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高二周記作文
高二周記作文1
新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的`羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
高二周記作文2
走了，走了。他們都離我而去了！
不想要的，不希望看到的事情終于發(fā)生了。失去了最愛我的老師以及留在語文課上最后的一點尊嚴！自己像失去了一個心愛的玩具的孩子，是那樣的'悲傷。我哭了，真的哭了，這是我為老師而流的第一滴眼淚！
獨在異鄉(xiāng)，身心都受到了很大的傷害，這么多年了，為什么得到的比失去的少那么多？如果上天再給我一次機會，我會說：想回到過去，那個天真，純潔的年代！
遺失的都是美好的，得到的都是殘缺的！
高二周記作文3
我們合唱隊又快要去比賽了，媽媽十分關(guān)心我，怕我太累。所以她經(jīng)常提醒我，讓我多喝一點開水，要注意保護好嗓子�！矮h玥，這些天你去參加合唱隊已經(jīng)夠累的了，作業(yè)做完了，就早點去休息吧！”奶奶和藹地對我說。奶奶在我們家既要做很多家務(wù)，還這么的關(guān)心我。我很是感動，懂事的點了點頭。
有媽媽和奶奶這樣的支持我、關(guān)心我，我一定不能辜負她們的期望，一定要為學校取得榮譽！我合理安排好自己的時間：在老師布置完作業(yè)的時候，就開始完成作業(yè)，并要做到效率高、動作快，及時完成好老師布置的作業(yè)；等作業(yè)做完了，我會出去放松放松，以免自己太累；在許老師指揮我們合唱的時侯，我用心聽講，認真記住老師說的重點。
就這樣，我既不耽誤自己的`成績，我的成績?nèi)匀辉诎嗬锩星懊挥肿屪约憾嗖哦嗨�，還為學校爭了光，奪得金獎呢！
而這些成就，都離不開媽媽和奶奶對我的鼓勵與支持！媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵，才讓我有了今天這番好成績！謝謝你們！
高二周記作文4
開學一周了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢！因為學文科，到了新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發(fā)言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級墻上。小希依舊當電教委員，回家還寫了工作職責和計劃，用了公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松準備放到板報上。
新的班級已經(jīng)建立了班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。
新學期開始，學校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的睡覺時間，起床沒有原來那么困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎么還不去學校？
生活更有條理了，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進洗衣機洗了還晾了，確實是大姑娘上花轎——頭一回��！
周日在家，把作業(yè)全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應(yīng)該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？
“新的學期，新的開始”，我在做學生的`時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。
高二周記作文5
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的`肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
高二周記作文6
又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。
旁邊的'兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴重的。
無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知咱們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：咱們在一起上課，在一起做功課，在一起復(fù)習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學習還好嗎？
開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！
高二周記作文7
不知不覺間，開學已經(jīng)過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。
這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點佩服她。
每天的，語。數(shù)。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈?zāi)X漲。連玩的時間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話�？禳c�？禳c，認是好累啊!。
