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      2. 我最要感謝的人作文

        時(shí)間:2023-11-17 09:22:05 感謝 我要投稿

        我最要感謝的人作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我最要感謝的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最要感謝的人作文

        我最要感謝的人作文1

          每個(gè)人都會(huì)有自己最想感謝的人,比如爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,你的朋友,你的老師等等。我最要感謝的人是一個(gè)男生——我的同桌。

          我是個(gè)不怎么愛(ài)笑的女生。在學(xué)校里,我的座位周圍坐的都是男生。有時(shí)老師不上課,讓我們自主活動(dòng),而周邊都是男生,我就不能和我的同性好朋友聊天互動(dòng),所以我的`心情不是很好。

          可我的這位男同學(xué),他總有辦法把我逗笑。

          有一次科學(xué)課,難得老師沒(méi)有上新課,讓我們自主學(xué)習(xí),同學(xué)們便可以輕聲聊天或自由活動(dòng)。我只能坐著發(fā)呆,實(shí)在無(wú)聊極了。我周圍都坐著男生,有些男生平時(shí)和我不怎么互動(dòng),對(duì)我很冷淡;有些男生平時(shí)會(huì)經(jīng)常找我玩,我的同桌就是其中一位,他是幽默大師,和班級(jí)里所有同學(xué)關(guān)系都很好。他見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“要不我們一起玩狼人殺吧!彼蛲瑢W(xué)發(fā)出邀請(qǐng),讓要玩的人舉手,結(jié)果數(shù)了一下一共有九個(gè)人。他讓我做了九張卡牌,上面寫了“狼人”“獵魔人”“丘比特”……

          “天黑請(qǐng)閉眼!蔽覀冮]上了眼睛……

          “丘比特,請(qǐng)睜眼!”我的卡牌被換走了。我心想,哪個(gè)人把我的牌換了?當(dāng)狼人多好呀!

          我又看了看面前的牌,結(jié)果還是狼人。

          “丘比特,請(qǐng)閉眼!”……

          笑聲不斷從我們這里傳出,這也是我在學(xué)校上“自由課”最開(kāi)心的時(shí)刻。

          以前的我,以為快樂(lè)是很難得到的,但現(xiàn)在我在我的同桌的影響下,發(fā)覺(jué)快樂(lè)其實(shí)也是一件很容易的事。

          快樂(lè)是無(wú)價(jià)的,我的同桌就是經(jīng)常這樣幫我得到快樂(lè),他是我最要感謝的人。

        我最要感謝的人作文2

          我感謝老師那諄諄的教誨;我感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助;我感謝父母給予我的勇氣!但是,我還要鄭重感謝的是那位有著高尚品質(zhì)的鄉(xiāng)下阿姨——一位與我素不相識(shí)的好心阿姨。

          那是去年夏天的一天,我寫完作業(yè),便到附近的空地上玩,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保艺嬖谂d頭上時(shí),一不小心被腳下的石頭絆倒在地,站起來(lái)后,我感到兩手火燒火燎般的疼,抬起手一看,左右手的手心里,鮮血淋漓,血流不止。原來(lái),我摔倒在地上的時(shí)候,手正好按在了玻璃碴子上。一個(gè)騎自行車的阿姨經(jīng)過(guò),聽(tīng)到我的哭聲,快速地放下車子,三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),看了看我的手,便抱起我直奔醫(yī)院。

          我家離醫(yī)院挺遠(yuǎn)的,可是這次,卻很快就到了。到了醫(yī)院,阿姨飛速地上樓、下樓、掛號(hào)、交錢、買藥……我很快得到了醫(yī)生的治療,可阿姨卻累得滿頭大漢。醫(yī)生給我處理了傷口,止了血,包扎好。那位醫(yī)生說(shuō):“幸好送得及時(shí)流血不多,要是流血多了,那治起來(lái)可就麻煩了!”于是,阿姨把我抱了起來(lái),問(wèn)清了我家的.地址后,就把我送回了家。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這位阿姨手上長(zhǎng)滿了老趼,臉也被太陽(yáng)曬得黑黑的,一看就是來(lái)城里打工的。到了我家門口,阿姨興許還有急事,放下我就急匆匆地走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影我默默地在心里說(shuō):“阿姨,謝謝您!”

