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      2. 高一學(xué)生作文:你還記得我嗎

        時(shí)間:2023-07-17 15:50:02 曉鳳 高一作文 我要投稿
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        高一學(xué)生作文:你還記得我嗎(精選14篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高一學(xué)生作文:你還記得我嗎,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高一學(xué)生作文:你還記得我嗎(精選14篇)

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 1

          如今的現(xiàn)在早已不是當(dāng)初說好的以后。

          ——題記

          當(dāng)我離開你的時(shí)候,我默默地望著你,我生命中的一切,唯有你無可替代,你我離別沒說再見,你是否心酸?

          你我如今分開馬上三個(gè)月。你說這是緣分嗎?當(dāng)初我知道你就在我身旁,卻從未留意過關(guān)于你的事,我也從未想過我會(huì)遇到你--我的母校!

          你還記得我嗎?再次去看你,便沒有了昔日的輕松,再次去看你,我的雙腳仿佛被帶上了沉重的枷鎖,眼睛苦澀,卻倔強(qiáng)的眼下自己的淚,我不想你看到我心中的難過。

          你還記得我嗎?再次去看你,我已經(jīng)不再屬于你,我深愛的母校,我無法用語言向你訴說,我靜靜地走著。

          你還記得我嗎?不知不覺,我來到了我在這里的第一間教室,我悵然,我難過,這要我如何離開,我站在當(dāng)初我的座位,又看到了同學(xué)們平凡又特別的臉龐,我站在后黑板,又看到了我當(dāng)初辦黑板報(bào)的樣子;我站在教室前方,又看到了我剛剛當(dāng)上班長的管紀(jì)律的樣子,我站在講臺(tái),看到當(dāng)初參加歌唱比賽的我,臉頰泛紅,但是還是盡全力唱歌……我笑了,這時(shí),我聽到一個(gè)聲音:“你別笑了,眼淚都掉了!”

          你還記得我嗎?你看著諾大的校園,我走進(jìn)綜合樓,來到我在這里的第二間教室,也是我初中的最后一間教室,也是我又愛又恨的教室這間教室陪我度過了初中最累的時(shí)光--顛沛流離的初三。

          我無奈的嘆息,我終于明白《離歌》中的一句歌詞:“想留不能留才最寂寞”。

          你還記得我嗎?在這個(gè)教室里,我看到黑板上依然清晰的倒計(jì)時(shí),它的不斷更新讓我們初三學(xué)子心中五味雜陳;我看到后墻上貼的沖刺宣言,那天我們宣誓,簽名,我不能告訴任何人我的想法;我看到校長寫的勵(lì)志語,還有各科老師對我們希望;我看到我的座位,又想起和同桌比誰的皮膚白的日子;我又看到了每個(gè)同學(xué)上課想睡又不敢睡的樣子,我看到了當(dāng)初我和老師商量百日宣言時(shí)的開玩笑;我看到了最后一節(jié)課的'場景:語文老師教我們做一個(gè)茶葉蛋,數(shù)學(xué)老師緊握最后時(shí)間囑咐我們考試注意事項(xiàng),班主任英語老師只是簡單的六個(gè)字:走好路,做好人。我再次濕潤雙眼,各科老師都來鼓勵(lì)我們,我不想告訴任何人的難過。

          你還記得我嗎?我走到操場,看到了體育課不怕汗水的我們,在努力地練習(xí)考試項(xiàng)目,每次還沒有跑到終點(diǎn)就疲憊不堪的我們,不知是什么理由激勵(lì)我們跑到終點(diǎn)。我忽然想起了體育考試的時(shí)候,剩下大約三百米,我已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣,我忽然看到在考場旁邊的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我聽到老師喊我的名字,然后用嘹亮純潔且難忘的聲音喊著加油,又像是火箭升空,我明白老師的心,我飛快地跑到終點(diǎn),滿分!我軟軟的走著,看到老師微笑的臉龐,我也笑了。

          云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)。我在這里,從一個(gè)愛哭的小女孩蛻變成一個(gè)女強(qiáng)人。時(shí)光啊,你走的太快,我被你冷卻的雙手,顫抖著我難過,你頭也不回地走,我百般懇求的留。我想和母校廝守的心,又落空。

          你還記得我嗎?我們說好不分離,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸離歌,看不見永久,聽見離歌……

          愿時(shí)光準(zhǔn)我許你安好!

