你是人間四月天高一作文700字（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的你是人間四月天高一作文700字（精選24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是人間四月天高一作文 篇1
五月下旬，校園里食堂邊，幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著，身邊簇?fù)砹藥讌补嗄荆恍@里教室樓旁，鳥(niǎo)兒唱著悠揚(yáng)的歌謠，和著朗朗的讀書(shū)聲，驚艷了那平凡而又不平凡的歲月。
陽(yáng)光正好。
我抱著厚厚的一摞作業(yè)本，急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流，一邊喘著氣一邊暗自懊惱：唉，怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢？這送下去吳老師得批評(píng)我了！心里是這樣想著，步子卻賣(mài)邁得更快了。
走進(jìn)辦公室，我瞟見(jiàn)幾個(gè)老師的位置還空著，而吳老師已經(jīng)淹沒(méi)在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了，我悄悄地將作業(yè)放在她身邊，卻看見(jiàn)她一只手快速地批改作業(yè)，另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃，就在為我們改作業(yè)嗎？我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶恚兆鳂I(yè)才不及時(shí)，此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我，問(wèn)道：“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”？我將頭底下小聲說(shuō)：“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō)，頭也低得更低，似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育，卻意外地聽(tīng)到她溫柔的話語(yǔ)：“沒(méi)事，九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧，晚上還是要注意休息，不要影響睡眠，下次下一次早一點(diǎn)就好”。
頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后，吳老師便自己登記作業(yè)，還囑咐我每周只用收一次作業(yè)，她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班，每天都排了很多課，而她仍然認(rèn)真批改我們的作業(yè)，還會(huì)寫(xiě)上批語(yǔ)……
吳老師啊，您把所有的精力都傾注在我們身上，而您卻太累，太累了，每次看著您忙碌的身影，我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師，您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人，更是我心中那注溫暖的源泉所在。
借林徽音予徐志摩的話說(shuō)，那人間的四月天，是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨，洋洋灑灑落在我心間，溫暖著我；您是四月的微風(fēng)，輕輕拂在我臉上，帶來(lái)沁人心脾的香氣；您是四月的清泉，叮叮咚咚的縈繞我身邊，彈奏輕松悅耳的歌謠。
匆匆三年，到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往，但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草，而您就是人間的四月天。
你是人間四月天高一作文 篇2
清風(fēng)裊裊，帶著紫檀的香氣，舒暢，悠揚(yáng)斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯(cuò)影間，仿若又回到了我與你相遇的四月天。
那日的你，身著一襲白紗，三千青絲高高挽起，眉間一點(diǎn)朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲，環(huán)佩敲擊的清脆聲，你悄悄提了裙角，隨著拍子跳起舞來(lái)。廣袖流仙，輕歌曼舞，你對(duì)圍觀的公子捎去情誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。
后來(lái)的你家道中落，昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚，似是要扣出一道道鮮紅的印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉，沒(méi)有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊，環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用，岸上的翩翩公子已去尋更美的女子，再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)你一眼。你默默地望著黛色的山峰，隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎，迎著周?chē)罕姷睦溲叟c嘲笑，再一次，輕歌曼舞。你好似一直在那，不曾離開(kāi)。四月的風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶著被天過(guò)洗濯過(guò)的金色，蕪?fù)椎南銡庠竭^(guò)青檐紅瓦，爬過(guò)石階綠苔，于你的身旁文相交映。你是那樣的純真與美好。
我拉著你來(lái)到我的世界。我日日夜夜與你相伴，你不在時(shí)，我便朝思暮想。是你，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，帶我踏上了光明的路程。我站在舞蹈室的中央，閉上眼睛，好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的燈光朝花臉上打來(lái)。我瞇著眼瞧見(jiàn)鏡中的你的影像。你踮起腳尖，時(shí)而做推搡之勢(shì)，時(shí)而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上，隱匿了空間與時(shí)間，傲慢與嘲笑，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，如同一只自在的嬌鶯，沉侵于忘我的快樂(lè)。
我沒(méi)日沒(méi)夜的練著我最?lèi)?ài)的舞蹈，是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個(gè)舞蹈室，便是我的整個(gè)舞臺(tái)，只需輕輕哼出不知名的曲調(diào)，便是我舞蹈的節(jié)拍，只需一個(gè)不那么明亮的白幟燈泡，便是我舞臺(tái)上最閃耀的燈古。
清風(fēng)繞枝椏，晨曦晃碎影。又是誰(shuí)輕捻了北斗的闌干，宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來(lái)。
待我學(xué)成，我將為你親手帶上寶釵步搖。
待我學(xué)成，我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。
待我學(xué)成，我將遠(yuǎn)離喧鬧帶你踏遍山河。
你說(shuō)說(shuō)我是癡呆兒，我說(shuō)你是四月天。
你是人間四月天高一作文 篇3
人間四月天，最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。
過(guò)去的時(shí)光一去不歸，但它卻能美成一片葉子，珍藏在人生的書(shū)箋之中，它所隔著的所有深情的日子也一起收藏成剪影，留給身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。
愛(ài)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān)，它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān)，甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛(ài)得慎重又恒久，那么愛(ài)就永遠(yuǎn)在那里守候。
