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      2. 感謝老師的作文

        時間:2024-05-01 11:07:20 感謝 我要投稿

        感謝老師的作文【匯總14篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

        感謝老師的作文【匯總14篇】

          感謝老師的作文 篇1

          “韓老師,您現(xiàn)在是我們的班主任,整天為我們跑前跑后,您的辦公室在二樓,我們的教室在一樓,您每天不知道要跑多少個來回。您總是要我們感謝別人,卻不讓我們感謝您,今天,我終于可以感謝您了,是您日夜為我們操勞,深夜,燈下是您在為我們批改試卷,清晨,三尺講臺前是您為我們講述課文,在您的講述中,我們知道了小興安嶺、在您的講述中,我們明白了‘一次成功實驗’,我們明白了媽媽為什么總是會批評我們。是您教育了我,才使我不惹媽媽生氣,老師,我感謝您!”不僅明白老師的辛苦,還體會到媽媽的'艱辛。

          “俗話說的好,一日為師,終身為父。老師您已經(jīng)盡心教了我們這么久,您就是我們的母親。您總是說您有五十六個孩子,您真的把我們當(dāng)自己的孩子,誰惹別的老師或家長生氣了,您就讓他道歉,您不吃飯也要和他講道理!彼哉f老師是母親。

          “風(fēng)涼涼,吹過我的臉龐,這時,讓我想起”老師媽媽“您在做什么?是在為我們批改作業(yè)嗎?還是在為明天的課做準(zhǔn)備?我看過,看過您的備課,所有與課文有關(guān)的故事您都找到;我看過,看過您為我們批改的日記,每一個字您都仔細(xì)地劃過;我聽過,聽過您溫柔的話語,每一個細(xì)節(jié)都不會忽視;我感受過,感受過您的愛,每一個孩子您都給!

          您對我們關(guān)愛有加,我經(jīng)受過,經(jīng)受過您的教導(dǎo);我經(jīng)受過,受過您的撫摸……

          我的”媽媽“——韓老師!”體會到老師的愛。

          感謝老師的作文 篇2

          在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的老師傳授給我很多知識,讓我懂得了很多道理,在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。

          許老師高高的個子,有一頭濃密烏黑的長發(fā)。一張有福氣的瓜子臉上長著一雙大的眼睛,還帶了一副酷酷的.眼鏡,顯得既年輕又時尚。

          我非常喜歡許老師,因為她批評人的方法有點與眾不同。記得去年期末考試復(fù)習(xí)階段,學(xué)校發(fā)了一個通知要求第二天帶回家長簽字的回執(zhí),我卻忘記帶了。許老師知道后,并沒有在班上點名批評我,而是把我叫到辦公室,輕聲地問我:“小曾,我知道你平時不是這樣的,今天怎么回事?”我低著頭,紅著臉,支支吾吾地回答:“昨天復(fù)習(xí)功課太晚了,我…我…忘帶了!痹S老師聽了,用手摸摸我的頭,語重心長地說:“要養(yǎng)成提前檢查提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,這樣就不會發(fā)生丟三落四的事了,知道嗎?”我用力地點點頭說:“知道了。”許老師又拉拉我的耳朵,疼愛地對我說:“復(fù)習(xí)功課別太晚了,要保證睡眠才能長大個啊!”許老師“溫柔的批評”讓我久久不忘,我再也沒有犯過丟三落四的毛病。

          許老師特別喜歡我們班,總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學(xué)期的新年聯(lián)歡會上,許老師花費(fèi)兩天的時間,親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖,我們吃在嘴里,甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體,還特地給我們準(zhǔn)備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子,像一朵朵盛開的鮮花。下課的時候,我們在操場上踢毽子,就像在鮮花叢中玩耍。