          阿姨,我感謝您!是您在我最需要幫助的時(shí)候,給予了我?guī)椭。在以后的人生道路上,我一定?huì)像您一樣幫助更多需要幫助的人!

        我最要感謝的人作文3

          成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有很多人給我?guī)?lái)溫暖、快樂(lè)、幸!砷L(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必每個(gè)人都有讓自己感激和感謝的人。要說(shuō)我最要感謝的人,一定是那位素不相識(shí)的公交車司機(jī)了。

          那天一大早,我要去同學(xué)家,媽媽讓我玩好之后自己回家。我刻意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢包里拿了幾塊零錢就走了。

          在同學(xué)家里玩得大汗淋漓,不亦樂(lè)乎。

          準(zhǔn)備回家了,我慢悠悠地走到車站,一路上時(shí)不時(shí)用手掂一掂有錢的口袋。我一邊走一邊哼著小曲,心情很不錯(cuò)。

          當(dāng)公交車進(jìn)站時(shí),我從口袋里掏出掂了很久的硬幣。順著視線往下看,看見(jiàn)只有一元五角錢,我愣住了。什么!我少帶了五角錢。我突然恍惚了一下,心里也緊張地抽動(dòng)了一下,心想:司機(jī)不會(huì)為了五角錢而斤斤計(jì)較吧。正想著,前腳已經(jīng)跨上了公交車。司機(jī)冷冷地說(shuō):“小孩子,兩塊錢。”我心里“咯噔”一下,只好小心翼翼地和司機(jī)說(shuō)了一下情況。司機(jī)猛地一回頭,兩眼直勾勾地盯著我,沒(méi)好氣地就讓我下車。我只好乖乖地下車。

          等到下一輛公交車進(jìn)站時(shí),透過(guò)駕駛室的玻璃窗,清楚地看見(jiàn)這輛車的司機(jī)臉色十分嚴(yán)肅冷峻。我神情緊張,內(nèi)心有點(diǎn)害怕,但還是斗膽上前問(wèn)一下。一上車,司機(jī)重復(fù)同樣的話。我輕聲地說(shuō)了一下情況,沒(méi)想到這位司機(jī)竟舒開(kāi)那緊蹙的眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我入座。

          車子開(kāi)動(dòng)了,我忐忑的'心終于放下,心里感到無(wú)比的安寧。

          我真的沒(méi)想到這位素不相識(shí)的司機(jī)那冷峻的外表下藏著一顆體諒他人的愛(ài)心,他打消了我對(duì)陌生人的顧慮,他是我最要感謝的人。

        我最要感謝的人作文4

          要說(shuō)我最應(yīng)該感謝的人,那就是我的媽媽,媽媽的“夸張計(jì)”讓我受益匪淺,也讓我明白做母親的心!

          有一天早上,我正準(zhǔn)備多睡一會(huì)兒,可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床,我才不吃她那一套呢!說(shuō):“再讓我睡一小會(huì)吧!”可是她卻說(shuō):“都七點(diǎn)半了,你要是再不起床,上學(xué)了就晚了!”我風(fēng)風(fēng)火火地起床了,結(jié)果一看六點(diǎn)半還不到呢!哎!又中了媽媽的.夸張計(jì)了!我少睡了一會(huì)兒,感覺(jué)時(shí)間非常充裕,也吃了一頓“完整”的早餐,上課也有精神了!

          平時(shí),我都不怎么收拾臥室,所以臥室總是亂糟糟的。作業(yè)一大堆,還要訓(xùn)練,哪有時(shí)間收拾屋子嘛!一天下午,媽媽走進(jìn)我的臥室 ,說(shuō):“哎呦,臟死了,怎么書架上還有一只襪子?你看你,房間不知道打掃一下,還像個(gè)女孩子嗎?我請(qǐng)假一個(gè)月給你打掃房間也干凈不了,簡(jiǎn)直就是一間豬窩窩嘛!說(shuō)罷,拿起抹布就給我擦桌子,一邊擦還一邊說(shuō):“瞧瞧,這上面都有灰塵,這些灰塵放我那里都?jí)蚴挂荒甑牧!”她還說(shuō):“以后每個(gè)星期我都來(lái)檢查,其實(shí)你每天好好保持,就不用天天打掃了!闭f(shuō)完,就走了。我呢在媽媽的“夸張計(jì)”后,也常常打掃屋子,我也嘗到了房間干凈的好處了!

