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      2. 高考作文寫(xiě)人素材積累:貝多芬

        時(shí)間:2021-08-17 16:07:12 高考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2016年高考作文寫(xiě)人素材積累:貝多芬

          貝多芬為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,這個(gè)從痛苦中為爭(zhēng)取光明而斗爭(zhēng)過(guò)來(lái)的人,也應(yīng)該可以看作是我們的兄長(zhǎng)。下面是語(yǔ)文迷小編整理的貝多芬,希望對(duì)大家有幫助!
         

        2016年高考作文寫(xiě)人素材積累:貝多芬

          【貝多芬】

          貝多芬是一個(gè)不幸的人——貧窮、殘廢、孤獨(dú)。世界不給他歡樂(lè),他卻為這個(gè)世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。懦弱的人永遠(yuǎn)用愁苦去挖掘;堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開(kāi)墾。

          貝多芬——生命舞臺(tái)上的音樂(lè)之父。音樂(lè)是他的生命,他與音樂(lè)同在。失聰猶如一塊巨石從天而降,重重地壓在他的身上。他沒(méi)有放棄,他要與音樂(lè)同在,直到生命的最后一刻,一部《命運(yùn)交響曲》足以詮釋他生命的硬度。這位雖不能說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)雷聲,但已聾得聽(tīng)不見(jiàn)大型交響樂(lè)隊(duì)演奏自己樂(lè)曲的57歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。

          他的艱難坎坷而又光焰奪目的生平,偉大的人格,超人的毅力,也同他的音樂(lè)一起啟迪著后人。法國(guó)著名文學(xué)家、音樂(lè)史家羅曼?羅蘭稱(chēng)他為“勝利的普羅米修斯”,“正直與真誠(chéng)的大師”,“依著他的先例,我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)生命、對(duì)人類(lèi)的信仰!”

          貝多芬曾說(shuō):“你想收獲歡樂(lè)嗎?那就得播種眼淚。”這個(gè)失去了童年幸福的人,這個(gè)在愛(ài)情上一再失意的人,這個(gè)在32歲時(shí)就寫(xiě)下遺囑的人,這個(gè)在音樂(lè)創(chuàng)作的成熟期卻不幸陷入同弟媳和侄兒的糾葛的人,經(jīng)歷了比常人痛苦得多、艱辛得多的生活磨難,一再地以其偉大的人格、堅(jiān)毅的精神,把痛苦和哀傷化為歡樂(lè)的音符,被羅曼?羅蘭稱(chēng)為“世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界”。

          貝多芬時(shí)常提起,他的責(zé)任是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)于“可憐的人類(lèi)”,“將來(lái)的人類(lèi)”,為他們?cè)旄#o他們勇氣,喚醒他們的迷夢(mèng),斥責(zé)他們的怯懦。他正是為此而奮斗了一生。他的大部分作品都是在耳聾之后寫(xiě)成的。1826年12月,他在彌留之際給韋該勒的信中寫(xiě)道:“我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒來(lái)后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上,然后如老小孩一般,我將在一些好人中間結(jié)束我塵世的途程。”

          今天,全世界每分鐘都有地方播放貝多芬的音樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到那些振奮抑或悲哀沉痛的樂(lè)句,悟透了貝多芬音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)法自拔的苦難。

          不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷。這是我15年來(lái)與日俱增的信念,而這一切都由于貝多芬的啟示。療治我青年時(shí)世紀(jì)病的是貝多芬,扶植我在人生中的戰(zhàn)斗意志的是貝多芬,在我靈智的成長(zhǎng)中給我大影響的是貝多芬,多少次的顛撲曾由他攙扶,多少的創(chuàng)傷曾由他撫慰——且不說(shuō)引我進(jìn)音樂(lè)王國(guó)的這件次要的恩澤。

