闵线M(jìn) ,它們可以拉你走出沉淪 ,它們讓你從陰晦走向光明 , 它們讓你走出絕境 ……. 這是一些能讓我們發(fā)奮的歌曲 。它洗滌著人們的靈魂 ,讓我們回到那個(gè)年代,那個(gè)奮進(jìn)的年代 。那艱苦的歲月就像黑夜 ,希望卻照亮了我們的心靈 。“夜半三更喲,盼天明羅。寒冬臘月喲……”紅歌,讓我們在黑夜里尋找黎明,去迎來初升的太陽 ,與那神圣的光芒!
紅歌 、革命故事 …… 這些讓人永遠(yuǎn)銘記的經(jīng)典 , 停留在我們內(nèi)心最深處 。它們飛揚(yáng)在空中 ,像我們的五星紅旗 ,始終高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天下 。
不朽的革命精神、革命紅歌、革命故事,那些永存的經(jīng)典,將永遠(yuǎn)指引著我們激勵(lì)著我們向未來的路前進(jìn)!前進(jìn)!!
第二篇:經(jīng)典伴我成長
所有的浪漫情懷似乎都與“經(jīng)典”叢書有關(guān)。小時(shí)候我總喜歡像孫悟空一樣拿著“金箍棒”,希望會(huì)七十二般變化;我也希望能像小意達(dá)一樣種出會(huì)跳舞的花;我也想遇見一個(gè)山洞,我站在洞口大喊聲“芝麻開門”!……
《西游記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《天方夜譚》陪我度過了我那最美好的童年。那時(shí)候我所看到的,我所明白的,似乎是這樣一個(gè)道理:美好的東西都有一個(gè)漂亮的外表,白雪公主、白馬王子……他們擁有華麗出眾的外表。相反,令人喪氣的巫婆總喜歡身披黑布,頭戴黑歪帽,騎著會(huì)飛的掃帚在黑夜的上空作怪?吹竭@些都使我很自卑,因?yàn)槲蚁嗝财狡。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間在變,我也在變。當(dāng)初的想法在今天回想起來令人好笑。在維克多。雨果的《巴黎圣母院》中有這樣一個(gè)人物:20歲的卡西莫多。他外貌奇丑無比,嚴(yán)重的殘疾使他一來到這個(gè)世界便遭受了無情的遺棄,但卡西莫多卻有一顆純潔善良的心,他以純真的不摻雜一絲雜質(zhì)的愛情,如同守護(hù)珍寶一樣守護(hù)著愛斯梅拉達(dá)。這生動(dòng)曲折的故事情節(jié),第一次使我感悟到人的美在于——靈魂。轉(zhuǎn)眼間,我成了優(yōu)秀少先隊(duì)員了。我觸摸到了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,我隨著魯濱遜一起漂流到了荒島上,一起開墾、耕種、生產(chǎn),還一起解救了“星期五”……我還讀了《湯姆叔叔的小屋》,從中懂得了人與人之間是需要關(guān)愛的,人與人之間是人人平等的!逗5變扇f里》、《莫泊桑短篇小說集》等等,一個(gè)字一個(gè)字印入我的腦海。又一眨眼,已上四年級(jí)的我,讀完了《水滸傳》、《三國演義》、《隋唐英雄傳》、《史記》、《資治通鑒》、《三十六記》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《紅巖》等等,我不禁為故事里面的英雄所折服。我佩服《說岳全傳中》的大元帥岳飛那精忠報(bào)國的'精神,岳家上下,岳云、岳雷、岳庭、岳震、岳霖等一個(gè)個(gè)英雄,故事中牛皋、高寵、關(guān)鈴等個(gè)個(gè)英雄好漢,令我欽佩。我最喜歡那第五十八回,岳家軍圍攻金兀術(shù),中間那節(jié)說的好,“中間著六柄錘,六條槍,一枝銀剪戟,三條銅鐵棍,沖進(jìn)陣來。撞著錘,變?yōu)槿怙,挨著棍人仰馬翻”,后又寫到岳公子銀錘擺動(dòng),嚴(yán)成方金錘揮開,何元慶鐵錘飛舞,狄雷雙錘并舉,一起一落,金光閃閃,寒氣繽紛,這就叫做“八錘大鬧朱仙鎮(zhèn)”!看得我好生快活,我不禁產(chǎn)生了這樣的念頭:我也要做英雄,做大大的英雄。11歲那年,我對(duì)外國名著的頻繁接觸,《簡愛》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《飄》、《悲慘世界》、《三個(gè)火槍手》、《基督山恩仇記》、《福爾摩斯探險(xiǎn)案》、《假如給我三天光明》等等再一次給予我心靈上極大震撼。風(fēng)吹來不留下一絲痕跡,如絲綢滑過眼角,流水撫過臉頰,就算是乘風(fēng)去冒險(xiǎn)也不忘帶本《哈利。波特》之類的書籍,F(xiàn)在我正在“吃”魯迅的《吶喊》、《朝花夕拾》和老舍的《駱駝祥子》、《二馬》我竟能從中品味出喜怒哀樂的惆悵,更深一層的領(lǐng)悟和生活的真諦。
同學(xué)們,閱讀“經(jīng)典”從書吧,它能陶冶你的情操,啟迪你的智慧,增長你的知識(shí),開拓你的視野。同學(xué)們,讓“經(jīng)典”成為我們成長路上的忠實(shí)小伙伴吧!我們相信,有了這些小伙伴,我們祖國的明天將更加輝煌!
