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      2. 四年級(jí)感謝作文

        時(shí)間:2022-01-19 17:16:26 感謝 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)感謝作文合集七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感謝作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)四年級(jí)感謝作文合集七篇

        四年級(jí)感謝作文 篇1

          在暑假,我去了歐洲.在法國(guó)的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個(gè)禮物-----安慰.

          “孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉(zhuǎn),你去不去?”周穎雪道,刮過(guò)了一陣刺骨的寒風(fēng)。冉佳鷺比我膽小都去了,我可不能輸我在心里暗暗想到!叭!”我鼓起勇氣說(shuō)。

          我膽戰(zhàn)驚心的踏上臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的慢慢走了進(jìn)去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲,人們的尖叫聲,蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂,閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走,終于到達(dá)了目得地,陽(yáng)光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位,周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排,而我去孤零零的和一位非常有氣質(zhì)的女士坐在一起。我心慌了,想要臨陣脫逃,可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉,突然覺(jué)的很猙獰很恐怖,仿佛在預(yù)謀什么,明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷,耳邊又響起了在臺(tái)階上的聲音,我全身冒著冷汗!我認(rèn)為腦袋都快爆炸了1

          該我們了,那位女士輕輕地推開了鐵門,在系安全帶的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)她好美,波浪一樣的景色卷發(fā),如海水一樣純潔無(wú)瑕的寶藍(lán)色眼睛,甜美的笑容,端莊的儀態(tài)………游戲開始了,剛開始進(jìn)入了河岸,慢慢地行駛,然后左搖右擺,我尖叫了,我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質(zhì)非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音,生硬的中文對(duì)我說(shuō)了一句:“不要害怕,沒(méi)關(guān)……….

          后面的話我不太記得了,只是記得在那以后我很少尖叫哭泣,記得以前我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,但是我牢牢的記住了那句話,應(yīng)為那是我收到的一個(gè)最美最動(dòng)人的禮物,盡管他只是一句話,一位美麗女士送我的,一位陌生人告訴我的,無(wú)形的,但它真的很美很美。

        四年級(jí)感謝作文 篇2

          20xx年5月14日本人出生,我睜開惺忪的睡眼的時(shí)候,第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。

          以前的我認(rèn)為,媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停,神情嚴(yán)肅,真煩。回家寫作業(yè)了,只要寫錯(cuò)了一個(gè)子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,我最的姿勢(shì)也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒(méi)有到兩次,繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天,老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我,我才逐漸明白媽媽對(duì)我的良苦用心。我在心里默默的對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,謝謝您!

          媽媽的工作非常累,如:每天早上叫我們?cè)缭绲仄鸫,給我們做早餐,為我們買衣服,督促我寫作業(yè)看課外書。所以,今天我要感謝媽媽,我要幫她做家務(wù)活,幫她掃地、拖地,媽媽見(jiàn)了一定會(huì)非常高興的。她肯定會(huì)說(shuō):“偉偉真懂事。”

          媽媽最開心的事是,能讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn),能讓我的閱讀水平逐漸提高,不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí),也花費(fèi)了許多錢,她給我買了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級(jí)高效訓(xùn)練》,同時(shí)也為我花費(fèi)了許多精力,我真的非常感謝媽媽。

          媽媽謝謝您,您辛苦了。我從后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        四年級(jí)感謝作文 篇3

          三人行,必有我?guī)熝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。

          周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

          我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!

          如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

          周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。

          有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。

          但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。

          這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

          在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

        四年級(jí)感謝作文 篇4

          在我讀四年級(jí)那年,小學(xué)還是有草坪的,環(huán)境也非常優(yōu)美。

          那天我去倒垃圾,因?yàn)槔鴪?chǎng)要經(jīng)過(guò)草坪,但學(xué)校嚴(yán)禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過(guò)去。雖然遠(yuǎn),但是不違反校規(guī)。那天陽(yáng)光正好,周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著,突然被草坪上一個(gè)亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細(xì)一

          看,發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個(gè)夢(mèng)寐以求的變形金剛了,那超酷的外表,靈活的肢體,想想都激動(dòng)。我拍了拍口袋里的錢,生怕給掉了。但是我突然想起了那個(gè)掉錢的人,掉了一百元錢,他該有多著急啊。還他吧,變形金剛就泡湯了;不還他吧,人家也著急。該怎么辦呢?

