以路為話題的高三作文(通用8篇)
相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?以下是小編幫大家整理的以路為話題的高三作文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以路為話題的高三作文1
昏黑的街道上亮著幾盞暗燈,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘,街燈絆住了我,書包里的書散落一地。課本被翻動(dòng)著,三個(gè)黑影從書中走了出來(lái)。
一個(gè)瘦小身著華麗的青年,蹣跚著走了過(guò)來(lái),我驚呆了,這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我,“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪,我從小就有人扶持,靠別人指引行路,我一路上風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有絲毫阻礙,我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助,什么叫害怕,因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈,直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’,哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀,何不想繼續(xù)先父的事業(yè),可是我不行,沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中
瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣,從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲,聲音雄武愈近愈強(qiáng),一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái),厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子,我當(dāng)年可是西楚霸王,我征戰(zhàn)四里,傲視群雄,在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行,心懷無(wú)人,以至于連義父范增也離我而去,我仍不服敗,孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗,但最后還是‘蓋先強(qiáng)援,智力孤微’敗走烏江。我后悔!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去。”雄壯的腳步聲又在昏暗的街道上響起,消失。
思緒在腦中浮動(dòng)著,金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士,面帶微笑走來(lái),金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇。“年輕人,路是自己走的,但不能不注意路邊的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指導(dǎo)我行路軌跡,幫助我尋找‘捷徑’供我參考,能使我風(fēng)雨無(wú)阻,勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了,天空又變得昏暗,凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái),猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒,路邊滿是指示標(biāo)和行人。
回首來(lái)路,我心存感激,整理行裝,準(zhǔn)備趕路。
趕路我感受力量和激情,雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣,拋掉了固執(zhí),雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路,我疑惑尋覓辯解,成敗誰(shuí)英雄?
路口我會(huì)尋找路標(biāo),我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。
以路為話題的高三作文2
路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰,所以才人各有成!}記
人生就是一段路,一段曲折,離奇,讓人喜怒交加,讓人愛憎分明,的路。它毫無(wú)公平可言:有的人在路上功成名就,有的人在路上碌碌無(wú)為,有的人卻步入路的歧途……這就是路,人生的路。有的人認(rèn)為路,不過(guò)就是走一走下來(lái)的而已,但我步入了初中的大門才知道,路并不是那么好走。一周一次,一月一次,層層考試不斷在提醒我們,磨練我們,時(shí)時(shí)刻刻在檢測(cè)我們的收獲。這段花季歲月,定然是一段不好走的人生之“路”。
體育,一向是我的一大弱項(xiàng)。那也沒(méi)辦法,沒(méi)有健康的身體,怎能去做國(guó)家的希望呢?我不止一次面對(duì)那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)跑得生龍活虎,我跑下一圈來(lái)都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢?跑著跑著,我就筋疲力盡。平常我都會(huì)站在這踹粗氣,這次我卻一下子就坐了下來(lái)。微風(fēng)吹,怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首,跑過(guò)的舊路似乎風(fēng)平浪靜;轉(zhuǎn)目前望,道路上一粒又一粒微小的石子,任何一個(gè)都會(huì)成為我倒下的障礙。在這條路上,會(huì)有人那么好心來(lái)扶我一把嗎?不會(huì)的,所有同學(xué)都盡量往前跑,爭(zhēng)取自己的榮耀,誰(shuí)會(huì)停下等你呢?大家都想走出路來(lái),就看誰(shuí)更努力了。想到這里,我毅然起身,繼續(xù)向前方的道路邁進(jìn)。
是啊,在這段路上,任何事都可能發(fā)生。路不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)太短,不會(huì)太痛苦,不會(huì)太輕松,不會(huì)讓你失望,也不會(huì)讓你有所期望。每個(gè)人都有自己不同的路。在路上,你必須走,甚至要跑。不管你怎樣,記住一點(diǎn):路在你的腳下。但是,你絕對(duì)不能坐下來(lái),期望著一個(gè)人在路上救起你。沒(méi)人會(huì)管你,他人都有自己的路要走。
路是什么,是承載著美好未來(lái)的人生。時(shí)光荏苒,如今我們已站在初中的教學(xué)樓下,別期望去看回頭路,你看到的只有失望。多少時(shí)光可以重溫?多少快樂(lè)可以再次共享?我們展望路的盡頭,那是一片光輝。我們必須一步一個(gè)腳印,走出一道精彩的人生之路。道路悠悠,人生的路還長(zhǎng)著呢!
