【熱門(mén)】感謝作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感謝作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝作文 篇1
人人都說(shuō)，感謝感謝，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感謝？”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么？你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)？難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感謝，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感謝”深刻的含義！
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊�，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心！因?yàn)椋改搁_(kāi)心，我也就開(kāi)心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感謝了吧！
感謝，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
感謝作文 篇2
至今為止，我終于知道“人心可畏”這個(gè)詞是什么意思，剛升初中，竟然就被一些人教會(huì)了很多，我真的好“愛(ài)”他們。
剛上初中，我心中充滿(mǎn)憧憬，每天騎車(chē)上學(xué)到校累的滿(mǎn)頭大汗；每天上課是那樣引人入勝；每天學(xué)校的食堂是那樣的還好……不過(guò)，在這些初中給我的驚喜中，我最驚喜的還是要屬班上的一些同學(xué)。最近，這些人待我真是非同一般，比一般同學(xué)還要“好上百倍”，說(shuō)差點(diǎn)那就是要給我點(diǎn)“下馬威”，全班我的性格最自我，他們好似要讓群班人順著他們，一開(kāi)始他們找別人麻煩時(shí)我本無(wú)心過(guò)問(wèn)，反正跟我沒(méi)關(guān)系，為何要理會(huì)，沒(méi)想到會(huì)找到我的茬。記得前天晚上，幾個(gè)人不知道怎么知道我作業(yè)提前做好，竟然放肆找我要答案，我不愿理會(huì)竟然強(qiáng)攔我，于是與我糾纏在一起，最后竟然動(dòng)手了，幾個(gè)比我矮的并且不知道我曾學(xué)過(guò)兩年跆拳道便被我制的服服帖帖，第二天剛到教室便被那幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)攔住說(shuō)我毆打他們孩子，真是可笑；昨天下午就因?yàn)槲覇?wèn)同學(xué)作業(yè)，同學(xué)告訴我，便舉報(bào)我上課說(shuō)話(huà)，扣了我的紀(jì)律分，搞笑，我在紙上寫(xiě)的字遞給那個(gè)同學(xué)這算毛講話(huà)？還有……
真是沒(méi)想到，剛升初中便會(huì)有這么多驚喜，誒，太“謝謝”這些給我驚喜的人了，呵呵。
感謝作文 篇3
記得在四年級(jí)時(shí),我經(jīng)歷了一次在那個(gè)年齡段最可怕的事情…… 那是在一個(gè)下午,我們幾個(gè)同學(xué)相約去榆次老城,我們?cè)诶铣侵泄淞撕芫?然而,當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)岔口處買(mǎi)工藝品時(shí),一個(gè)初中生,不,是三個(gè)初中生,他們出來(lái)氣勢(shì)洶洶地對(duì)同伴說(shuō):“你罵了我了”.我們爭(zhēng)辯說(shuō)沒(méi)有.他說(shuō): “別急,你們跟我來(lái),咱們找個(gè)地方商量.”于是,在一個(gè)隱蔽的地方,他們露出了猙獰的面目,其中一個(gè)帶頭的胖子說(shuō):“身上有什么拿什么.有錢(qián)就拿.”
那時(shí),我第一次感到了害怕.身上錢(qián)和值錢(qián)的東西被拿走后.他們便開(kāi)始要“保護(hù)費(fèi)”,說(shuō)每人要10元保護(hù)費(fèi),還給我們定了地點(diǎn),在這期間,我們5個(gè)人中的一個(gè)人想跑.結(jié)果被捉住了,一頓毒打.我們另外4個(gè)人也沒(méi)有還果子吃.因?yàn)楹ε略俅翁优?那三個(gè)人初中生如同魔鬼一般,將我們五個(gè)人依次打了個(gè)遍體鱗傷,又逼迫物品們寫(xiě)下電話(huà)和學(xué)校.
在這期間,也有幾個(gè)人路過(guò),但全都是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.即使是那些身強(qiáng)力壯的大人,從下午三點(diǎn)到下午五點(diǎn),我們整整受了兩個(gè)小時(shí)的煎熬,不光身體上的疼痛,還有心靈上的恐懼,直至他的出現(xiàn).