          媽媽也許是想用“夸張計(jì)”來(lái)詮釋對(duì)我的愛(ài),雖然有時(shí),我對(duì)媽媽的“夸張計(jì)”無(wú)可奈何,但是我還喜歡夸張計(jì)。因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我和媽媽的關(guān)系。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這是我對(duì)您吟的詩(shī)!您是我最該感謝的人!您是世界上最好的母親!媽媽我愛(ài)您!

        我最要感謝的人作文5

          在我的生命中,我最要感謝的是我的媽媽。是她給了我生命,讓我看到了這個(gè)世界的美麗。

          記的那是一個(gè)還冷的冬天,我發(fā)燒了,但是,我還是去學(xué)校考試了,考完語(yǔ)文,我的燒更厲害了,媽媽帶我去了醫(yī)院,還跟我說(shuō):“打完針,就沒(méi)有事情了。”我感動(dòng)了。漸漸的,我看到了媽媽的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),我卻不覺(jué)得什么……

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)11歲了,這11年的時(shí)光,有痛苦、有快樂(lè)、有無(wú)聊、有抱怨、有無(wú)奈,但是不都過(guò)來(lái)了嗎?媽媽,是我最要感謝的人,謝謝她,給了我的一生,長(zhǎng)大后,我要好好回報(bào)您,讓你的辛苦,不會(huì)白費(fèi),因?yàn)槟愕呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)給您填麻煩了,放心吧!11年的`酸甜苦辣都會(huì)變成愛(ài)!

          回憶起這些事情,我就會(huì)覺(jué)得很美好,因?yàn)椋麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是溫暖的,我掉過(guò)的每一滴眼淚都是值得的。我那次看電視,看到了小老虎離開(kāi)了他的母親,很驚慌,很傷心,但是他的母親知道,他早晚要自己生存的。我想到自己的母親,是!我們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)離開(kāi)自己的母親,那是會(huì)很傷心,很難過(guò),那何必不現(xiàn)在讓母親少為我們操一點(diǎn)心呢?不就等于是給母親最好的回報(bào)了嗎?

          媽,您是我一生中最重要的人,也是最要感謝的人,感謝您這11年來(lái)對(duì)我的愛(ài),我感謝您對(duì)我的任勞任怨,最后說(shuō)一句:媽媽,您辛苦了!媽媽,感謝您。

        我最要感謝的人作文6

          在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給過(guò)我溫暖,快樂(lè),幸!瓚阎活w感恩的心回憶起這其中的第點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我最要感謝的是我的老師。

          記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,懷著一顆高興的心情踏進(jìn)學(xué)校,媽媽帶著我去一個(gè)課室坐下,那是我第一次見(jiàn)到我們的老師,矮矮的,留著一身烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看上去很和藹。老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,有一個(gè)同學(xué)講話都要點(diǎn)名,而下課的時(shí)候會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩游戲,我特別喜歡這個(gè)老師。

          有一次下午放學(xué),天上下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽出去了還沒(méi)回來(lái),而我站在學(xué)校門口傻傻的等著。這時(shí)候,我的老師連忙跑過(guò)來(lái),給了我一把雨傘說(shuō):“你怎么還在這?下這么大雨你的.家人呢?”我一時(shí)忍不住,趴在老師的身上哭了,老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室,把她的衣服披在了我的身上,摸了摸我的頭說(shuō):“你發(fā)燒了,你在這坐著我出去買藥!崩蠋熯B傘都忘記拿就跑出去了,我本來(lái)想給老師傘的,但是我那是頭暈暈的,根本就無(wú)力拿傘給老師。老師買要回來(lái)了,渾身濕漉漉的,我很不容易的說(shuō)了一句:“老師,你怎么樣了?”老師那是說(shuō)沒(méi)事,但后來(lái)請(qǐng)了一個(gè)星期的病假。

          現(xiàn)在我的老師已經(jīng)退休了,但我一想到那個(gè)教室,我就會(huì)想起我的老師,老師,謝謝你!

