【精品】感謝的作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感謝的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文300字 篇1
任何人身邊都有你要感謝的人，當(dāng)中有自己的老師、親人、同學(xué)、朋友，而我今天也要感謝一個(gè)人。
教師，一個(gè)多么陽(yáng)光而又要負(fù)責(zé)的工作。我們班的班主任章老師也是一個(gè)這樣的人。
她在平常對(duì)我們的安全非常擔(dān)心，放學(xué)后，總不忘對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)回家，如果有家長(zhǎng)打電話說(shuō)你們還沒(méi)到家，就不要怪我了。”我聽(tīng)了老師這樣的話，我從心里覺(jué)得老師很關(guān)心我們。我決心要把學(xué)習(xí)學(xué)好，不讓老師為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂。
有一次，體育考試，跑了步之后，我的腿就有開(kāi)始痛了，痛的我哭起來(lái)了，那時(shí)，老師也來(lái)問(wèn)我怎么了，然后又說(shuō)了一些關(guān)心我的話語(yǔ)，她的那些話語(yǔ)的語(yǔ)氣使我感動(dòng)。這時(shí)，想起來(lái)，鼻子一酸，真想哭！
這一個(gè)值得我感謝的人，就是我的班主任章老師。
感謝的作文300字 篇2
在我童年中，有兩位需要我感謝的恩師。今天，我就用一篇文章感謝我的兩個(gè)恩師。
記得有一次，我剛上小學(xué)，班里就來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋�。第一次讓老師給我批改作業(yè)上的錯(cuò)誤時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的本子上記著“佩妍”二字，當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，只有一個(gè)問(wèn)題纏著我：老師是不是為了方便才這樣寫的呢？我便走下講臺(tái)。這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“佩妍，加油，老師相信你！”當(dāng)時(shí)，老師，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師，我以為只有我的家人才會(huì)這樣叫我，而我發(fā)現(xiàn)，能叫我‘佩妍’的人還有您！”
另外一個(gè)我要感謝的老師就是剛剛上任班主任的老師——白老師，他外表美麗，戴了一副眼鏡，顯得很有才華，她表里如一。記得那一天放學(xué)時(shí)，班里召開(kāi)了“全體女生會(huì)議�！崩蠋熢跁�(huì)議上夸了我。當(dāng)然，我并不是因?yàn)槔蠋熆淞宋遥也鸥兄x老師，而是因?yàn)槔蠋熀竺嬲f(shuō)的話，“李佩妍，班里女生的語(yǔ)文成績(jī)，就靠你們優(yōu)等生了�！蹦菚r(shí)，我也想對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝您如此信任我，同時(shí)也感謝您如此信任我在班上所處的地位！”
老師，您就是天使，為我們播撒知識(shí)的種子，老師，感謝您！
感謝的作文300字 篇3
如果我是一朵紅花，我將感謝綠葉的襯托；如果我是一棵小樹，我將感謝陽(yáng)光雨露；如果我是一朵浪花，我將感謝大海的胸懷；如果我是一只雛鷹，我將感謝天空的遼闊。感謝父母父母給我我一個(gè)生命，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而他們卻在一天天的老去，他們不辭辛苦，看著我們一天天的長(zhǎng)大成人，感謝父母。感謝朋友是他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)，在我傷心的時(shí)候，是他們，安慰我；在我開(kāi)心的時(shí)候，也是他們，陪同我。感謝朋友感謝恩師從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，到一個(gè)花季的少年，是老師，交給了我做人的道理和無(wú)盡的知識(shí)，老師，園丁，哺育著我們，看著我們成為國(guó)家棟梁，也是他們，讓我們的生活更加美好，感謝恩師。感謝挫折與失敗人生漫漫長(zhǎng)路之上，有多上挫折與失敗在等待著我們，可是來(lái)臨的并一定是不幸與悲傷，也許是使我們向前的動(dòng)力。沒(méi)錯(cuò)，這就是失敗的力量，讓我們能一次次在困難中突破自我，迎來(lái)屬于我們自己成功的曙光。感謝挫折與失敗。
感謝的力量是無(wú)窮盡的，這會(huì)是我們最強(qiáng)大的力量，所以不要猶豫，用真心去感謝他們吧！
感謝的作文300字 篇4
爸爸我記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次在學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，我走的太快，一不小心把腳給扭骨折了。您為了不讓耽誤我學(xué)習(xí)，每天都背著我去學(xué)校學(xué)習(xí)。每次我趴在您的肩上，聽(tīng)著您累得氣喘吁吁地還仍然向前走，我都在心里說(shuō)謝謝您爸爸，可是我始終沒(méi)有給您親自說(shuō)過(guò)。
當(dāng)我的腳剛扭傷的時(shí)候，傷勢(shì)很重，實(shí)在是無(wú)法去學(xué)校上課，我只好在家里，爸爸您當(dāng)起了我的家庭教師。學(xué)校老師講到哪您就輔導(dǎo)我學(xué)到哪。您不但耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要給我做飯，我心里真是很慚愧和感激。我心里想：爸爸，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地報(bào)答您，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
兩個(gè)月過(guò)去了，我的腳好了一點(diǎn)，但是還不能走路，我想我們班里的可愛(ài)的同學(xué)，又想和他（她）們一起上學(xué)，您就背作我去學(xué)校，我又怕累做您，所以好幾次我都不讓您背。但是您太愛(ài)我了，不但不把我放下來(lái)，反而把我直接背到教室里您說(shuō)：“現(xiàn)在你的腳不能直接著地，否則骨頭不能愈合好的慢�！卑职帜疹櫸艺媸菬o(wú)微不至呀！
三個(gè)月來(lái)，我的腳終于好了，而您卻累瘦了，背也累痛了，我的心也給您的背一樣痛。
爸爸，我真想對(duì)您說(shuō)您辛苦了！
感謝的作文300字 篇5
是誰(shuí)教會(huì)了我們知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)了我們做人？當(dāng)然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。