          ——《貝多芬傳》譯者 傅雷

          1770年12月16日,貝多芬生于德國(guó)波恩萊茵河畔一所破舊的閣樓上。一開(kāi)始,人生對(duì)于他就像是一場(chǎng)苦斗。父親想開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,不惜用暴力迫使他學(xué)習(xí)。同時(shí),經(jīng)濟(jì)生活的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在這個(gè)少年的身上,他不得不為怎樣掙取每日的面包操心。17歲時(shí),他的母親死于肺病,貝多芬從此成為一家之主,負(fù)起兩個(gè)弟弟的教育責(zé)任。他不得不羞慚地要求父親退休,因?yàn)樗锞,不能主持門(mén)戶(hù)──人家甚至不能把養(yǎng)老金交他本人收領(lǐng)。這些可悲的事實(shí)在貝多芬的心上留下了深深的傷痕。若干年后他曾說(shuō)過(guò):“不知道死的人真是一個(gè)可憐蟲(chóng)!我很早就已經(jīng)知道了。”

          1795年3月20日,他在維也納舉行的首場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)上嶄露頭角,從此,他對(duì)自己的意志和力量充滿(mǎn)信心。1796年,他在筆記中寫(xiě)道:“我的天才終究會(huì)獲勝……25歲!不是已經(jīng)降臨了嗎?”他顯得很高傲,但他的最親密的幾個(gè)朋友知道,他藏在驕傲的笨拙之下的是一顆慈悲的心。他寫(xiě)信給密友韋該勒醫(yī)生報(bào)告他的成功時(shí),第一個(gè)念頭是:“譬如我看見(jiàn)一個(gè)朋友陷于窘境,倘若我的錢(qián)袋不夠幫助他時(shí),我只消坐在書(shū)桌前面,頃刻之間便解決了他的困難……你瞧多美妙。”

          正當(dāng)他該大展宏圖的青春盛年,痛苦開(kāi)始叩門(mén),并且一經(jīng)附在他身上便永不退隱。1796至1800年間,他的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)大大衰退。這對(duì)一位音樂(lè)家是多么沉重的打擊!在好幾年中,他一直隱瞞著,連對(duì)最心愛(ài)的朋友也不說(shuō)。他避免與人見(jiàn)面,使他的殘疾不致被人發(fā)現(xiàn)。直到1801年,他才絕望地告訴他的朋友:“我的最高貴的部分,我的聽(tīng)覺(jué),大大地衰退了。……我不得不在傷心的隱忍中找個(gè)地方棲身!”“要是干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說(shuō),他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀!……”越來(lái)越厲害的耳疾不斷地折磨著他,啃噬著他那高貴而富有偉大創(chuàng)造力的官能——聽(tīng)覺(jué)。他決定要自殺,他在給兩個(gè)弟弟的遺書(shū)中說(shuō):“哦,人們,你們認(rèn)為或者會(huì)說(shuō)我是心懷怨恨的、倔強(qiáng)的或是恨世主義的,你們對(duì)我是多么不公道啊!……可是,你們想:6年來(lái)我得了不治之癥。庸醫(yī)誤人,年年都希望病好起來(lái),結(jié)果受騙了,最后不得不背上一個(gè)永世的病魔。”貝多芬還在遺囑后面注明了“等我死后開(kāi)拆”,他差不多要結(jié)束他的生命了。

          但是此后貝多芬還活了25年。他的堅(jiān)毅的性格使他不肯在磨難中屈服。他在給韋該勒醫(yī)生的信中寫(xiě)道:“我不能再忍受了,我要同命運(yùn)搏斗,它不會(huì)征服我的,啊!繼續(xù)生活下去是多么美麗呀!——值得這樣地活一千次!我要扼住命運(yùn)的咽喉!”“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都更迫近它一些。惟有在這種思想里,你的貝多芬方能存活。”貝多芬把退隱、逃避拋在了腦后,他鼓勵(lì)自己道:“讓你的耳聾不再是個(gè)秘密吧,即便是在你的藝術(shù)中也不必保密!”外來(lái)的災(zāi)難帶給了貝多芬內(nèi)在的力量——一種新而堅(jiān)定的手法,深切而純潔的景象,踐踏了失敗的軟弱。貝多芬欣喜地感到了他身上產(chǎn)生的這種嶄新的力量,他懂得了如何抓住人類(lèi)精神中最崇高的聲音,因而音樂(lè)的思想反比從前更豐富地奔涌而來(lái)