記得還似一個(gè)高中生.個(gè)子不很高.但十分英俊.當(dāng)他路過(guò)時(shí),沒(méi)有像別人一樣走開(kāi),而是問(wèn)了一句:“欺負(fù)人嗎?”那個(gè)帶頭的胖子也不害怕,生硬的說(shuō):“對(duì),是欺負(fù)人.”沒(méi)想到.他聽(tīng)到這句話(huà).就如風(fēng)一樣地沖過(guò)來(lái),一腳踹倒了那個(gè)胖子,胖子的另外兩個(gè)同伙不堪示弱.直接把這個(gè)高中生按倒在地.還沒(méi)來(lái)得急回神.一個(gè)同伴已經(jīng)沖上去幫助那個(gè)大哥哥.我們四個(gè)也連忙上去幫忙.我們五個(gè)人一起治服了其中個(gè)子最矮的那個(gè),猛虎敵不過(guò)狼群,隨著其中一個(gè)人落荒而逃.最后,那個(gè)大哥哥還親自護(hù)送我們出了榆次老城,他才安心離開(kāi)……
感謝你,大哥哥,我不知道你的名字,但是你,在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候伸出了援手,而不像別人一樣袖手旁觀.感謝你,是你,讓我知道了邪不壓正!謝謝你,不知名的好心人.
感謝作文 篇4
說(shuō)起軍訓(xùn)，或許大家對(duì)它的形容都是辛苦、枯燥、煩悶……可是我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得只有真正經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人才知道，軍訓(xùn)的感受也可以是有趣，難忘，感動(dòng)……
當(dāng)身穿深綠色軍服的我們站在寬闊的球場(chǎng)上，望著鮮艷的五星紅旗在金黃色的陽(yáng)光下冉冉升起時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我就知道軍訓(xùn)如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)了。想象過(guò)無(wú)數(shù)次自己有一天也會(huì)像一名軍人一樣筆直地站在烈日下操練，如今真的實(shí)現(xiàn)了，心情無(wú)比激動(dòng)。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，站在操場(chǎng)上，立在隊(duì)伍中間，一身軍服，我有一種自己就是軍人的感覺(jué)。我們聽(tīng)著教官的.指揮，做著各種基本動(dòng)作，不敢有絲毫的分心。我們跟著教官的口令，踏著整齊的步伐，“一二一、一二一……”我們大聲而有力地喊著口令向前走去。灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，每個(gè)人都汗流浹背，豆大般的汗珠順著我的臉頰流下來(lái)，站在那里只感到腳底都快冒煙了。甚至我還覺(jué)得操場(chǎng)好像要在陽(yáng)光下慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，直到慢慢把我們吞噬。有些同學(xué)快支持不住了，甚至在心里抱怨著這炎熱的天氣。教官似乎看出了我們的心思，就對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人就要像軍人一樣要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神，要像軍人一樣站如松，坐如鐘，走如風(fēng)。如果你們現(xiàn)在連這種小苦都吃不了，到了以后遇到更大的苦難時(shí)，你們又怎能克服困難呢？你們現(xiàn)在就應(yīng)有一種吃苦的精神！”聽(tīng)著教官的教導(dǎo)，我們?cè)俅卧诹胰障峦χ绷搜鼦U。
吃苦給我們留下的是無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！我逐漸感受到軍訓(xùn)正在慢慢地教會(huì)我們很多東西，真正地磨煉我們，并且讓我們知道什么是汗水，也讓我們真正體會(huì)到做軍人的艱辛。平時(shí)在電視上看到大閱兵時(shí)那些軍人整齊的步伐，矯健的身姿，我都會(huì)特別羨慕他們的能耐。現(xiàn)在我才知道，得到這樣的效果是需要付出巨大的艱辛的努力的。就像我們學(xué)習(xí)一樣，要想得到回報(bào)，就要付出努力，付出汗水。高中的學(xué)習(xí)必定是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，充滿(mǎn)艱辛的，我們每個(gè)人就是為了心中的理想而艱苦奮斗。我們都知道還有好長(zhǎng)的路要走，可是比路更長(zhǎng)的，是腳。在走向夢(mèng)想之塔的途中，我們會(huì)遭遇重重阻撓，這些障礙，正是試探我們是否忠于自己夢(mèng)想的試金石。只要我們像軍人一樣始終意志堅(jiān)定地克服困難，就必定會(huì)站在夢(mèng)想的塔尖。
