飛翔高考滿分作文
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飛翔高考滿分作文1
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊;大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠;海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
我們都是載著理想的帆船;我們都是翱翔于高空的雄鷹,我們只有飛翔,才能達到成功的彼岸。少年的杜甫對壯麗的山河朗聲宣告:“會當凌絕頂,一覽眾山小!彼竭_了山的頂端,用寬大的胸襟包容天地,壯志凌云,只有飛翔才能達到這樣的境界。曾經我在運動會上參加一千五百米的長跑項目,這是我首次嘗試。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,雖說跑步的過程非常的艱難,雙腿像是灌滿了鉛液,身邊的空氣被一點一點抽走,但我鼓勵著自己;我是最棒的,唯有堅持才有可能成功,只有勇于飛翔,人生才會更加精彩。
美國最偉大的總統(tǒng):林肯。他,21歲時做生意失;22歲時,角逐州議員落選;24歲時,做生意再次失;26歲時,愛侶去世;27歲時,一度精神崩潰的,曾想到自殺;34歲時,角逐聯邦眾議員落選;36歲時,再次落選;45歲時,提名副總統(tǒng)落選;49歲時,角逐聯邦參議員再次落選;52歲時,當選為美國第16屆總統(tǒng)。
成功源于人的信念,信念源于人的堅持,堅持源于人的勇于嘗試,只有勇于飛翔,才能嘗受生活的酸甜苦辣。
大家都知道愛迪生發(fā)明了燈泡,他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的堅持不懈、他的勇于嘗試、他的聰明才智是我們學習的榜樣,他的故事告訴我們:只有堅持,只有勇敢,人生才完美。
未經歷過坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經理風雪交加的黑夜,那能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。只有用于飛翔,才能體會到生活的美好!
飛翔高考滿分作文2
小時候,總愛對著天空幻想:自己就是一只雄鷹,一只展翅高飛,搏擊藍天,與白云共舞的雄鷹……
長大后,才明白原來雄鷹在搏擊藍天前,是經過了地獄般的磨煉的,而今我飛翔的途中也在經受著磨煉。
一踏上高三這列人生的列車,它仿佛就是那磁懸浮列車,載著我飛快的往前,讓我沒有停留的余地,于是我乘著這飛快的速度繼續(xù)著我往夢想飛翔的天堂,剛上路不久的,我便遇到了重重困難我就越來越發(fā)現,自己有好多不懂的知識,有好多不會的習題,于是我撲騰著翅膀,在原地盤旋,因為前方一片迷惘,烏云遮住了我的視線,我不知道該何去何從。
這時我的朋友們總會在身旁鼓勵我讓我重新振作,飛過層層烏云,去擁抱明媚的陽光,飛翔路上有朋友為伴,便不覺孤單。
一次次不如人意的成績,把我的滿腔斗志一點點的消磨,我的雙翅不再有力,甚至我還曾從空中狠狠地摔了下來。我的雙翅也因此受傷;我不敢再去嘗試了,我想放棄,可心里又有些不甘。
這時父母總會在身旁對我說:“要走什么樣的.路得你自己選,如果這些失敗讓你不再去拼了,我們也只能為你感到遺憾!”
“遺憾”,現在才覺得這是多么的沉重的兩個字,著遺憾不僅僅是對于我的,更是對于兩代人而言的,于是我強忍著感動的淚水,重新振作,繼續(xù)了我的又一次飛翔,飛翔路上有父母為伴,便不覺心靈空虛。
奔上高三,心中的夢想越發(fā)清晰,然而追夢的路似乎也越發(fā)崎嶇,也曾懷疑過自己的夢想是否太過遙遠,甚至遙不可及。
然而卻常常能聽到老師多我們說:“年輕人嘛,就是要有往前奔的勁頭,只要有目標,就要風雨兼程,一路向前!”
每每聽到老師這樣的話語,我便更加堅定自己的信念,沒錯,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,飛翔路上有老師陪伴,使我的行程越發(fā)清晰。
我的飛翔之路便是我的成長之路,在這段路程中,有朋友、父母、老師的陪伴,在我遇到困難時給予我無私的幫助,我堅信自己能越飛越高,越飛越遠!