          愿有人陪你度過顛沛流離!

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 2

          還得那年初夏嗎?你坐在學(xué)校的桂花樹蔭下與我述說著你的心事嗎?你滔滔不斷地說著。而我,仔細(xì)地聽著,時(shí)而開開玩笑逗樂剛受委屈的你;時(shí)而陪你一起笑,一起玩……總而言之,初夏的那些日子,過得十分愜意。可,如今你還記得嗎?還記得我嗎?還記得那些年的,初夏嗎?

          那年六月,你約我在桂花樹下跟我說,你的這次考試又考不好,回家你媽媽一定會(huì)打你的,你還記得我跟你說過什么嗎?我對你說呀:“沒事兒,你媽媽要是打你,你就跟她說這是我考的,故意寫你的名字陷害你呢!”聽了之后,你原本紅紅的眼睛,瞬間成了一彎月牙——你笑了,笑得好甜好甜?粗愕男︻,嗅著滿周圍的桂花香,我頓時(shí)呆了……過了好久好久,突然響起的上課鈴,使我看見了你遠(yuǎn)去的背影。

          事后一星期,你又來找我。依然把我叫到那棵桂花樹下,你的臉紅撲撲的嘴里還喘著氣。一看就是剛剛以百米賽跑的速度飛奔過來的。我遞給你一杯水,你‘咚咚咚’幾下把它給干了就馬上切入正題。你十分著急地對我說:“老師找你。”我就覺得你大驚小怪,老師叫就叫嘛!有什么大不了的?你又急急忙忙補(bǔ)了一句 :“老師要找你問話呢!”哦?找我問話?有沒有搞錯(cuò)?從一年級(jí)到現(xiàn)在老師還沒找我問過話呢!今天是怎么了嗎?我馬上急匆匆地跑向教師辦公室,敲了敲門,喊了報(bào)告便進(jìn)去了。老師見我一進(jìn)門,便把一大疊考卷、作業(yè)用力地敲在桌上。害得我的`小心臟啊,受了不少驚嚇。老師見我還未專注聽她說話便大聲斥罵道:“你怎么搞的?作業(yè)有好幾題做錯(cuò),成績更是一落千丈。你最近到底在干什么?”我一聽,心便慌了。什么?有好幾題做錯(cuò)?成績直線下滑?我被老師訓(xùn)了一頓,便徑地走向那棵桂花樹。而你,還沒走,一直在原地等我。見我有氣無力的走過來,便向我沖過來,挽住我的手,安慰著我,在樹下,你又一如既往地向我述說著你的心事,使我時(shí)而笑,時(shí)而傷感,時(shí)而沉默……

          可是,去年你轉(zhuǎn)學(xué)了,不知去哪了。你是否依舊記得你我的約定?——做一輩子好朋友,又是否依舊記得你我獨(dú)有的,在校園里那棵桂花樹蔭下的……回憶!

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 3

          時(shí)光飛逝,我站在山上,扶著欄桿望著燈火通明的城市開始回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們從初一懵懂的孩童成長到現(xiàn)在初四青少年,我們懂了很多,體會(huì)了很多,但同時(shí)我們也失去了很多,我還發(fā)現(xiàn)我成長的路上現(xiàn)實(shí)中真正的朋友只有你。

          第一次遇見你還是那個(gè)開學(xué)典禮,你一頭短發(fā),因?yàn)殚_學(xué)第一天可以不穿校服,所以你穿了一條牛仔褲和一件T恤衫,我看見你是眾多學(xué)子之中唯一笑著的。我快步向前到了分班表那里,你在我的身旁,還笑著問我在幾班,我默默回答了你,你笑嘻嘻的回答好巧,我們在一個(gè)班呀。

          進(jìn)班分位,老師將學(xué)習(xí)差的畢較大的分在一起,你被分在我的旁邊,我們成了同位,你笑著伸出了手和我打招呼,至此我們成為了朋友,你教我做題,我?guī)湍憷L畫。

          我們學(xué)校和其他中學(xué)不同之處在于我們初一到初二不分班,我們還是同位,話也因?yàn)槌跻坏腵經(jīng)常聊天多了起來,下學(xué)期我開始沒有學(xué)習(xí)的心情,開始偷懶抄答案,你把我答案撕爛,并和之前一樣教我做題,此時(shí)我對你開始厭煩。