第三篇:經(jīng)典伴我成長
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”走進(jìn)校園,一陣?yán)衫实淖x書聲徘徊在耳畔。沒錯(cuò),這正是我們今天要朗誦的經(jīng)典——《弟子規(guī)》。
說起“經(jīng)典”這個(gè)詞,顧名思義:就是指具有權(quán)威性,典范性,內(nèi)容所包含的知識(shí)廣泛,豐富的作品或著作。
自古以來,許多偉人嘔心瀝血,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,寫下了一部又一部的經(jīng)典著作,給世人留下了一筆寶貴的文學(xué)財(cái)富。這些文學(xué)著作無不體現(xiàn)著中華文化的`博大精深,源遠(yuǎn)流長。如:《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《禮記》、以及《史記》,《孟子》……
如今,在我們的學(xué)習(xí)生活中,這些經(jīng)典已成為我們的必讀書籍。教科書中大部分的空間都被這些經(jīng)典著作給占領(lǐng)了;校園中到處洋溢著經(jīng)典書香,傳播著朗朗書聲。經(jīng)典真可謂是無處不在啊!
經(jīng)典詩文帶給我們的不僅僅是寫作,學(xué)習(xí)方面的知識(shí),方法以及枯燥無味的學(xué)習(xí)空間,更多的是:它能教會(huì)我們在生活中做人處事的基本原則。同時(shí)還能陶冶我們的性情,開拓我們的視野。
“弟子規(guī)”中的入則孝:“父母呼,應(yīng)勿緩……事死者,如事生。”這一則中的每一字每一句都在提醒我們:孝順乃中華傳統(tǒng)美德,乃做人之根本。同時(shí)也在告訴我們:凡事要以孝為先,正如“百善孝為先。”對(duì)待父母應(yīng)該從心里去感激,孝順父母應(yīng)該從家中,生活中的一點(diǎn)一滴做起。
“論語”中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”“溫故而知新,可以為師矣。”等語句都向我們表明了:對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)養(yǎng)成思考與學(xué)習(xí)同步的態(tài)度,要常常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),同時(shí)增長新的知識(shí)。這樣我們才能“更上一層樓。”
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“與朋友交言而有信。”告訴我們與他人相處,應(yīng)抱有真誠?誠懇,熱情之心,懂得知恩圖報(bào)。對(duì)待親朋好友要誠實(shí)守信,做一個(gè)言而有信的人。
“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;“人無完人,金無足赤。”等告訴我們:人無完人,因此在學(xué)習(xí)上,生活中我們決不可驕傲自滿,應(yīng)多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),虛心向上?匆妱e人的缺點(diǎn)或不良行為,要反躬自省,檢討自己是否也有這些缺點(diǎn);有則改之,無則加勉。
其實(shí)像這些富有人生哲理的經(jīng)典詩文,我們從小就開始接觸了,最早接觸的經(jīng)典當(dāng)然要數(shù)《三字經(jīng)》了:“人之初,性本善……”正是因?yàn)閺男±收b這些經(jīng)典,我們的成長過程中才能少走一些彎路;正是因?yàn)槔收b經(jīng)典,我們的讀書生涯才會(huì)多了一份枯燥,但更多了一份光明和希望;正是因?yàn)槔收b經(jīng)典,我們的心靈才能不被世俗玷污,品德才能高尚,純潔;正是因?yàn)槔收b經(jīng)典,人們才能如此和諧共處,寬容相待……
經(jīng)典,就如和煦明媚的陽光,普照著大地萬物,帶給人類心靈的純凈和高尚。讓經(jīng)典伴隨我們成長;讓經(jīng)典與我們同行;讓經(jīng)典走進(jìn)我們的書香校園,將美德散播在祖國的朵朵鮮花上!
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