以路為話題的高三作文3
人的一生總會(huì)面臨很多選擇,而這些選擇也最終伴你一生,對(duì)你今后產(chǎn)生巨大的影響。或許你只是在選擇晚飯,或許是選擇畢業(yè)了去哪兒。這些或大或小的選擇,都將影響你的一生。——題記
開學(xué)才兩周,還沒(méi)有正式學(xué)習(xí),便不適應(yīng)高中生活。大休了,總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉,心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著煙圈,連眼光都不給我!白撸|女,我?guī)闳シ偶埓!蔽艺嫘牟幌肴,可誰(shuí)讓父令如山,說(shuō)一不二呢?
真沒(méi)想到,爸爸還有這么多寶貝:五彩的紙船,雪白的泡沫船,透明的塑料船,就連銀白色的不銹鋼的和薄薄的鐵船也有。看著河堤上的青草,河里的小魚兒,心里明亮了許多。小心地把各種船放入水中,祝福它們一帆風(fēng)順!芭尽钡匾宦暎恢痪G色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸干的,因?yàn)閬?lái)時(shí)他說(shuō)過(guò),無(wú)論他干什么我都不能阻止。剛剛的云開霧散又變成了陰云密布,我不敢看,只能閉上眼睛,不知過(guò)了多久,爸爸不再仍石子了,他示意我睜開眼睛。
爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對(duì)我說(shuō):“女兒,這條河就像你一生要走的路,你更像是一條船,在大海上航行的船。要知道,每一艘在大海上航行的船都不會(huì)不受傷,如果一受傷就沉沒(méi)的話,這樣的船是很快就會(huì)被大海吞沒(méi)的;只有那些能無(wú)數(shù)次經(jīng)受住風(fēng)浪考驗(yàn)的船,才是最令人尊敬的強(qiáng)者和勝者!薄翱蔀槭裁匆檬觼(lái)打翻它們?”我不能理解!凹埓p易被淘汰,它們是生命的弱者;泡沫船不懂選擇,便浸入了水草中;塑料船行走很快,但操之過(guò)急被沖上了沙灘。只有不銹鋼的船和鐵船很好,可鐵船背負(fù)了太多東西,所以它遠(yuǎn)不如不銹鋼的船快!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“做人不要貪求太多,因?yàn)槿艘坏┯辛素澯,便注定要失去。把握住的,才是最好的。?/p>
那天,父女倆聊了許多,一直到傍晚才離開。我不知道爸爸的話在我的未來(lái)人生旅途中會(huì)起多大的作用,但我不會(huì)忘記。我在桌子上寫了一句話:如果連這點(diǎn)事都做不到,我有什么資格跟別人說(shuō)我可以做得更好?
面朝大海,春暖花開,明天將會(huì)是一個(gè)全新的開始。
以路為話題的高三作文4
關(guān)于路,人們說(shuō)得很多,不同的說(shuō)法表達(dá)了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷,而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生。
有人說(shuō),地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路;有人說(shuō),路,就是從沒(méi)有路的地方走出來(lái)的,從只有荊刺的地方踩踏出來(lái)的;有人說(shuō),車到山前自有路;有人說(shuō),條條大路通羅馬……
路很實(shí)在,也很飄渺,邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國(guó)道主干線是路,就連民航的空中的運(yùn)行“軌道”也可以說(shuō)成是路。小孩子說(shuō),路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說(shuō),路,是成長(zhǎng)的'腳步,使你從小走到大;老年人說(shuō),路,是生命的征程,生命永恒,路也永無(wú)止境的延伸!
路,就是路,也許它會(huì)被人們修建的很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅(jiān)定,毫無(wú)遲疑。
八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無(wú)數(shù)同胞前赴后繼,張帆劃漿,乘風(fēng)破浪。曾經(jīng)一度,船遇暗礁;曾經(jīng)一度,迷失了航向,曾經(jīng)一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,并矢志不移。經(jīng)過(guò)28年的艱難航行,終于到達(dá)了一個(gè)可以停泊的“港灣”,28年,整整耗費(fèi)了一代中國(guó)人的青春,他們?cè)谥刂厍G刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新路,他們堅(jiān)信有岸,堅(jiān)信能夠征服狂風(fēng)巨浪,暗礁險(xiǎn)灘。
中國(guó)人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路,真的船到橋頭自然直,但是,如果不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的跋涉,不經(jīng)過(guò)艱難的遠(yuǎn)航,車如何能到達(dá)山前,船如何能到橋頭呢?
路,是在荊刺中延伸的,因此,我們?cè)陂_辟道路時(shí),面對(duì)的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會(huì)望而卻步,因?yàn)槟闩挛勰嗯K你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠(yuǎn)無(wú)法開辟自己的道路,只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面,和看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺(jué)中,你會(huì)被別人拋棄和遺忘。
路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁出步伐,踏出一條屬于自己的人生之路。
以路為話題的高三作文5
那些路,短短長(zhǎng)長(zhǎng)……——題記
人生似路。如何才能安然?