當(dāng)然，軍訓(xùn)生活也是很有趣的。教官會(huì)帶著我們坐在草地上唱歌，同學(xué)們互相比拼著誰(shuí)更厲害。那種互相爭(zhēng)論的不服輸，那種氣氛，在我們平時(shí)的生活中是未曾感受過(guò)的。更讓人難忘的還是教官教我們唱歌，“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”我們跟著教官一句一句地唱著。那嘹亮的歌聲在整個(gè)操場(chǎng)回蕩，激動(dòng)著我們每一個(gè)人的心！夕陽(yáng)照在我們通紅的臉上，青青的草地上，和著我們的歌聲，共同組成了一道美麗的風(fēng)景線。
很快就到了會(huì)操的那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，配合教官做好每個(gè)動(dòng)作，最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力，不負(fù)眾望地拿了一等獎(jiǎng)。那一刻，我們是多么興奮，多么的激動(dòng)，都為我們的班級(jí)感到無(wú)比的驕傲、自豪！
“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。烈日下軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然很辛苦，但是我從中體會(huì)到了“有付出才能有回報(bào)”的真理，也收獲了有趣難忘的集體回憶，我得到的比失去的多得多。感謝軍訓(xùn)，讓我對(duì)生活、學(xué)習(xí)有了重新的認(rèn)識(shí)！
感謝作文 篇5
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》，就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里，他們無(wú)微不至的照顧我，教我做人的道理，歲月悠悠，唯有爸爸媽媽的愛(ài)依然如舊，爸媽的愛(ài)深如大海，重如泰山。
剛剛結(jié)束的羅莊區(qū)統(tǒng)一的期中考試，我滿(mǎn)以為自己會(huì)考三優(yōu)，可是結(jié)果出來(lái)卻大失所望，因?yàn)槲艺娴奶中牧�，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。爸爸看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了爸爸，令我沒(méi)想到的是爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心情一下子輕松多了�？鞓�(lè)星期三沒(méi)有作業(yè)，爸爸為了安慰我，還帶我去羅莊剛開(kāi)業(yè)的寶麗財(cái)富廣場(chǎng)的二樓去玩，我玩的太開(kāi)心了，下決心下次一定好好考試。
媽媽是我們學(xué)校的老師，她的工作特別的忙，有時(shí)候沒(méi)有時(shí)間管我，對(duì)我要求也特別嚴(yán)格，有時(shí)候我寫(xiě)字潦草了，她會(huì)很生氣，甚至還擰我的耳朵，我知道她也都是為了我好。去年這個(gè)時(shí)候有一件事我一直耿耿于懷，二胎政策放開(kāi)了，媽媽也想給我生一個(gè)小妹妹作伴，但是媽媽卻因此動(dòng)了手術(shù)，當(dāng)我去醫(yī)院看到媽媽躺在病床上，嚇得“哇哇”大哭，我再也不讓媽媽生二胎了，我只要一個(gè)健康快樂(lè)的媽媽。
不管是爸爸的溫和還是媽媽的嚴(yán)厲，都是對(duì)我深深的愛(ài)，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，再也不能任性，要做最好的自己回報(bào)給他們。
感謝作文 篇6
歌德曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)，如果閱讀是食物，那我就是饑餓的人；如果閱讀是良藥，那我就是疾病纏身的人。所以，我要感謝閱讀。
小時(shí)候，伴我成長(zhǎng)的是一本本的童話(huà)，這些童話(huà)也可以說(shuō)是我想象的啟迪者吧，他不僅讓我懂得了漢字，更讓我懂得了深刻的道理，我想去給賣(mài)火柴的小女孩送去一件溫暖的大衣，但卻無(wú)能為力；我想阻止白雪公主吃下毒蘋(píng)果，但只能干瞪著眼著急。
感謝童話(huà)，它是我的啟迪者。
幼兒園時(shí)，我開(kāi)始接觸唐詩(shī)。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”到“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，我已經(jīng)能說(shuō)出許多詩(shī)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我喜歡李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的人生豁達(dá)，喜歡王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的愁苦哀嘆，喜歡杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的抱怨吶喊……