當(dāng)愛(ài)與沉默渾然一體的時(shí)候，我們就懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)就是你在或你不在的日子里，那一如既往的想念與牽掛；愛(ài)就是我在或我不在的日子里，你心里永遠(yuǎn)的青春顏容。愛(ài)就是夜夜月圓如水日日霞光初照，愛(ài)就是永遠(yuǎn)站在身后關(guān)注你的塵世滄桑，愛(ài)就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字，愛(ài)就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。
那樣的深沉，沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言，千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí)，虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨(dú)一無(wú)二，生生世世再也沒(méi)有輪回。
又將啟程，隔世的琴音又響起，彈奏的還是那曲“你是人間四月天”，在生命的每一個(gè)角落綿延。
改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情
改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情。
思念深秋的涼，是想家的時(shí)候；寂寞的夜，是想家的時(shí)候；想家的時(shí)候有點(diǎn)甜，想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣，家是不盡的思念。
舉頭望明月，家就在月亮底下，相隔太遠(yuǎn)，我無(wú)法看見(jiàn)，也許家鄉(xiāng)的夜是被烏云遮蓋。家鄉(xiāng)的秋、冬季總是烏云密布，難見(jiàn)晴天，潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了，火鍋底料早已停止了沸騰，牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前，有孩子的喧鬧，父母的柔聲斥責(zé)，其樂(lè)融融，驅(qū)走了寒意燙出了歡樂(lè)，辣椒辣的汗流浹背，花椒麻的嘴唇發(fā)木，再來(lái)二兩老白干，舒坦！是家的味道。
深秋的大山溝，夜，總是明月當(dāng)空的夜，一天的忙碌被秋風(fēng)吹散，吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家！內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚！可白天一到，夜晚內(nèi)心的呼喚顯得那么無(wú)力，緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷錘煉著堅(jiān)韌的意志，明天我可以做的更好！
酒是陳的香，思念亦是另一種幸福，用心才能體會(huì)。
你是人間四月天高一作文 篇4
我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。那天，在醫(yī)院里，我看到了你，圓滾滾的小腦袋，幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上，閉著眼睛，安靜的呼吸著，雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎？有你，就是我的幸福。
你是四月早天里的云煙，黃昏吹得風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開(kāi)那小眼睛，我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你，你那眼睛黑亮亮的，眼里盡是對(duì)新世界的茫然與欣喜。于是你咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴，沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái)，還不停的讓你叫姐姐，媽媽笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“她還小，等長(zhǎng)大了，你再讓她叫姐姐。”我轉(zhuǎn)頭看看她那粉紅色的牙齦，等待著她叫我姐姐的那一刻。
那輕，那娉婷，你像，鮮妍，百花的冠冕你帶著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大，粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆，她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣，一笑啊，就更像了�！蔽医�(jīng)常抱著她，站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著，眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)不落的對(duì)比著。呵，還真是！你扭動(dòng)了幾下身子，我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下，我一下子愣住了，我多想一下子沖到媽媽的身邊，但我又不敢抱著你亂動(dòng)，就呆呆的站在那大聲的叫媽媽?zhuān)瑡寢審奈沂种薪舆^(guò)你，我這才瀉了一口氣，一摸額頭，已全是細(xì)密的汗珠。
雪化后的那片鵝黃，你像，新鮮初放芽的綠，你是柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上，我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的，生怕那場(chǎng)景在重演一次�，F(xiàn)在的你，早已會(huì)說(shuō)話，撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)啊，數(shù)不清。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。因?yàn)橛心�，我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹，你就是我的幸福�?/p>
你是人間四月天高一作文 篇5
陽(yáng)光從云縫中漏下來(lái)，暖暖的，就像四月天的你。
二零零六年四月中旬，我和小伙伴正打得火熱，雖然已是傍晚時(shí)分，但因?yàn)樵谧约菏煜さ男^(qū)里，所以每次都會(huì)等到媽媽下來(lái)，才會(huì)乖乖回去。但是今天，總覺(jué)得有什么事會(huì)發(fā)生。
大約十多分鐘后，小朋友們回家的回家，不一會(huì)，原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來(lái)，只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了，突然瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)中年大叔。他的樣貌，我想不論今日還是以后，我一定不會(huì)忘記。
他中等身材，不胖不瘦，不高不矮，臉上有一顆大的黑痣。他離我越來(lái)越近，而我本能地向后退，手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來(lái)，臉上掛著似有似無(wú)的笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神，顧不上壓斷的狗尾巴草，連忙站起來(lái)想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕，強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼，可那時(shí)無(wú)論我怎樣呼救，都不見(jiàn)任何一個(gè)人，仿佛所有的人都不見(jiàn)了！內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手，心中只有一句話——不能放手！在那幾分鐘內(nèi)，我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的樣子，閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草，閃現(xiàn)出……
“你誰(shuí)啊！快放手！快來(lái)人��！有人販子！”
我來(lái)不及辨認(rèn)這聲音，眼前的畫(huà)面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆？真的是李婆婆！李婆婆將我擋在身后，一只手拉著我，緊緊地拉著我，一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人�？粗钇牌派砩献仙男∷榛ǎ路饎偛诺囊磺卸际菈�(mèng)。突然，男人咒罵了一聲，大力一推，李婆婆被推在了地上，緊接著他的魔爪再一次向我伸了來(lái)！突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前，她守護(hù)著我，堅(jiān)決不退讓?zhuān)∥移逞劭匆?jiàn)她腳步有一抹猩紅，紅的那樣刺眼……
