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      2. 感謝母校作文

        時(shí)間:2022-03-18 11:39:51 感謝 我要投稿

        【實(shí)用】感謝母校作文八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感謝母校作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】感謝母校作文八篇

        感謝母校作文 篇1

          時(shí)光,如一陣微風(fēng),過(guò)了,沒了;時(shí)光,如一條小溪,流了,走了;時(shí)光,如一盆月季,花季過(guò)了,香味沒了;時(shí)光,如一個(gè)沙漏,沙子流了,時(shí)光,就走了……

          ——題記

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像港灣里的船兒,在知識(shí)的海洋中尋覓、探索。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的情感。路旁的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?身邊的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

          加減乘除,算不完您對(duì)我們的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤(rùn)我們美好的情操。我要感謝母校,感謝母校的老師們給我的淳淳教誨。

          這六年的幸福時(shí)光,如一本五彩繽紛的畫卷,而記憶,則是一張張彩色的圖畫,深深的印在我的腦海里。這六年來(lái)發(fā)生的事,如一包調(diào)味劑,有酸甜苦辣咸,千滋百味。

          再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝你,母校!再見了,母校!”

        感謝母校作文 篇2

          感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其就是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,就是知識(shí)的殿堂;母校,就是書的海洋;母校,就是美麗的百花園。

          親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。此時(shí)就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

          母校,就是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。就是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

          記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,就是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話,還就是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來(lái),老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但就是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒來(lái),于就是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

          尤其就是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

          別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,此時(shí)親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

        感謝母校作文 篇3

          母校像一棵參天大樹,我們則是樹上的鳥兒,在母校的懷抱中成長(zhǎng)、嬉戲。日月如梭,白駒過(guò)隙,雛鳥也有離開大樹,離開母親懷抱的那一天,向著更高更遠(yuǎn)的天空飛去。還有一個(gè)多月時(shí)間,我們就要離開母校,踏上新的人生征程,我依依不舍。

          難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵,繁花似錦的綠化帶中,矗立著一座小亭子,它便是守謙亭了,守謙亭是一個(gè)正六邊形的亭子,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。六條邊上畫著各種圖案,頂上的雙龍?jiān)趹蛑樽顬轱@眼,水龍和火龍互相僵持,似乎都想要那一顆大寶珠,誰(shuí)也不讓誰(shuí),守謙亭不僅外觀精美,還承載了我們滿滿的回憶。每次放學(xué),若還早,我們便會(huì)不約而同地來(lái)到這里聚集,寫作業(yè)、聊聊天,偶爾還會(huì)玩游戲,聞著陣陣清香,聽著聲聲鳥鳴,真是心曠神怡!

          難忘母校的老師。他們有的教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),有的教科學(xué)、體育、美術(shù)……但不管他們教什么,是什么職位,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是全心全意教學(xué)生,我最難忘的我們班主任肖老師,她的課講得極好,讓人不由自主便沉醉于其中,記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時(shí),老師給我們介紹主人公,讀著讀著,老師的聲音哽咽了,眼圈也紅了,也許是受她的影響,我們?nèi)喽急贿@位老人感動(dòng)了。上課時(shí),老師雖然對(duì)我們很嚴(yán),可下課卻像換了個(gè)人似的,與我們談笑風(fēng)生。!老師,您就是樹根,汲取大地的營(yíng)養(yǎng)給我們;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像園丁,悉心培育祖國(guó)的花朵……

          難忘母校的同學(xué),我們班的同學(xué)各有所長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)大家庭,這個(gè)“家”中有“大好人”的劉┭!皩W(xué)霸”楊涵宇,“大班長(zhǎng)”段小翔,有“舞后”蔣文萱……聽著熟悉的笑聲定是田芯竹的了,小田正在講笑話,可講了一半,她自己卻忍不住笑了,含含糊糊聽不清,“聽眾”們雖然沒聽清,但她那摩性的笑聲感染著他們,都哈哈大笑,“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢?原來(lái)是段宴和易鈺涵這對(duì)“歡喜冤家”在討價(jià)還價(jià)……面對(duì)這一群好笑、好玩的同學(xué),是你,你會(huì)舍得嗎?

          難忘母校的升旗臺(tái),難忘母校的小樹林,難忘……

          感謝母校,感謝母校培育了我們,給我們的童年增添了許多美好的回憶,我們這不會(huì)讓母校失望,今天,我以二小為榮,明天,二小以我為榮!

