感謝的作文

感謝的作文大全5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　九歲那年的夏天，我在阿姨家度夏。一天，我走進(jìn)阿姨的書房，書架上的一本書吸引了我。抽出一看，書名赫然入目——《淘氣包馬小跳》，封面做得極為精美，圖案色彩艷麗。我忍不住翻了幾頁，書里的插圖形象逼真，文字滑稽生動，我有些驚訝。這本書像一把鑰匙，打開了我閱讀的沉睡大門，從此我的閱讀“旅途”開始了。

　　阿姨說：“孩子，這本書就送給你了！”我欣喜若狂，很快就投入了它的懷抱。書中的馬小跳仿佛就在我的身邊，他朝我做了一個鬼臉，我就笑得前翻后仰；他遇到了一個大危險，我就跟隨著他一起尖叫；他的一個要好朋友離開了他，我就為他的傷感而黯然；他站在領(lǐng)獎臺上接受獎勵，我就激動得為他落淚。

　　平日上學(xué)，緊張的一天結(jié)束后，已是滿身疲憊，可我不忘去見見馬小跳，看那《淘氣包馬小跳》，才能安然入睡。周末，我感到十分無聊的時候，馬小跳就悄悄來到我身邊，他就像我的知心朋友，和我愉快地交談。他的爸爸馬天笑說過“孩子的童年要金色的.，這樣他們才會活得快樂！”我覺得這句話說得太好了，我就想要快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，做一個處處擁有快樂的孩子！

　　我想要的不是馬小跳的淘氣，而是他純真的生活態(tài)度，做一回孩子的自己。淘氣的馬小跳，感謝你一路的陪伴！

感謝的作文 篇2

　　美麗的校園大松樹，是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷，學(xué)習(xí)。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——

　　校園的松樹，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動聽的歌曲，我，再過鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊員，在內(nèi)心，有爭當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。

　　這六年的學(xué)習(xí)生活，一幅五彩繽紛的畫卷！每天清晨，迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)大門，可天真的我還不跟您有分離的時刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興�？擅魈�，即將分離，我又涌起抑制不了的`留戀之情。��！母校，我離開您！

　　校園的松樹，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識，玩了個游戲。母校啊母校，這您的精神財富，怎能忘記？

　　再，我深切地向您——母校，說：“感謝您！母校！”

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹，我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個值得我去感謝的心靈之地。

　　感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候，就在母校的教室認(rèn)識了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大，但是當(dāng)你走到教室門口，就能聽到學(xué)校的讀書聲。

　　感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松�的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時候，從一個破壞公物的小女孩成為一個保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。

　　感謝我的母校，感謝它給了我成長的動力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。

　　漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”

　　老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

　　謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

感謝的作文 篇3

　　平凡是一種高度，也是青春的我們應(yīng)該追求的生活本色

　　——題記

　　陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的地方，是我無法企及的---無論是現(xiàn)在還是過去的第一次月考中。

　　遠(yuǎn)處公交車碾碎了一地的陽光，穿過綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見后車座的兩個女孩。她們被陽光籠罩，渾身揮著金輝，其中一個正是年級前列的小洪，看樣子考得不錯呢？是啊，誰會平凡得同我一樣呢？我迅速躲進(jìn)了陰暗的角落，拉住像八爪魚一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見了一個少年。

　　他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個己經(jīng)破舊不堪的.帆布包。他的臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個事實——他平凡似一粒沙礫，瞬時即可被淹沒在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的青春，讓我羨慕不已。

　　“吱呀”上來了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來，掃了周圍的一圈，并沒有空出來的座位。我向那兩個女孩投以目光，希望她們能幫助這個瘦弱的老人，可我卻望見她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個女孩低聲對小洪說了什么，只見小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機裝作視而不見的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見兩個小姑娘面善，問了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會有誰主動的讓出座位呢？目光掃過少年時有了一絲停頓，又自嘲地移開，怎么能指望他呢？一個同我一樣默默無聞的人。

　　剎那間，少年站起，輕聲對老奶奶說：“奶奶坐我這兒吧。”一邊說著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開動了，一陣晃動，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認(rèn)老人無恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過一片綠蔭，夕陽的光芒灑了進(jìn)來，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見了他剛扭傷的紅腫的手腕。

　　或許平凡的我們無法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無數(shù)人都無法企及的生活本質(zhì)。

　　公車緩緩?fù)Ｏ�，我躥下車，踏著滿地細(xì)碎的陽光，心中一片釋然，少年光茫萬丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會那份平凡，去感謝平凡。

　　平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。

感謝的作文 篇4

　　下午在看《奇葩大會》有一個辯題吸引了我的注意，“如果你身邊有一個負(fù)能量爆棚的朋友，你會不會選擇離開他？”對于這個問題，每個人都有自己不同的看法，有的人會覺得，朋友本來就是該相互扶持相互幫助，在他需要的時候陪在他的`身邊幫他渡過難關(guān)，可是如果你因為他的狀態(tài)不好就想要離開，那樣還算是什么朋友？也有的人認(rèn)為，如果他真的很負(fù)能量，那就是應(yīng)該趁早離開他，不然如果被他傳染了，自己也變得負(fù)能量了該怎么辦？其實他們每個人說的都有道理，你不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去隨意評判別人。