那個(gè)四月，若沒(méi)有李婆婆，或許我……誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么。
李婆婆今年已九十高齡，依舊穿著紫色的碎花棉裙，和每個(gè)四月天都相配……
今天四月十五，天氣不冷不燥，暖暖的，就像四月天的那個(gè)你。
你是人間四月天高一作文 篇6
和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，劃過(guò)草地，留下一片歌聲。
暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò)，撫過(guò)大地，留下一片笑顏。
啊！四月，你是人間天堂！
曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂傷。在黑暗中，我看到了您的溫暖的笑容。老師，那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。
曾幾何，夕陽(yáng)西下，琥珀色的時(shí)光，純真的生活縈繞于我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。
老師啊，您就是我的人間四月天！
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。
十年的寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語(yǔ)，您都在我身邊。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天！
四月的天不總是風(fēng)和日麗，四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您發(fā)過(guò)火，著過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們，您說(shuō)您再也不管我們了，但您總是說(shuō)到做不到，就如四月的雨雖也烏云滾滾，但絕不會(huì)電閃雷鳴，毀壞大地。
因?yàn)槟侨碎g四月天！
不會(huì)忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會(huì)忘記老師您對(duì)我說(shuō)：“我相信您的實(shí)力！”
不會(huì)忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會(huì)忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師，我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但我誓作您最驕傲的學(xué)生！
曾幾何，我離開(kāi)您了一段時(shí)間，我以為我不會(huì)哭，但我無(wú)法抑制自己的淚水，我以為我不會(huì)思念，但卻忘了這不受思想的控制。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天！
老師��！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育著我；如果您是森林，我就是一棵小樹(shù)，您關(guān)愛(ài)著我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受著陽(yáng)光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！
你是人間四月天高一作文 篇7
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。
梧桐花開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有成片的綠葉。樹(shù)上結(jié)著的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著，風(fēng)姿綽約。可是，在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉，葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月，便有了“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”這樣的美景。
此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)，是默然。屬于這個(gè)四月的，只有靜靜地享受，默默地評(píng)定，不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了，給我?guī)?lái)了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽(tīng)他們?cè)诹洪g的呢喃；雀還在，依然映示著我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著他飛翔的弧線，靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。
愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空，彎彎的月梢，住著一個(gè)丫頭，她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的天不高，但藍(lán)得純凈，凈得透徹心扉；那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時(shí)候的樹(shù)綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠阻擋？那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙，因?yàn)榕吮”〉牟萏海荒菚r(shí)候的夜不太黑，因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài)，在這些所愛(ài)里，都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛(ài)與癡情。
四月，暖了。看到“云破月來(lái)花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動(dòng)的霧，卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，纏繞著身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的啊！在這姣好的四月里，我保持著爛漫的天真，感受著生命的存在，懷抱著大大的希望！
四月，所有的景色都獨(dú)一無(wú)二，跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。
這個(gè)四月，爛漫又靜默著，爛漫的是景，靜默的是心。
你是人間四月天高一作文 篇8
淡淡白云，點(diǎn)綴了誰(shuí)的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰(shuí)的等待？
縈縈蔓葉，點(diǎn)綠了誰(shuí)的期盼？
一米陽(yáng)光，你是的人間的四月天……
我說(shuō)你是人間的四月天，靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈。從小，我就是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子，整個(gè)小學(xué)生涯都默默無(wú)聞，黯淡無(wú)波。本以為一生會(huì)如此般了無(wú)波瀾，但你的出現(xiàn)，為我?guī)?lái)了破曉的曙光。它破風(fēng)而來(lái)，點(diǎn)亮了我以后的人生。
曾記否，初見(jiàn)時(shí)，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當(dāng)我無(wú)意打破了同學(xué)的水杯，是怎樣的無(wú)助驚悸；曾記否，當(dāng)我孤身一人漂蕩在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脫離了這灰色的天空。遇見(jiàn)你當(dāng)真是我人生當(dāng)中最美麗的意外。
