感謝小學作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝小學作文,歡迎大家分享。
感謝小學作文1
在我人生的道路中,有很多幫助過我的人。但我最感謝的,還是我的姥姥,雖然她已永遠地離開了我們。
從我剛剛來到這個世界開始,父母因為上班都很忙,就把我放在姥姥家,由姥姥和姥爺來照顧我。姥姥待我像寶貝一樣,疼愛我、呵護我,帶我逛街,帶我玩耍,所以我與姥姥特別親。小時候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常爬上爬下,一會兒爬上沙發(fā),一會兒爬到床上,不小心還要跌個跟頭,哇哇大哭。姥姥非常擔心我,就一直跟著我,生怕我碰著、嗑著。姥姥年齡大了,由于我的好動,經(jīng)常把姥姥累得滿頭大汗,但姥姥從來不說累,還經(jīng)常說“寶寶真棒”。
小時候的我,不僅好動,還不愛吃飯,姥姥急得不行。姥爺出了一個主意:就是拿著飯勺,一直跟在我身邊,當我不知不覺張口的時候,迅速把飯舀到我嘴里。雖然這是個好主意,也確實解決了我不好好吃飯的問題,可是有一次卻出現(xiàn)了險情,由于我的好動,差點噎到我,姥姥就一直埋怨姥爺出了個餿主意。以后,辦法沒改,但姥姥再喂我飯的時候更加小心了。
姥姥對我細心的照顧,對我無微不至的愛,使我擁有了一個非常幸福的童年。姥姥雖然得病離開了我,但我永遠忘不了。清明節(jié)到了,我含淚把一首歌送給天堂的、我最思念的姥姥:感恩的心,感謝有你……姥姥,你永遠是我最親的人,永遠活在我心中!
感謝小學作文2
這件事發(fā)生在我四年級的一個傍晚。那天因為上舞蹈課,將近6:30才回家。剛才又是下腰又是劈叉,可把我給累壞了,我疲憊不堪的走到車站等車。
這個時候是下班的高峰時間,車總來得很晚,車上人有多。好不容易等到一輛車,可上得太晚,只能站在上車處的階梯上,我憑著自己多年跳舞得來的經(jīng)驗,保持平衡的站著,不會摔到。車遇到一個紅燈,停了下來,機會來了!我一下子扎緊人群,朝下車的方向走去。對不起了各位,我再過幾站就要下車了。奇怪,車好像開了,我一不小心沒站穩(wěn),摔倒了,這時還好有一位好心的叔叔即使把我扶住,我才沒跌倒。叔叔對我說:“小妹妹,小心點!蔽也缓靡馑嫉卣f:“哦,謝謝您叔叔!比缓螅盐依剿赃,扶住我,不讓我在摔倒。
快到站了,我抬起頭微微笑著對叔叔說:“叔叔,我要下車了,再見!”走時,叔叔還拉著我的手,囑咐我說:“下車的時候小心點,扶好把手,不要摔倒了!薄爸懒耍迨逶僖!”說完,我終于從人群中掙脫出來下了車,我給車上的那位好心叔叔做了一個再見的手勢,他也笑著回應我。望著漸漸遠去的公車,回想起那位好心的叔叔,我十分感謝他。
直到今天,我還忘不了這件事,雖然我已經(jīng)記不清叔叔的模樣了,但是他給予我的幫助,我永生難忘。
感謝您,好心的叔叔。
感謝小學作文3
生活給予了我們愛與力量,但更多的卻是挫折與磨難。無論是愛還是挫折,都會讓我們懂得一些做人的道理。
我在生活中也遇到了不少困難,但讓我感觸最深的卻是那一次“學車事件”。
三年級時,我看到好多同學都會騎自行車便也想試試,就懇求爸爸教我騎自行車,爸爸一口就答應了。來到樓下,我望著嶄新的自行車,心里充滿了好奇,迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著,爸爸在后面扶著后座,保持住我的平衡,可即使是這樣,我還是膽戰(zhàn)心驚,生怕自己從車子上掉下來。
