【精選】高三作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的高三作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
發(fā)聲是這個(gè)時(shí)代賦予每個(gè)人的權(quán)利。而我對(duì)這項(xiàng)權(quán)利有些恐懼,也有些退卻,原因只是怕傷害到那些無辜的人。
在網(wǎng)絡(luò)上看到很多讓人感到憤憤不平地事情,我想要為那些處在深淵而沒有辦法獲得公平待遇的人而發(fā)聲,哪怕自己的聲音很弱,也想要給予他們一絲安慰,想要給他們一點(diǎn)的面對(duì)“黑暗”的勇氣?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我明白了網(wǎng)絡(luò)上的事情有很多,甚至是絕大多數(shù)的“真相”摻雜著虛偽和不真實(shí)。很多人講述的并不是事實(shí),他們只是把對(duì)他們有益的方面抽離出來哄騙大眾來對(duì)付他們的敵對(duì)方。而我們就成為他們攻擊的武器,我害怕的不是自己站錯(cuò)隊(duì),而是清楚若是對(duì)方才是那個(gè)生活在黑暗之中需要我們聲援和幫助的人該怎么辦。若是因?yàn)樽约旱呐袛噱e(cuò)誤而讓對(duì)方失去了信心怎么辦,輿論的力量太強(qiáng)大了,它可以幫助一些人,也可能摧毀一些人。如今的社會(huì)中的人有多少人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而抑郁,又有多少人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而喪命。細(xì)思之后,我開始放棄在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)聲的這個(gè)權(quán)利。
但我后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我開始明白很多需要幫助的人是真的最后沒有了希望才會(huì)求助于網(wǎng)絡(luò),也明白了并非所有的人言論是虛假的。在大多情況下,我們?nèi)罕姷难哉摬⒎侵皇菃为?dú)的判斷一件事或是一個(gè)人的對(duì)錯(cuò),而是代表著這個(gè)社會(huì)的主流價(jià)值觀,若是人人都不發(fā)聲,那么我們這個(gè)社會(huì)的主流價(jià)值觀該從哪里去尋找呢,就像是網(wǎng)絡(luò)上很多人在聲討婚姻的第三者,面對(duì)第三者,大家都十分痛恨,即使告訴我們他們?cè)谝黄鸩皇菫榱私疱X,為了名譽(yù),只是單純的為了愛情,我們也沒有辦法去同情,去支持。若是我們大多數(shù)人默許了這種現(xiàn)象的出現(xiàn),那未來會(huì)不會(huì)有更多的第三者的出現(xiàn),因?yàn)閷?duì)于他們來說,連最后的道德底線都沒有了,連最后他們擔(dān)憂的事情都不會(huì)出現(xiàn)了。
我只是一個(gè)高中生,我還沒有看過這個(gè)世界,也沒有悟透很多的人生道理,但我知道,只要我存在于這個(gè)群體中,我就有權(quán)利,也有義務(wù)為了正確的社會(huì)價(jià)值觀貢獻(xiàn)出自己的力量。我要選擇為這個(gè)社會(huì)發(fā)聲,但發(fā)聲不要盲目,要選擇獨(dú)立的思考,為這個(gè)時(shí)代正確的發(fā)聲。
高三作文 篇2
時(shí)光匆匆,白駒過隙,卻無言以對(duì)。掬一捧秋風(fēng)略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠(yuǎn)方的微風(fēng)吹拂向遠(yuǎn)方比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。站在青春的路口,眺望遠(yuǎn)方的門或許并不遙遠(yuǎn),明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進(jìn)。
回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠(yuǎn)。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結(jié)了我們奮斗的所有動(dòng)力,凝結(jié)了我們青春所有的希冀和夢(mèng)想,那道門,叫做大學(xué)。
站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時(shí)欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時(shí)的留戀,無奈時(shí)仰望星空的迷茫。往事隨風(fēng),全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因?yàn)槲乙颜驹诟呷穆房冢飞铣錆M了枯燥、充滿了險(xiǎn)阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮斗起來吧,為了心中的夢(mèng)想,勇敢的走下去吧,為了那道門。