我說(shuō)你是四月天里的云煙，笑聲攜著暖暖愛(ài)，溫馨。曾經(jīng)，為了讓班里的同學(xué)在冬天喝上熱水，你自己出錢(qián)為班級(jí)買(mǎi)電熱水壺?zé)榱瞬蛔屗环蹓m污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，溫暖如家；曾經(jīng)，為了夏日家長(zhǎng)會(huì)上的那一份清意，你自費(fèi)為家長(zhǎng)們提供礦泉水和雪糕，無(wú)怨無(wú)悔；也是曾經(jīng)，你用為數(shù)不多的工資資助貧困生，多少個(gè)日夜里亙古不變。你的所作所為，我看在眼里，記在心里�；蛟S你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍(lán)圖之上，成為一道靚麗的風(fēng)景線。
桃李不言，下自成蹊。當(dāng)大多數(shù)人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳，傲然挺立于時(shí)代的長(zhǎng)河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最后，讓我們回到林徽因的詩(shī)文：你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當(dāng)圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現(xiàn)，相思寄，愿我最親愛(ài)的老師，身體康健，心想事成。
你是人間四月天高一作文 篇9
你是人間的四月天，這是我能找到的最貼切的形容。
考差了沒(méi)關(guān)系的，你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。
我面前的你一臉真誠(chéng)，剛剛的悲傷被你的話盡數(shù)抹去，你總是很樂(lè)觀很積極的模樣，你有講不完的笑話和段子。和你在一起，像踏在初春的雨上一樣另人愉快。
有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
你在我對(duì)自己的作家夢(mèng)迷茫的時(shí)候，站在操場(chǎng)上笑著對(duì)我說(shuō)出了這句話。你熱愛(ài)籃球，每天清晨，我總能看見(jiàn)你，在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光，每日傍晚我總能看見(jiàn)你在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。追夢(mèng)的過(guò)程中包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著，向四月早天里的陽(yáng)光，溫暖又耀眼。
多讀點(diǎn)書(shū)吧，總還是有用的，人生有那么多個(gè)16年，為什么不在這16年里把書(shū)讀好呢？
在全班指責(zé)學(xué)習(xí)無(wú)用時(shí)，從你喉嚨里蹦出來(lái)的這段話顯得十分突兀。你說(shuō)罷話后變不再發(fā)言，也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話所動(dòng)搖，也不為學(xué)習(xí)的苦而動(dòng)搖。你又掃了我一眼，道：“別迷茫，好好讀書(shū)，你會(huì)成為作家的�！蔽艺目粗恪�1次被別人肯定大腦意識(shí)有點(diǎn)空白。有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿，你的行事風(fēng)格，有點(diǎn)像四月的風(fēng)，肆意又柔和。
努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。
一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我望著你呆了好久。在我呆愣時(shí)，你已把手中的復(fù)雜幾何解出連著最簡(jiǎn)明的思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠，總引得人深思。
過(guò)程很重要，獎(jiǎng)杯只是你拼命的結(jié)果，但沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果。
你是堅(jiān)定的過(guò)程享受者，不可置否，你很優(yōu)秀，家里大大小小的獎(jiǎng)杯加起來(lái)有百余個(gè)。你說(shuō)每天只有有目標(biāo)的忙碌和充實(shí)，才能讓你有安全感，不會(huì)感到迷茫。你像四月天里的仙子，不與世俗相融。
你是人間的四月天，你落了一地的鮮妍，這是我要去追逐的腳步。
你是人間四月天高一作文 篇10
夜色像水墨畫(huà)一樣鋪展開(kāi)來(lái)，池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來(lái)這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，總愛(ài)在如此曼妙的景色下聆聽(tīng)春語(yǔ)昵喃，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己好久沒(méi)有這樣悠閑地坐在夜色下，欣賞那皎潔的月兒了。
人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的四月天，讓我想起了誰(shuí)？是的，是她！一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。
也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認(rèn)為，無(wú)論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣她都會(huì)和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒(méi)有人會(huì)相信她說(shuō)的這句話，是啊，只是一個(gè)朋友，說(shuō)什么不分離啊之類(lèi)的話，簡(jiǎn)直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也愿意相信。這時(shí)候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡(jiǎn)直是傻子，根本不知社會(huì)的兇險(xiǎn)與狡詐。我怎會(huì)不知？當(dāng)今社會(huì)，是名和利的天下，是權(quán)與錢(qián)的天下。我又怎會(huì)不知，當(dāng)今社會(huì)，人心險(xiǎn)惡，不得不防。我對(duì)她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！
記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰(zhàn)，即使是我認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，但是孤獨(dú)感還是把我緊緊包圍起來(lái)，它就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，緊緊捆著我，是我透不過(guò)氣。于是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見(jiàn)證人。
還記得一首詩(shī)：月色里讓我為你摘一顆星星，將溫暖的話藏在它的耳朵里，沿著你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然后落入你的夢(mèng)里，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，并且告訴你，你就是人間的四月天
天天，我說(shuō)，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天！
你是人間四月天高一作文 篇11
我說(shuō)你是人間的四月天，笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈地在春的光艷中交舞著。
四月的風(fēng)，吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最后一絲氣息，卻將暖意顯現(xiàn)得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個(gè)春天，毫無(wú)征兆地，又想起了你。
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多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾著，你說(shuō)，帶我去散散心，選擇了一個(gè)明朗的夜晚，你拉著我漫步在操場(chǎng)上，輕走著，你說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生，專(zhuān)門(mén)研究中草藥的那種，但苦于沒(méi)有從小的耳濡目染，你對(duì)草藥這方面一無(wú)所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會(huì)努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒(méi)有星星，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，夜空下的那個(gè)女孩，散發(fā)出的微小光芒。
