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感謝有你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有你作文1
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開；樹木感恩陽光，因?yàn)殛柟饨o予它溫暖；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我感恩老師，因�(yàn)槔蠋焸ナ诮o我知識(shí)。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國(guó)的花朵；有人說，老師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說，老師是人類靈魂的工程師。
古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎么會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
唐代著名文學(xué)家韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”過去稱老師為“先生”。意思是說；“先我這生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)更新博�！爆F(xiàn)在稱老師為園丁，人類靈魂的工程師。
老師為我們作出了巨大努力，我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來接班人做出了巨大的努力，難道我們不應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出努力的`“園丁”嗎？
下面，我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩——《園丁頌歌》：萬里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴(yán)于律已報(bào)師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，
�。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒有一個(gè)人的成就離開老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文2
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的心酸，陪伴我樂度青春的是人類靈魂的工程師。——題記
上小學(xué)的時(shí)候，那一張張語文考試卷總令我無比煩惱。卷子又長(zhǎng)又多，就連父母也為此感到擔(dān)憂而無奈。
記得四年級(jí)第一次期末考試，我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見希望。果然，考完沒過多久，語文老師就把我叫到了學(xué)校，我心想一定是沒考好的緣故，早已準(zhǔn)備好接受一切。
到了學(xué)校，我放下壓力，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門口等著我，我跑到她面前，語無倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤，老師搖了搖頭，隨后牽著我到一棵大槐樹下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈，飛向藍(lán)天，尋找新的`歸宿； 樹枝間是老師養(yǎng)的鳥，一只小的在不停撲騰著翅膀，似乎想飛，卻始終沒有起跳。老師說：“鳥兒要學(xué)飛了，槐花要為大槐樹延續(xù)新生命；。小鳥為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒有鳥兒的蹤跡，世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹上轉(zhuǎn)向老師，又看回槐樹，看看我的希望究竟在何方。
那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著一支水筆，仔細(xì)地寫著考試作文�？粗苊苈槁榈男》礁褡樱�(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺�，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們，讓他們?yōu)槲宜�。又長(zhǎng)又多的試卷，在我看來那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實(shí)地度過了考試。
考完沒多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點(diǎn)開來閱讀：“愿你青春樂度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見一棵小槐樹，樹梢掠過一只鳥兒……