          我這回和你不再是同桌,我和你的關(guān)系也慢慢僵了起來,最后因?yàn)橐痪洳煌洞蛲暌患苤,我們的友情徹底斷裂到了再也無法修復(fù)的地步,但我一直很想恢復(fù),可惜有礙于情面不好意思開口,只能藏著心中。

          開學(xué)的那一天,我沒有在教室看見你,我原以為你換班了,可我轉(zhuǎn)遍整個(gè)級(jí)部也沒有發(fā)現(xiàn)你那飄著長發(fā)的身影,直到我打開QQ才看見你開學(xué)前一個(gè)周發(fā)的信息,你搬家了,去了別的地方,我始終還是孤身一人。

          那一天我失去了好多,也懂了更多,仿佛一夜之間懂得人情事故。我希望你可以繼續(xù)堅(jiān)持你之前的那個(gè)當(dāng)職業(yè)選手夢想,我不希望你因?yàn)樯疃駴]了它,畢竟我們可以重新成為朋友。這也就是我之前想和你說的話,結(jié)束自己的回憶和最后想和他說的那句話后,走下山坡,迎向了那你曾經(jīng)活躍過的城市。

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 4

          悶,外面悶的喘不過氣來,灰蒙蒙的天空,冷風(fēng)絲絲,刮在臉上,涼進(jìn)心里……望著窗外,卻好像又回到了那天…

          畢業(yè)季,你說你要走了,本來就是分別的季節(jié),卻因?yàn)槟愕碾x開更加悲傷,你要走了,不是換一所學(xué)校,而是換一個(gè)城市,你要去南方…南方,好遠(yuǎn),我不知道我該怎么挽留,也沒有理由讓你留下,現(xiàn)在的我們還沒有能力掌握自己的人生。

          日子一天一天的`拖著,終于還是到了那一天。你靜靜的站在那里,恍惚間便深深地印進(jìn)了我的心,再也抹不去地身影。即使在這最后一刻,我仍是忍不住自欺欺人:會(huì)不會(huì),不走了?并肩走在偌大的校園,明明在火熱的夏季,卻是顯得冷冷清清,寂然無聲。一路無言。心里思緒萬千,我知道,這次離別將是永遠(yuǎn),再想想幾個(gè)星期前還嘻嘻哈哈打打鬧鬧的時(shí)光,不禁黯然傷神。站在校門外,看著熟悉的地方,如今卻已是母校了。你燦然一笑,故作輕松地說道:“那么,再見了。”望著你明朗的笑臉,我咬咬牙,一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身就跑——我不想讓你看見我不舍的眼淚,卻在轉(zhuǎn)彎處猛地回頭,看著你漸漸模糊的背影遠(yuǎn)去……

          雨終于舍得落了下來,濕漉漉的臉上,也不知道是否有眼淚,我大步地向前走著,腦海里浮現(xiàn)出和你相處的一幕幕,那么美好,那么令人難忘?墒前,我只是想著做你的朋友,卻忘了你也會(huì)離開,你本來就是外地求學(xué)的,如今你要走了,你是回歸你的家鄉(xiāng),我不能自私的阻止,你一直不屬于這里,就像過客一般,匆匆的出現(xiàn)再消逝。只是不知什么時(shí)候,我們竟已有了這么深厚的友誼,可惜意識(shí)到的太晚…

          “姐姐,站在那兒太冷了,套件衣服吧!泵妹貌恢螘r(shí)站在了身邊,我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著妹妹的手走向里面,再?zèng)]有回頭,“是呀,的確有點(diǎn)涼,我陪你玩游戲吧!

          現(xiàn)在的我只能把對你的懷念放在心底,唯愿彼此安好,互相掛念……

          朋友,欠你的一句再見,還有機(jī)會(huì)補(bǔ)上嗎?

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 5

          樹干上的年輪隨著時(shí)光的流逝又多了半圈,我和你的友誼也隨之淡了許多。

          多少次相遇,只是相繼地菀爾一笑,像春風(fēng)拂過心頭,淡淡的,暖暖的,涼涼的……心中一直有一句話想要問你,卻又因那一次次的微笑而刻意止住。我想問你:你還記得我嗎?如果這句話是你問我,我會(huì)脫口而出:我記得你。你是我曾經(jīng)用心真真正正在意的人。我忘不了我用雙手折疊紙鶴的那份甜蜜,忘不了在圣誕節(jié)卡片上寫下的真摯的祝福,忘不了在許愿瓶中放下的心愿。那是我最難以忘記的事情呀!因?yàn)槟愕腵存在,多了那么多的回憶……靜靜地在紙盒中放下第一張紙條,上面寫著:茹,是你嗎?我會(huì)和你做最好的朋友。