        我最要感謝的人作文7

          在我的一生中,我要感謝許許多多的人,有教我的老師;有為了我辛勤勞動(dòng)的父親;又給了我生命、哺育我長(zhǎng)大的母親……但是,我最感謝的還是我最偉大的母親,我一生一世也報(bào)答不完。

          我的母親現(xiàn)在才三十四歲,但無(wú)情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚,她眼角邊長(zhǎng)出了皺紋,那是刀一般的歲月割出來(lái)的;媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里長(zhǎng)出了幾根白銀發(fā)。但是,在我的眼里,媽媽永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

          媽媽是一名會(huì)計(jì)員,一天到晚不停地工作,一有時(shí)間就檢查我的作業(yè),但我卻很不耐煩。當(dāng)我長(zhǎng)大后,想起原來(lái)的事時(shí),我就覺(jué)得很慚愧。到了冬天,媽媽就利用放假的.時(shí)間為我織毛衣。有一天晚上,我睡在溫暖的被窩里,做著香甜的美夢(mèng),突然,我從夢(mèng)里驚醒起來(lái),發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著,于是我從窩里爬了起來(lái),向客廳走去,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,看著電視,手里織著毛衣,那時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘了,但媽媽為了我不生病,連夜給我織毛衣,當(dāng)時(shí)我的心情是多么的激動(dòng),于是,我走上去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

          我的媽媽不但是家庭主婦,還是我的語(yǔ)、數(shù)老師,只要不懂的題問(wèn)問(wèn)我的母親,保證正確。有一次,當(dāng)我做到最后一份家庭作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題攔住了我,好像眼看就要拿到寶藏了,但被一群老虎圍住了,就在我無(wú)計(jì)可施時(shí),一位大仙出來(lái)給我解圍,這位大仙就是我的母親,經(jīng)過(guò)她的一番指點(diǎn),這群“老虎”終于退去。

          母愛(ài)如高山,母愛(ài)如春風(fēng),母愛(ài)如……母親就是我一生的依靠樹(shù)。

        我最要感謝的人作文8

          歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,時(shí)間的竹笛吹呀吹,轉(zhuǎn)眼,我已是一名十三歲的少年。在這十三載的春秋里,我最感謝的人便是我的媽媽,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中的每一個(gè)腳印都有媽媽的陪伴。

          在我快樂(lè)時(shí),她會(huì)陪我哈哈大笑;在我沮喪時(shí),她會(huì)給我安慰;在我恐懼時(shí),她又會(huì)鼓勵(lì)我。我的媽媽在我成長(zhǎng)的足跡中留下了許多痕跡,令我印象最深的是那次我與媽媽去挑戰(zhàn)蹦極,每次想起這件事,我都感觸頗深。

          一路上,烈日當(dāng)頭,我們來(lái)到了山腳下,當(dāng)我望向那通天的跳臺(tái),心中不免有一絲怯意。終于來(lái)到了頂端跳臺(tái),我見(jiàn)到了腳下的`田野河流!鞍!”我尖叫著。當(dāng)我真正看向腳下時(shí),之前所有心理準(zhǔn)備都已化為泡影,我手中冒出了冷汗,雙腿止不住地顫抖,身子一下子癱軟坐在地上。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,她歪著頭,緩緩蹲下了身子,微微一笑說(shuō):“不用害怕的,我們爬上來(lái)不就是為了這么一次挑戰(zhàn)嗎?勇敢點(diǎn)!加油!”媽媽的話雖然很輕,可在我耳邊卻不斷回蕩著,如同一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中恐懼的陰霾,令我無(wú)比溫暖。于是,我站起身,目光變得堅(jiān)定。很快輪到我了,我深吸了一口氣,帶著媽媽的這份鼓勵(lì),我縱身一躍,身體在空中下落,當(dāng)停下來(lái)的那一刻,我知道我成功了,我戰(zhàn)勝了恐懼。我抬起頭向媽媽比了一個(gè)“耶”,她也笑了。我大喊著,那是戰(zhàn)勝自我的歡呼,我的喊聲在山谷回蕩,之前心中所有的陰霾都煙消云散了。

          這次挑戰(zhàn)讓我真正懂得了什么叫勇氣,而這份成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì),在未來(lái)的人生道路上,我也會(huì)帶著這份媽媽給予我的勇氣與鼓勵(lì),更加勇敢的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

        我最要感謝的人作文9

          我的媽媽有“四”只大眼睛,可惜有兩只是眼鏡,架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事,有沒(méi)有摔跤,被老師表?yè)P(yáng)了幾次,批評(píng)了幾次等。我總是搞不懂,難道媽媽真的長(zhǎng)了四只眼?