感謝您，這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語文的最美大槐樹，它正茁壯成長(zhǎng)。
感謝有你作文3
感謝有你，我的老師。在我上學(xué)的這些年來，我知道自己在學(xué)習(xí)過程中遇到過很多不會(huì)的難題，也確實(shí)讓老師非常費(fèi)心。在我遇到不會(huì)的難題時(shí)，我向老師請(qǐng)教，老師從來都是用最大的熱情和耐心為我講解；在我心情不好的時(shí)候，老師也會(huì)送上幾句溫暖的問候！這些雖然都是很小的細(xì)節(jié)，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很溫暖，讓我銘記于心，難以遺忘！每到教師節(jié)的時(shí)候，我都想向每一位教我的老師送上最真摯的祝福�？墒俏抑�，真正的感謝與感恩不只是掛在口頭上的，更應(yīng)該內(nèi)化于心。
感謝有你，我的同學(xué)。對(duì)于我們學(xué)生來說，也許每天朝夕相處的就是身邊的同學(xué)了。尤其是課桌和我相近的那些同學(xué)，感謝你們平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷和照顧，即便是借塊橡皮、借支筆這樣的小事，我腦海中都有著清晰深刻的回憶。也許我們平時(shí)習(xí)慣了大大咧咧的相處模式，從來都沒有真正道聲謝，覺得太煽情、太別扭了。可是在這里，我發(fā)自內(nèi)心地想說一句：感謝有你們！
感謝有你，我的父母。十幾年來，含辛茹苦地把我養(yǎng)大，你們是最勞苦功高的。父母的養(yǎng)育之恩，父母的朝夕陪伴與關(guān)懷，對(duì)我來說永遠(yuǎn)都是我勇往直前的'精神動(dòng)力！每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽早已為我做好了一頓飯，爸爸也準(zhǔn)備好了我需要的東西，你們無時(shí)無刻不在關(guān)心我、照顧我，給我一個(gè)溫暖的家，在我心目中你們一直都是我的超級(jí)英雄！
感謝有你，我的老師、同學(xué)和父母。感謝從來都是說出來容易，做起來難，但是我仍想表達(dá)出來這一份感謝，讓你們心也被溫暖籠罩。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)用行動(dòng)表達(dá)我對(duì)你們的感謝！
感謝有你作文4
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風(fēng)，如悄然飄落的秋葉，如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪，生活的腳步從來沒有停歇……
小時(shí)候，纏你！
天空覆著厚厚的白云，留下無邊無際的白，伴隨著“哇哇”聲，從此世界上就多了一個(gè)我。
小時(shí)候，每每夏天，我總是纏著你，讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事，心中總是一陣涼爽。你總是說嫌我煩，記得有一次，我去朋友家玩一天，回來你對(duì)我說，你一天不煩我，我還不習(xí)慣。那時(shí)，真好。
長(zhǎng)大些，怪你！
時(shí)間就像透明的墻，漸漸地阻隔在我們之間。我開始責(zé)怪你，不再纏著你，怪你總是和我作對(duì)，事事不順我的心意；怪你總是贊揚(yáng)別人，從來不曾說過我半句好話；怪你總是只看成績(jī)，
記得那一次，期中考試剛剛結(jié)束，自我感覺不好，到家后你就追問我“題都做了么，考得怎么樣……”聽著你滔滔不絕的問話，我更加難受，積存已久的怒火如火山般一涌而出，“考的不好怎么了”說完摔門而出，你頓了一下，趕緊追我，可我早已走遠(yuǎn)望著我遠(yuǎn)去的背景，你默默地嘆息。
現(xiàn)如今，懂你！
時(shí)間會(huì)讓人理解愛的含義，有時(shí)成熟只在一念間。
猶記得，今年暑假，人生的第一次大考，我與理想的高中擦肩而過，當(dāng)看到那“驚人”的成績(jī)時(shí)，我以為你會(huì)怪我，罵我，但你沒有。你暖暖的跟我說：“沒關(guān)系，還有三年，黑暗都會(huì)過去，黎明終將來臨；相信自己，沒有人總是一帆風(fēng)順，把這次的失敗當(dāng)成下次成功的檢驗(yàn)……”聽著你的話，我似乎感受到前方的曙光。突然間，之前的'種種嚴(yán)厲、不理解都是你愛我的表現(xiàn)，你期盼著我的成功。
如果成長(zhǎng)有味道的話，那一定是有檸檬的酸、蘋果的舔、苦瓜的苦……媽媽，感謝有你，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心愕呐惆�，生活才更加精彩�?/p>
感謝有你作文5
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，孩子的啼哭聲回蕩在悠長(zhǎng)的醫(yī)院回廊，撕破了寂靜的天空，你，淚水、汗水模糊；你蒼白，疲憊微笑。親愛的媽媽，感謝有你，給了我美麗的生命。