          相繼地,第二張紙條,第三張紙條……都裝進(jìn)了這小小的紙盒,我的心也從此裝滿了你。

          你說,你曾經(jīng)也擁有一個(gè)好朋友,卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝,而和她變得陌生。我接上問:我和你,會(huì)變成那樣嗎?我記得你模模糊糊地回答了我,答案非常不準(zhǔn)確,像水,會(huì)流動(dòng)。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了非常準(zhǔn)確的答案:會(huì)!朋友之間,更多存在的是回憶,當(dāng)回憶裝在腦海和心中太多時(shí),它會(huì)逐漸地消失、隱去……正如我和你一般,除了回憶,又留下了什么?當(dāng)看到你和另一個(gè)女生手拉手時(shí),我會(huì)吃醋,吃許多,甚至連空氣中都彌漫著濃濃的酸味。

          我驚訝,僅僅只和你分開半年而已,我的心竟痛成這樣?我想過,卻又有點(diǎn)不敢想。我在想:假如十年過后,我和你又相見了,你還會(huì)記得我嗎?又一只小鳥跌落在窗臺(tái)上,輕輕扶起它,發(fā)現(xiàn)好像是我和你放走的那一只,看著小鳥飛去的身影,又再次落淚,你還記得我嗎?曾經(jīng)擁有過的所有甜蜜回憶,也就這樣被風(fēng)吹走,被那只小鳥煽動(dòng)的翅膀而帶走?我開始在腦海中回想:想要記起你的臉龐和你那熟悉的微笑,卻隱約只有你臉龐的輪廓……

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 6

          被風(fēng)吹過的叢林,小樹互相嬉戲,彼此相依著長大;

          被雨打過的樹木,樹葉相對搖擺,承受著風(fēng)雨長大;

          當(dāng)落葉增多的季節(jié)到來,樹葉一起飄落大地;

          等到白雪到來的季節(jié),他們蓋著白雪,從此冬眠……

          我不記得你經(jīng)歷了怎樣的痛苦,在怎樣的痛苦中成長,我只記得那個(gè)時(shí)候有我陪著你。

          我不記得你什么時(shí)候離開了我,從我的生命里消失,不留下一絲痕跡,我只記得當(dāng)你模糊的印象出現(xiàn)時(shí),我只能躲在房間里哭泣。

          我不記得從什么時(shí)候開始知道你曾存在過,曾經(jīng)在我的生命里離我的距離那么近,我只記得,我和一個(gè)人的關(guān)系很近,他是愛我的。

          我不記得的,我記得的,你都還記得嗎?

          原本我以為我就是像我記得的這樣一直長大的,直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道我的生命里還有一個(gè)你的存在……只是你怎么現(xiàn)在不在我的身邊呢?而你該是在那個(gè)落雪的早晨迎接我的吧!你可還記得?

          思念是不分時(shí)段的來臨的,我們是沒辦法左右思念的情緒的,思念,在離開后的風(fēng)雨交加的時(shí)候會(huì)更明顯,在那樣的時(shí)候,我們是多么希望有個(gè)人安慰自己,親人、朋友、愛人……我時(shí)常在想,如果你不曾離開,那么現(xiàn)在的我該是多么幸福;如果你不曾離開,現(xiàn)在的我該免受多少欺負(fù);如果你不曾離開,那么我會(huì)得到多少的愛與呵護(hù)。只是這些如果只能成為如果,而遇到風(fēng)雨時(shí)除了思念我也只剩下沒有結(jié)果的如果。

          你的離開選擇在我不記事的歲月里,是為了不要我傷心嗎?你該在我的身邊長久一點(diǎn)的,至少讓我記得你的樣子,即使懷念也有個(gè)念想?墒乾F(xiàn)在,你卻只留給我一段模糊的記憶,也不留下一絲的痕跡供我尋找,讓我只能在思念你的時(shí)候,想象著你的樣子……