          媽媽經(jīng)常給我買衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品,自己卻什么也舍不得買;媽媽會(huì)做許多好吃的,但是總是把最好的給我,等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí),檢查我的作業(yè),幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會(huì)噓寒問(wèn)暖,給我洗衣服,給我做飯,每當(dāng)我要幫她一起干時(shí),她總是說(shuō):“快去做作業(yè),我會(huì)做好的!

          媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班:彈鋼琴,畫畫,寫毛筆字等等,諸如此類。學(xué)習(xí)上要花的開(kāi)銷,她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年,爸爸生大病住院手術(shù)治療,花了很多錢,而媽媽依然給我報(bào)興趣班,一點(diǎn)兒也沒(méi)變。

          媽媽的職業(yè)是教師,特別辛苦。她起早貪黑,每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床,燒好開(kāi)水和早飯,然后叫我起床,自己匆匆吃完早飯,步行到她所在的學(xué)校去上課,放學(xué)后又步行回來(lái),給我們燒菜。吃完飯,她又做家務(wù):洗碗,洗衣服,拖地,樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活,便要備明天的課一直到九點(diǎn)多,天天如此。作文

          媽媽有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué),她便要對(duì)我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的'有一些嘮叨,我做不到,她便更愛(ài)嘮叨這些話了,讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨,都是為我好,這一點(diǎn)我很清楚。

          長(zhǎng)大以后,我要好好報(bào)答我的媽媽,她是我最要感謝的人。

        我最要感謝的人作文10

          老師,你是培育花朵的園丁,你是燃燒自己照亮他人的紅燭,你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級(jí)的老師姓盧,他中等個(gè)子,有著一雙炯炯有神的眼睛,只要她一瞪眼睛,全班人就馬上安靜下來(lái)了。

          盧老師雖然很兇,但卻很關(guān)心我們。有一次,我作業(yè)沒(méi)完成,留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí),食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭(zhēng)氣,隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”,使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采的樣子,問(wèn)我原因,我一五一十的把事情原委告訴了老師,老師二話沒(méi)說(shuō),帶著我到附近的飯店吃了一碗面,我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面,老師又馬上把我?guī)Я嘶貋?lái),跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。

          還有一次,盧老師教我們?nèi)绾螌懽魑,我只覺(jué)得頭一陣發(fā)熱,隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了,趴在位子上睡著了,陸老師發(fā)現(xiàn)了我,立即放下手中的粉筆,急匆匆地來(lái)到我的座位邊,叫醒了我,伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀!像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭,我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù),渾身舒服多了。“呀,真燙!”老師顯得十分焦急,皺起了眉頭,老師讓全班自習(xí),扶起我向醫(yī)院走去。

          課堂上,盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題,她總是耐心為我們演示解題過(guò)程,一邊在嘴里念叨著那句話——“大的.困難是沒(méi)有的”。每當(dāng)這時(shí),我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的!”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎?”盧老師笑著對(duì)我們說(shuō),“所以,遇到困難我們要藐視它,并一定要勇敢面對(duì),去克服它。”

          每當(dāng)走在操場(chǎng)上,我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

        我最要感謝的人作文11

          在一個(gè)蟬鳴不止的下午,我一如既往騎車去補(bǔ)習(xí)班上課,當(dāng)然,還帶上了我心愛(ài)的防曬外套。陽(yáng)光灑在我的身上,穿著防曬外套也不覺(jué)熱,偶爾還有一陣微風(fēng)拂面,一切都那么美好。

          放學(xué)時(shí),我走出教室。因?yàn)闊o(wú)聊,我脫下外套卷成一團(tuán)往空中一丟,一個(gè)完美的直線,我接住了。一下,兩下,三下……我越接越順手,逐漸有了信心,每次都比上一次扔高一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地,我越扔越高,突然,外套扔到了一棵樹(shù)上。