          從1815年冬天起,他的耳朵完全聾了,只能在紙上和人們進(jìn)行交談。在如此悲苦的深淵里,貝多芬更加執(zhí)著于謳歌歡樂(lè)。從1793年他在波恩時(shí)起就有一個(gè)念頭:要把對(duì)歡樂(lè)的歌唱作為他某一大作品的結(jié)局。在《第九交響曲》中,我們可以聽(tīng)到貝多芬的氣息,他的呼喊節(jié)奏,活現(xiàn)出他在田野間奔馳,如醉如狂。激情鼓動(dòng),仿佛整個(gè)人類(lèi)向天空張著手臂,大聲疾呼地?fù)湎?ldquo;歡樂(lè)”,把它緊緊地?fù)г趹牙?hellip;…

          真正到來(lái)的那一天是1827年3月23日。在貝多芬死去之前,閃電劃破了維也納黃昏的冥冥上空。3月底在維也納聽(tīng)到轟鳴的雷聲是極為罕見(jiàn)的。就在這時(shí),貝多芬突然睜開(kāi)了眼睛,抬起右手,久久地凝視著那舉在頭頂上緊握的拳頭,好像在對(duì)狂暴的雷鳴閃電疾呼:“我要與你們抗?fàn)?我是個(gè)英雄,無(wú)畏的英雄!”死神終于來(lái)了。1827年3月26日,貝多芬在大風(fēng)雨和一聲響雷中,咽了最后一口氣。一只陌生的手替他闔上了眼睛。

          做一個(gè)無(wú)愧于“人”的人

          羅曼?羅蘭在他的《名人傳》引言中有這樣一段話:“我稱(chēng)為英雄的,不是思想或力量上偉大的人,而只是心靈上偉大的人。……沒(méi)有偉大的品德,就沒(méi)有偉人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。有的只是虛無(wú)的偶像,只配得上低賤的群眾:時(shí)間會(huì)把他們統(tǒng)統(tǒng)摧毀。成功和失敗又有什么?主要是成為偉大,而非顯得偉大。”他將《名人傳》的首席給予堅(jiān)強(qiáng)與純潔的貝多芬,無(wú)疑貝多芬正是一個(gè)真正偉大的人。他引用了貝多芬自己的話:“但愿不幸的人,看到一個(gè)與他同樣不幸的遭難者,不顧自然的阻礙,竭盡所能地成為一個(gè)不愧為人的人,而能借以自慰。”

          當(dāng)自己還那么年輕,生活在我是一首輕快的樂(lè)曲,生命之歌在我是大路之歌,雖然實(shí)際上是在那樣貧困、動(dòng)蕩的情況下面。我不懂得真正的痛苦,真正的苦難,真正的斗爭(zhēng),真正的歡樂(lè),因而也并沒(méi)有真正讀懂貝多芬的痛苦與歡樂(lè),我所感受到的只是那種迫人的激情,那種對(duì)于生命的豐滿(mǎn)和崇高的追求。今天我回想了自己的過(guò)去,是對(duì)自己生活道路的回顧;我也想到了自己目前的思想狀況和生活態(tài)度,感到了心的沉重,這是由于知道應(yīng)該飛得多高,而翅翼無(wú)力;同時(shí)想起了羅曼?羅蘭在《我所認(rèn)識(shí)的梅森葆》一文中的一句話:我的年輕的兄弟們,讓火燃著!……這也是對(duì)我的呼喚么?雖然我早已不復(fù)年輕了。

          羅曼?羅蘭稱(chēng)貝多芬這個(gè)人“曾經(jīng)在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上屢次撐持”他,他的一生不僅僅是受傷而窒息的心靈的一支歌,更是一支震撼心靈的歌,是一聲親切的呼喚,是一道破窗而入的陽(yáng)光……