夏日午夜，小雨淅瀝，高燒的孩子在吊瓶下睡熟了。墻壁昏黃，冷冷清清；藥珠晶瑩，滴滴落下。你，眼里閃著淚光，小心地洗著毛巾，冷敷著孩子的額頭。親愛的媽媽，感謝有你，陪我度過了那個(gè)冰冷的雨夜。
秋日楓林，菊開霜重，你，親熱的牽著孩子的手，漫步走過楓林，悠閑欣賞笑菊，講訴著人生起落，楓葉一生。你，和顏悅色，語言清麗，給孩子無數(shù)瑕想與啟迪。親愛的媽媽，感謝有你，讓我有了人生的航向與陽光。
冬日臘月，大雪紛飛，矯健的身影，彎曲的'脊背，吃力的背著孩子走上學(xué)校的道上，路途那般遙遠(yuǎn)，行程那般艱辛，你不曾懼怕，不曾退縮。堅(jiān)定了方向，勇往直前。親愛的媽媽，感謝有你，我不再懼怕寒冷，不再懼怕困難。
漸漸，孩子大了，離開了家，遠(yuǎn)走求學(xué)去了。每次離別汽車都無情地留下煙塵中的媽媽。親愛的媽媽，請(qǐng)您不要留戀不要慌張，孩子的心時(shí)刻牽掛，牽掛媽媽，親愛的媽媽，感謝有你，求學(xué)的路我不害怕，堅(jiān)強(qiáng)孩子，堅(jiān)韌媽媽，我們永遠(yuǎn)在一幅山水畫中。
每次回家，炊煙鳧鳧，輕風(fēng)繚起你微白的發(fā)絲，村口樹下，些許老了的媽媽啊，孩子歸來，你笑得似朵菊花。親愛的媽媽，感謝有你，讓我有了個(gè)溫馨的家！春、夏、秋、冬，離家與回家，孩子總會(huì)有依靠，因?yàn)橛心�，我親愛的媽媽！
深藍(lán)淺藍(lán)間，云卷云舒；春夏秋冬，花開花落，無論何時(shí)，無論何處，我的心時(shí)刻在喊：感謝有你，親愛的媽媽！
感謝有你作文6
從我們出生那一刻起，就注定了我們會(huì)有許多感恩的人�；蛟S只見過一面，或許非常熟悉。
記得在九月一個(gè)深秋里，路邊的大樹聳立在街旁，好似防守的士兵站在邊疆一樣，樹上的葉子不斷地從樹上飄落下來，結(jié)束了它們?cè)谏械穆贸�，令人惋惜。走在大道上，很容易讓人沉浸在悲傷的世界里，久久不能忘懷�?/p>
這一天，我又沉浸在自己幻想的世界里了，我癡迷地流著口水，根本不顧自己的淑女形象。突然，天空下著毛毛細(xì)雨，一下子就把我給驚醒了。我望著天空，讓毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著我的臉，凈化我的`心靈。剎那間，我突然想起一個(gè)問題：我今天還沒吃早餐，而且快要遲到了。我突然覺醒，背起我的書包就在雨里奔跑，當(dāng)時(shí)我心急如焚，根本沒看路。心中只有一個(gè)信念：必須按時(shí)到學(xué)校。我跑著跑著，茫茫間好像被一輛自行車給撞了，我癱倒在地上，血流了一地……
我醒來之后，發(fā)現(xiàn)我在潔白的病房里，我的爸爸媽媽見我醒了，都激動(dòng)地不得了。我忙問媽媽：“媽是誰把我送進(jìn)醫(yī)院的？”“哦，這個(gè)呀！”媽媽在旁邊邊抹眼淚邊說：“是一位清潔工，他把你送進(jìn)醫(yī)院后就走了。”“哦”我失望地嘆了口氣。過了一會(huì)，我去上廁所，一開門，我驚呆了。一個(gè)清潔工站在門口，他身穿橘黃色工作服，臉上久經(jīng)歲月的磨難都變皺了，那是一個(gè)樸素的面容，但擁有一個(gè)強(qiáng)大的身軀，讓人不得已為他點(diǎn)贊！
我對(duì)他說：“謝謝你救了我�！彼脠�(jiān)定的眼神告訴我不用謝，然后就離開了，當(dāng)他消失在我的視線之外后，我聽到了一句話：“孩子，要注意安全��！”頓時(shí)，我的心里仿佛有一股暖流在流淌，溫暖了我的心房……
就像歌里所唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……讓我們常懷感恩之心，去回報(bào)社會(huì)吧！
感謝有你作文7
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這一句，我的心就不禁溫暖起來了。
你陪伴我走人生之路，因?yàn)橛心�，才給我動(dòng)力。你如那春天的小草給人們生機(jī)；你如那夏天的荷花，出淤泥而不染；你如那秋天的涼風(fēng)，給予人們秋天的清涼。書！感謝有你。
在春暖花開的'春天，各種景物開始重生。我靜靜地坐在屋中品味著書給我的樂趣�！皶凶杂悬S金屋”沒錯(cuò)的，這“黃金屋”中的知識(shí)如春天的小草一般的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”在這春天的書中，我體會(huì)到：無論風(fēng)吼著卷來，雨劍一樣射來，這書中的小草絕不向“狂風(fēng)暴雨”低頭！
春天，我領(lǐng)略到書中“小草”。而在驕陽似火的夏天，我又能領(lǐng)略到什么呢？
在炎熱的夏天，仿佛一切事物都被太陽逼得不那么無私了。而有一種美麗的生物，卻擋住了這難以抵擋的溫度，那就是荷花。我走在泥塘邊，看著那一朵朵潔白無暇的荷花，想起了無數(shù)詩人為荷花留下的千古名句。如周敦頤的“予獨(dú)愛蓮之出污泥而不染�！焙苫ㄗ愿实�、無私、無欲，使一切貪婪在其面前羞愧；純真、高雅、讓追逐名利者盡在訕笑之中；寧靜、致遠(yuǎn)，能讓人忘記生活的所有煩惱。書也如此��！各個(gè)作家并不是為了自己的名譽(yù)而寫作，而是為了去渲染他人，去改變他人，讓他們的靈魂得到升華，書與荷花是如何的高尚��！