（二）
窗邊的迎春花開(kāi)了，清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園，你湊近迎春花細(xì)細(xì)觀察，然后抬頭，一臉喜悅，你說(shuō)你就喜歡這種感覺(jué)，那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠，可以將心中對(duì)于生命的向往一點(diǎn)一滴滲透出來(lái)，你說(shuō)，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽(yáng)光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得溫暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫(huà)面。
（三）
風(fēng)乍起，落英繽紛，春終還是要結(jié)束了，我慨嘆春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬(wàn)物皆有輪回，今昔去了，明年還會(huì)再有，我笑你不知憐惜。你說(shuō)，其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續(xù)方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報(bào)，更是為后生的犧牲。我輕輕彈了你一下，打趣道，干嘛這么文藝，你笑而不語(yǔ)，生活中的樂(lè)觀，哲理無(wú)需解釋。
微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠(yuǎn)那般清新美好，就像人間的四月，溫暖，醉心，將心扉點(diǎn)亮，予人以積極向上的力量。
一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
你是人間四月天高一作文 篇12
相伴如黃粱一夢(mèng)，從大街小巷到清晨黃昏，你一直在我身旁。你是愛(ài)，你是暖，你是希望，你是人間的四月天。
憶兒時(shí)，我喜愛(ài)吃油炸食品，你深知它對(duì)身體有百害而無(wú)一利，無(wú)非僅是給嘴饞的“饞貓”過(guò)過(guò)嘴癮罷了，去超市時(shí)你從不允許我買(mǎi)它，我偏騙執(zhí)拗地朝你耍小性子，你看著我無(wú)奈一笑。那一次，你推著我逛超市，緊鎖著眉頭，透露著你的心不在焉�；丶业穆飞希�竟因此踩空了樓梯，那時(shí)的我，只知道忙著向叔叔阿姨求幫助，卻從不思考，事因我起。
你住院了……醫(yī)生說(shuō)你扭傷了腳，不方便行動(dòng)。但出院一回到家里，你還是因?yàn)槲业囊痪湓捫乃疾粚�，開(kāi)始學(xué)習(xí)上網(wǎng)，在網(wǎng)上搜索食品教程，為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時(shí)你到底是怎樣忍住腳踝的不便為我做飯，我只知道，飯中不僅僅是物質(zhì)的滋養(yǎng)，更有一個(gè)母親對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
看今朝，少年初長(zhǎng)成。初中報(bào)到的那一天，你與許多家長(zhǎng)一樣不放心，也來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，嘈雜的人聲伴隨著你對(duì)我的千叮嚀萬(wàn)囑咐。踏進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境，那天，少年們激情四射，我與對(duì)方交流著，一下午的時(shí)間，這個(gè)陌生的環(huán)境在我眼里變得熟悉起來(lái)。出校門(mén)的那一刻，我第一眼就看到了你，門(mén)口家長(zhǎng)已經(jīng)所剩無(wú)幾，你在家長(zhǎng)群中惦起腳尖，旁邊的家長(zhǎng)或許是在和你聊天，你只是微微一笑回應(yīng)著。終于，你看到了我。
你晃動(dòng)著手臂，在閑談的人群中顯得格外突兀。我向你小跑過(guò)去，說(shuō)著學(xué)校的情況，你成了我的傾聽(tīng)者，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光燕中交舞著變換。
媽媽?zhuān)闶菒?ài)！你是暖！你是希望！你是人間的四月天！
你是人間四月天高一作文 篇13
人間的四月，雨絲溫潤(rùn)，柳絮飄飛，和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢(mèng)追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天，鉛華盡拂，現(xiàn)世安穩(wěn)，莫不靜好？
你曾寫(xiě)道：“紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流�！蔽蚁�，那時(shí)，應(yīng)是春雨霏霏，你接過(guò)癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙?cè)谀愕难矍�。你�?duì)思成毫不隱諱，坦誠(chéng)得如同小妹求兄長(zhǎng)指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方，他終于告訴你：你是自由的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異：“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的，我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人，我應(yīng)該退出�！痹谧蠲赖娜碎g四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂(lè)事，一切因你唯美無(wú)虞。
你曾說(shuō)過(guò)：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象�！痹陟`動(dòng)跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進(jìn)，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。
“你是人間的四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專(zhuān)屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起，盡顯你綽約的風(fēng)姿，你尤為難言的情愫。
在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢(mèng)駐人間的四月。
你是人間四月天高一作文 篇14
那個(gè)春天，你伴隨著世間第一縷春風(fēng)，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。
泉水叮咚，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇。你睜著你那雙天真的眼，望向那片藍(lán)天，天空中那變化萬(wàn)千的云也望向你，多么可愛(ài)的孩子��！你笑著，那聲音如輕盈的風(fēng)鈴，拉動(dòng)風(fēng)的衣角，隨它飄向遠(yuǎn)方。
孩子，你感受到我懷抱的溫暖了嗎？我想，你應(yīng)該感受到了吧！你揮動(dòng)著小手，搖著那鵝黃色的迎春花，輕柔的陽(yáng)光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個(gè)天真的花影，樂(lè)觀的花影，向著春盛開(kāi)。你搖著，仿佛汲取了它的靈力，目光閃耀著純潔和希望。
夕陽(yáng)西下，那頭的小鄉(xiāng)村上升起了裊裊炊煙，隨即化為云煙，消失在日暮間。黃昏的風(fēng)拂動(dòng)你的臉，在你耳邊嘀咕著什么，而后，便帶著一片晚霞，飛向別處。星星乘著“云車(chē)”來(lái)到了天幕，閃著細(xì)微的光芒。月兒帶上一縷云煙來(lái)到了天際，映著你的臉頰。涓涓細(xì)流，奏響了夜的交響曲，清脆，悅耳，歡快，正如你，天真，快樂(lè)。
孩子，我多想采擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻(xiàn)上。雪已化成云煙，從春風(fēng)的口袋里叼來(lái)了幾抹嫩綠，獻(xiàn)給這片生機(jī)的土地。我把我心中的期盼化作溫柔，傳遞給你，在你的夢(mèng)中，化作一朵朵白蓮。
樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，正如你，多么有活力，多么有生氣�；ㄏ銖浡谶@片土地上，彌漫了春日小徑。花瓣被花香揮動(dòng)，輕盈地跳動(dòng)著，燕從遠(yuǎn)方歸來(lái)，暫停在樹(shù)梢。那聲燕語(yǔ)，是用輕柔的聲音向你訴說(shuō)人生路的艱辛，但光明依舊時(shí)時(shí)照耀著你前進(jìn)的腳步，那溫暖的路，充滿希望的路！
那個(gè)春天，你來(lái)了，那個(gè)人間的四月天，你來(lái)了，這一切景都將伴隨著你前進(jìn)！你記住，你是人間的四月天。
你是人間四月天高一作文 篇15
又是一年花開(kāi)季，整個(gè)園子里的丁香在朦朧的雨季中綻開(kāi)了�；ㄏ愕拿利惪M系著我的心扉，伴隨著花香，我努力尋找著記憶中的種花人。
其實(shí)種花人是我的鄰家阿公。鄰家阿公很愛(ài)丁香，他家的院子里種滿了丁香。每天他都細(xì)心照料，從來(lái)不許別人接近。
聽(tīng)外婆說(shuō)，鄰家阿公以前是在部隊(duì)的，退伍后，就逐漸愛(ài)上了丁香。我想大概是這些丁香寄托他對(duì)戰(zhàn)友的思念吧。除了種花之外，鄰家阿公還有一手好廚藝。我是吃他做的飯菜長(zhǎng)大的。有時(shí)候外婆要下田種地，他就把我?guī)Щ丶�，一口一口地喂我，記得那時(shí)我邊玩邊喝粥，一碗粥要喝老半天，可他從來(lái)都不厭煩，臉上始終帶著微笑，嘴里嘮叨著我早已聽(tīng)煩的故事。就這樣，他用愛(ài)溫暖著我的童年，我也在他的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
直到我6歲那年，阿公被查出胃癌晚期。當(dāng)時(shí)的我不知道是怎么回事，也不知道意味著什么，只看到阿公的子女天天都來(lái)探望他，無(wú)微不至地照顧他�？墒前⒐粋�(gè)人習(xí)慣了，忽然被這么多人圍著有點(diǎn)不習(xí)慣，便攆走她們。那天下午是我最后一次見(jiàn)到他，他整個(gè)人都是消瘦的。我也是第一次看見(jiàn)他拄著拐杖站在園里看著丁香，他看見(jiàn)了我朝我笑一笑，笑得像這一朵丁香花。沒(méi)過(guò)幾天，阿公就去世了，他是帶著微笑在親人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界的`。那天正是八月十五中秋節(jié)，天上的月亮是圓的，而我的心卻是空的。我知道阿公去找他的丁香去了。
雖然七八年過(guò)去了，但再回外婆家還是能看到隔壁滿園的丁香，我感覺(jué)就像他老人家還在一樣。
您是我人間的四月天！
你是人間四月天高一作文 篇16
——永遠(yuǎn)走不出媽媽的目光
四月，是一段美好的日子。陽(yáng)光漸漸向赤道移去，天氣也就日漸溫暖，世界從單調(diào)的冬天轉(zhuǎn)換到了多彩的春天，大地綠色濃郁，天空朗潤(rùn)清新。
每次的假期似乎都過(guò)得很快，作業(yè)做完的時(shí)候，假期也不差不多結(jié)束了，又迎來(lái)上學(xué)的日子。幸好現(xiàn)在因?yàn)槌舜木壒剩恍枰淮笤缇统霭l(fā)上學(xué)。從我家到候車(chē)點(diǎn)有一段小路，可以說(shuō)從小到大是這條小路陪我長(zhǎng)大的，清晨踩著露珠上學(xué)，晚上數(shù)著星星回家；考好后的高興，考砸了的失意，它在和我分享快樂(lè)的同時(shí)也在幫我分擔(dān)憂傷。今天又是一個(gè)如同平常的上學(xué)日，我又走在這條熟悉的小路上，媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒(méi)有？需不需要充值？”“衣物書(shū)本有沒(méi)有收漏？零花錢(qián)夠不夠？”我只是一一回答她的問(wèn)題，而且她總是特別叮囑我把錢(qián)要放在安全的地方，不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路，總是這樣，晴天，我走在前面，媽媽走在后面，雨天，我走在后面，媽媽走在前面，每次都這樣。
無(wú)論有多忙，媽媽都會(huì)看著我上車(chē)后她才回去，并且每次她都會(huì)鄭重其事對(duì)我產(chǎn)：“在碼頭上等船不要亂跑啊，注意安全。”我上車(chē)后，她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校里要聽(tīng)話�。 比缓�，她不會(huì)目送我們的車(chē)走遠(yuǎn)，直到一個(gè)轉(zhuǎn)角處看不見(jiàn)為止。有幾次，我會(huì)扭頭去看她，揮揮手再見(jiàn)。媽媽就站在車(chē)窗旁，微笑地注視著我。車(chē)子走遠(yuǎn)了，回頭看時(shí)，媽媽還是在沿地目送我們離開(kāi)，直到我們的身影消失在她的視線之外，她才會(huì)回家，我知道，她看著我上車(chē)才會(huì)安心。
雖然我們的車(chē)走的很快，走了很遠(yuǎn)，雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中，但我永遠(yuǎn)走不出媽媽的目光。
媽媽?zhuān)憔褪俏易蠲廊碎g四月天！
你是人間四月天高一作文 篇17
驟雨初歇，陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧奔進(jìn)足球場(chǎng)積著雨水的草叢，氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽(yáng)光，醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態(tài)，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋著雨向上生長(zhǎng)。
萌芽是供中小學(xué)生寫(xiě)作的平臺(tái)，其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于寫(xiě)作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩(shī)一詞皆有故事，一言一句都不簡(jiǎn)單。它見(jiàn)證著小作者或深或淺的成長(zhǎng)，珍藏著他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數(shù)不多的傾聽(tīng)者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動(dòng)；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨(dú)特的魅力一次一次鼓勵(lì)我書(shū)寫(xiě)年華瑣事。因?yàn)樗臏厝岚荩救狈ψ孕诺奈乙查_(kāi)始堅(jiān)信夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
的確，萌芽是溫柔的，柔得溫暖。它既接受瀟灑寫(xiě)意的文風(fēng)，也容納凄婉綿長(zhǎng)的文韻。我只稍稍接近它一點(diǎn)，它的暖陽(yáng)便照進(jìn)心理，打開(kāi)柳暗見(jiàn)得花明，拂走失望迎來(lái)新生。之后便是一路高歌，天真無(wú)邪的小作者闖進(jìn)如春的天地，暖陽(yáng)融融，路上花開(kāi)不敗。
我若是詩(shī)人應(yīng)該早早地為它寫(xiě)好詩(shī)句；我若是畫(huà)家也該妥妥地為它描好風(fēng)華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰(shuí)也不是，我只是個(gè)受萌芽指引向上生長(zhǎng)著的逐夢(mèng)人。幸而，我可以為它唱支歌，一支贊美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話：你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過(guò)了。
剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠(chéng)的祝福，祝萌芽愈行愈遠(yuǎn)，美好永駐。
你是人間四月天高一作文 篇18
現(xiàn)在是四月天，你的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng)，我說(shuō)，你是人間的四月天。
最后一顆露珠滑下，劃開(kāi)漆黑的夜，透出天外的光亮，劃入黎明的太陽(yáng)。云靄是春天親手摘的光艷的棉。你第一聲的笑，如銀鈴，綻出水面的笑，繡成浪的柔波，一生最大的幸事，莫過(guò)于看到你溫潤(rùn)如玉的笑。
就這樣，在琉璃瓦下，望著你好奇的雙眸，想告訴你大千世界的奧秘。
黃昏吹著風(fēng)的軟，吹響了你風(fēng)鈴般的笑，笑聲掛上琉璃的檐，吸引春的目光。你用小手夠到腳，像是在做準(zhǔn)備動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員，迫不及待星子的到來(lái)。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，灑在琉璃瓦上，灑在窗沿，如你輕盈的笑。