今天，是周五，因為我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師(高中開學一周周記：新課程)要不要下去操場上課，李老師說：“不是他的`課”。他是上五年級的課。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。
這一周，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。
高二周記作文8
我們的模擬考剛剛結(jié)束，此時的我內(nèi)心多了一份輕松，那是每一次考試結(jié)束以后都會有的心情。
昨天晚上，我下了晚自習回到宿舍之后發(fā)現(xiàn)一個室友正在倚床哭泣。那樣的哭聲讓我聽到后覺得有些心疼，于是我便走到了她的旁邊詢問她的情況。一開始她并沒有說話，好一會兒之后，她才哽咽地吐出幾個字：我的外公走了……我拼命思考著關(guān)于安慰的話語，然而一到嘴邊卻不知道該如何說。怎樣的安慰才能讓傷口快速愈合，我仍舊不知道答案。
“外公”多么熟悉的字眼，曾經(jīng)整天掛在嘴邊咿呀咿呀的叫著，那時，我天天纏著外公，溫暖的陽光傾瀉下來，柔柔的將外公高大的身影投在了地面上，而我呢，就喜歡踩著他的影子，蹦來蹦去，這時候，外公總是會拍拍我的肩膀，燦爛的陽光給這幅唯美的畫面鍍上了一層金色光芒。
外公是我幼年的啟蒙師，是他，手把手的教我讀書寫字，給我講三字經(jīng)，弟子規(guī)，外公本身是一位非常愛學習的人，盡管已年過七旬，但還是喜歡每天披著晨光坐在門檻上看大字報。那時家里有一塊小黑板，上面總是寫滿了密密麻麻的字，從四書到五經(jīng)。每天內(nèi)容都會更新，偶爾他也會給我講講百家姓，我就是在這樣的環(huán)境中第一次邁入我的學習生涯。
每天上午，是外公最忙碌的時候，他最拿手的長籃，編好了要拿到集市上去賣，但這時候卻是我最開心的時候，我似乎比外公還忙活，把小板凳，外公的'大旱煙斗，茶杯之類的雜物往外公的三輪車里塞，然后興沖沖的往集市上趕，一路上飄蕩著我們的歡聲笑語……
這樣的日子一晃就過去了四五年，等到我上小學的時候，由于父母的工作原因，我離開了那座小村莊，隨父母來到了城市。外面的世界雖然很新穎，很精彩，但卻再也尋覓不到曾經(jīng)的那份快樂。這里到處車水馬龍，但在我眼里，卻沒有外公的三輪車豪華;雄偉的建筑物鱗次櫛比，卻沒有外公的背影那樣高大;五花八門的手工藝品滿地皆是，但卻沒有外公的長籃那樣耀眼……
剛開始，我很不習慣，時常想念那個小村莊，幻想還可以回去和外公外婆一起生活，但隨著時間的推移和年齡的增長，我漸漸習慣了這霓虹煙紫，熱鬧繁榮的城市，很少在回去看望外公外婆，偶爾過節(jié)時回去一兩次，外公將我喜歡吃的一股腦兒全拿出來，有時還會捧著一本書問我這個字怎么讀，而我，卻有時覺得很煩，敷衍幾句匆匆了事，哪顧外公的目光里的那絲無奈。每隔一段時間，外公總是會托人送來許多零食和給我零花錢，媽媽說老人家畢竟經(jīng)歷過吃草根的時代啊，直到現(xiàn)在，還時常會擔心我在這里吃不飽喝不好的，所以省吃儉用的把多余的錢攢著留給我。可是他哪知道，現(xiàn)在的我，天天沒撐著就算好事!那年初春，冰雪剛剛消融，大地上萬物復(fù)蘇，我正貓在房間里啪嗒啪嗒的敲打著鍵盤，突然，聽見媽媽哭著跑進來，哽咽著對我說：“你外公今早……去世了!”
那一霎那，我感覺世界轟然倒塌，眼淚嘩嘩的流了下來，朦朧中，我仿佛看見了外公的身影在我眼前晃動……事后幾天，我一直感覺那是一個夢，外公還好好的，可是，現(xiàn)實卻又把我拉了回來。外公，你現(xiàn)在在哪?我還要教你讀字呢，就像從前你教我的那樣，我這次一定不會感到煩了;我還想和你一起再去賣一次長籃，這次就讓我騎車帶你好不好?我還想……
醉后復(fù)醒，才知風疏雨驟，原來，有些人，有些事，有些心情，只能緬懷，卻無法重來……
我看著哭著梨花帶雨的舍友，便強制性讓自己收回眼淚，給她講了一個關(guān)于我的童年的故事。
高二周記作文9
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學習有關(guān)的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學第二周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學習沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的.帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。
高二周記作文10
本周是高二開學第一周。
9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之后進行浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。 各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學兼優(yōu);2、積極為同學服務(wù)，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信;3、有一定的'工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。
事后，我將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學業(yè)水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......
細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的最大感慨!
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