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同,人生的每條路都是永不停工的,我們永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,我們永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。我們不會(huì)走重復(fù)的路,但,我們知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。我們周圍的其它路,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是我們的背景,自己的路,自己的人生,只能一個(gè)人走。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒(méi)有一模一樣的路。也許同等長(zhǎng)短,也許風(fēng)景相似,但,都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí),便開始拓展沿伸自己的路,我們無(wú)畏,用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時(shí)我們的路長(zhǎng)成了不同的樣子。
比如,我想成為一條寧?kù)o的遠(yuǎn)離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓我們終究無(wú)法成為我們想要成為的路。
有的路,孤單的壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍(lán)天,也許他原來(lái)想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復(fù)雜,幾條路相交,糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn),也許他原本想成為一條筆直的公路。
當(dāng)我們效仿別的路時(shí),我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海,鋪滿細(xì)沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá),可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。
只有路來(lái)順著風(fēng)景,沒(méi)有風(fēng)景順著路。我們不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點(diǎn),也無(wú)法改變風(fēng)景,只能默默前進(jìn),順應(yīng)環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會(huì)消失在塵煙中,了無(wú)痕跡。路無(wú)法跳躍地區(qū),無(wú)法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒(méi)有一條路是與風(fēng)景格格不入的。
路,僅僅是路而已,沒(méi)有一條路能成為河。每條路兀自成長(zhǎng),再如何也改不了它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。
人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。
以路為話題的高三作文6
走在鄉(xiāng)間的小路上,陽(yáng)光柔和地灑在我的身上,令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花,空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪,那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓,小溪清澈見底,陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚兒在歡樂(lè)的嬉戲著,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈,人們見了它們,感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼,凹凸不平。路邊的雜草,長(zhǎng)勢(shì)茂盛,生機(jī)勃勃,惹人喜愛。水草中夾著一兩朵不知名的小花,小的只有拇指大小,風(fēng)兒吹過(guò),空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著,不自覺(jué)地走到小路的盡頭,一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野,田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥,一陣風(fēng)吹來(lái),麥浪涌起,猶如水面上泛起層層漣漪,令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初,我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩,我的成績(jī)?cè)?jīng)直線下降,加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng),心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué),踏進(jìn)初中的大門,我信心滿滿,決心活出一個(gè)人樣,改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神,上課我坐得筆直,兩個(gè)耳朵直豎,跟隨老師的思路,專心致志,功夫不負(fù)有心人,果然一段時(shí)間后,測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少,我看到爸媽臉上久違的笑容,我的心里也美滋滋的。
可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了,又控制不住自己,我迷上了看小說(shuō),不分課堂課后,晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說(shuō)書。課堂上的聽講也是昏昏然,老師的談話,爸媽的苦口婆心,我都是耳朵一聽就忘了,不久期中成績(jī)揭曉,我傻眼了!試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球,想想真是后悔啊!每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下,走一走曾經(jīng)熟悉的小路,找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。
不知什么時(shí)候,爺爺來(lái)到我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!你的路還很長(zhǎng),只要你用心,一切還來(lái)得及。爺爺相信你!”望著爺爺和藹的眼神,我的心里又充滿了力量。