書，感謝有你，你在溫暖的春天教給我為何去喜愛春，讓我知道春中小草的可貴。
書，感謝有你，你在炎熱的夏天讓我知道了不去刻意追名逐利，像荷花一般“出污泥而不染”！
書，感謝有你，在人生的道路上，你給予我靈魂的升華，人格的意義。
書，感謝有你！
感謝有你作文8
朋友我雖然沒有像別人一群一群的可是我覺得只要有一兩個(gè)知心的就可以了，我現(xiàn)在的知心朋友有兩個(gè)我們?nèi)齻�(gè)是從小在一起長(zhǎng)大的我們?cè)谝黄鸠傔^鬧過哭過笑過，可是現(xiàn)在我們?nèi)忝弥皇Ｏ铝宋�，我記得我們以前沒大沒小，對(duì)我說話你們從來沒有溫柔過，你們一直罵我是笨蛋傻瓜，遇到什么事都要自己咬牙挺過，都不會(huì)跟他們說，其實(shí)我不想讓你們知道我的痛苦，讓你們個(gè)那我一起難過，朋友們，你們最近過的好嗎？我真的好懷念我們?cè)谝黄鸬?日子。
我記得，我們一起到一個(gè)田野里玩，我不小心掉下去，我看見你們心急如焚，差點(diǎn)哭出來，我其實(shí)想告訴你們我沒事，可是我還沒說出來，我已經(jīng)暈倒了，我睜開眼睛迷迷糊糊的看見你們?cè)谀睦锟蓿覜]讓你們看見我醒來，我想捉弄你們一下，可是不小心露餡了，我起來，想抬手，可是手被包著抬不起來了，你們對(duì)我說我的手是摔斷了，還沒說出來你們就哭了，我說沒事的。會(huì)好的，別傷心，不久我出院了，你們買著花來祝我出院我激動(dòng)的掉眼淚了。
在有一年，我去我外婆家，回來的時(shí)候巧遇聽見我其中的一個(gè)朋友出車禍去世了，當(dāng)時(shí)我撕心裂肺的哭，就像個(gè)傻子一樣沒了分寸，大人們看見說，“小冉，你也別傷心了，她在臨死之前叫你別為她傷心，沒了她，你一定要好好的活下去，這輩子她認(rèn)識(shí)你足以安心……”聽到這里我瘋狂的跑出去，對(duì)著天空說：“你不公平，為什么要奪走我身邊最可靠的朋友？”
現(xiàn)在我借著這篇作文懷念一下我的朋友，對(duì)不起，沒能及時(shí)來看你，你在天有臨，一定要好好的。
感謝有你作文9
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn)，再回頭看，那些曾經(jīng)，那些記憶，有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我，對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念，對(duì)未來充滿了希望。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生涯中，你們有過班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎？你們有過被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎？你們有過因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎？是的！因?yàn)橛辛藢W(xué)校，我們才可以健康成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛死蠋�，我們才�?huì)收獲滿滿；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我們才知道友情的'美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)��！老師，從我們走進(jìn)校園開始就傳授我們知識(shí)；從我們的無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué)，我特別害羞，不肯與別人在一起，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。是我的老師，時(shí)刻關(guān)注我，耐心地拉著我的手，一步一步往上爬，使我漸漸開朗活潑，和同學(xué)們友好相處，融于整個(gè)班集體。老師，是我成長(zhǎng)道路上的引路人，引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你，我的老師。
在我沒有帶筆著急時(shí)，桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆，轉(zhuǎn)頭向同桌看去，臉上綻開了一朵花，心里猶如陽光退散了陰霾；一次不小心的碰傷，正傷心哭泣時(shí)，身邊立刻遞來一張紙巾，輕輕地擦著我的傷口；遇到難題苦思冥想而無解時(shí)，耐心地給我講解，講的頭頭是道，像個(gè)小老師，終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時(shí)候，同學(xué)讓我雨過天晴；我痛哭流涕的時(shí)候，同學(xué)讓我喜笑顏開；我身處險(xiǎn)境的時(shí)候，同學(xué)路見不平，拔刀相助……感謝有你，我的同學(xué)。
