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感謝的作文大全(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的感謝的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
人們在生活中,有喜有憂、有笑有淚、我年紀(jì)輕輕卻經(jīng)受了一次可怕的磨難……
正當(dāng)我上四年級時(shí),一次我感覺我的腿有些酸痛,媽媽便帶我去醫(yī)院拍片,沒過幾天,媽媽告訴我,說我的右腿大腿骨發(fā)炎很嚴(yán)重,必須做手,。我一聽,心里非常緊張,擔(dān)心萬一手術(shù)做不好,腿就瘸了。媽媽勸我不要害怕,告訴我,為我做手術(shù)的醫(yī)生有高超的醫(yī)術(shù),我才放下心來。我被護(hù)士推入手術(shù)臺,手術(shù)那一天上午,只見手術(shù)臺旁擺著一盤盤銀光閃亮的手術(shù)器械,幾個(gè)醫(yī)生護(hù)士都在這里。主刀醫(yī)生帶著大口罩,穿著無菌外套,他讓我躺好后,親切地對我說:“小朋友,別緊張,打麻藥的時(shí)候會(huì)疼一點(diǎn),等一會(huì)兒做手術(shù)就不疼了!闭f著,一個(gè)醫(yī)生叔叔過來給我打麻藥,我咬緊牙關(guān),雖然打針很疼,但我不吭一聲。沒過一會(huì)兒由于麻藥起作用,我就睡著了。手術(shù)做到一半時(shí),我醒來了,問醫(yī)生現(xiàn)在幾點(diǎn)了,醫(yī)生說:“現(xiàn)在大約兩點(diǎn),但手術(shù)還沒完,你繼續(xù)睡!边@時(shí),傷口不覺得疼,只是聽見醫(yī)生用錘子、刻刀、骨頭的聲音,不知不覺我又睡著了。到了醒來的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)做好了。護(hù)士把我推到病房里,我覺得渾身無力,兩眼冒金星。爸爸用有力的雙手把我抱在床上,那時(shí)麻醉劑未全退,朦朧中看不清床邊的親戚,可我記得來看望我的很多。忽然,感到一股熱流涌向我的心頭,頓時(shí),感到自己十分幸運(yùn),有這么多人關(guān)心我,愛護(hù)我。
以后的一個(gè)多月里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑媽、叔叔、外婆、舅舅、姨媽都來看望我,無微不至地照顧我。醫(yī)生、護(hù)士更是盡心盡力地給我檢查傷口、換藥、折線……請假一個(gè)多月了,出院回家后,魏老師怕我功課落下得太多,會(huì)影響學(xué)習(xí),她特地來家為我補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)課時(shí),她還時(shí)常地問我腿傷好了沒有,還疼不疼。傷口好以后,我來到離別已久的校園,同學(xué)們歡迎我回到集體中,許多好朋友還向我問寒問暖,弄得我不好意思,期末考試我的'成績?nèi)匀幻星懊。后來,我加?qiáng)鍛煉,做手術(shù)的地方一點(diǎn)兒也不影響我的活動(dòng),現(xiàn)在我有了一個(gè)健全的身體,可以和同學(xué)們在操場跑步,打籃球、做游戲。今年,一年一度的春季校運(yùn)會(huì)又來臨了,我想?yún)⒓樱瑡寢屌挛以偈軅,不讓我參加。?jīng)我一番“死纏爛磨”媽媽也只好同意了。在運(yùn)動(dòng)聲上我龍騰虎躍,老師、同學(xué)們鼓勵(lì)我,使我跳高得了第一名,壘球第二名、接力賽第二名的良好成績,為班級爭了光。我的一切擔(dān)心煙消云散,手術(shù)一年多了,腿傷口從沒再疼過。
現(xiàn)在在這里,我要感謝高明的醫(yī)生、感謝慈愛的雙親、感謝敬愛的恩師、感謝親愛的同學(xué),更重要的是誠心誠意感謝美好的生活。
感謝的作文 篇2
下課時(shí),我站在走廊上,望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們卻顯得格外活潑,格外開朗。上課了,同學(xué)們又像小鳥似的奔進(jìn)教室。而我則又稍望了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,有點(diǎn)失魂落魄,留戀了一會(huì)兒,才緩緩走進(jìn)教室。
一切來得那么令人傷心,老師握著一疊考卷走進(jìn)教室——這是我最害怕看到的情景。同學(xué)們你玩我鬧了一陣過后又靜下來,個(gè)個(gè)十分期待,但對我來說沒什么期待可言——這一疊潔白的考卷隱藏著一個(gè)個(gè)多么令人傷感的分?jǐn)?shù)!盡管我很落魄,但仍然帶有一丁點(diǎn)希望——希望我聽到的成績是假的!班剜、嘭嘭……”我可以聽到自己的心跳!皶陨91。5,昌樹86。5!崩蠋熌畹馈N蚁萑肓私^望。我痛恨,這成績?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn),為什么?從成績上,我又可以知道我與最高分的差距,5分?不只。6分,不只。我在檢查時(shí),明明挺好的,可為什么……這種成績有六個(gè)字便可以說出原因——不認(rèn)真、不細(xì)致。嘀嗒,眼淚已經(jīng)落下,盡管我知道哭沒用,但我控制不住自己的情緒——我不停地抽噎著。我不明白,這聲音不大,卻引起同學(xué)們的注意,傳來一陣陣議論聲:“昌樹哭了,昌樹哭了!边@似乎是一個(gè)魔咒,我忍不住了,任憑眼淚叭嗒叭嗒地直往下落。同學(xué)們用充滿同情的眼神看著我,不光看到我低沉的臉,更可以看到我豆大的淚珠。老師也注意到我了,在評講的時(shí)候,面向全班,說了一句話:“與其現(xiàn)在后悔,不如現(xiàn)在就努力奮斗!边@句話的意思我懂,不,是十分清楚。老師向全班說,實(shí)際是對我說的.。老師就是這樣,她顧同學(xué)的面子,所以在教育同學(xué)時(shí)也不直接去對那個(gè)同學(xué)說。這句話使我的心情平靜了一些。
我抽泣到下課。就這樣,在班級中,我一下成了爆炸性新聞人物。下課,我的四周圍滿了人,他們給予我的是不斷的安慰,盡管內(nèi)容意思千篇一律——都是叫我別哭,但我內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)好了起來。這種感覺,仿佛一顆冰冷的心受千縷陽光所射,漸漸地,漸漸地暖起來。
一會(huì)兒,我的心一下透亮起來,在班上有這么多人關(guān)心我,我絕不能去辜負(fù)他們,既然那么多人來勸我,安慰我,我豈能再哭?我連忙擦干眼淚。這時(shí),不用看也知道,我像只熊貓。
從中,我又懂得一個(gè)道理:人在哪里摔倒,并不是就永遠(yuǎn)趴在那,我們應(yīng)當(dāng)爬起來,去面對,去努力,去爭創(chuàng)更好的成績,塑造更輝煌的人生。有一句話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!