          小學(xué)畢業(yè)的日子一天一天的臨近了,我要感謝母校史家小學(xué),還要感謝曾經(jīng)幫助過我的人,更要感謝我敬愛的老師——許老師。

          感謝老師的作文 篇3

          “世上只有媽媽!”雖然媽媽對我很好,我應(yīng)該感謝她,但我卻覺得我最要感謝的還是我的老師。

          那時,我剛上小學(xué)二年級。有一次,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)夏老師走進(jìn)教室后,把卷子發(fā)下來,大聲宣布:“考試!”我一看卷子,覺得非常簡單,拿起筆就寫了,根本沒有審題,就連題目也沒看一眼,然后沒有檢查就興高采烈地交了卷,下課后,同學(xué)們討論起試卷上的題目,我一聽才知道錯了很多題,但一切都已經(jīng)晚了,后悔也來不及了,頓時我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺中變成了“苦瓜臉”,就連聽非常搞笑的超級大笑話,臉上仍沒有一絲微笑……

          第二天發(fā)試卷,我好不容易控制住了自己的情緒,當(dāng)聽見夏老師說出了我的分?jǐn)?shù)后,我的最后的防線也崩潰了,我已沒有任何心情上課了,眼淚擠滿眼眶,我想控制自己,但一切并不像我想象的那樣,眼淚就像斷了線的珠子,一個一個落了下來,那可是第一次考倒數(shù)第八,我根本無法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼里,他們有責(zé)備我,而是繼續(xù)上著課,“叮鈴鈴”終于熬到了下課,我終于度過了一生中最漫長的數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我還沉浸在自責(zé)和悲憤中時,夏老師走到我的前面親切地對我說:“劉星宇,加油!相信自己!在哪里跌倒就在那里爬起來!焙喍痰腵話語讓我的內(nèi)心感到一股溫暖,我并沒有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來,臉上漸漸露出笑容……

          那天的事至今都讓我無法忘記,感謝您夏老師,是您讓我重新振作,讓我明白要勇于正視自己的缺點——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。

          感謝老師的作文 篇4

          20xx年寒假的期末考試,我考砸了!

          第二天等待我的便是班主任楊老師的電話!笆菒倵顔?下午來一下學(xué)校,分析試卷!”電話另一頭便是楊老師,出乎我意料的是,她并沒有生氣,那聲音依舊是那樣的和藹。

          我來到教室的前一刻,還是感到無比的緊張,我小心翼翼地跟在母親背后,生怕老師會責(zé)罵我,批評我?蓪嶋H上并不是如此,楊老師像往常一樣戴著黑框眼鏡,穿著黑色運(yùn)動鞋,早早就等在了那兒,看到我們過來,臉上還露出了平日里不多有的笑容。我湊上前去坐了下來,翻開卷子。老師俯下身子,帶著我一步步深入分析。她耐心地一次次問:“這道題你當(dāng)時是怎么想的?”我把自己的思路理清后,老師笑著說:“是呀,下次做題就應(yīng)該這樣思路清晰!”唉,這次粗心的毛病又犯了!我心想。不一會兒老師為了不讓我太難過,又開始鼓勵我,告訴我該怎么做,還和我開起玩笑來,瞬間,整個教室里便是我們之間的歡聲笑語……

          在我的記憶中,這張試卷上不僅僅是我的錯題,還有著老師做的細(xì)心筆記和那份沉甸甸的關(guān)愛!

          楊老師給予我們的不僅僅是在學(xué)習(xí)上的幫助,更多的還是心靈上的激勵。還記得那一次校運(yùn)動會上,我們班在比賽集體跳八字長繩,一位同學(xué)的腳絆在了繩子上,好一會兒都沒有出來,結(jié)果楊老師并沒有責(zé)怪他,還安慰一旁失落的我們。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。楊老師就如同那春雨,滋潤著我們的'心靈,教會我們做人的道理,指明我們的人生方向!

          感謝您,我敬愛的楊老師!感謝那沉甸甸的試卷,感謝那一句句激勵我,幫助我在迷失方向時找回自信的話語!