          那棵樹(shù)很高,外套卡在一個(gè)樹(shù)杈上,離我至少有兩米多,所以即使我?jiàn)^力跳起來(lái)也夠不著。

          我開(kāi)始四處張望,向別人求助,可他們像看熱鬧似的,不管不顧。而那衣服就卡在枝丫間。

          那些尖銳的樹(shù)枝像一把把刻刀,讓人看了不寒而栗。

          在我焦頭爛額之時(shí),有一個(gè)年紀(jì)很大的.老爺爺走了過(guò)來(lái)。他面無(wú)表情地從店里搬出一張建筑用的那種梯子,那梯子很長(zhǎng)很重。他小心翼翼地從店里挪出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……我盯著那雙長(zhǎng)滿老繭的手,直到我的外套被拿下來(lái)。我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝。他的神情也從剛才的嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為溫柔,帶著笑容和我說(shuō)話。

          我望著他那滿是皺紋的臉,猶如老樹(shù)皮,但那笑容卻深深地印在我的心上。

          外套雖然臟了,但我卻感受到他那樂(lè)于助人的品質(zhì)是那么純潔。

          他只是我生活中一面之緣的陌生人,但在那一刻,他是我最要感謝的人。

        我最要感謝的人作文12

          我最要感謝的人是我們學(xué)校門口的老保安。

          有一次,我和幾個(gè)小伙伴在心平園的.草叢里玩耍。

          “嘻嘻,你來(lái)抓我呀!”“你等一下我!”……

          我們只顧盡情玩耍,跑過(guò)的地方草都被壓得倒伏在地上。我們玩得不亦樂(lè)乎,都沒(méi)注意到一個(gè)老保安巡邏到這兒了。

          “喂!你們?cè)诟墒裁矗俊蔽覀兟?tīng)見(jiàn)一個(gè)威嚴(yán)又有力的聲音突然響起。我一驚,正想逃跑,不料卻被老保安一把逮住了。他瞪圓了眼睛,生氣地訓(xùn)斥道:“你們老師沒(méi)教過(guò)你們要愛(ài)護(hù)花草的嗎?知不知道……”我大哭了起來(lái),可他絲毫沒(méi)有降低訓(xùn)斥的音量。最后見(jiàn)我真心認(rèn)了錯(cuò),才放我走。

          之后,每天上學(xué),我總是躲那個(gè)老保安遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          一天下午,媽媽不知為何一直沒(méi)來(lái)接我。我在校門口來(lái)回踱步,見(jiàn)地上有個(gè)塑料袋,便彎下腰撿起了它。抬頭時(shí)看見(jiàn)保安室里的那個(gè)老保安給了我一個(gè)贊許的笑容,還招呼我到保安室坐著等。

          因?yàn)槲覍?duì)他還有一絲畏懼,就在保安室外慢吞吞地拖著,遲遲不肯進(jìn)去。只見(jiàn)老保安手里拿著一個(gè)小蘋果出來(lái)了,硬是塞給我,還拍拍我的肩說(shuō):“小姑娘做得不錯(cuò),以后要堅(jiān)持哦!蔽医舆^(guò)蘋果,回應(yīng)他一個(gè)靦腆的微笑。先前對(duì)他的“恨”,早就消了,反倒在心里涌起了一股暖流。

          老保安雖然老,卻教給我許多為人的品質(zhì),所以我最要感謝他。

        我最要感謝的人作文13

          我的班主任是一個(gè)大個(gè)頭的女老師,她溫柔和善,做事善解人意,他的濃濃的眉毛下襯托的一個(gè)炯炯有神的眼睛,似乎可以透視人的心扉,那一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴,講課十分動(dòng)聽(tīng)。

          記得有一次班主任在講語(yǔ)文課,全班同學(xué)都在專心聽(tīng)講。唯獨(dú)只有我一個(gè)人戳戳這個(gè)同學(xué)動(dòng)動(dòng)那個(gè)同學(xué)。無(wú)聊的很,在無(wú)聊的.情況下,我玩兒起了鋼筆玩著玩著,突然老師的目光像利劍一樣刺入了我的胸膛。同學(xué)們的目光也投向了我,我的心忐忑不安,像鉆進(jìn)了嗓子眼兒,教室安靜的可怕,就算一根繡花針掉到地上也能聽(tīng)的見(jiàn),我也只好無(wú)奈的聽(tīng)講起來(lái)。這時(shí)我多么希望下課啊!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們也走出了教室,我也走出了教室,剛邁出了一步,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“王小紅到辦公室來(lái)一趟”,頓時(shí)我的心又提到了嗓子眼。我走到辦公室望望四周的老師,我想:如果老師大發(fā)雷霆,在這里批評(píng)我,我該多尷尬呀?可是,老師看見(jiàn)我走到他桌前,他立馬站起來(lái)?yè)崦业念^,溫柔的說(shuō):“王小紅啊,你的父母天天臉朝黃土背朝天的供你上學(xué),你對(duì)得起他們嗎?你對(duì)得起嘔心瀝血的老師嗎?”突然淚浸濕了我的眼眶,我傷心地說(shuō):“老師我錯(cuò)了。你原諒我吧!”經(jīng)過(guò)這件事我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,果然功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

