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      2. 以路為話(huà)題作文800字

        時(shí)間:2022-10-30 18:50:22 800字 我要投稿
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        以路為話(huà)題作文800字

          回首人生路上,每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。下面給大家分享了以路為話(huà)題作文,一起來(lái)看看吧!

        以路為話(huà)題作文800字

          以路為話(huà)題作文1

          行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽(yáng)光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。

          堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí),我們是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

          堅(jiān)持走自己的路,我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?

          堅(jiān)持走自己的路,我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的'瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話(huà),給人類(lèi)帶來(lái)了光明!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?

          你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!

          以路為話(huà)題作文2

          那些路,短短長(zhǎng)長(zhǎng)……

          ——題記

          人生似路。如何才能安然?

          慢慢看不見(jiàn)前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。

          與現(xiàn)實(shí)不同,人生的每條路都是永不停工的,我們永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,我們永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。我們不會(huì)走重復(fù)的路,但,我們知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。我們周?chē)钠渌,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是我們的背景,自己的路,自己的人生,只能一個(gè)人走。

          人生是路。

          念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。

          世界上沒(méi)有一模一樣的路。也許同等長(zhǎng)短,也許風(fēng)景相似,但,都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí),便開(kāi)始拓展沿伸自己的路,我們無(wú)畏,用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時(shí)我們的路長(zhǎng)成了不同的樣子。

          比如,我想成為一條寧?kù)o的遠(yuǎn)離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓我們終究無(wú)法成為我們想要成為的路。

          有的路,孤單的'壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍(lán)天,也許他原來(lái)想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復(fù)雜,幾條路相交,糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn),也許他原本想成為一條筆直的公路。

          當(dāng)我們效仿別的路時(shí),我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致?晌业穆访娉蠛,鋪滿(mǎn)細(xì)沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá),可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。

          只有路來(lái)順著風(fēng)景,沒(méi)有風(fēng)景順著路。我們不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點(diǎn),也無(wú)法改變風(fēng)景,只能默默前進(jìn),順應(yīng)環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會(huì)消失在塵煙中,了無(wú)痕跡。路無(wú)法跳躍地區(qū),無(wú)法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒(méi)有一條路是與風(fēng)景格格不入的。

          路,僅僅是路而已,沒(méi)有一條路能成為河。每條路兀自成長(zhǎng),再如何也改不了它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。

          人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。

          以路為話(huà)題作文3

          每個(gè)人的人生中都有一條屬于自己的人生道路,我常聽(tīng)大人們講各個(gè)人的人生道路是不一樣的,可謂千差萬(wàn)別。其中有的人一路順風(fēng);有的人充滿(mǎn)坎坷;有的人經(jīng)過(guò)努力能克服重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想;而有的人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,卻K不得其志,只有郁郁寡歡一生。

          我的人生路才剛剛開(kāi)始,雖然年齡還小,但就像多數(shù)人一樣已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)一些曲折,稍不注意就會(huì)走錯(cuò)一步。

          就拿這見(jiàn)事來(lái)說(shuō)吧!平時(shí)我的成績(jī)中等偏上。轉(zhuǎn)眼間升初中了,我的目標(biāo)是內(nèi)江六中,我對(duì)考上它信心十足。

          考試那天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我背著書(shū)包,興致勃勃地來(lái)到考場(chǎng)?荚囍校m然有幾道題我不會(huì),但是我一點(diǎn)也不緊張,一直埋頭做自己回做的題。考試結(jié)束后我看見(jiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面。而我卻不高興也不悲傷。也許你會(huì)問(wèn)為什么?讓我來(lái)告訴你吧,我不高興是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约河械缿?yīng)用題把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,還有一道列式計(jì)算圖了改正液后好像忘記做了,你說(shuō)這不可惜嗎?我不悲傷的原因是既然自己已經(jīng)錯(cuò)了,傷心也沒(méi)有用啊,況且當(dāng)時(shí)我還不能卻定真實(shí)呢。

          過(guò)了不久,成績(jī)下來(lái)了,我考了九十五分,雖然考上了,但沒(méi)上免費(fèi)的線(xiàn)。我并不是因?yàn)榕鲁鲞@點(diǎn)錢(qián),而是覺(jué)得自己并非只有這個(gè)水平。這個(gè)噩耗猶如一塊大大的石頭沉重的壓在我的心上,又猶如閃電猛烈地劈在我的身上。霎時(shí)間,天空仿佛比從前更灰暗了,比從前更渺小了……雖然哭是沒(méi)有用的,但我的.眼淚還是情不自禁地掉了下來(lái)。豆大的淚珠順著我的臉頰一滴一滴的向下落。雖然這樣,但我始終還是必須要面對(duì)著個(gè)消息,要面對(duì)這個(gè)不爭(zhēng)氣的我!