          每當(dāng)被欺負(fù)時(shí)我就會(huì)想起你,遇到困難時(shí)我也會(huì)想起你,想你可以幫我解決所有困難;當(dāng)經(jīng)歷失敗時(shí),不敢告訴爸爸時(shí),可以告訴你,有你的安慰和鼓勵(lì);犯錯(cuò)誤時(shí),被爸爸打后者被媽媽罵時(shí),我多么希望你就在我身邊,幫我說話,替我解圍……而這些還是在知道你的存在之后,受委屈時(shí)盡可以有的渴望;你可知道,你離開了,把老大的重?fù)?dān)給了我,我沒有你的庇護(hù),只能自己承受一切困難,自己經(jīng)受風(fēng)雨的'洗禮,不能讓爸媽擔(dān)心,你可知道我是多么需要你……

          你,還記得我嗎?那個(gè)小小年紀(jì)就照顧你的我,那個(gè)跟在你后面的我,那個(gè)不記得你的樣子的我……“哥哥”這個(gè)詞你可熟悉?“妹妹”這兩個(gè)字你可記得?我那個(gè)簡單的名字你可聽過?不知道是幾歲的年齡我知道你的存在,我們的距離曾經(jīng)那么近,只是后來,我們的距離一下子變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

          你離開了,就在我不記事的年齡里,你丟開了我照顧你的手,就那樣離開了我的生命里,連一句道別的話都沒有。我不知道你的名字,我不敢問媽媽,我怕媽媽傷心,我也怕我問媽媽時(shí)會(huì)哭的一塌糊涂,你怎么可以這樣就離開了,沒有告別的離開,你是哥哥,你怎么可以這樣?

          如果我們兄妹也可以像樹葉那樣,一起在風(fēng)雨中長大,最后一起伴著白雪冬眠,那樣該有多好,只是你就那么匆匆忙忙的離開了,把所有的重?fù)?dān)給了我,你是累了嗎?被病痛折磨的太累了嗎?那時(shí)的我太小也幫不了你,我的哥哥,我是多么希望你還在我的身邊陪著我,如果你還在的話,現(xiàn)在我該有嫂子了吧,只是,這些只能是我的想象了……

          你可知道,當(dāng)別人的大哥帶著自己的妹妹時(shí),我的腦袋里就會(huì)想想著你帶著我的情景,那樣的有安全感,那樣的有被哥哥照顧的興奮感;你可知道,你有無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢里,像其他的哥哥一樣照顧我。

          我經(jīng)常告訴同學(xué)說我多想有個(gè)哥哥,我不想做老大,其實(shí),我本來就有個(gè)大哥的,不是嗎?只是,你走的太早了,就那樣拋下了你的妹妹,還有爸爸媽媽。

          你是離開了,但是長大的我還記得有你這么一位哥哥,雖然我不記得你的樣子,不知道你的名字,但是我依舊是那么的愛你,我知道你也是愛我的,你還記得我嗎?那個(gè)還在風(fēng)雨中飄著的那片葉子……依舊記得有你這片葉子的那片葉子……你可以對這片葉子放心了,她長大了,能照顧家里了,不過,你要記得我。

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 7

          我不知道你是否還在泉州,那個(gè)藍(lán)色小本本還在,你不用擔(dān)心!

          我首先要向你道歉:對不起,那一次學(xué)校開設(shè)的畫展活動(dòng),我不應(yīng)該搶你的機(jī)會(huì),蘇老師說要讓畫的好的去,你很喜歡畫畫,畫的也比我好,你自信地舉起了手,可老師選了我,我心里樂開了花,全然不知道,你在后面偷偷地抹眼淚!下課后,你來找我,希望我能把機(jī)會(huì)讓給你,我故作為難,其實(shí),我知道,只要我說,老師肯定會(huì)把機(jī)會(huì)讓給你!就這樣,我搶走了你的機(jī)會(huì)!

          請你代我向蘇老師道歉:那次上課,我非常無聊(老師在講作業(yè),可我都會(huì)寫了。┚秃屯瑢W(xué)玩?zhèn)餍〖垪l,無意寫了一句—————“我覺得蘇老師好羅嗦!”誰知,下午考試,蘇老師撿到了地上的.小紙條,開始,他還不確定那是我的字跡,但看到了我的試卷,便一下子明白了!蘇老師,對不起!

          萬峰當(dāng)班長了吧?傅衍鑫還是大大咧咧地嗎?熊杰還記得我嗎?文敏捷跟你和好了嗎?