          感謝老師的作文 篇5

          老師,當(dāng)了您一年的學(xué)生了。您也教育和關(guān)照我一年了,您讓我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,我卻將要離開您了,心里好不舍得……

          老師,你對我的恩情有多深?我數(shù)不清。我記得一次,那天的雨好大、好大……

          星期三上午,下起了大雨。中午,放學(xué)了。同學(xué)們有的去飯?zhí)贸燥埩;有的撐起傘回家了。我忘記帶傘了,在教室門前站著一動不動。您看見后,走近我并問明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中,讓我回家。我說:“老師,那您……”。沒等我說完,您已經(jīng)頂著大雨,消失了。這時,我的眼睛模糊了,不知是淚水,還是雨水落在了我的`臉上。

          第二天,您臉色蒼白地來給我們上課。我看到之后,就知道您是被水淋的。這時,我眼中的淚水再也制止不了了,便流了下來。您看到之后,還走來安慰我,這時我心中充滿了感激和溫暖。

          老師,在我小小的心靈中除了父母便是您;在我心目中,你就是太陽照耀著我們這些剛探出頭的小花、小草;你就是親勤的園丁、日夜不停地照看著我們這些小花;您就是甘甜的雨露,無私地滋潤著我們這些干渴的心靈;您就是……

          老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。老師,在這我——你的學(xué)生驕傲而又自豪地對你說:“老師,您真?zhèn)ゴ。我感謝您。

          感謝老師的作文 篇6

          您,就像冬日里的暖陽,溫暖了我的內(nèi)心;您,就像一捧清冽的泉水,澆灌了我干涸的心靈;您,就像明亮的火把,照亮我前行的路;您,就像一盞紅燭,把光明給了別人,卻默默燃燒了自己。

          ——題記

          無聲的提醒

          夏天,樹上的知了一聲聲的叫著,仿佛在宣告著夏天的到來,一陣微風(fēng)襲來,樹葉左右搖頭,原來是風(fēng)姑娘又調(diào)皮了。看,這會兒又不知到哪玩耍了,此刻的我,正看窗外美麗的風(fēng)景,講臺上,政治老師還在滔滔不絕,“啪”我的'鋼筆摔到了地上,我轉(zhuǎn)身去撿,我一抬頭,我的眼神正好對上老師的眼神,老師的眼睛就像一潭秋水,嵌在她那潔白無暇的臉上,我從老師的眼中仿佛讀出了什么,慚愧的低下頭,認(rèn)真整理落下的課堂筆記。老師無聲的提醒,使我開始認(rèn)真對待每一堂課,開始仔細(xì)地完成課下作業(yè)。

          無聲的關(guān)愛

          “!毕抡n鈴響后,校園里一片嬉笑打鬧的聲音,突然,一個黑影猛地向我沖來,把我一下撞倒在地,下巴跟地面來了個“親密接觸”牙齒一瞬間的酸痛讓我的眼眶濕潤了,但我忍痛沒讓淚水從眼眶流出,但是嘴里還是有一股血腥味。這時,班主任看到了我,馬上送我去了醫(yī)院,在回去的路上,老師還是皺著眉頭,眼中充滿了關(guān)心與疼愛,她就像一縷陽光,溫暖了我,也照亮了我。

          我站在樹下,風(fēng)吹過樹梢,吹走了數(shù)不清的樹葉,卻怎么也吹不走在我腦海里的那幾段記憶。

          因為有了您,才讓我從一顆小樹苗逐漸成長;因為有了您,才讓我從一朵花苞逐漸綻放;因為有了您,才讓我的人生之路更加寬闊明亮。

          感謝老師的作文 篇7

          我四年級的時候,謝老師上了我們班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮,和藹可親。她的同學(xué)都很喜歡她,尤其是她的課。我們津津有味地聽每節(jié)數(shù)學(xué)課。我們和謝老師玩得很開心!但是有一件事還是讓我難以釋懷!

          記得在學(xué)方程解應(yīng)用問題的課上,我偷偷玩我爸給我買的娃娃,沒仔細(xì)聽。課后,老師布置了幾個作業(yè),用方程解決應(yīng)用題。我想了想,撓了撓頭,沒能挺過來。我想問問同學(xué),但是怕他們聯(lián)合起來攻擊我:你怎么不聽謝老師的`課?當(dāng)時我麻煩大了;想亂填,又怕謝老師傷心;如果你不想交作業(yè),我覺得對不起我媽,更對不起謝老師。絕對不可能.這時候,學(xué)校又要放學(xué)了,值班的同學(xué)都在大聲的搶著交作業(yè)。我該怎么辦?怎么辦?我很著急,像熱窩上的螞蟻——.