          我拖著沉重的步子向家里走去,真不知道怎么給爸爸媽媽說(shuō)這件事。回到家我吞吞吐吐的把這個(gè)壞消息告訴了家人。雖然爸爸媽媽不高興,但他們沒(méi)打我,也沒(méi)罵我,只是給我分析自己失敗的原因,叫我吸取教訓(xùn)。

          沒(méi)多久,我打聽(tīng)到我的鄰居姜納上了免費(fèi)的線(xiàn),我很是驚訝。平時(shí)她的成績(jī)比不上我,頭腦也沒(méi)我這么機(jī)靈,這次倒出乎意料。所以什么事都是說(shuō)不定的。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母!蔽野蛋迪铝藳Q心要努力學(xué)習(xí),給家人給自己爭(zhēng)口氣,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

          以路為話(huà)題作文4

          人生有兩條路,一條是你必須要走的路,另一條是你想要走的路!}記

          有多少人迷失在想要走的路上,愧對(duì)了別人,又有多少人一生都走在必須要走的路上,失去了自己。我知道,我只有走好必須要的路,才能再去走我想要走的路。

          總喜歡說(shuō)我在路上,對(duì)別人,對(duì)自己,這似乎是一種生命不息,奮斗不止的昭示,無(wú)價(jià)的青春的資本承載了在路上奔跑飛翔的心,行色匆匆的人從不計(jì)較路上的得失,那時(shí)代刷新的風(fēng)景仔細(xì)端詳駐足的人們,古老的精神以一種默默無(wú)聞的方式傳承給一代又一代的人,這一切都終將消失在路口,說(shuō)是消失,不如說(shuō)是停留,停留在終點(diǎn)站,剎那間,凝聚了一切的終結(jié),宣告這段無(wú)悔的征程。

          在路上——樂(lè)

          對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命的`賜予讓你應(yīng)懷抱一顆感恩之心,應(yīng)充斥一份感恩之情。我不知從哪出發(fā),乘著時(shí)光隧道來(lái)到這個(gè)其妙的世界,求索算是我的使命。

          兒時(shí),暖陽(yáng)下的我總會(huì)睜著一雙大大的眼睛,怕是這陽(yáng)光照的不刺眼,仍抬頭望望遠(yuǎn)飛的鳥(niǎo),不知疲倦的蹣跚地走,即使跌倒了也當(dāng)做沒(méi)事人似的爬起來(lái),繼續(xù)行走,那時(shí)心里的感覺(jué)大概有些無(wú)奈卻又很堅(jiān)強(qiáng)。

          日歷在一天天翻過(guò)去,愛(ài)卻始終縈繞在我身邊,絲毫不減,我在愛(ài)的包圍城中長(zhǎng)大了。本以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了嗎?始終掙脫不了父母手中那根線(xiàn),想要高飛也許我還應(yīng)該再走一段路。

          路的開(kāi)始,充滿(mǎn)快樂(lè)。

          在路上——澀

          一天天在長(zhǎng)大,煩惱也就一天天多了。為什么兒時(shí)美好的幻想是那么不盡人意,泡影的轉(zhuǎn)瞬即逝大概也如此吧。每天面對(duì)的是高壓學(xué)習(xí),排滿(mǎn)的課程,搶去的體育課,說(shuō)好不耽誤卻又改為自習(xí)的美術(shù)音樂(lè),可憐的課余時(shí)間,批判人的班會(huì)。天天早出晚歸,渴望如釋重負(fù),卻又一次次落空。

          別人說(shuō),咖啡開(kāi)始喝時(shí)是苦的,后來(lái)卻是甜的,可我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢。一如我現(xiàn)在的生活,澀澀的,沒(méi)味道。也許,不時(shí)的往里面加點(diǎn)奶精或糖,它就會(huì)變甜了。成長(zhǎng)的道路充滿(mǎn)艱辛,路上的風(fēng)景都大同小異,關(guān)鍵是路上人的心情,生活中的我會(huì)多給自己制造些小驚喜,從自己那里求安慰,求鼓勵(lì),漸漸的我也嘗到了咖啡底的那層甜蜜。