          我懷著一顆感恩的心去感謝我最應(yīng)該感謝的老師。

        我最要感謝的人作文14

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的人給我們溫暖、快樂(lè)、幸!總(gè)人都有最想感謝的人。今天,我想以最誠(chéng)懇的態(tài)度,對(duì)我的媽媽說(shuō)一句:媽媽,您辛苦了!

          在那個(gè)寒冷的日子里,您生下了我!是您,帶我來(lái)到了這個(gè)世界;是您,為我遮風(fēng)擋雨;也是您,為我撐起一片藍(lán)天,讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)常會(huì)遇到困難,而在這時(shí),您總會(huì)陪在我的左右,陪我一起面對(duì),為我排憂解難。如果不是您,我可能都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,交到那么多好朋友。

          媽媽,您就像大樹(shù),而我就是住在樹(shù)上的小松鼠;媽媽,您就像青蛙,而我就是那小蝌蚪。

          記得有一次,我去北京表演,您陪著我一起去,那次是期末剛考完試。當(dāng)我知道自己沒(méi)有考到滿分時(shí),就一直嘟著嘴,耍小孩子脾氣。而您,也過(guò)來(lái)安慰我,可是,我好像有滿腔怨氣,一直不跟您說(shuō)話。事后想想,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己太可笑了:自己沒(méi)有拿到滿分,卻只能朝著自己的媽媽法脾氣。

          我一直想要一個(gè)音樂(lè)球,但您一直沒(méi)給我買,為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上,您卻拿著一個(gè)音樂(lè)球向我緩緩走來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了,兩滴眼淚滾了下來(lái),緊緊地抱住了您。

          媽媽,您每天上班那么辛苦,回到家里要照顧我和弟弟,還要做家務(wù)活,而您,向來(lái)都是任勞任怨的`。我們都不是那種善于表達(dá)的人,常常用生氣來(lái)代替我們對(duì)彼此的愛(ài)。

          我把您對(duì)我說(shuō)的話都銘記于心。您告訴我:那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)天大的事,總有一天會(huì)成為過(guò)去,過(guò)去之后,便只是宇宙中的一顆小小塵埃。

          媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

        我最要感謝的人作文15

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多人值得感謝,其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級(jí)開(kāi)始,她就在我的身旁幫助我,教導(dǎo)我,我對(duì)韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。

          春天,是個(gè)美麗殺手。因?yàn)樵谏钜估,作為懵懂無(wú)知的我們特別容易碰上病魔,但在韓老師的一聲聲提醒下,每一年的春天都會(huì)少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒!

          夏天,是讓我最開(kāi)心的時(shí)候了,但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì)做的題目,在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長(zhǎng)的鑒證,每當(dāng)你解決一道難題,你就會(huì)有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足!毖谉岬年(yáng)光轉(zhuǎn)為涼爽的風(fēng),煩惱煙消云散,我想這就是韓老師的魔力吧!

          秋天,是金黃燦爛。在田地里,到處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯們的喜悅,那正是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子,沉甸甸的果實(shí),在這一刻都將成為韓老師的靈感,她會(huì)用照相機(jī)把它拍攝下來(lái),和我們共同分享,讓我們寫上一篇篇給秋天的信,讓我們的`思路如泉水般的不停流淌。

          冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),韓老師的手就會(huì)開(kāi)裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷,給開(kāi)裂的地方穿上“衣服”,然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開(kāi)裂的地方很疼,但韓老師仍用心的寫好每一個(gè)字,帶著微笑地講著每一節(jié)課,讓人看不出她有什么異樣。

          韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們,而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人,能夠及時(shí)的抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行教育。我作為一名學(xué)生,我知道:只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起韓老師對(duì)我們的辛苦栽培,用成績(jī)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說(shuō)一句:韓老師,謝謝你!

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