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      2. 感謝師恩作文

        時間:2022-04-09 12:59:07 感謝 我要投稿

        【精華】感謝師恩作文合集六篇

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感謝師恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】感謝師恩作文合集六篇

        感謝師恩作文 篇1

          老師,您像一個光芒四射的太陽,熱情奔放;老師,您像一根蠟燭,舍己為人;老師,您更像一位慈祥的母親,任勞任怨。

          您的模樣深深地印在我的腦海里。瓜子臉,高高的鼻梁上有著一雙像譚水般的眼睛,眼睛上架著一副眼鏡。 幾條皺紋爬上了您的臉龐。您的幾根白發(fā)像是為我們而生。但陳老師,這更顯得您的和藹可親。

          陳老師,我永遠都忘不了四年級的那件事。我們的語文老師生病了,您來幫我們上課。您為我們上了一節(jié)作文課。當您站在講臺上時,我們的目光都投向了您。

          在上課中,您讓我讀了我寫的文章——《我愛那迷人的校園》。我慢吞吞地站了起來,拿起作文準備讀時,教師安靜得連根針掉在地上也聽得一清二楚 讀完后,空氣仿佛不會流動了,我以為我讀得不好。我十分緊張。可是,我抬起頭,看見您向我豎起了大姆指,臉上的笑容十分燦爛。您驚訝地說:“你的文章已達到初中水平,這真是一篇佳作。∧阏孀屛遗宸!這番話讓我比吃了蜜還甜。我無比自豪,無比激動。同學們齊刷刷地向我投來了羨慕的目光,我不好意思地 低著頭。

          陽光照在了我的臉上,照在了課桌上。陳老師的笑容仍然掛在臉上。陳老師評講了我的作文。此時我覺得她很親切。

          下課了,陳老師把我叫到了她的面前,她用手輕輕地撫摸著我的頭,說:“孩子,你真棒!”她笑了,我也不好意思地笑了。老師把作文本遞給我我回到了課桌上。我輕輕地翻開了作文本,看到上面有幾行大大的紅字:好孩子,你真棒,你的作文水平已到了初中水平,我給你250分,你滿意嗎?希望下次見到你,你的作文水平能達到高中水平!加 油! 這幾行蒼勁有力的紅字并不平凡!她包含著陳老師對我的期望與鼓勵!老師,謝謝您的鼓勵,我會努力的!您的鼓勵很溫暖,讓我感到很快樂。陳老師,后來我每一次不想寫作文,看書時,想起你的話,我都會認真寫作書。我也越來越喜歡看作文書了。

          陳老師,您是太陽!您是蠟燭!您更是我們的母親!哦,親愛的陳老師!

        感謝師恩作文 篇2

          鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,開啟智慧的大門。老師,我感激您!“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!

          千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!又有誰知道,這其中包含著多少的汗水與淚水!也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您,是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。

          您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。還有我們的班主任梁老師,把我從一個愛打架、愛逃課、愛說話的一個男孩用心和語言來感化我和引導我,讓我變成一個上課認真聽講,不打架,不逃課,把那些壞習慣都改掉的男孩。

          而且,老師的課也講得非常精彩,和風細雨,猶如一只動聽的曲子娓娓道,使人聽得入迷。當她講到可憐的賣火柴的小女孩時,她眼神里露出對小女孩深切的同情;而當她講到一個孩子面臨著死亡的危險時,她又是驚恐激動;當她講到我國古代人民的勤勞與智慧時,她的語氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時,講得是口干舌燥,她每天批改作業(yè)時,又是那樣認真。每天,我看見老師——您迎著初升的太陽來到學校陪伴著我們讀書;每天也是您伴著夕陽的腳步匆匆回家;每天晚上當我們在香甜的夢中的時候,您卻在燈光下認真?zhèn)湔n。您所作的這一切都是為了我們。

          今后,不管我是長成參天大樹,還是矮墻的灌木。老師,我在這里要虔誠地說一聲:“老師,您辛苦了,我們感激您!”