但，時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留，人生之鐘還是在不停地走著，嘀嗒嘀嗒……人生之路，感謝有你！
感謝有你作文10
同學(xué)們，你們過生日的那天，肯定樂翻天了吧！唱著生日歌，在燭光下許愿，品嘗美味的蛋糕，收獲大家的禮物和祝�！墒牵阒绬�？我們的母親為此付出了多少嗎？
20xx年11月16日，寒風(fēng)凜凜，我呱呱落地了。從此，媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽，您賦予我聰明的大腦，讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽，您還教我蹣跚學(xué)步，教我彈奏鋼琴，教我學(xué)騎自行車……
媽媽！迄今為止，我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的手，讓我學(xué)會(huì)讓彩筆在指尖飛舞，潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)看到您拿著彩筆“唰唰唰”幾下就畫出了一幅幅好看的美術(shù)作品，我羨慕極了。您看看我，說：“兒子，你想不想學(xué)畫畫呀！”我一聽，兩眼冒金光，爽快地答應(yīng)了。我學(xué)著您的樣子拿起筆，在紙上描畫起來。沒過多久，我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地，我失去了耐心，是您一邊示范一邊把繪畫技巧講給我聽：“色彩的搭配要注意冷色調(diào)和暖色調(diào)搭配，漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過了一陣后，我畫的畫明顯好看了。于是，您拿來一張白紙緊緊握住我的手，一筆一畫教我。您輕輕柔柔地對(duì)我說：“兒子，你看！中間的東西要畫的大一點(diǎn)，它是畫面的主體，四周的裝飾要有序……”我在您的指導(dǎo)下畫出了人生中的第一片“森林”。后來，您又找來許多不同類型的`畫和我一起欣賞。您在畫中指指點(diǎn)點(diǎn)，畫中的奧秘全都浮現(xiàn)了在我眼前。您撫摸著我的腦袋，對(duì)我說：“兒子，看了這么多畫，你一定手癢癢了吧！來，畫一朵你喜歡的花朵吧！加油，你一定能行。”您對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。在您的鼓勵(lì)下，我揮舞起畫筆，很快便畫好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香，露珠在寬大的葉片上打滾，太陽的光輝為它鍍上了一層金邊。從此，在您的細(xì)心指導(dǎo)下，我的繪畫技術(shù)突飛猛進(jìn)，成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫大師”。
媽媽！因?yàn)槟�，我才能來到這美麗的世界；因?yàn)槟�，我才擁有了一個(gè)幸福的家，所以我想由衷對(duì)您說一句：“感謝有你�！�
感謝有你作文11
張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，孜孜不倦。呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，為了幫助每一個(gè)同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì)學(xué)會(huì)助人為樂，是您讓我學(xué)會(huì)了和人相處，讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了，沒有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來我才明白助人為樂是多么有趣，是可以收獲快樂的。在班級(jí)里，我一直是第一名，我的.成績(jī)是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認(rèn)真聽講，講小話等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請(qǐng)求，我不認(rèn)為他會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
張老師跟我說，助人為樂是讓人最好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你教導(dǎo)他的時(shí)候，你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求，同桌其實(shí)也挺聰明的，一教他就會(huì)了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來，我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實(shí)也不是什么難事，漸漸的我變得開朗起來，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。