          我一直記得,蘇老師很寵我,好像是離期末考試只有一星期了,那節(jié)自習(xí)課,我和文敏捷吵架,因?yàn)槲液湍阏f話,礙著她寫作業(yè)了,我們直接拿起椅子開打,蘇老師知道這件事之后,直接讓你和傅衍鑫換了個(gè)位置,

          我們上課說話,蘇老師也不管我們,只要不打擾到別人,也許是我們成績好吧,也可能蘇老師知道我們的友誼要結(jié)束了吧。(我和她的關(guān)系在全班人盡皆知。

          是時(shí)候告訴你們她的名字了——————她叫吳冰鑫,如果有育群小學(xué)的學(xué)生看到這篇文章請務(wù)必轉(zhuǎn)告她(她今年應(yīng)該讀五年級(jí),2班)可欣想她了,你不要離轉(zhuǎn)學(xué),也不要離泉州,因?yàn)椋視?huì)去找她!

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 8

          我小時(shí)候見過一個(gè)小哥哥,我永遠(yuǎn)都忘不了他。我“愛”他,“愛”他的助人為樂,“愛”他的虛心待人,“愛”他的尊敬他人。

          小哥哥,你還記得我嗎?你是我生命中最好,最善良,最“帥氣”的人,希望你也永久地記得我,你還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?這么多年過去了,可能你不認(rèn)識(shí)我了吧?到底是因?yàn)槭裁矗磕悴耪J(rèn)識(shí)我的?我再幫你回顧一下吧!

          從小我就一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,很孤獨(dú),可我又不敢和別人接觸,我只好在學(xué)校坐在自己的座位上看書,在家里寫完作業(yè)后,一個(gè)人在馬路邊走來走去。

          終于有一天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,我在馬路邊閑悠,當(dāng)我坐在馬路邊的石頭上時(shí),家人都去干活了,我一個(gè)人在家里,肚子有點(diǎn)餓,忽然,一個(gè)小哥哥從我身邊走過,就是你,好像看出了我的'心思,從不遠(yuǎn)處的商店買了一個(gè)面包向我走來,把面包遞給我,說:“小妹妹,你餓了怎么不回家呢?”“我從小跟爺爺奶奶生活,現(xiàn)在春天了,家里的活兒更多,我想幫幫他們,可是他們怕我累壞,就讓我出來玩,我見過你,你真好,小哥哥!”你看著我吃,最后又說了一句:“你以后多出來玩,多交幾個(gè)朋友,就不會(huì)那么孤獨(dú)了!”說完,你便走了。

          從今往后,我永遠(yuǎn)都忘不掉你,雖然你搬家了,因?yàn)槟銕椭^我,我很后悔當(dāng)時(shí)沒有問你叫什么名字,算了,事情都發(fā)展成這樣了,希望你還能記得我。

          你長大了,比我大許多歲,希望我們長大后能再次相遇,我現(xiàn)在喜歡叫你“助林哥哥”,因?yàn)槲矣X得你挺合適的。祝你一切順利。

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 9

          同桌,你還記得我嗎?我想,你應(yīng)該不會(huì)忘記我,因?yàn)槲覀冎g的故事是永遠(yuǎn)說不完的,是最感動(dòng)的,是最……

          “就跟你說了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡直是不同中的`不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”

          數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說了幾句話,你也沒必要這么做吧?”

          我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來,霎時(shí),同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完,對他說:“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長,這次老師……一定生氣了,一定會(huì)把我班長撤了……同學(xué)怎么看我。繂鑶琛以撛趺崔k?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”

          同桌嚇壞了,安慰我說:“這是六年級(jí)批的,老師還沒看分?jǐn)?shù),也沒記,你先不要著急,沒事的!

          我勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干淚水,無助的把試卷放進(jìn)桌洞里。

          第二天上學(xué)時(shí),走進(jìn)教學(xué)樓,路過辦公室的時(shí)候,竟聽見同桌在說話。

          “老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請您開明不要撤了她的職務(wù),她會(huì)很傷心的!

          同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學(xué)老師可是很沒同情心的啊,是個(gè)狡猾的中年女人!

          “這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊(duì)長給撤了喲!