感謝唐詩(shī)，它是我的指引人。
再大一點(diǎn)，我開(kāi)始迷戀宋詞，我最喜歡的是女詞人李清照。她的“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，讓我感受到她的逍遙自在；她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讓我感受到她的悲痛凄涼；她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，讓我感受到她的一身正氣……
感謝宋詞，它是我的指路牌。
現(xiàn)在，陪著我的是中外名著，《三國(guó)演義》讓我看到了三國(guó)鼎立，國(guó)家興衰的過(guò)程；《悲慘世界》讓我明白了哲學(xué)道理；《水滸傳》讓我看到了梁山好漢的英勇無(wú)畏……
感謝名著，它是我的照明燈。
感謝閱讀，愿與你一路同行，常伴左右。
感謝作文 篇7
葉落秋至。彎腰，拾起一片楓葉，火紅。
不禁浮現(xiàn)起那年秋天，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那片楓葉。依稀記得那天也是這般秋高氣爽，比賽仍如火如荼。
操場(chǎng)上，一陣陣沸騰，廣播臺(tái)大聲播報(bào)著：“女生800米準(zhǔn)備！”頓時(shí)，心中如小鹿亂撞，空氣仿佛一下子安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)心臟一下下亂蹦，如同在玩“全員加速中”，我更加坐立不安，踱著步子，隔壁班的你掛著甜甜的微笑，走到我身邊，說(shuō)：“別緊張，相信自己，一定會(huì)有好成績(jī)的�！边@話(huà)如同一枚定心丸，讓人心安。
“第一組，請(qǐng)準(zhǔn)備！”你拉著我向操場(chǎng)那頭走去，在跑道上握緊手說(shuō)：“一起加油！”“嗯�？隙��！敝刂氐卮饝�(yīng)一聲，承諾般。驀地，一樹(shù)楓葉紅著臉站在一片蕭條中，給秋日帶來(lái)了幾線生機(jī)，楓葉慢條斯理的在風(fēng)中搖擺，內(nèi)斂，含蓄，雖不曾濃墨重彩地吸人眼球，卻叫人難忘，或在這凄清肅殺的氣氛足矣。
“第一組，預(yù)備。”大伙邁開(kāi)右腳，左腿向前伸，右腳尖著地，左手微曲，右手后擺，“開(kāi)始！”老師發(fā)令槍一響，我先是一怔，然后如離弦的箭，向前沖去，你我跑在一起，看著第一名的位置沖去。順著跑道，半圈，一圈，我倆總是一起，我開(kāi)始有些喘，呼吸變得急促，步伐開(kāi)始逐漸變慢，腿如同灌了鉛一般，每一步都如此困難，不再那么靈活了，胸脯大幅度起伏，嘴巴張的大大的，渴望得到更多的氧氣，依稀能感覺(jué)整塊臉是赤朱丹彤般，如那秋日的楓，整樹(shù)招牌似的紅。一個(gè)不注意，腳下踩了一顆石子，整個(gè)人一下子失控了一般，直挺挺的向地上趴去，摔了個(gè)十足的“狗啃泥”你聽(tīng)見(jiàn)聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有絲毫猶豫，向我沖來(lái)，把我扶起來(lái)，關(guān)切的看著我的腳踝。身旁，一個(gè)身影掠過(guò)，清楚地看到他全力向終點(diǎn)奔去，我搖了搖頭，說(shuō)：“你先跑吧！”“不！一起吧！”堅(jiān)決的語(yǔ)氣，你扶著我，一起向終點(diǎn)沖刺，腳踝雖然生疼，但心卻格外暖，“第二名”我默默念著，你在我身邊，喘著氣，嘴邊的“謝謝”呼之欲出，你卻等不及我說(shuō)，就你拉我到楓樹(shù)下，望著。
倚著楓樹(shù)，看著我的腳踝，“還疼嗎？我送你去醫(yī)務(wù)室？”我搖了搖頭，樹(shù)葉飄落，落在不遠(yuǎn)處的草地上，你隨著楓追去，端詳著說(shuō)：“像一個(gè)手掌，紅紅的，好可愛(ài)呢！”遞給我看，楓葉中留著你的溫度，接過(guò)，仔細(xì)觀察，一時(shí)間竟又忘了“謝謝”二字。
秋風(fēng)拂面，望著楓，一份回憶，一份感動(dòng)，一份未言的感謝。
感謝作文 篇8
六年的小學(xué)生涯很快就要過(guò)去了。在六年中，我結(jié)識(shí)了不少好朋友，感謝你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援助之手。其中，我最想對(duì)王葦說(shuō)一聲：“感謝你，王葦！”
記得那次中午去奧數(shù)培訓(xùn)回來(lái)后，見(jiàn)老師講臺(tái)上堆著許多作業(yè)本，我就知道中午一定布置了不少作業(yè)。正當(dāng)我想四處詢(xún)問(wèn)作業(yè)時(shí)，你卻主動(dòng)來(lái)到我身邊，俯下身，對(duì)我說(shuō)：“你中午不在，老師布置了……”我連忙找出作業(yè)本，你又繼續(xù)說(shuō)：“你做的時(shí)候要注意……”我連連點(diǎn)頭，心中涌起一陣陣被人關(guān)心的暖流。遇到了難題，你會(huì)細(xì)心地給我講解，不厭其煩。我想對(duì)你說(shuō)：“感謝你，王葦！”