夜夜的月圓，光映在你臉上，映出你的天真。
想采擷百花，為你編冠冕，為你戴上，你就是我的一切。有你，人生足矣。
我親愛(ài)的小孩，看，枝頭鵝黃的花想見(jiàn)見(jiàn)你，就把雪的外套脫了。你像枝頭的鵝黃，像春天的號(hào)角，喚醒沉睡的萬(wàn)物。新鮮初芽的綠，照亮你的小臉，你像溪流中自由自在的游魚(yú)，柔嫩喜悅，水光中浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。
再次望著你，你凝聚了四月天所有的美，勝卻人間無(wú)數(shù)。人間如有最美的花，那定是你為我種的夢(mèng)中白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。你是含笑的桃花，躲在葉的庇護(hù)下，花影卻映在水的柔波里，像有意無(wú)意間的顧盼，靜候?qū)ひ挼哪抗狻Ｄ闶撬薪粰M的藻荇，是竹柏之影，但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語(yǔ)，呢喃著牙牙學(xué)語(yǔ)，急切地想傾訴心中之情，是你。
笑成千萬(wàn)個(gè)風(fēng)鈴的轉(zhuǎn)動(dòng)，是你。順著笑聲，一步，一步，我在尋覓愛(ài)，尋覓暖，尋覓希望，尋覓你于明媚春光之中。無(wú)意回首間，望見(jiàn)你。
你是人間四月天高一作文 篇19
有人說(shuō)：“時(shí)間久了，友情就變成了親情�！泵靠吹竭@句話，我總會(huì)想起一個(gè)人。
她和我成為好朋友有十多年的光景了，記憶中的她是一個(gè)靈動(dòng)的女孩，清秀的臉龐，總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮，有著一種“清水出芙蓉”的美。她很愛(ài)笑，笑時(shí)，眼睛里總閃著幸福的光。我說(shuō)，你是人間四月天，用笑聲點(diǎn)亮了四月的風(fēng)。
我和她現(xiàn)在在同一所高中。開(kāi)學(xué)前夕，我在圖書(shū)館遇見(jiàn)了她，還是那樣的笑容，她很激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)抱著我，撒嬌地對(duì)我說(shuō)：“秋，這么久，沒(méi)看到你，真想你。”我牽著她的手，走出圖書(shū)館。
陽(yáng)光下，我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這一刻，我便知道，幸福從未走遠(yuǎn)，一路上，我們聊了很多，總有說(shuō)不完的話，而她的眼里總是充滿著幸福。臨走時(shí)，她又跟我說(shuō)了這樣一些話：“秋，高中是很辛苦的，當(dāng)你不想堅(jiān)持時(shí)，想想還有我陪你一起努力�！弊詈笏o了我一張紙條，我不知道她是什么時(shí)候?qū)懙�，上面�?xiě)著：愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。眼角的淚悄悄地滑落，心里有說(shuō)不出的感慨。
回到家，我的手機(jī)響了，是她發(fā)的一條短信，上面寫(xiě)著：秋，馬上要軍訓(xùn)了，多買(mǎi)一些板藍(lán)根，還有霍香正氣液，一天一瓶，防暑解渴。我笑了，笑中含著眼淚。
我慶幸，在茫茫人海中能遇到這樣一個(gè)女孩，給我親人般的關(guān)懷，在我彷徨進(jìn)，給我希望，讓我變得篤定，在我沒(méi)吃早飯時(shí)，會(huì)敲著我的腦袋說(shuō)：“笨蛋，這樣會(huì)得胃病的。我慶幸，你并不是我生命中匆匆過(guò)客，你就是人間四月天，用笑聲點(diǎn)亮四月的風(fēng)。
你是人間四月天高一作文 篇20
窗外的花兒，嬌艷美麗，天空萬(wàn)里無(wú)云，一陣?yán)世实目蘼晜魅攵小?/p>
你那鮮嫩的黃皮膚，幾根黑色胎毛，那水珠般明亮的大眼睛，充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與好奇。你歌聲般的哭泣，嘹亮動(dòng)聽(tīng)，毫無(wú)傷感，小手胖嘟嘟的，幾根短短的手指不停的搖晃著，觸摸著周?chē)囊磺�，似乎在尋找什么。你玲瓏的身體顯現(xiàn)出健康的樣子，來(lái)到這個(gè)神奇的世界，你該去欣賞那4月的花兒，品味那暖風(fēng)的滋味；你該去看看盛夏的陽(yáng)光，那光亮是多么讓人充滿希望；你該再去瞧瞧隆冬的雪花，他是讓人那么陶醉。
你來(lái)到人世間，從此世界又多了一個(gè)機(jī)靈的生命，你的笑聲點(diǎn)亮了四面的風(fēng)。你是天空中的繁星，閃爍著點(diǎn)亮天空。你讓大家感到暖，感到了愛(ài)，興許是微弱的光亮。媽媽的手撫摸著你，你微微的沉睡在晚風(fēng)中。你的笑容天真爛漫，那么淳樸，你身上散發(fā)著醇香。
窗外，花兒為你靜悄悄的開(kāi)放，小草為你探出腦袋。那四月的云煙也為你消散。人間的四月天是那么美妙，雪后的鵝黃是你，四月新發(fā)的嫩芽也是你，偉大的自然為你冠冕，你是多么幸運(yùn)啊。一樹(shù)的花兒，一樹(shù)的新芽在枝頭窺視世界，呢喃細(xì)語(yǔ)。那燕子也聞?dòng)嵍鴣?lái)，在枝頭歌唱，在空中飛舞，因你的誕生而雀躍。黃鶯、百靈也在翩翩起舞，各種各樣的鳥(niǎo)兒像支優(yōu)秀的合唱團(tuán)，慶祝你的到來(lái)。花兒、小草和各種各樣的植物，也俏立枝頭，準(zhǔn)備歡迎你的到來(lái)。自然因?yàn)槟�，一切都變得欣欣向榮，生機(jī)勃勃，你是人間的四月天！
你在懷抱中好奇的打量世界，每一叢花都像一個(gè)兵團(tuán)，等待著你的檢閱；每一株草都像你想要出聲一般興奮，渴望著你的注視，像演奏隊(duì)般時(shí)不時(shí)哼一段。當(dāng)然還有一棵大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮陽(yáng)，卻又露出斑斑駁駁的陽(yáng)光給你溫暖。風(fēng)吹拂著你的臉蛋，陪你一路向前。
你是人間四月天，你是愛(ài)是暖，是那充滿希望的光亮。
你是人間四月天高一作文 篇21
我說(shuō)你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。
是兩年前的那個(gè)春天，大概是那個(gè)四月天，是云煙般刻入心間。
你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
未曾謀面，曲了從此依戀。或是早天，或是晝夜；裊裊云煙連綿，似是你聲纏綿；你是細(xì)雨綿綿，潤(rùn)了花兒，澆了心田；黃昏夕陽(yáng)伴星前，我亦群星望斯顏。
那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著；你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。
輕語(yǔ)過(guò)我身邊，亦是笑聲連連，一曲《芊芊》，無(wú)愧上之冠冕，笑看下語(yǔ)連連。你會(huì)天真，明媚之語(yǔ)是甜；你是莊嚴(yán)，念是明朗春天，夏天，秋天，冬天。君不知天前，夜夜花妍，夜夜月圓，君一語(yǔ)語(yǔ)了晴天。
雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。
雪不化，未有雪，你在，天天。你不會(huì)化，話語(yǔ)連綿；新生之悅，你是，新芽般的甜；水光是你，白蓮是天，你尋卻未忘，伴你天天。非綠葉伴鮮妍，妒無(wú)用，縱也羨。結(jié)出花果，再甜，也是你的花間，伴著你的綠葉。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，我看著，看著你的笑靨；你對(duì)著我笑，笑得好甜，那輕白的微風(fēng)、那連綿的細(xì)雨，哪有你笑，你笑，勝糖之甜。你是燕在梁間呢喃，我聽(tīng)著，聽(tīng)著你的嘰嘰喳喳時(shí)光若似千年；偏偏，偏偏是你，刻入心間。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。夢(mèng)醒天晴，花兒仍在，燕兒呢喃，你我未見(jiàn)，可似是一眼，似是萬(wàn)年，萬(wàn)年之后，威你不變，科入心間。星兒伴你月圓，葉兒伴你花開(kāi)。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，你是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，
你是人間的四月天。
你是人間四月天高一作文 篇22
和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，劃過(guò)草地，留下一片歌聲。
暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò)，撫過(guò)大地，留下一片笑顏。
��！四月，你是人間天堂！
曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂傷。在黑暗中，我看到了您的溫暖的笑容。老師，那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。