          “好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。

          同桌,我可憐的同桌!你原來還是好心的啊!同桌,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 10

          讓時(shí)光流回我五歲那年,我曾第一次養(yǎng)過一顆“球”。

          說說是顆“球”,還不如說它是“虛胖的兔子”,知識(shí)跑起來像球罷了。它長著一身柔順的毛,雪白雪白的;毛底下便是兩只紅眼睛;一只棕色的.鼻子像能嗅出一切氣味。我當(dāng)然喜歡它啦!每次瞅著它捧著白菜啃的時(shí)候,心情總是格外輕松自在。每次我一放學(xué),就跑著回家,去逗它,玩它,我們簡直就是一對最好的玩伴。不會(huì)生對方的氣,還很尊敬對方;不會(huì)過分玩耍,還有一點(diǎn)拘束;不會(huì)嘲笑、逼迫對方,還特別友好。它仿佛也特殊些,對其他人置之不理,對我確實(shí)格外的親切。每回看見我特別激動(dòng),它也被我養(yǎng)得很肥。

          然而,有快樂就會(huì)有悲傷,悲劇降臨在了那顆“球”身上!胺凑不畈涣藥啄炅,還不如吃了算了!”“對啊!”隱約又聽到大人在討論兔子的事,我再也無力反駁了。也就是那天下午,院子里只剩下一條狗,還剩著幾根兔毛,廚房里傳來了一股香味,我馬上意識(shí)地知道了一件事實(shí)——“球”被端上了飯桌!皝,香噴噴的紅燒兔肉!”我頓時(shí)呆了,沖進(jìn)房間大哭起來。碗里的飯涼了,我繼續(xù)哭;剩下的菜冷了,我仍繼續(xù)哭,哭個(gè)痛快!好不容易紅著眼睛下來了,但我就不肯吃飯,兔兔活的時(shí)間不長,但至少也有幾年了!再過幾年吃也來得及!可為什么偏那么心急呢?

          時(shí)間過得很快,似乎像我和兔兔心里有根電話線一樣,我總是不斷想起它,心頭上的石頭也越結(jié)越大,如何也掉不下來。就這樣想著那顆“球”,我持起了筆,要為它畫幅像,就憑著記憶足夠,足夠……

          如今,我又有了一只兔子,一只不再會(huì)離我遠(yuǎn)去的兔子。比起現(xiàn)在,五年前的那顆“球”你還記得我嗎?

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 11

          長大后,我時(shí)常被一些完全沒有印象的大人們問道,你還記得我嗎,你小時(shí)候我可是抱過的。其實(shí),這樣的話常令我感到尷尬,不知道該怎么做出得體的回答,被問的多了,也開始反感起來。時(shí)常想要體會(huì),究竟是怎樣的心態(tài)才問出這樣的問題。

          你還記得我嗎?語氣中帶著一絲期待,又有一些傷感,似乎是想要被人記住,又害怕沒有留下記憶;畹饺松氖畮讉(gè)年頭,我才越來越能體會(huì)這句話中的卑微和忐忑。爺爺常說,以后你長大了,就該忘了爺爺了,忘了爺爺對你的好,忘了爺爺和你說的話。我總是回答道,不會(huì)的,我怎么會(huì)忘了爺爺。其實(shí),我常在心里想著,真有忘記的那天,也一定是爺爺忘記了我,忘記了我的陪伴,忘記了我對他的關(guān)懷。

          網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事,一個(gè)患有老年癡呆癥的爺爺,到最后什么都忘記了,卻依然記著奶奶的名字。他的孫女每天都要問一遍爺爺,你還記得我嗎?孫女非常害怕爺爺會(huì)忘了自己,直到有一天,爺爺真的認(rèn)不出來自己的孫女,她害怕又失落,但看到爺爺依然開心地活著,又為他感到欣喜。

          你還記得我嗎?問出這句話的人該是多么忐忑。多年不見的舊友,談起兒時(shí)的`趣事,禁不住想問一句你還記得嗎。不記得,沒有關(guān)系,珍惜現(xiàn)在的日子便可,記得,我們相視一笑,繼續(xù)侃天侃地;啬感?赐蠋煟(lián)系時(shí)禁不住問一句你還記得我嗎?努力地添加前綴,不死心地描述過往的節(jié)點(diǎn),直到對方想起來什么,才罷休。也許你沒那么重要,也許是你很久不聯(lián)系,會(huì)有一些人的記憶將你抹除,也會(huì)有一些人深深地銘記你的言與行,你還記得我嗎?記得,或者不記得,都沒有關(guān)系。

          你還記得我嗎?曾經(jīng)幫過我的大哥哥,曾經(jīng)送我上學(xué)的小土狗,曾經(jīng)沖我露出微笑的花兒草兒,你還記得我嗎?