          是這樣一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人:在青年時(shí)期就開(kāi)始耳聾了。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人,還有什么比這更不幸的呢?在好幾年中他瞞著人家,避免與人見(jiàn)面,獨(dú)自守著這可怕的秘密,獨(dú)自承擔(dān)著這漫長(zhǎng)的酷刑。一直到后來(lái)終于隱瞞不住了。他寫(xiě)信給友人說(shuō):“……我得過(guò)著凄涼的生活,避開(kāi)我一切心愛(ài)的人,尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上!”“……我簡(jiǎn)直痛苦難忍……我時(shí)常詛咒我的生命……我卻要和我的命運(yùn)挑戰(zhàn),只要可能;但有些時(shí)候我竟是上帝最可憐的造物……隱忍!多傷心的棲留所!然而這是我惟一的出路!”

          是這樣一個(gè)“唐突神靈、蔑視天地”的“反抗的化身”,如肖伯納所說(shuō)的。有人則形容他是獨(dú)自生長(zhǎng)在無(wú)人荒島上而突然被帶到歐洲文明社會(huì)來(lái)的人。他有所向往、追求,而且意識(shí)到自己的力量,從不顧及當(dāng)時(shí)社會(huì)的習(xí)俗、秩序。他無(wú)所畏懼,不愿茍且,敢說(shuō),敢怒,敢哭,敢歌,一切發(fā)自自己的內(nèi)心。他是黑暗中的一道強(qiáng)光,死水中的一股波濤,市儈侏儒中的一個(gè)巨人。

          是這樣一個(gè)懷著愛(ài)的渴望,對(duì)于愛(ài)情抱著神圣觀念的人。他不斷地鐘情,如醉如狂地愛(ài)著,夢(mèng)想著幸福,而又不斷地經(jīng)歷著希望幻滅的悲哀,承受著痛苦的煎熬。他愛(ài)得強(qiáng)烈,所以痛苦深切。他的愛(ài)是純潔的,這我們可以從《月光奏鳴曲》等為他的情人所寫(xiě)的樂(lè)曲中感受到。他的密友興特勒曾言:“他一生保著童貞,從未有何缺憾需要懺悔。”

          是這樣一個(gè)向往著人本身的崇高的人。他說(shuō):“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理。”“除了仁慈以外,我不承認(rèn)有什么優(yōu)越的標(biāo)志。”他寫(xiě)信給他的侄兒說(shuō):“……我雖不曾生下你來(lái),但的確撫養(yǎng)過(guò)你,而且竭盡所能地培植過(guò)你精神的發(fā)展,現(xiàn)在我用著有甚于父愛(ài)的情愛(ài),從心坎里求你走上善良與正直的惟一的大路。”

          是這樣一個(gè)人,他不把創(chuàng)造美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲作為目的,而是堅(jiān)持要用音樂(lè)表現(xiàn)各式各樣的感情。正如肖伯納所指出的,他區(qū)別和超過(guò)他的前輩亨德?tīng)、巴哈和他的兩位老師海頓、莫扎特之處,在于他那奔騰澎湃的靈魂。而他的靈魂充滿(mǎn)了對(duì)人生至善的追求、對(duì)苦難的斗爭(zhēng)和搏擊、對(duì)自由和共和的渴望……

          是這樣一個(gè)人,羅曼?羅蘭在傳記的最后這樣概括了他的一生:什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比?波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奧斯特利茨哪一天的陽(yáng)光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。” 站在今天的時(shí)代高度,我們很容易指出和看到,在他們的時(shí)代的條件下,他們?cè)鴮?duì)人生懷著怎樣堅(jiān)定的信念,他們?cè)栽鯓诱嬲\(chéng)的態(tài)度去追求人所應(yīng)該達(dá)到的高度,他們?cè)诶щy和逆境中的大勇者的精神。這對(duì)于我們應(yīng)該是一種激勵(lì)和鼓舞:如果在那樣黑暗的年代,還有人即使是在看不到明確遠(yuǎn)景的情況下,在孤獨(dú)中,進(jìn)行過(guò)壯烈的斗爭(zhēng),那么,我們應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,更能夠意識(shí)到集體的力量,對(duì)人類(lèi)的前途懷有更大的信心。

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