曾幾何，夕陽(yáng)西下，琥珀色的時(shí)光，純真的生活縈繞于我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。
老師啊，您就是我的人間四月天！
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。
十年的寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語(yǔ)，您都在我身邊。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天！
四月的天不總是風(fēng)和日麗，四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您發(fā)過(guò)火，著過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們，您說(shuō)您再也不管我們了，但您總是說(shuō)到做不到，就如四月的雨雖也烏云滾滾，但絕不會(huì)電閃雷鳴，毀壞大地。
因?yàn)槟侨碎g四月天！
不會(huì)忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會(huì)忘記老師您對(duì)我說(shuō)：“我相信您的實(shí)力！”
不會(huì)忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會(huì)忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師，我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但我誓作您最驕傲的學(xué)生！
曾幾何，我離開(kāi)您了一段時(shí)間，我以為我不會(huì)哭，但我無(wú)法抑制自己的淚水，我以為我不會(huì)思念，但卻忘了這不受思想的控制。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天！
老師啊！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育著我；如果您是森林，我就是一棵小樹(shù)，您關(guān)愛(ài)著我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受著陽(yáng)光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！
你是人間四月天高一作文 篇23
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本《火影忍者》吧。”“一個(gè) 《火影忍者》”“再買(mǎi)一個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說(shuō)著自己想要的寶貝。可媽媽要不木然地看著我，等我說(shuō)完，她就開(kāi)始叨叨了：“從來(lái)不想怎么把學(xué)習(xí)搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇�。�！”要不就說(shuō)：“想買(mǎi)不難，在21天內(nèi)養(yǎng)1個(gè)好習(xí)慣……”O(jiān)U MY GOD�。。≌媾宸䦆寢�?zhuān)〔还芎螘r(shí)何地何狀態(tài)，都能聯(lián)想到學(xué)習(xí)。
沒(méi)轍！為了我想要的寶貝，只能去養(yǎng)那所謂的“好習(xí)慣”。第一項(xiàng)習(xí)慣簡(jiǎn)單又艱難（只是自己覺(jué)得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買(mǎi)一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業(yè)完成，2個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具……AH�。�！沒(méi)1個(gè)我真想養(yǎng)的“好習(xí)慣”真應(yīng)了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事�！�
一天，當(dāng)我在書(shū)柜里猴翻時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里默默地躺著想要的寶貝：《火影忍者》�！度龂�(guó)志》拼裝玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁(yè)上寫(xiě)著兩首詩(shī)，其一，媽媽念給孩子的詩(shī)：“下雨的日子，一滴雨落到眼里，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝�！逼涠䦆寢屗徒o出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變……你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。
原來(lái)我總與以為媽媽對(duì)我的每一個(gè)要求都不屑一顧，當(dāng)了耳旁風(fēng)，其實(shí)，錯(cuò)了。她對(duì)我的每一個(gè)小之又小的要求都牢記在心啊！
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你是上天賜給媽媽的禮物，媽媽沒(méi)有理由不愛(ài)你�！闶侨碎g的四月天’是媽媽最想對(duì)你說(shuō)的話�！蔽覔涞綃寢�?xiě)牙�，幸福的流著淚。
你是人間四月天高一作文 篇24
您是我們的“四月天”�！}記
“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！背跞牡谝粚W(xué)期，我與楊老師交手了，他教我們語(yǔ)文，他很認(rèn)真，面對(duì)工作，他一絲不茍，對(duì)我們更是苛刻嚴(yán)厲。
楊老師總是習(xí)慣在褲子上掛一串鑰匙，那串鑰匙就像鈴聲一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“哐啷哐啷”的聲音。一天早上剛到校，走在樓梯上就聽(tīng)見(jiàn)哐啷哐啷的聲音。我心里想，一定是楊老師來(lái)了，得趕緊去教室告訴同學(xué)們。我撒腿就跑，一到教室就喊：“楊老師來(lái)了，楊老師來(lái)了。”同學(xué)們立刻停止打鬧，打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。果不出所料，轉(zhuǎn)眼的功夫，楊老師就已經(jīng)站在講臺(tái)上，露出了會(huì)心的微笑。從那以后，楊老師那串鑰匙就像鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們。
楊老師那兒總是放著一個(gè)黃色封面的本子，里面不是摘抄的什么名言名句，而是清清楚楚的寫(xiě)著某年某月某日某某作業(yè)不合格，某某某一首詩(shī)沒(méi)有背誦，然后那個(gè)本子便會(huì)出現(xiàn)在課代表手里，“快點(diǎn)，下去改錯(cuò)！”改著改著，我們的錯(cuò)題少了，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣濃了，語(yǔ)文成績(jī)提高了。今日事今日畢，楊老師總是這樣堅(jiān)持。
在楊老師那兒改作文從來(lái)得不到一個(gè)“好”字，各種問(wèn)題，各種毛病應(yīng)有盡有。“你這不通這不夠優(yōu)美這句話不恰當(dāng)結(jié)尾不扣題重寫(xiě)！”就這樣，我的作文被無(wú)情的打了回來(lái)。按照楊老師的要求，我又重寫(xiě)了一遍，心里想著：“這次總該沒(méi)問(wèn)題了吧�！薄澳氵@咋能這樣寫(xiě)呢？小標(biāo)題運(yùn)用的不好題記太長(zhǎng)了去修改。”我的作文又被打了回來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)地修改了六次。終于，在一次聯(lián)考中，我的作文46分，全年級(jí)最高，還被其他班語(yǔ)文老師拿去給同學(xué)學(xué)習(xí)。在楊老師的嚴(yán)格要求下，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
回想那段時(shí)光，您一直在我們背后陪著我們砥礪前行。如果說(shuō)我們是小草，楊老師您就是四月天，給了我們和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
楊老師，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是我們的“四月天”！
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