　　其實說實話，我也是比較負(fù)能量的人，可能由于性格原因，天生就比較多愁善感，遇事敏感，又容易優(yōu)柔寡斷，原本覺得，像我這樣子是不該去交朋友的，害怕傷害到別人，也傷害了自己。因為如果自己的負(fù)能量影響到了別人，那自己不也是很愧疚。

　　可是雖然這樣，慶幸的是，我身邊的朋友都還一直在身邊，沒有離開過，而且隨著時間流逝，我們都慢慢長大，這些感情也愈漸濃烈，因為時間能留下的都是真的。

　　很奇怪，跟他們在一起，我總是能夠沒心沒肺的大笑，毫不顧忌的哭喊，因為不用擔(dān)心沒有形象，也不用害怕他們會嘲笑，因為朋友就是那個會陪著你的人啊。跟他們在一塊待久了，自己的性格也變得越來越開朗，越來越正能量。

　　感謝你，感謝你們，我的朋友。

感謝的作文 篇5

　　如果說生活是門藝術(shù)，那么感激將會使這門藝術(shù)升華到一個新的境界；心中每次涌起的感激，都會使平淡、單調(diào)的生活泛起陣陣漪漣，使人覺得有股動力催人向前。

　　星期五放學(xué)回家，心里覺得很壓抑。走在那條又窄又破、滿是鄉(xiāng)野氣息的小路上，不踏實啊。唉！又該交學(xué)費了。想起家中的破敗，父母的辛勞……唉！

　　終于，那扇木門展現(xiàn)在眼前了，每次媽媽都會守望在門口，可這次卻沒有。“吱喲”門被我推開了，沒人應(yīng)聲，我慢慢走進(jìn)院子，墻角那幾棵野菊花已經(jīng)凋謝�！皨�！”我一邊進(jìn)屋一邊喊，“哎！”傳來的只是微弱的應(yīng)聲�！鞍�！媽，您怎么了？”我大聲叫喊著。眼前的景象使我怔住了：床上一堆破棉被，媽媽臉色枯黃躺在那里，眼皮無力的下垂。我知道，媽媽病了，這可怎么辦？爸爸呢？我正不知所措，爸爸進(jìn)來了，手中拿著一小撮亂七八糟的草。我又一看爐子上的沙鍋，原來，就拿這來給媽媽熬藥！爸爸見了我，連忙把手背過去，我說不出什么，心中一陣酸楚。

　　晚上，我失眠了。捂著發(fā)出霉味的被子，我咬著嘴唇獨自落淚。我不能讓媽媽看見，因為她說過：男子漢不能輕易落淚�？蛇@次……我該怎么辦？

　　學(xué)費的事兒我沒說，第二天徑直回學(xué)校了。臨走前，媽媽還強打精神囑咐我不要擔(dān)心家里，當(dāng)時，我狠命地點了一下頭，可心里卻在流淚。啊！我的好媽媽！一路上，我心潮澎湃，每個浪頭上都是媽媽那枯黃的面容。想到這些，我心里亂極了，真恨不得快點長大，可我做得到嗎？我做不到！

　　到了學(xué)校，看著同學(xué)們一個個由父母陪著交學(xué)費的樣子，我的心更無法平靜了。“A君，請你注意聽講！”這已是老師第三次提醒我了，可我的注意力還是集中不起來，總是望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆。唉！我這是怎么了？我使勁地捶著自己的頭。突然，“A君，班主任有請！”我一驚，從凳子上連忙站起來，心中忐忑不安：學(xué)費！學(xué)費！！一定是學(xué)費�。�！我兩腿僵直地向辦公室走去。一進(jìn)門，一個熟悉的身影映入眼簾，媽媽！真的是媽媽！可是離家這么遠(yuǎn)，媽媽來這兒干什么？是不是知道我學(xué)習(xí)下降了？是不是老師叫來了媽媽？一連串兒的疑團(tuán)，從心底涌出。

　　班主任對我笑著說：“小A，***媽給你交學(xué)費來了，順便來看看你�！笔裁�？學(xué)費？看我？我不禁望了媽媽一眼，她也強打精神沖我笑了笑，然后從口袋中掏出一個紙袋倒在桌子上。我愣住了，這是哪來的.錢？難道這又是父母一點一滴攢下來的？或者奔波幾天借來的？我不敢肯定，只是和媽媽一起整理桌上的老舊的、帶著體溫的錢，兩人默默無語。我知道，媽媽心里肯定有許多話要對我說。

　　告別了老師，我扶著媽媽的胳膊慢慢走出校門。要分手了，媽媽飽含深情地看著我，依舊重復(fù)著那句話：“好好學(xué)習(xí)，家里不用你擔(dān)心�！贝藭r此刻，我再也控制不住了，淚水如泉水般涌了出來，媽媽也顯得很激動，母子兩人深情地?fù)г谝黄�，心和心貼在了一起，交換著心聲。��！我的好媽媽，謝謝您！我知道怎么做了，您放心！

　　又是一個星期五，夕陽普灑祥光。我拿著“三好生”的獎狀，依舊走在那條又窄又破，滿是鄉(xiāng)野氣息的小路上。可心里卻踏實多了，因為我眼前有一條又寬又明亮的大道，一直延伸到遠(yuǎn)方，在路的盡頭，媽媽在召喚著我。我看了看火紅的夕陽，摸了摸自己熾熱的胸膛，奮力前行……