記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!睕]有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。
站在青春的路口,難分實(shí)施對(duì)錯(cuò)與否,誰說少年不識(shí)愁滋味,為了心中的夢(mèng)想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰(zhàn),只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨(dú)自惆悵。誰說少年不識(shí)愁滋味,那課上的苦悶,考場(chǎng)上的焦急,以及對(duì)未來的擔(dān)憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)站在高三的路口。
李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。但是我們不能盡情歡暢。
站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長(zhǎng)或短,或是艱難險(xiǎn)阻,別轉(zhuǎn)彎,別猶豫,只需朝著夢(mèng)想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐,那更加坎坷的道路只會(huì)鍛煉我們的步伐更加矯。徊灰仡^,因?yàn)槲以诔鴫?mèng)想走,走到那道門前,推開它,抵達(dá)夢(mèng)想。推開那道門,背后的腳印仿佛也在喝彩。
推開那道門后,不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。
高三作文 篇3
人類是一個(gè)永遠(yuǎn)平衡的藝術(shù)品,因?yàn)樗麄儠?huì)在本性和理性中間不斷徘徊!K格拉底
蘇格拉底的這句話對(duì)于我們這般年齡的孩子是非常好的謹(jǐn)言。因?yàn)槲覀冋幱谟湾伔序v的年齡,處在保守與突破的十字路口,不知道是創(chuàng)新還是守舊,浮躁不堪,腦中的巴多胺瘋狂分泌,讓我們?cè)诏偪裰腥缤勇莅阈D(zhuǎn),一直到精疲力竭。
曾經(jīng)的我也是如此,那時(shí)的我如同蠻牛般直往前沖撞,不計(jì)后果,并且還容易發(fā)怒。直至我遇見了他。
說實(shí)話,若再來一次也不相信他會(huì)改變我的人生,他的外表是一位普通得不能再普通的老大爺?伤麉s從不像其他大爺般扯著大嗓子當(dāng)街對(duì)罵,大聲呼喊,他很安靜,唯一的興趣就是象棋。
記得有一次,我站在他身邊,看著他下棋,我十分著急,看起來他馬上就要輸了,我如同火燒眉毛般不斷催促他,對(duì)手正在迅速地啃著老爺爺?shù)谋,他卻不著急,他慢著性子對(duì)我說:“莫著急,孩子,事情不是著急做出來的,沉下心來才能發(fā)現(xiàn)破綻!
我雖相信他的經(jīng)驗(yàn)豐富,可我還是吃驚,沒想到他仍舊保持冷靜。對(duì)方勢(shì)如破竹之勢(shì)消滅了老爺子剩下的一部分兵力,只見老爺子緩慢地伸出手,他出手了,一出手便是殺招,如猛虎般氣勢(shì)不擋,我吃了一驚,沒想到他還有后手。他如虎添翼般飛速前進(jìn)消掉了障礙,此刻對(duì)手火急火燎地?fù)]著手,試圖扭轉(zhuǎn)局面,可并未起到什么作用。畢竟,他輸定了。
棋后,我好奇地問老爺子為何能贏?他笑笑,告訴我兩個(gè)字:冷靜。他說:一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老虎不會(huì)著急沖上去捕食,它會(huì)等獵物用盡力量后突然爆發(fā),這樣才能準(zhǔn)確地捕到獵物。
從此后,我用這諫言一路成長(zhǎng),我相信以后的我絕對(duì)能冷靜地牢牢地把握住自己的人生。
高三作文 篇4
去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來了高三,可是事實(shí)卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的無趣,是那么的壓抑。沒有笑臉,沒有歌聲,沒有一點(diǎn)雜音,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)?斩吹纳睿拍男撵`。我在開學(xué)后的第一次月考,考的好爛,就像蘋果擺了一年。
我問我媽,什么是高三?是寂寞?是孤獨(dú)?還是落寞?我媽說:“孩子,您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會(huì)的產(chǎn)物,沒人能改變。”我一臉茫然,我的心在抽動(dòng),在顫抖,我不知道中國(guó)的社會(huì)怎么會(huì)這樣,幾十萬幾百萬的學(xué)生走那么一座獨(dú)木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無絕人之路。一定要高考嗎?