感謝的作文 篇3
生活中我需要感謝兩個(gè)人,那就是爸爸和媽媽。
我要感謝爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命。他們辛苦工作,供給我吃飯、讀書,這是多么不容易呀!他們將自己的心血全都用來培養(yǎng)我,他們無私奉獻(xiàn),把最好的東西都留給我們。無論是大雨滂沱的困難,還是驕陽似火的酷熱,都不能阻擋他們?nèi)蝿谌卧沟哪_步。
記得有一次我發(fā)燒,他們?yōu)槲液攘怂,讓我躺在床上好好休息,兩人輪流守在我的床頭,直到我退燒之后才去睡覺。還有一次,我突然腮幫子腫了起來。他們放下手頭的工作,急急忙忙把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生認(rèn)真檢查之后告訴媽媽我的的是腮腺炎,給我涂了止痛藥之后,讓他們?nèi)ベI些仙人掌,把仙人掌的皮和刺剝掉,然后再把里面的果肉切成碎末,用紗布包起碎末敷在臉上,一直貼到痊愈。爸爸媽媽聽到之后,立刻買來仙人掌,可是仙人掌的刺太多了,不僅有很硬的尖刺,還有許多毛茸茸的`軟刺。為了幫我切仙人掌,爸爸媽媽的手不知被刺破了多少回!
他們勤勤懇懇,把愛全都給了我,為了讓我茁壯成長而不懈努力。我想對爸爸媽媽說謝謝你們!我一定會(huì)努力念書,用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們!
感謝的作文 篇4
整個(gè)學(xué)期都結(jié)束了,有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事,那是一個(gè)絢麗的中午......
那天,巫老師的頭發(fā)是盤起來的,你一定想問,是用什么盤起來的?那我就告訴你,頭發(fā)是用紅筆盤起來的.。
剛開始我還有些納悶,巫老師有那么多的頭飾,為什么偏偏要戴這個(gè)不起眼的紅筆呢?我只用了十分鐘的時(shí)間就把作業(yè)趕完了,剩下的35分鐘,我都在苦苦思索著,為什么要戴紅筆?這道難題,把平時(shí)聰明的我都難倒了。
正納悶?zāi)兀恢钦l大喊:“改作業(yè)啦!改作業(yè)啦!”頓時(shí),巫老師面前排了一條長長的龍。巫老師把紅筆摘下來,金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩,一直垂到肩胛骨。
刷刷刷!
巫老師在某某人的本子上改了三個(gè)大叉。
我想笑,可轉(zhuǎn)念一想,巫老師是為了我們可以快點(diǎn)下課,快點(diǎn)玩耍,快點(diǎn)快樂呀!為了我們的方便,她放棄了美麗,換成一竿紅筆!
將來,我還會(huì)當(dāng)媽媽,到時(shí)候我就會(huì)對我的孩子說:“要感謝巫老師!
一輩子的感謝。
感謝的作文 篇5
“我每一天因?yàn)樽晕矣龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感激的,那么我至少能夠感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過眼云煙,這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水,一向有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅僅為“有”而感謝,也為“無”而感謝;為幸運(yùn)而感謝,也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)作鍛煉潛力、錘煉品格的機(jī)會(huì),那么在困境里照樣能夠發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?這豈不是告訴我們就應(yīng)對這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達(dá)、堅(jiān)韌的智者,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)這種永遠(yuǎn)感謝、平和溫柔的心態(tài)呢?
一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自我單獨(dú)能夠決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量,感謝無條件深愛你的父母,感謝開車送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識的老師,感謝理解你、給你職責(zé)感和榮譽(yù)感的崗位,感謝每一天和你配合的同事,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者,感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢想家,感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂,感謝完美的書籍……難道我們不值得我們不停的`感謝嗎?
當(dāng)你覺得沒什么能夠高興的,沒什么能夠慶幸、珍惜的時(shí)候,有一篇小說就叫《你以為你是誰》,能夠用它來對自我一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的,你以為你是誰?你天資過人與眾不一樣嗎?你豪門出身而富可敵國嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么期望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義務(wù)必過好日子?為什么你不能對擁有的感到慶幸,對所有愛你的人表示感謝,對此刻的生活無比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然后由衷的說一聲:“太多謝了!”今后的人生不會(huì)縮短,可是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝,時(shí)時(shí)感謝,用“感謝”的柔光鏡來看世界,世界會(huì)更完美。
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