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 12

          我不經(jīng)常跟陌生人講話,可是那天我和你卻說了很多話,在談話中我才了解你原來是一位攝影師,而我也對這方面也很感興趣。

          你的頭發(fā)是金色的,長發(fā)飄飄,像金色的瀑布,你的'聲音是那么和藹、親切,給人以溫暖的感覺。

          你拍的那些風(fēng)景照片每幅都很美,每處風(fēng)景都不一樣,可見你一定走過很多地方,還有你地拍的小動(dòng)物是那么的活潑可愛,栩栩如生,仿佛它們會(huì)從照片里走出來一樣。

          聽你說,你還喜歡聽歌,我比較喜歡聽迪麗熱巴的歌,因?yàn)樗枨鹈;你喜歡聽搖滾歌曲,我有些不解,你那么親切、漂亮,卻喜歡這樣的歌,但是每個(gè)人都有自己的愛好。

          聊到最后,我發(fā)現(xiàn)咱倆有個(gè)共同的愛好——喜歡在雪中玩耍,因?yàn)檠┗ǚ浅F,飄下來像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,還有大家在雪地里打雪仗、堆雪人,在雪地里跑,就會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫。

          不管你還記得我,還是不記得我,你的那金黃的長發(fā)讓我永遠(yuǎn)印象深刻。

          高一學(xué)生作文:你還記得我嗎 13

          我不經(jīng)常和陌生人講話的,可是那天我整整跟你說了一天的話,跟你說話的時(shí)候莫名其妙有一種開心的感覺。

          我現(xiàn)在之所以還記得你,是因?yàn)槟隳菫鹾诠饬恋念^發(fā),那長長的.頭發(fā)像瀑布傾泄而下,就如童話中的長發(fā)公主,我們這里的人頭發(fā)都是金黃色的,你在滿大街的人群中,一定是百分百的回頭率。

          從和你的交談中,發(fā)現(xiàn)我和你有共同語言,你喜歡讀林海音的《城南舊事》,而我也喜歡《城南舊事》歐洲譯版,我雖然對中國的作家不了解,但是我對林海音這個(gè)作家十分地喜歡,因?yàn)樗恼Z言生動(dòng)形象,格外親切,你給我一講,我就更加的了解她了。你還喜歡凡·高的畫作《向日葵》《星空》,我也喜歡;你喜歡喝卡布奇諾,我也喜歡唱它,因?yàn)樗匚稛o窮。

          還有一件事情,我現(xiàn)在想想就后悔死了。這件事情就是:我們既然愛好相同,就應(yīng)該留一下電話便于以后好連系,可是我卻沒有要你的電話號(hào)碼。之后,我找了你三次,可是都沒有找到你,然后我發(fā)了這張尋人啟示,可是再也沒找著你。

          我想對你說:“認(rèn)識(shí)你是我的幸運(yùn),希望你能看到我發(fā)的尋人啟示,我需要你這個(gè)朋友,愿我們早日相見!”

          不管你記不記得我,我反正會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里的。

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          現(xiàn)在是我在新學(xué)校的第一年。雖然這只是一個(gè)暑假,但我對許多以前的同學(xué)的外貌已經(jīng)有些模糊了。換句話說,我已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)校的生活。我還聽到一些老同學(xué)說他們中的一些人已經(jīng)忘記了我。那時(shí),我不知道自己是快樂還是悲傷。畢竟,我和他們一起度過了六年。雖然他們的樣子在我的腦海里模糊不清,但我仍然記得他們快樂的日子和每晚快樂的日子。我似乎對一年多沒見的同學(xué)有點(diǎn)遺憾。但是在這里我也遇到了許多新的同學(xué)和朋友。老師曾經(jīng)告訴我所有的宴會(huì)都是真實(shí)的'!

          即使我已經(jīng)忘記了你的樣子,我仍然記得和你在一起的快樂時(shí)光和和你的友誼。

          雖然我的同學(xué)現(xiàn)在對我很熱情,但我并不比以前的同學(xué)好。我認(rèn)為童年早期的友誼是最珍貴和最難忘的。

          隨著年齡的增長,我明白了一個(gè)道理,那就是不管我們的同學(xué)有多好或多壞,我們都應(yīng)該珍惜和他們的友誼,珍惜身邊的每一個(gè)人。

          同學(xué)們,你們還記得我嗎?我想你。

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