        感謝母校作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得真快!我在龍瑞小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)臨近兩年了。很快,我即將畢業(yè),我即將要離開美麗的母校,即將成為中學(xué)生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學(xué)們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代,只有奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能在新社會(huì)上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。2年時(shí)間,雖然不是很長(zhǎng),卻發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。原來(lái),那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí),我對(duì)這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學(xué)們卻很歡迎我的到來(lái),還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)大多數(shù)都在95 分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學(xué)們都覺得很好,但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋酰脦状味伎蘖。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)“!后來(lái),我銘記在心,無(wú)論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼,我們是”百年好!埃T口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣:每一年,我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有我的母!,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:”謝謝你,母校!我愛你,母校!“

          母校是我兒時(shí)的搖籃, 讓我們擁有了快樂的每一天。母校是一片廣闊的藍(lán)天, 讓我們這群調(diào)皮的小鳥, 翱翔于天際之間。 母校是一座知識(shí)寶殿, 把源源不斷的智慧財(cái)富, 充實(shí)著我們的智囊。 啊,感謝您,母校! 感謝您給了我們一個(gè)七彩童年, 感謝您給了我們一個(gè)美好的人生開端! 在您十周年生日之際, 我們要在您的大蛋糕上, 把一顆顆閃亮的紅星鑲嵌。 另附《感謝老師》 敬愛的老師,辛勤的園丁。 你們是蠟燭, 默默地把自己燃燒。 你們是粉筆, 無(wú)私地把自己的青春奉獻(xiàn)。 你們是的蜜蜂, 成天飛在校園里忙碌。 啊,敬愛的老師,辛勤的園丁! 是您把每一點(diǎn)兒愛心, 毫不保留地播撒在我們心靈。 啊,敬愛的老師,辛勤的園。 感謝您讓我們順利地走上每一個(gè)階梯。 感謝您讓我們?cè)谥R(shí)海洋里自由的飛翔。

          時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。 在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀! 親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)! 再見了,我親愛的母校! 我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

        感謝母校作文 篇5

          時(shí)光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書聲朗朗的校園內(nèi),我度過(guò)了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí),回望六年的校園秋春,我擁有 無(wú)盡的感嘆和依賴。

          我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦。老師出色的課堂教學(xué)水準(zhǔn),趣味性的教學(xué)方法,確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì),當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收,讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè),基本上沒有時(shí)間排練,可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績(jī),并且并沒有減少學(xué)業(yè)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的方法,這將讓我獲益終生。

          三年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了院校的演出社團(tuán)。在那里,我的視線更為寬闊,母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,大家互相加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我怎樣與人溝通,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

          念書就代表著要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí),并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的.亦師亦友。

          我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂教育成一個(gè)全方位的發(fā)展趨勢(shì)的青少年兒童,我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn),也就是我人生之路的起始點(diǎn)上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的愿望不斷提升!

        感謝母校作文 篇6

          母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無(wú)微不至地照顧了我六年。六年雖然不長(zhǎng),但是,我卻在母校度過(guò)了最快樂的時(shí)光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀……

          可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒去理會(huì);可能我在墻上畫上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷,F(xiàn)在,我要離開母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的老師。

          記得有一次,老師在上語(yǔ)文課,每個(gè)同學(xué)都積極舉手,誰(shuí)都不想失去回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我沒有舉手,因?yàn)槲夷懽有。老師看了看四周,她的眼光和我碰到了一起,她便點(diǎn)了我的名字,并提問(wèn)了我。頓時(shí),我的腦子里一片空白,根本沒想到老師會(huì)提問(wèn)我。忽然間,我看到老師溫柔的眼神,她和藹地說(shuō):“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。

          雖然我要離開母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

        感謝母校作文 篇7

          我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無(wú)比。

          三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我。

          母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)跟做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)跟后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

          然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見的。”

          再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

        感謝母校作文 篇8

          總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化。看著五年來(lái)朝夕相處的老師學(xué)生們和我們一直所處的美麗校園,心中萬(wàn)分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。

          “嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長(zhǎng)大了。

          感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻,開啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!

          感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì),見證了我的一步一個(gè)腳印

          感謝學(xué)生們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!

          即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!

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