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      2. 活著高一作文

        時間:2022-01-28 13:32:45 高一作文 我要投稿

        活著高一作文

          每個人都有生存的權(quán)利,不論有多普通,不論有多優(yōu)秀,生活終是生活。生活只發(fā)生于我們與環(huán)境之間,讓我們無法拒絕。

        活著高一作文

          我的最愛,是一個小小的盆栽。他的生命用我們的眼光是卑微的,是渺小的,渺小到可以忽略。況且他曾因不小心摔在地上,僅有的三片枝干全部折斷。他看起來一絕不振,奄奄一息,但他無法放棄成長,生是他的權(quán)利,是他的義務(wù),更是他的希望。如今他枝葉新生,但過去的傷停在那里,并未消失。但那曾經(jīng)的傷痕絲毫不掩茂盛的枝椏與青翠欲滴的生機。

          我并不想將他的成長夸大的多么的高貴。那所謂的堅持,堅強,勇敢用在他身上實在略顯牽強。其實最真實的,在我看來也是最值得珍視的是除了繼續(xù)生長他別無選擇。正如我們對失敗,面對打擊,我們也別無選擇。因為生活還要繼續(xù),或高或低,或輕松或艱難。生活不容拒絕。

          正如周國平《落難的王子》中本以為自己受不了苦難的王子最終卻明白了——凡是世間的苦難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了。

          沒有什么生活必須結(jié)束,沒有什么是過不了的坎兒。也許有時我們會覺得自己的生活一團糟,那是因為我們把關(guān)注點都轉(zhuǎn)移到煩亂的事情上來了。就像我的小植物,他若是將關(guān)注點放在自己的傷痛上也許他便再難青翠。樂觀和悲觀的區(qū)別絕不是樂觀的人不會煩躁或悲傷,或者是悲觀的人不會開心。樂觀與悲觀的不同是在面對失敗,面對痛苦時的恢復(fù)力。自怨自艾永遠(yuǎn)不是解決辦法,將困難積極地解讀是活好未來的最好方法。

          而且生命本就平等。不用拿別人的生活來叨擾自己。人就一輩子,都是從生到死。誰并不比誰強什么。生活的充實或富裕并不高貴。生活的空虛或貧窮也并不低下。每一種生活都是生活。只要是讓生命繼續(xù)的都是值得的尊重的。

          生命是自然給予的,何苦庸人自惱?順著生活好好活,便是真諦。正如我的盆栽。他不能因自己毀了容就放棄了成長,他不能因別人的眼光,別人的忽視就放棄了成長,他不能因撕心裂肺的傷痛就放棄了成長。所以我們?nèi)绻軅耍×,何必掩蓋傷痛,生活自會彌補。那未來或快樂或悲傷的種種經(jīng)歷,終會讓傷痕變的不再顯著。

          當(dāng)然我們也不應(yīng)忘了,生活也是一種權(quán)利。我們不可以阻擋生活,但可以體驗生活,塑造自己。正如我的盆栽,他無法選擇,自己是否生長。但他可以選擇生長出的枝芽是黃是綠,是大是小,是繁密或是稀疏。所以我們也可以選擇,怎樣活好必定要過的生活;蛳不虮,或奮進(jìn)如火或平淡如水。不應(yīng)再畏縮了,認(rèn)真思考一下自己的想要怎樣的生命,好好的利用生命給予的僅有的一次機會。

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