不過后來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那么的可愛,那么的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實(shí)的,雖然沒有歌聲;它是冷靜的,雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的,因?yàn)樗坦倾懶。每天奔跑在上學(xué)的道路,心情是欣然的。抬頭仰望藍(lán)天,陽光很刺眼,也很溫暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床,很自覺地吃核桃,因?yàn)閶寢屨f那能補(bǔ)腦。我的`成績(jī)沒有很大的進(jìn)步,我的心好黯然。我付出了,卻沒有回報(bào),誰的心里都會(huì)不舒服。但是我沒有放棄,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的天空,我有我的世界。
不管什么情況,我會(huì)開心的過日子,我會(huì)開心的學(xué)習(xí)。
為了我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)。
高三作文 篇5
你問我什么是我的使命?我說不僅愛護(hù)自己,愛護(hù)身邊的人也是我的使命,保護(hù)身旁的那一抹綠,同樣也是我的使命。
山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,如豆蔻女子,靈動(dòng)聰慧。山水造就了世間生命的美麗?刹恢螘r(shí),山的綠衣被人類的鋸子裁掉,水神秘的面紗被一塊塊刺眼的白色所扯下,那是人們的破壞!綠色在消失!
但我還記得那年春天,春光燦爛,我在公園中的綠地散步,讓那一片綠占據(jù)我心靈的窗戶。午餐時(shí)分,隨手掏來餐巾紙,用完后信手一仍,什么也沒在意,卻不覺在身邊的綠地上多了一點(diǎn)不和諧的白色!按蟾绺纭。”稚嫩的耳聲突然傳入耳畔,我感覺有人在拉我的袖口,回頭一看,是個(gè)小弟弟,大約四、五歲的樣子,正用著明亮純凈的眸子看著我呢!按蟾绺纾銊偛艁y扔垃圾了,老師講過不可以亂扔垃圾的!你看這草地就不好看了!”他帶著稚氣的小臉一臉的認(rèn)真,仿佛在講一個(gè)很重要的道理!按蟾绺,這次我?guī)湍闳拥嚼袄锖昧,但你答?yīng)我下次不再亂扔了,好不好?”我不好意思地?fù)狭藫项^,笑笑說“好,好”。小弟弟走了過去,撿起我剛才扔下的餐巾紙,一路小跑跑到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶,鄭重其事地扔下,回過頭來看了看我。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來垃圾桶原來并不遠(yuǎn),不禁嘆道自己由于長(zhǎng)期未養(yǎng)成良好習(xí)慣,漸漸失去了環(huán)保的意識(shí)。我看見陽光灑在他粉嘟嘟的臉蛋上,仿佛照出了一位為環(huán)境作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。從此,我不再亂扔過垃圾,每當(dāng)?shù)侥莻(gè)純真的小弟弟,年紀(jì)雖小卻有著保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我就自嘆不如。
高三作文 篇6
1.黑暗中的一絲光明,不是希望,那也許是敵人迫近的刀刃!
2.命運(yùn)之輪,轉(zhuǎn)動(dòng)著.....如果你想從我身上碾過,那我只好揮動(dòng)拳頭,將你粉碎,哪怕粉身碎骨,哪怕萬劫不復(fù)。
3.淚水,是液化的心靈,流淌著,流淌著,到淚水干涸的那一刻,我的心,也干涸了........
4.生命,懸崖邊怒放的花朵。
5.靜,是外觀的姿態(tài);流,顯示了內(nèi)在的力量;深,則意味著蘊(yùn)藉和深邃.....
6.靜水深流,不顯不露,昭示著生命的博大精神。生命的博大不在張揚(yáng)中顯現(xiàn),而在內(nèi)斂,深沉靜謐中揭示。
7.相信自己,是一種堅(jiān)守;傾聽別人,是一種智慧。
8.只要人生旅途中有過亮點(diǎn),哪怕只有一次,也可以照亮整個(gè)生命。
9.人生匆匆?guī)资d光陰,置于浩淼宇宙,就如滄海一粟般渺小,不及挽留,便從指縫中流走了........
10.窮是一種心態(tài),你若一直堅(jiān)持自己是窮人,再多的錢也救不了你。
11.蘆草,在微風(fēng)中搖曳,但在暴風(fēng)下也不會(huì)摧折。
12.別為了煩惱也沒有用的事煩惱,從自己做得到的事開始。
13.當(dāng)你的心在痛,眼淚快要流下來的時(shí)候,那就趕快抬頭看看這片曾經(jīng)屬于你們的天空----天依舊那么廣闊,云依舊那么瀟灑;那就不應(yīng)該哭,因?yàn)樗碾x去,并沒有帶走你的世界................
14.我們被無從選擇的無知與恐懼所吞噬,反而墮落在那被稱之為命運(yùn)的濁流之中......
15.愿生如夏花之徇爛,死如秋葉之靜美.......------泰戈?duì)?/p>
16.增強(qiáng)影響力的秘訣不在于表現(xiàn),而在于聆聽。----戴爾.卡耐基
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