果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。
望著天空和煦的陽(yáng)光,感受周圍的美景,我想:“我的人生之路一定會(huì)很精彩!”
以路為話題的高三作文7
高考,承載了每個(gè)考生太多的夢(mèng)想,在通往高考的這條路上,有人得意,有人失意。可不管怎樣,我們既然走在這條路上,我們勇敢的面對(duì)。
當(dāng)懶惰戰(zhàn)勝勤奮;當(dāng)貪玩戰(zhàn)勝學(xué)習(xí);當(dāng)自卑戰(zhàn)勝勇敢時(shí),那一刻就注定了我會(huì)失敗。一年前的高考我也確實(shí)失敗了。成績(jī)出來(lái)后,我把自己關(guān)在屋子里,悔恨的淚水充滿眼眶。每天躺在床上,看著屋頂發(fā)呆,一直持續(xù)到復(fù)讀的那一天。我本想一個(gè)人在外面闖世界,其實(shí)上不上大學(xué)不代表你的前途。但是,連高考都沒(méi)有勇氣面對(duì)的`人,一定不會(huì)成功。
我在父母和朋友的鼓勵(lì)下又一次走在高考的路上。一個(gè)人在外地,寂寞、孤獨(dú)、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對(duì)。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓勇敢戰(zhàn)勝自卑;讓好學(xué)戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢(mèng)想。
走在這條路上,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽诤臀乙黄饖^斗,我也并不寂寞,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有朋友們一封封鼓勵(lì)的短信。一路走來(lái),在面對(duì)難懂的物理難題,多了份自信;在面對(duì)那英語(yǔ)難記的單詞少了一份畏懼;在面對(duì)那靈活的數(shù)學(xué)題;能夠坦然的面對(duì)。
一路走來(lái),讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話費(fèi),為的是能夠給我?guī)?lái)一份鼓勵(lì),讓我不孤單。不論我將來(lái)是否成功都永遠(yuǎn)支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢,更加坦然。
一路走來(lái),讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學(xué),但他們心里還是希望的,他們最希望的是我能夠變得成熟,將來(lái)能有一個(gè)理想的前途?蛇@樣,我越來(lái)夢(mèng)想自己一定要成功,圓他們的多年以來(lái)的夢(mèng)想,不讓父母再失望。
一路走來(lái),我收獲的不僅僅是知識(shí)了,我懂得更多的是做人的道理。有人說(shuō):“不復(fù)讀的人生并不是完美的人生”,的確,現(xiàn)在,我不會(huì)被任何一次失敗打敗。因?yàn)槲矣幸活w歷經(jīng)世事勇敢的心。
距高考不足60天了,一路走來(lái),我感覺(jué)我所收獲的遠(yuǎn)比我這些年來(lái)的還多。我鑒證了什么是真正的友誼,懂得了父母。
一路走來(lái),收獲的感動(dòng)足以感動(dòng)每一個(gè)人。無(wú)論2個(gè)月后的高考是否成功,我不后悔又一次走在高考的路上。
以路為話題的高三作文8
世界上的路有長(zhǎng)有短,但人生之路最漫長(zhǎng)。因?yàn),世界上的每個(gè)人從一出生開始,就已經(jīng)來(lái)到在人生的路上。山路、水路、空中之路,條條路上都有風(fēng)景,但人生的路最精彩。對(duì)于每一個(gè)人而言,這條人生之路都應(yīng)該也必須認(rèn)真地走下去,這樣才能對(duì)得起自己,對(duì)得起朋友,對(duì)得起師長(zhǎng),才能不辜負(fù)父母的希望,也只有這樣的人生都才會(huì)有意義。那么怎樣才能走好人生之路呢?
要把自信帶在路上。法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖伏爾泰告訴我們:人生來(lái)是平等的。是的,每個(gè)人都是平等的。我們沒(méi)有權(quán)利選擇自己的父母,選擇自己與生俱來(lái)的身份,不管天生的條件如何,我們都不能埋怨。感謝天,感謝地,感謝父母,感謝這個(gè)世界的一切。抱著這種信念,我們應(yīng)該注重后天的努力,充滿自信地追求自己的人生。來(lái)時(shí),我們什么都沒(méi)有,路上也不必害怕丟了什么。放心大膽,輕裝上陣,肯定自我,同,然后努力拼搏,才能做到無(wú)怨無(wú)悔。
要把謹(jǐn)慎帶在路上。古人曰:一著不慎,滿盤皆輸。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)中,我們沒(méi)有太多的資源去浪費(fèi),沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)可以錯(cuò)過(guò)。我們應(yīng)該嚴(yán)肅地對(duì)待短暫的人生,盡自己的全力去汲取知識(shí),培養(yǎng)能力,展示自我。俗話說(shuō):小心駛得萬(wàn)年船,面對(duì)漫漫人生路,多一分小心,多一分敏感,就能不斷地調(diào)整人生的方向,向著目標(biāo)前進(jìn)!如果麻痹大意,迷失方向,就會(huì)失去自我。
要把勤奮帶在路上!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”。我們雖然沒(méi)有愛因斯坦的大腦,但也不要悲傷,我們可以通過(guò)后天的努力來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。歷史的成功人士,哪一個(gè)不曾“三更燈火五更雞”,梅花香自苦寒來(lái),風(fēng)雨之后見彩虹。所以,我們要勤奮,要努力,用辛勤的汗水澆灌希望的種子,用良善的智慧培養(yǎng)陪伴鮮艷的花朵,用勤勞的雙手收獲成功的果實(shí)。
人生之路還少不了總結(jié)的反思。善于總結(jié),能收到事半功倍的效果;時(shí)常反思,就能舉一反三,不斷增強(qiáng)自己的智慧。以史為鑒,正視自我,從善如流,充滿荊棘的人生之路也其樂(lè)無(wú)窮。
當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而羞愧,也不因虛度年華而悔恨。可說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。人生之路就像一次旅行,父母送我們上路,剩下的,一切都靠我們自己。漫漫人生路,上下求索,主宰自己,實(shí)現(xiàn)自己的愿望才是最重要的。
帶上自信,帶上勤奮,帶上謹(jǐn)慎,帶上總結(jié)和反思,我們的旅途就不會(huì)孤單,我們的人生才少些空虛,少些寂寞,多些踏實(shí)。但愿我們的人生之路越走越寬。
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