在放學(xué)的路上，我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開心，幫助人真的很開心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著跟我說，我長(zhǎng)大了，變得更加懂事了。我看著媽媽的開心的樣子，我相信了張老師的話，幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負(fù)責(zé)的老師，幫助我們，也不求回報(bào)。
感謝有你在我的成長(zhǎng)路上教導(dǎo)我，教會(huì)我?guī)椭鷦e人，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
感謝有你作文12
有這樣一群人，他們每天起的比雞早，跑得比口快，干得比牛多，他們是誰呢？他們就是那一群修建希望小學(xué)的工人們，我想對(duì)你們說：“謝謝！”
炎炎夏日，建筑工人們頭頂安全帽，在烈日下，攪拌著灰沙，頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來，為的是什么？只為加快速度，不耽誤工期并保質(zhì)保量的把學(xué)校修建出來，因?yàn)檫@是一所希望小學(xué)，來年9月份有成千上萬的孩子們要在這所學(xué)校上學(xué)。
上學(xué)，教室又是必不可少的設(shè)備，是誰修建出來的呢？當(dāng)然是我們辛勤的建筑工人了！
記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍，剎時(shí)間看見陳工頭，他拖著疲憊的身軀來到建筑工地上，陳工頭對(duì)其他工人說：“不管怎樣，我們一定要提前交出合格的工程，如若不然，孩子們上學(xué)會(huì)走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程，苦了那幫娃真的'讓人心疼啊！”頓時(shí)，我聽見陳工頭的番話后，我內(nèi)心五味陳雜，心想：要是我不好好學(xué)習(xí)，那么我太對(duì)不起那些在烈日下為我們修建學(xué)校的建筑工人了。
接下來的幾個(gè)月中，這群建筑工人就真的每天起的比雞早，在工地上干活時(shí)跑的比狗快，每天都很晚很晚才下班。
終于在這群建筑工人的不解努力下，這所希望小學(xué)如期完工，并合格驗(yàn)收。來年的9月孩子們也不用再走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程去其他學(xué)校上學(xué)，這一切全都?xì)w功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。
感謝有你！感謝有你一一一，不辭勞苦的修建，工人們因?yàn)橛辛四銈儾挪挥米吣敲催h(yuǎn)的路程去其他學(xué)校上學(xué)，感謝有你一一一，辛勤的建筑工人們，因?yàn)橛辛四銈�，我們才�?huì)知道能在學(xué)校學(xué)習(xí)是多么美好的事，感謝有你一一一，認(rèn)真負(fù)責(zé)的建筑工人們。
感謝有你作文13
感謝有你，我的爸爸。是你讓沉默的親情閃亮。
說起來也怪丟人的，直到四年級(jí)我都不自己梳頭，每次都是讓媽媽來梳，以致經(jīng)常遲到。從來沒有讓爸爸給梳過頭，因?yàn)槲覉?jiān)信他不會(huì)。然而結(jié)果卻出乎我的意料。
那一天媽媽出差，家里只剩我和爸爸。
吃完早飯，我正艱難的和頭發(fā)作斗爭(zhēng)，一旁的爸爸拍了拍桌子，輕聲出聲：“來�！�
我搬著小凳子到了鏡子前，手里拿著梳子，把和頭發(fā)緊緊繞在一起的發(fā)繩甩給爸爸，他拿著木梳，朝我比劃著，另一只手不知不覺得將繞在我頭發(fā)上的發(fā)繩解救出來。透過鏡子，我看到爸爸慢慢地將我額頭前的頭發(fā)捋到腦后，寬大的手掌將耳前的頭發(fā)也一一撫回，動(dòng)作輕柔的讓我無法察覺，窗外的陽光如此明媚，照在我身上，我心里暖暖的。
木梳齒劃過我糾纏在一起的發(fā)，爸爸大大的手掌從我的額頭的發(fā)撫平，向后壓發(fā)的根部，來回幾次，我都沒有感到那疼痛。
爸爸拿起發(fā)繩繞了進(jìn)去，并輕拍我的肩：“好了�！边@聲音像一陣鐘聲把還沉浸在自己世界里的我叫醒。我看了看自己的`頭發(fā)，扎的不錯(cuò)，回頭再看爸爸，他正站在陽光下，橙黃色的光灑在他身上，光影環(huán)繞在他的身旁，屋子里卻一片沉默……
“爸爸，你怎么扎這么好?”我問爸爸，爸爸笑了笑，沒有回答。
后來我才知道，在媽媽出差前幾天，爸爸一直在給媽媽扎頭發(fā)，只為了練習(xí)好，把握好力度，給我扎好頭發(fā)……
現(xiàn)在我早已經(jīng)自己扎頭發(fā)了，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總能讓我想起爸爸給我扎頭發(fā)的情景，想起那無聲的愛。
感謝有你作文14
那是一個(gè)烏云壓頂?shù)纳衔�，進(jìn)了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記拿水杯了，我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋，心里也暗暗叫苦：“沒水杯，怎么辦？難道一天不喝水嗎？”