飛翔高考滿分作文3
會當凌絕頂,一覽眾山小!}記
古人云:“會當凌絕頂,一覽眾山小!边@兩句詩中包含了一種堅強不屈,奮發(fā)向上的精神和一種壯志凌云的高尚氣魄。
雄鷹之所以可以俯視一切是應為它飛得高,杜甫之所以可以寫出會當凌絕頂,一覽眾山小的千古詩句是應為他站得高。站得高才能看得遠。居高始得遠眺,臨峰方可眼闊。
但想要站得高,看得遠那也是不容易的。雄鷹在天空中展翅翱翔的那種矯健的身姿是經過多少次摔下來而磨練成的。當小鷹生下來的時候就開始被老鷹訓練飛翔。而的辦法就是把小鷹仍下懸崖。直到小鷹可以不被扔下懸崖就可以張開翅膀飛翔。有的小鷹學不會就被摔死了。而成功的小鷹經過多次的磨練終于成為在天空中展翅翱翔的雄鷹。所以想要有高度就要有堅持不懈的意志。
無臂鋼琴師劉偉,他是首個登上維也納金色大廳表演的無的臂鋼琴師。他用他堅持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巔峰。體會到了會當凌絕頂,一覽眾山小的感受。但劉偉的成功也是來之不易的。聽說世上的每一個人都是被上帝咬過的蘋果,只是有的人被上帝喜愛所以就被多咬了幾口,而劉偉就是被上帝多咬的蘋果。10歲的劉偉正是人生中的美好季節(jié),但他卻因一場意外失去了雙手。但失去雙手的劉偉并沒有放棄,他向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。這是劉偉向命運發(fā)起的震撼山岳的挑戰(zhàn)。他用他的固執(zhí)和艱辛造就了一雙完美的腳。他用這雙腳擁抱整個世界,和創(chuàng)造了一個個奇跡。他用這雙腳起飛,飛過各種磨難飛過峰。
飛,意味著高度和力度。飛得高才能看得遠,飛得高才能將世界一覽無遺。努力飛翔,不要怕狂風暴雨。因為只有經歷過風雨的洗禮才能飛得更高看得更遠。堅持努力飛起來你將會看到一個從沒見過的不一樣的世界。
飛翔高考滿分作文4
細數著似箭的光陰,我不由得回首。
可是,當我閉上眼睛瞑想,我的心卻在隱隱作痛。心里有個哭訴的聲音:原來我不開心,一直以來都不開心,很不開心……
有的人不該說的說了,有的人該說的不說,有些事很想做的沒做,有些事不想做的偏要做,希望在然起的那一剎那,失望卻在一旁悄然埋伏……不知何時原來純凈的心在微笑變成了草莓式的僵硬,于是無形中學會了忍耐、學會了寬容、學會了沉默、學會了無語……這就是所謂的成長嗎?現實總是殘酷了,理想和現實是有差距的。不,不想相信所謂的冠冕堂皇,不想相信所謂的人生信條。一個個生活的片斷如風在來去,不太有邏輯,有點像做夢,讓人感覺到虛!想起了成龍的《我是誰》,突然害怕了。原來站在另一處用獨特的眼光來看世界,只會失落如潮,一波還未平息一波接著涌起。
傷心,一直在尋找著以為美麗的東西卻不是想象中的那樣,只因看得太清楚!世界在變,年年月月日日。人也在變,時時的分分秒秒。能不能適應一味的遷就?一味的落寞?我突然感到從末有過的不安,對自己產生懷疑。有些事情我不表態(tài),不想反駁,但我在思考,往人的心靈深處拷問。當答案水落石出的時候,我選擇了沉默。真的懶了,連話都不想說,原來喜歡做的也不想做了,原以為好的現在看來不以為然了……不再如初,郁悶在飛!
幸而這里有塊釋放心靈的空間,讓我可以卸下負重,而我只能在此宣泄十分之一!
今天我看了李鎮(zhèn)西先生的《做的老師》,里面有一句話:希望人們因為我的存在而感到幸福。這是他送給他的學生的一句話,我突然覺得很貼心。原來的我一直都在做著這樣的角色,大多數順著別人的意,即使有時委屈了自己。因為我想看到笑,真誠而又自然?上О,這只能在理想化的童話。要是人人都這樣的話,世界真的很美好!因為不是所有的人都值得,也并不是所有的人都接受,都理解,都需要。想回到過去的那個境,發(fā)現變了,選擇了,無法回頭了……
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