          不知道什么時候,謝老師已經(jīng)站在了我的身邊。我注意到她時,她彎下腰,用很親切的聲音對我說:“婷婷,怎么了?”作業(yè)還沒寫完?“看到謝小姐,我的心跳突然加快,臉上火辣辣的,好像被人打了一巴掌,耳朵一定紅了!我用蚊子般低沉的聲音說:“還沒完!爸x老師看到我這個樣子,好像明白了什么。于是,她今天就坐在我身邊,給我上了一課。我不敢再犯錯了。我認(rèn)真聽了謝老師的話,在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,抬頭看謝老師,才發(fā)現(xiàn)老師口干舌燥,晶瑩的汗珠從老師額頭滲出。做完作業(yè)很興奮,突然覺得好難過!老師,我多么想換一杯水給你解渴,我多么想換一條毛巾給你擦汗!你為我付出了這么多,所以我再也不會離開我的班級了。我必須得到最好的結(jié)果來回報你對我的培養(yǎng)!

          想你,親愛的謝小姐!我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師!

          感謝老師的作文 篇8

          成長的道路中,有許多好老師陪伴我長大,李紅軍老師就是其中一位。

          在課堂上,他常常給我們講一些和數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事,我們聽著故事學(xué)著數(shù)學(xué)知識,不知不覺一節(jié)課就過去了。他教我們動手實踐,比如剪卡片學(xué)習(xí)面積,折紙學(xué)習(xí)正方體和長方體。這些活動大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,連我們班學(xué)習(xí)落后的同學(xué)也開始積極發(fā)言。我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。

          他還特別關(guān)愛我們。記得一次期中考試前,為了取得更優(yōu)秀的.成績,李老師精選習(xí)題,用心地輔導(dǎo)我們。開始的時候我興趣很濃,但是隨著難度的加深,我感覺自己漸漸跟不上老師的步伐。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)我的變化時,他向我投來了支持的目光,好像在說:“別放棄,你可以成功的!币环N莫名的力量讓我提起精神,讓我重新鼓起斗志。帶著李老師的鼓勵,我在期中考試中取得了好成績。李老師的關(guān)懷讓我充滿自信。

          李老師還是一位見義勇為的好老師。他在上班的路上,發(fā)現(xiàn)了一場車禍。一輛卡車碰到三位學(xué)生。學(xué)生倒在血泊中,卡車司機(jī)手足失措。李老師急忙撥打電話叫來救護(hù)車,并護(hù)送他們?nèi)ジ浇尼t(yī)院,醫(yī)生認(rèn)為學(xué)生傷勢過重,建議轉(zhuǎn)院,李老師當(dāng)機(jī)立斷,又陪同學(xué)生轉(zhuǎn)院治療。一直等到學(xué)生家長到來,他才放心的離開。后來聽說,記者去采訪了他,他還獲得了“淮北好人”的稱號。

          我們的李老師真好,有這樣一位好老師,我感到驕傲和自豪!

          感謝老師的作文 篇9

          冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一天,在溫暖的陽光下,我們即將迎來第27個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校同學(xué),捧出我們最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心愛護(hù)我們成長的全體教師:節(jié)日快樂!

          老師的工作是不辭勞苦、默默無聞的,卻是最偉大的。老師之所以偉大,不僅僅在于辛勤的.傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了做人的典范。此時此刻,我們要說的話太多太多,但千言萬語凝聚成一句話:“感謝您,老師!”

          沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

          老師,我感謝您,您就像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師,我感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

          老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

          老師,我感謝您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

          老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。

          老師,我感謝您,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

          老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

          老師,是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水!