在課堂上，我無心聽課，一直為這件事煩惱著�！昂伲 蓖蝗晃衣犚娪腥私形颐�，抬頭一看，站在門口的人竟是父親，父親手中拿著我的水杯。走到父親面前，父親輕輕地敲了一下我的腦袋，笑著說道：“回來再收拾你。”說罷便走了，我慢悠悠地回到座位，心中甚是吃驚，這怎么可能？父親最近的工作很是繁忙，怎么會(huì)給我送水杯呢，難道……
我恍然大悟，感謝有你，我的父親。
那是一個(gè)寧靜而寒冷的夜晚，四周一片漆黑，風(fēng)“嗖嗖”地刮著，身體冷得不住地顫抖。我正在回家的路上騎著自行車，突然，一股莫名的撞擊力將我連人帶車撞翻在地。頓時(shí)，全身沒了知覺。
過了一會(huì)兒，全身慢慢疼痛起來，眼淚不住地往外流。那肇事者詢問我父母的電話，原來是他開車門時(shí)將我撞倒在地。不一會(huì)兒，只見遠(yuǎn)處一個(gè)模模糊糊的身影向我飛奔而來，離我近了，才知道正是父親。他二話沒說就攔了一輛三輪車將我送進(jìn)醫(yī)院。治療的.時(shí)候，父親坐在我的身旁，握住我的手，不停地說：“忍住，忍住�！�
霎時(shí)，我感覺傷口并沒有那么疼了，感謝有你，我的父親。
那是一個(gè)寂靜無聲的深夜，雖然很是困倦，我卻仍然不能休息，正在緊張地寫作業(yè)。還差最后一道題了，加油，加油，我不斷地自我鼓勵(lì)。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。
正在這時(shí)，父親走了過來，溫和地說：“孩子，不要心慌，先靜下心來，再好好想一想�！备赣H的話語似乎帶著魔力，慢慢地，我靜下心來，再?gòu)念^到尾梳理了一遍思路，最終發(fā)現(xiàn)了出錯(cuò)的原因。父親笑道：“這不就好了？要記住，無論做什么，靜心方能成事。”
是的，靜心方能成事，感謝有你，我的父親。
感謝有你作文15
今天的感恩節(jié)，英語老師要求我們用英語給自己的父母，寫下幾句感恩的話，這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話，你那輕松如常的語氣，現(xiàn)在想起，我不禁濕潤(rùn)了眼眶。
因?yàn)閯偵洗髮W(xué)，而且自己還是讀如此費(fèi)用昂貴的學(xué)校，你一聲不吭地把我送了進(jìn)來，每當(dāng)我打電話回家，你總會(huì)穿插一句，還有生活費(fèi)嗎？夠用嗎？要我給你打錢嗎？你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福，我總會(huì)隔著電話極力搖頭，說不用，你開學(xué)給了很多，而且我找到了一份兼職，可以兼顧一下生活費(fèi)。我知道你的生活壓力很大，家里的弟弟妹妹也要生活費(fèi)，家里每個(gè)月的支出都是很大的，而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會(huì)想辦法拒絕你的給予，自己盡量節(jié)儉。
雖然自己夠節(jié)省，但有的東西還要買的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要，在大學(xué)，沒有電腦是件很不方便的事，不會(huì)電腦的操作，更是萬萬不能的。本來我所思到下學(xué)期或大二再買電腦，可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的事，因?yàn)殡娔X是件貴重的物品，舍友并不會(huì)能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置，每當(dāng)在圖書館找不到位置，自己真的會(huì)有點(diǎn)不開心又無可奈何，因?yàn)槲易霾坏揭淮笤缭鐏碚嘉恢�，我有時(shí)有早課，或要兼職，這樣做就會(huì)很匆忙，加之我對(duì)電腦還不熟練，花的時(shí)間就會(huì)很多。我想買臺(tái)二手的電腦將就用，你卻大氣地說買新的`，擔(dān)心舊的問題多，怕容易壞。但在我的堅(jiān)持下，決定買了臺(tái)二手的，我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦，過了幾天，你突然跟我說，買電腦的錢可以跟表哥說讓他先幫我出，以后你再還他。那時(shí)我也沒覺得哪里不對(duì)勁，直到打電話跟媽聊天時(shí)，她透露你已經(jīng)好多天沒有做水工了，這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼，這讓我覺得有些心疼你了，你總是這樣隱瞞，就是為了能讓我們?cè)趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)。
我想借著這個(gè)節(jié)日，表達(dá)對(duì)你的感恩，感謝你給我的支持，把最好的留給我，感謝你偶爾的小關(guān)心，感謝一路有你，伴我成長(zhǎng)。
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