記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節(jié)課努力地忍著，直到下午的第一節(jié)語(yǔ)文課，王老師講著講著課發(fā)現(xiàn)了我一會(huì)兒捂著肚子，一會(huì)兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問(wèn)我：“雨晨！怎么了？”我實(shí)在忍不住了，小聲說(shuō)：“王老師，我很難受，肚子疼。”王老師說(shuō)：“還能堅(jiān)持么？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話。我告訴了老師電話號(hào)碼，王老師撥通電話和我的家長(zhǎng)說(shuō)了我在學(xué)校的情況，并讓他們帶我去醫(yī)院看病。我當(dāng)時(shí)心里突然感到了一陣溫暖。
我喜歡我的班主任，因?yàn)樗诤⒆由〉?時(shí)候給了他們溫暖。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲，但她還是最好的老師！
感謝的作文300字 篇6
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影......咱們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興......也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應(yīng)該去報(bào)答他們？
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是�。克麄儾皇窃诒颇�，而是想讓你有更好的生活��！朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
感謝的作文300字 篇7
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉，保證你正確前進(jìn)的方向。
親情，是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……
親情就是親人之間的感情，是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親，長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛(ài)……
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
所以，我們要珍惜和父母的時(shí)光，感謝他們給予我們的心血。
感謝的作文300字 篇8
“汪!汪!”又是我家小狗的叫聲，一想到它，我就情不自禁地哈哈大笑。這是為什么呢?哦，先聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那一次，我和同學(xué)鬧矛盾了。放學(xué)了，自己不管三七二十一，便大步流星地往家跑。剛到家，便放下書包，自己跑到樓上生悶氣去了。我自己想著想著，竟不覺(jué)想跑到樓下告訴媽媽去了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，告訴媽媽有什么用，還不是讓我自己解決問(wèn)題。
這時(shí)，我家的小狗“汪汪”地跑來(lái)了。它先裝起了可愛(ài)樣，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛對(duì)我看來(lái)看去。然后，又跑到食盆那，扒起食盆來(lái)。我一看，就樂(lè)了，就拿了一點(diǎn)狗糧給它大吃一通，看它滿足的樣子，我情不自禁地哈哈大笑，那火氣也就消減大半了!
感謝你，小狗，是你讓我知道了如何應(yīng)對(duì)煩惱。
感謝的作文300字 篇9
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長(zhǎng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有樹和它競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，正如我們?nèi)祟�，如果沒(méi)有了對(duì)手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對(duì)手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對(duì)手作文。
從小到大，我們的對(duì)手一定是無(wú)處不在，如果你始終把強(qiáng)大的人來(lái)當(dāng)你的對(duì)手的話，那你一定是祖國(guó)的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對(duì)手，那么，你就不會(huì)想去取得更高更棒的成績(jī)。
我們班的好同學(xué)非常多，比語(yǔ)文成績(jī)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數(shù)學(xué)成績(jī)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語(yǔ)成績(jī)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠(chéng)宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì)像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對(duì)手趕上來(lái)，而會(huì)像劉翔一樣，把對(duì)手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。
正是因?yàn)橛辛诉@么多對(duì)手，激勵(lì)著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對(duì)手作文。
感謝的作文300字 篇10
尊敬的陳老師：
您好！時(shí)光如梭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們就快畢業(yè)了。還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎？那時(shí)的我們是全校聞名的差班，老師被我們嚇走了一個(gè)又一個(gè)。學(xué)校無(wú)奈，只好把這個(gè)任務(wù)交給你。當(dāng)時(shí)，有許多老師來(lái)勸您，讓您別回來(lái)教我們�？墒悄菚r(shí)候的您是斗志昂揚(yáng)的，堅(jiān)信一定可以教好我們�？墒悄切┱{(diào)皮的男同學(xué)一次又一次傷了您的心，您真的失望了可是您并沒(méi)有放棄我們，而是更加積極的鼓勵(lì)我們。
您為我們班付出了太多太多，可是我們卻不懂感恩。在此我向那些調(diào)皮的同學(xué)，為您道歉。自從，您來(lái)接管我們班后，我們班的班風(fēng)有了很大的好轉(zhuǎn)。您向我們推薦閱讀，在不知不覺(jué)地閱讀中有許多的同學(xué)的成績(jī)都提高了上去，我的閱讀能力也有了很大的提高。在此，我向您表示深深的謝意。感謝您陳老師！
祝您：工作順利、萬(wàn)事順意、身體健康！
您的學(xué)生：黃婷
20xx年5月25日
六年級(jí):叮叮咚咚的溪
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