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高二周記作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高二周記作文，歡迎閱讀與收藏。
高二周記作文1
開學一周了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢！因為學文科，到了新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發(fā)言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級墻上。小希依舊當電教委員，回家還寫了工作職責和計劃，用了公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松準備放到板報上。
新的班級已經(jīng)建立了班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。
新學期開始，學校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的`睡覺時間，起床沒有原來那么困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎么還不去學校？
生活更有條理了，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進洗衣機洗了還晾了，確實是大姑娘上花轎——頭一回��！
周日在家，把作業(yè)全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？
“新的學期，新的開始”，我在做學生的時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。
高二周記作文2
今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好，數(shù)學題目太難了，愣是絮絮叨叨念了半小時，我只好費盡力氣安慰他。人生苦短，應該笑著走下去。
其實我們常抱怨人生的艱辛，抱怨命運的不濟，抱怨機遇的不巧，你在抱怨的同時，不知道有沒有深刻的反省過自己呢?有時候我們總把事情看得很悲觀，在還沒有得到結(jié)果時就覺得自己已經(jīng)失敗了，若你真這樣想，那么你才是輸家。
古人說塞翁失馬焉知非福，其實根本不用把每一件事都看的這么糟。
生活中有兩種生活狀態(tài)，分別是樂觀的活著和悲觀的活著，選擇前者，再接再厲，你或許可以成功;選擇后者，你只會在原地徘徊，因為你總想著為什么自己的運氣沒有樂觀者那么好。而不是去想，這件事情我做得沒有成功，但我總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓，以便于在下次便可以幫上我了。
我們不要總?cè)チw慕別人的輝煌，而要看看他們?yōu)榱俗叩竭@一天付出了多少艱辛。
上帝是公平的，天平也不會傾斜，所謂的`偏袒，不過是為了給自己找個理由。事實是需要你去面對的。
在你落寞時，沖著著鏡子，給自己一個微笑，告訴自己，其實什么都沒關(guān)系，今天遲早會成為過去，我也一定可以成功的。
人生苦短，笑著走下去。
高二周記作文3
每個人都在路上行走，一直向前，越過千山萬水，走過滄海桑田。他走過陽關(guān)，你踏過木橋，沒有目的，沒有念想，只是簡單的生活而已。
一路上有人欣喜，有人瘋狂，有人迷失，有人緊張。你一次次懷揣著無畏的心，一直向前，與那么多的人擦肩而過，又與那么多的人攜手同行，到最后卻僅剩你自己與滿腦子的`回憶，你不免會失落，會無奈�？蓢@：時運不濟命途多舛。別人在鎂光燈下張牙舞爪;在路燈地下喜逢桃花，你卻只能逆光飛行，眼前一片光影。
你的一生都在顛沛流離，一段段的故事接連上演，仿佛不會謝幕�；蛳不虮那楣�(jié)，不禁會使人汗顏，可惜，這些故事的主角卻始終不是你‘一蓑煙雨任平生’用在你身上或許不會那么恰當，你想，回頭吧，何必呢?想想苦海無涯啊，可是回頭卻一定是岸嗎?
在你身邊，或許總會有一個人，在默默關(guān)注著你，期待著你，靜靜的守護著你，別回頭，他就在你身邊。
高二周記作文4
當午夜的風吹過窗前，你聽到了嗎?悅耳而又動聽。那是午夜的精靈，來慰藉我寂寞的心靈，那是寂寂深夜精靈，在黑暗的夜幕中穿梭。顫抖著它的翅膀，在歡樂與寂寞之間來回徘徊，在荒涼與繁華間來回搖曳。
心中總會有絲絲的眷戀，總會有點小小的期盼。只是會像風一樣，總是會感到絲絲的涼意。
不能否認，自己就是一個多愁善感的人，對人生，對已流失的歲月，總會有一種難言的遺憾。常常喜歡斟一杯苦丁茶，捧一本書，聽一首傷感的音樂，靜靜地坐在那里，感傷自己的心情，感悟自己已逝去的歲月。
阻止不了時光的流逝，阻擋不了年華的'老去。我也知道，自己自始至終，自己也將會被困在內(nèi)心的這座城，圍墻太高，城門太固，無法掙脫，無法邁出，只好，任命于此城。這就是我一生堅固的牢籠，我只能在此被囚禁一生。
七月，本不該熱情似火么，為何這暖風也不能令我感到溫暖。也許是心太冷，也許心已太傷。怎么會覺得這夜晚變得如此漫長，怎會覺得這夜晚的風變得好冷，冷的滲入骨髓，冷的滲入心間，冷的令我心疼。終究，這只是我一個人的寂寞孤城，終究只有我一個人在這孤城里默默獨自行走。
高二周記作文5
在一個環(huán)境中，格格不入給予人是什么感受或是思想?難道所能做的依然是承受或者接受?
分班考試以后，我進入了一個新的班級，許是有些沉默，和新班級里面的人接觸交流不多，有時候想插進同學群里，說幾句看法見解，見到他們都是一個個小團體，我就不太好說什么了，我感覺自己和周圍的同學是那么的格格不入。
然而憤恨不是一個問題的根本解決方法，我并不想我這種心情影響到我正常的學習，于是我嘗試著慢慢和同學中的小團體說幾句無關(guān)緊要的話，試著讓他們感覺到我這個人的.存在，慢慢的，在我的努力下，希望下，我也終于能融入同學們，和他們一起學習玩耍，沒有了這些人際交往的煩惱，我的學習也更加順利了，能夠一心一意的只學習，不去東想西想了。
只是感嘆,高中分了太多次班級，每到一個新學期，考試過后，都會進行一些班級調(diào)整，有些同學適應能力差，既要學習，又要去適應新環(huán)境，常常自我糾結(jié)，導致睡不好學不好，我只想呼吁學校不要太經(jīng)常的調(diào)整班級，在新的班級里，覺得自己和周圍的格格不入的我相信，我不止我一個。
高二周記作文6
我是一名高二的學生，我并不是那個時尚追星的90后，我是一個平平常常的普通高中生，我沒有不是官二代也不是富二代，我只是一個平平常常最底層勞動人民的孩子，我沒有money，我擁有的只是那不值一提的'夢想，堅持，面對蕓蕓眾生可以說不值一提，我的夢想在簡單不過考上一所師范學院，當上從小就夢想著的老師，站上那個藏在心中數(shù)十年的講臺，對于很多人看來這有多么容易，可是對我來說真的很難很難，我距離那夢想中的大學還有很遠很遠，看著期末的分數(shù)距離大學那不變的高高門檻還是如此遙遠，分數(shù)讓我變的現(xiàn)實，讓我明白，唯一走進夢想的方式只有高考，讓我知道剩余一年半的時間有多么重要，我要努力，我要提前讓自己步入高三生活，讓自己適應這一切，我唯一能做的就是努力努力。
高中我既然選擇了你，我定無怨無悔，我一定會走進象牙塔的大門。
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