        感謝師恩作文 篇3

          十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰,一半則是沉浸在書香里。而在這的后一半,陪我一起度過的,則是那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們;剡^頭口味一下所走過的腳印,心中便感慨萬千。

          老師,是萬敬之首。是他們用無限的汗水滋潤著我們,是他們啟發(fā)了我們無限的動力,是他們帶走我們的困惑,是他們形成我們一生難以磨滅的影響。

          他們,與我們同歡笑,同呼吸。

          至今,很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長。

          “只有付出,才會有收獲。失敗了,爬起來,你依然是強者!

          那是成績最大落差的一次考試,我的黯然落淚、后悔、沮喪一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。那時心情很煩燥,昏昏沉沉,無所事事。那一段語重心長卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發(fā)亮的星星;昏暗的燈光撒在我的身上,但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風景畫。

          還曾記得一位老師的一段相符合的話:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在意結(jié)果呢?”是啊,你們說的很對,我們每次得到的碩果都是由努力得來的,你若摔倒了就得重新再來,因為你的生命還沒有結(jié)束,你還有很長的路要走。

          就是在我極度的想得到別人安慰和贊許的眼神時,老師,是您給了我。使我重新燃起心中的夢想,與挫折奮斗的勇氣。

          感恩您,老師!

        感謝師恩作文 篇4

          我們每個人都要懷有一顆感恩的心。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀念感恩的。我想感恩老師,以優(yōu)異的成績來報答老師的真心教誨。

          我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

          是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師!人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

          老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂,我要感謝老師為我們付出的一切。

          “青出于藍而勝于藍”這便是他們最大的愿望。面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩他,我敬愛的老師。感恩他直言不諱的'教導;感恩他給予的真誠;感恩他為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩他,讓我懂得了感恩!

        感謝師恩作文 篇5

          俗話說:“一日為師,終生為父!倍覅s要說:“一日為師,終生為母。”因為傳授給我知識、教給我做人道理的是一位有多年教學經(jīng)驗的女老師——陳老師。

          陳老師是一個有豐富經(jīng)的老師,每次上課陳老師都會非常認真地給我們講解,她上課從不馬虎,從不會霸占我們的其他科目來上語文課,反倒經(jīng)常在語文課上見縫插針地給我們上生理課,給我們講人生的道理。在課堂上,她不會放過任何一個問題。記得有一次上語文匯報課,在我們后面坐著很多聽課的老師,我們感到很緊張,當時老師給我們提了一個很難解答的問題,那時沒有一個人敢舉手回答問題。陳老師看到我們那樣的反應,她用慈祥的目光鼓勵我們,用溫柔的語言啟發(fā)我們,給予我們十足的信心,讓我們勇敢地舉起手,回答問題。聽到我們的回答,老師滿意地表揚了我們,使我們逐漸消除了思想包伏,在那節(jié)課里,我們?nèi)嗤瑢W都表現(xiàn)得非常出色,受到聽課老師的一致好評。

          陳老師不但傳授給我們知識,還經(jīng)常關心我們生活中的細節(jié),讓我們做個更完美的人。在平時的學習生活中,我們常常會犯這樣或那樣的錯誤,每當那時候,陳老師都有會耐心地給我們講道理,讓我們知道哪是對,哪是錯,使我經(jīng)常受益匪淺。

          記得有一次,我因為自己個人的的問題,沒有及時把同學們的作業(yè)收好,因而影響了下一節(jié)課,令同學們和上課老師都不高興,當時我也很不高興,因為我覺得我是沒有義務去做那些事的,陳老師知道后,等我的心情平靜下來,她把我叫到辦公室,和我像母女似的細細長談,分析我那樣做給大家造成的影響,讓我明白她現(xiàn)在每天都給我機會練本領,使我從一件小事中懂得了大道理。

          陳老師真是一位好老師!我馬上就要畢業(yè)了,我是多么的舍不得離開我的母校,舍不得離開我的老師啊!陳老師:謝謝您!謝謝您給我學習的動力!謝謝您給我做人的道理!

        感謝師恩作文 篇6

          無可置疑的是,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經(jīng)學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應該要感恩,應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?

          小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學表一下演,一節(jié)課便過去了,當然很輕松?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我是知道的。然而,我卻總是對媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和傷心,我一直認為媽媽是女強人,她不會哭?僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個普通的女人,她會傷心,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學會感恩。

          因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。

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