記得那節(jié)體育課，我跳繩的時(shí)候不小心摔倒了。你見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，對(duì)我說(shuō)：“你站這兒別動(dòng)，我去跟老師請(qǐng)假�！蹦阏�(qǐng)完假后，扶著我，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐下，掀開(kāi)我的褲管，仔細(xì)檢查我的傷口。“皮破了，還流了血，要消毒的。”說(shuō)著，你嫻熟地從柜子中找出醫(yī)藥箱，又翻出紅藥水和棉簽，蘸了些藥水后，慢慢地涂在我的傷口上。我感覺(jué)傷口是涼絲絲的，心里卻是暖暖的�，F(xiàn)在想起，仍然萬(wàn)分感動(dòng)。我想對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，王葦！”
還記得一次數(shù)學(xué)考試，我只考90分，被華老師叫去辦公室批評(píng)得很慘。從辦公室出來(lái)，我一臉沮喪。這時(shí)，送作業(yè)的你看見(jiàn)了我，問(wèn)道：“怎么啦？”我把苦惱告訴了你，你笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考差了不要緊，我考的分?jǐn)?shù)比你還要低幾分呢！”我抬頭看著你，你又繼續(xù)說(shuō)：“只要認(rèn)真一點(diǎn)，一定能拿高分的。我們一起努力�！边@激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我重燃信心，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常一起探討數(shù)學(xué)題目。我想對(duì)你說(shuō)：“感謝你，王葦！”
朋友，是一個(gè)可以盡情傾訴的對(duì)象，是會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助你的人，是你可以依靠可以信任的人。感謝你，我的朋友王葦，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
感謝作文 篇9
那天，我看著作業(yè)記錄本，心里一涼，作業(yè)怎么這么多！完蛋了！這些作業(yè)明天就得交差，只有拼命寫(xiě)下去了！
我硬著頭皮拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很慢很慢，可我依然寫(xiě)到了十一點(diǎn)多鐘。我的眼皮像灌了鉛一樣重，沒(méi)精打采的往下垂著。我的右手又酸又痛，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，像狗啃了一樣。
我真的不想再繼續(xù)寫(xiě)下去了，可還有培優(yōu)班的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，今天怎么能寫(xiě)的完呢？我沮喪極了，懶洋洋地趴在桌子上不想動(dòng)了。
這時(shí)，我身邊的貓咪叫了一聲：“喵嗚——”我抬眼看著貓咪，它也瞪著圓溜溜的大眼睛正看著我呢。我想：我正在寫(xiě)作業(yè)呢，別來(lái)煩我。它又叫了一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)它一雙燈泡樣的眼睛盯著我，一動(dòng)不動(dòng)地，好像在說(shuō)：“快一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，今天怎么這么慢！”
我頓了一下，準(zhǔn)備把貓咪抱到腿上跟它玩兒一會(huì)兒，可轉(zhuǎn)念一想：我今天作業(yè)寫(xiě)的這么慢，連小貓都來(lái)催促我，我怎么不快點(diǎn)做作業(yè)？
于是，我抓緊筆，飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。凌晨一點(diǎn)，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我又轉(zhuǎn)頭看看小貓，此時(shí)它正趴在沙發(fā)上，靜靜地，靜靜地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“喵嗚，祝賀你小主人，你終于寫(xiě)完作業(yè)了。”
謝謝你，小貓！要不是你，我不可能有那一股勁兒一口氣寫(xiě)完作業(yè)。是小貓瞇給了我力量，感謝貓咪的那一眼、那一聲，以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定加快速度，不再讓貓咪催促我了。
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