          老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

          老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切。

          感謝老師的作文 篇10

          老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……

          老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

          您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

          是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……

          是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園。】粗榈嘏诺孽r花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

          老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的.智慧謝謝您!老師。

          當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

          恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

          感謝老師的作文 篇11

          親愛的老師您好!

          師恩如山,師恩似海!是您,把我?guī)нM(jìn)知識的海洋;是您,讓我懂得做人的道理;是您,從我平常言行舉止中,來補(bǔ)缺補(bǔ)漏;是您用那份執(zhí)著的精神,時時鼓勵著我。在這教師節(jié)來臨之即,我深深的對所有的老師說聲:謝謝!

          時光匆匆過去,我在漸漸地長大,您卻慢慢地變老。老師,您還記得嗎?三、四年級的時候,因為我騙人,您知道后,用您的執(zhí)著跟耐心給我講了許多道理,對我諄諄教道,把我從歧途上拉了回來。當(dāng)時您就像燈塔為我照亮正確的道路,讓我一步步回到歸途。要是沒有您我真不知道現(xiàn)在的我會變成什么樣子。周老師謝謝你!

          我還要感謝王老師,在上數(shù)學(xué)課時我交頭接耳,根本不聽老師講課,手在課桌下面偷偷的擺弄著我那心愛玩具。老師點名時我正玩的起勁,根本不知道你在說什么。當(dāng)再次喊到我的名字時,我才回過神。您講得什么我根本不知道,連書都沒有翻。當(dāng)時你雖然什么也沒說,為同學(xué)們解答每一個疑題,但我知道其實你是為了我把題又重新講了好幾遍,直到我會了為止。老師那次你沒有責(zé)備我,但我知道我錯了。

          老師——謝謝你為我做的每件事情,我知道我身上有許多小毛病。你所做的每件事都是為我好!當(dāng)我取得好成績時,您的心里比吃了蜜還要甜。從不為自己的`得失而為我無私的付出著。

          親愛的老師,你就是蠟燭燃燒自己,把我從無知的孩童,培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生;你是辛勤的園丁,培育著我成長,給予我學(xué)習(xí)的樂趣,照亮我前進(jìn)的道路。在此我忠心的對每位老師說聲:辛苦了!老師。

          感謝老師的作文 篇12

          感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

          六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長們都到學(xué)校來看演出,我有一個獨(dú)唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨(dú)唱開始時,我分明看到臺下不遠(yuǎn)處的太陽光下,我的老師拿著手機(jī),認(rèn)真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

          課外活動,我和同學(xué)在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調(diào)皮的.學(xué)生,嚴(yán)厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

          老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎品,我們考一百分的都上講臺領(lǐng)獎,老師卻說讓我等一會,同學(xué)們都領(lǐng)到了獎品,我是最后一個發(fā)的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。

          感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來報答你們的愛!

          感謝老師的作文 篇13

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

          記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

          當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

          當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

          當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

          當(dāng)我…

          無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的.一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

          感謝老師的作文 篇14

          她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內(nèi)心,她給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我樂觀面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。

          在大家的眼里,我是一個成績忽上忽下,狀態(tài)忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導(dǎo)。

          一個熱浪滾滾的中午,緊張的第一單元測試終于結(jié)束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當(dāng)批到我的試卷時,我的心都快跳出來了。

          前面的答案都對,我鎮(zhèn)定了許多。當(dāng)批到閱讀題時,老師一連畫了三個大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來。同學(xué)們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時,和我并排坐著的姜老師開口了:“邦杰,要多復(fù)習(xí),課文要多讀。”簡短的語言,卻道破了我的學(xué)習(xí)中的漏洞和不足。

          我望著姜老師——烏黑的.長發(fā),堅定的眼神中滿是鼓勵,微微上揚(yáng)的嘴角好像有道不盡的關(guān)切?吹轿业那榫w有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽到了老師內(nèi)心的話:一次考差沒有關(guān)系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場的所有同學(xué)點了點頭。就在那時,我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。

          回到教室后,姜老師的話一直縈繞在我的耳畔。在后來的學(xué)習(xí)中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實地地學(xué)習(xí)。

          姜老師很年輕,但她卻給予了我成長的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!

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