          路的征程,充滿(mǎn)苦澀。

          在路上——追

          快樂(lè)過(guò),苦澀過(guò),卻涵蓋不了內(nèi)心的追求。它像大海,不會(huì)因?yàn)槌毕难谕硕?dú)自沉寂,映給天空一片藍(lán),它像星星,不會(huì)因?yàn)樵铝恋墓旅蓝鲆曌约,映給天空一片白。

          天空有了追求,便有了色彩,人生有了追求,便有了活下去的意義。

          那些年的我們,曾相約追夢(mèng),追夢(mèng)的路上,有些人沒(méi)有人人艷羨的背景,只有默默無(wú)聞的背影。那些背影漸漸模糊,或許它們與汗水和淚水交織在一起,在視線(xiàn)中迷離。

          上天賦予我們這樣的美好時(shí)節(jié),就該追求,就該奮斗,就該為人生畫(huà)出幾道絢麗的色彩,就該有段不悔的征程。因?yàn)槲也幌朐陂L(zhǎng)大后懷舊時(shí)多一絲絲惆悵,多一絲絲無(wú)奈,多一絲絲悲楚,多一絲絲凄涼。

          追夢(mèng)路上不孤單,追夢(mèng)路上不寂寞,因?yàn)橛行┩瑫r(shí)追夢(mèng)人的陪伴,就知道,這不是一個(gè)人的旅途,這是一個(gè)時(shí)代人的征程。

          路的盡頭,充滿(mǎn)追求。

          時(shí)時(shí)刻刻在路上,看透了美艷絕倫的風(fēng)景,看穿了繁華如夢(mèng)的人情,看盡了流連纏綿的夙愿。

          在路上,路很長(zhǎng),夢(mèng)很遠(yuǎn)。心彷徨。

          以路為話(huà)題作文5

          高考,承載了每個(gè)考生太多的夢(mèng)想,在通往高考的這條路上,有人得意,有人失意。可不管怎樣,我們既然走在這條路上,我們勇敢的面對(duì)。

          當(dāng)懶惰戰(zhàn)勝勤奮;當(dāng)貪玩戰(zhàn)勝學(xué)習(xí);當(dāng)自卑戰(zhàn)勝勇敢時(shí),那一刻就注定了我會(huì)失敗。一年前的高考我也確實(shí)失敗了。成績(jī)出來(lái)后,我把自己關(guān)在屋子里,悔恨的淚水充滿(mǎn)眼眶。每天躺在床上,看著屋頂發(fā)呆,一直持續(xù)到復(fù)讀的那一天。我本想一個(gè)人在外面闖世界,其實(shí)上不上大學(xué)不代表你的前途。但是,連高考都沒(méi)有勇氣面對(duì)的人,一定不會(huì)成功。

          我在父母和朋友的鼓勵(lì)下又一次走在高考的路上。一個(gè)人在外地,寂寞、孤獨(dú)、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對(duì)。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓勇敢戰(zhàn)勝自卑;讓好學(xué)戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢(mèng)想。

          走在這條路上,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽诤臀乙黄饖^斗,我也并不寂寞,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有朋友們一封封鼓勵(lì)的.短信。一路走來(lái),在面對(duì)難懂的物理難題,多了份自信;在面對(duì)那英語(yǔ)難記的單詞少了一份畏懼;在面對(duì)那靈活的數(shù)學(xué)題;能夠坦然的面對(duì)。

          一路走來(lái),讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話(huà)費(fèi),為的是能夠給我?guī)?lái)一份鼓勵(lì),讓我不孤單。不論我將來(lái)是否成功都永遠(yuǎn)支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢,更加坦然。

          一路走來(lái),讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學(xué),但他們心里還是希望的,他們最希望的是我能夠變得成熟,將來(lái)能有一個(gè)理想的前途。可這樣,我越來(lái)夢(mèng)想自己一定要成功,圓他們的多年以來(lái)的夢(mèng)想,不讓父母再失望。

          一路走來(lái),我收獲的不僅僅是知識(shí)了,我懂得更多的是做人的道理。有人說(shuō):“不復(fù)讀的人生并不是完美的人生”,的確,現(xiàn)在,我不會(huì)被任何一次失敗打敗。因?yàn)槲矣幸活w歷經(jīng)世事勇敢的心。

          距高考不足60天了,一路走來(lái),我感覺(jué)我所收獲的遠(yuǎn)比我這些年來(lái)的還多。我鑒證了什么是真正的友誼,懂得了父母。

          一路走來(lái),收獲的感動(dòng)足以感動(dòng)每一個(gè)人。無(wú)論2個(gè)月后的高考是否成功,我不后悔又一次走在高考的路上。

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