          這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話,做人要講誠(chéng)信,要拾金不昧對(duì),就這樣做。我把這100元交給了班主任,讓他幫忙一起找失主。

          一天后,校長(zhǎng)在集會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。校長(zhǎng)夸贊我拾金不昧,讓大家向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的,那感覺(jué)比玩變形金剛還要爽。

          這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因?yàn)樗鼏⑹疚,做人要拾金不昧?/p>

        四年級(jí)感謝作文 篇5

          父母的愛(ài)像春蠶吐絲綿綿不絕;父母的愛(ài)如同泉水噴涌奔騰不息;父母的愛(ài)仿佛一滴滴甘露灑在我們的身上……父母啊,你們的愛(ài),我這一生也無(wú)法把這些愛(ài)全部彌補(bǔ)給你們。

          記得我上學(xué)期,數(shù)學(xué)有一次成績(jī)考得特別不理想,才考了79分。在學(xué)校里,被老師批評(píng)了一頓,被同學(xué)們嘲笑,心里特別難過(guò),認(rèn)為很對(duì)不起父母。

          我邁著鉛球重的腳走進(jìn)家門,心想:回家必定得吃“竹子炒肉絲”了 。

          可事實(shí)卻與我料到的不一樣。當(dāng)我吞吞吐吐地說(shuō)出我期中考的成績(jī)時(shí),父母的臉色并沒(méi)有晴轉(zhuǎn)陰,母親撫摸著我的頭,心平氣和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)考砸了。媽媽一定會(huì)一直相信你的,加油!”

          而父親是叫我拿出考卷,給我分析題意,以及解題思路,直到我明白為止。父親對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你認(rèn)真,你一定可以的!”

          我聽了這兩句話,眼淚從眼眶中情不自禁的涌了出來(lái)。父母的愛(ài)也來(lái)自于普普通通的兩句話,而這兩句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),是使我終身受益的兩句教育之話。

          “媽媽一定會(huì)一直相信你的,加油!”與“孩子,只要你認(rèn)真,你一定可以的!泵慨(dāng)我受到挫折時(shí),總會(huì)想起這兩句話,這兩句話讓我在困難面前鼓起勇氣,勇敢的去面對(duì)這些困難。這兩句話,時(shí)常提醒我,父母的愛(ài)是用我優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答的!

          父母,你們的愛(ài),我終身難忘,我感謝你們的養(yǎng)育之恩!你們的愛(ài)是鼓勵(lì),你們的愛(ài)是信心,你們的愛(ài)是勇氣!

        四年級(jí)感謝作文 篇6

          20xx年7月1日,國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手。”

          法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發(fā)現(xiàn)了定比定律,成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。

          普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng),他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感謝之情,說(shuō):“要不是你的質(zhì)難,我是難以深入地去研究定比定律的!彼蛉藗冃,他的成功,貝索勒有一半功勞。

          而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬(wàn)分。他提筆寫信給普魯斯特:“您發(fā)現(xiàn)了定比定律,可喜可賀,9年的爭(zhēng)論,結(jié)出了果實(shí),我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”

          是的,人的一生不能沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有了對(duì)手,就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng);沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有了進(jìn)步,失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗唷屠柽@樣強(qiáng)大的對(duì)手,每個(gè)方面都做得很完美,所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼,?jiān)持了9年的辯論,獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會(huì)使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí),我的字寫得很差,細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜,同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無(wú)力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強(qiáng)忍著。于是我想:在同一個(gè)班級(jí)里,他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心,一定要超過(guò)他們。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人,我終于寫得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲:“謝謝你們,假如沒(méi)有你們的刺激,我怎么會(huì)痛下決心,下苦功把字寫好呢?”

          同學(xué)們,認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手,再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧!當(dāng)你成功地超越他們時(shí),你一定會(huì)像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對(duì)手,感激他們給了你奮斗的動(dòng)力,催你不斷上進(jìn)!

        四年級(jí)感謝作文 篇7

          謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時(shí)樂(lè)于助人,在我有困難的時(shí)候也總是熱情地幫助我。

          記得三年級(jí)時(shí),有一天音樂(lè)課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動(dòng)聽的音樂(lè),而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來(lái),想看個(gè)究竟。沒(méi)想到外殼竟然鋒利無(wú)比,像一把利刃,把我的手掌劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子。

          一陣疼痛向我襲來(lái),鮮血順著長(zhǎng)長(zhǎng)的口子滲了出來(lái),我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。

          旁邊的劉沁妍看見(jiàn)了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說(shuō):“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心。 

          這時(shí),朱奕涵也走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“痛嗎?沒(méi)事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒。”

          于是,她們一個(gè)按住我的傷口,一個(gè)攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細(xì)細(xì)涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過(guò)幾天就好了,千萬(wàn)不要去碰水!”

          一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛(ài)的同學(xué),有你們真好!

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