過了一會兒,爸爸對我說“我要松手了”說著,就把手松開了。沒有爸爸在保持平衡,我慌了起來。自行車也不聽指揮了,左晃右晃眼看就要撞上墻了,我嚇得把眼睛閉起來。只聽“哐”的一聲,我因為沒有保持住平衡,連車帶人倒在了地上。
爸爸見狀連忙跑過來扶我,我氣呼呼的站起來,拍了拍身上的灰塵,大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會,我再也不騎自行車了!”說完,就撇下爸爸和自行車上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。
過了幾天,我的大腦又不由自主的想學自行車,只好再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然爽快的答應了,只是對我說了句“半途而廢是永遠都不會有結(jié)果的!蔽宜贫嵌狞c了點頭
這一次,我堅持了下來,學會了騎自行車我騎著車子在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興地不得了。
通過學習騎自行車,我明白了一個道理:人們成功需要的是堅持不懈、持之以恒的精神相反,如果三心二意、半途而廢,就永遠都不可能實現(xiàn)目標。
感謝小學作文4
感謝一切的一切,感謝生命。
——題記
如果要說感謝的話,我可能一生也感謝不完。感謝陽光,給我?guī)砉饷;感謝雨露,滋潤我的心地;感謝空氣,讓我自由呼吸;感謝一切的一切,感謝生命。
勃勃生機的地球,都來源于兩個字——生命,綠色的森林,藍色的海洋晴朗的天空,美麗的大地,多么美好的世界,生命從這里啟程。
也許是上天的恩賜,我,自出生以來,都是健康的,也沒有大起大落的人生。我同情他們,同情失去健康的他們,我為這一個個灰色的生命感到惋惜。感謝生命,感謝我有一個健康的生命,我可以目睹大自然的色彩,傾聽大自然的聲音,感受大自然的氣息。
見慣了這世間的貪婪,丑惡,我為人心的冷漠而痛心,謀殺,不忠,偷盜,犯罪,我憎恨他們,憎恨失去良知,沒有人性的他們,殘缺的靈魂也有冷霜。我感謝生命,感謝我有一個健全靈魂的生命,不去做人世的勾心斗角,不去想荒誕的爾虞我詐。
時間匆匆逝去,愛依在身邊。母愛如春風,輕輕撫摸我的臉龐;父愛如夏雨,滋潤我枯涸的心田;師愛如秋云,炎熱時為我遮一片蔭;友愛如冬雪,為我的生活帶來更多樂趣。感謝生命感謝我的生命有一個熱血的心,能讓我感受這些愛,那么溫暖,那么幸福。
是啊,生命是萬物的源泉,萬物來自于生命,生命是人生最寶貴的財富,生命至高無上。擁有生命,你可以和時間賽跑;擁有生命,你可以實現(xiàn)自己的夢想;擁有生命,你能感受幸福和快樂;擁有生命,一切都是那么美好。
感謝生命,感謝我有一個健康的生命,感謝生命,感謝我有一個健全靈魂的生命,感謝生命,感謝我的生命有一個熱血的心,感謝生命,感謝這世間所有善良而執(zhí)著的生命
感謝小學作文5
今天我將把我深藏在心底那說不盡的話語化為一句:媽媽,您辛苦了!
媽媽,是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊,給予了我細心的呵護與照顧。您常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。
媽媽,您辛苦了!您知道嗎,我心中藏了許多想向您訴說的話,可我卻沒有勇氣和膽量去表達,今天我想拿出我的筆向您表達我的愛。
媽媽,您還記得嗎?一次夜里,我的哮喘急性發(fā)作,您急死了,趕緊拿來毛衣往我身上一套,再沖進房間拿來棉褲幫我穿好,急急忙忙地背起我直奔醫(yī)院。一路上我氣喘吁吁、咳得肺都要裂開了似的.,眼睛一個勁地冒金花。但我還能看見您滿頭的汗水、緊皺不松的眉毛和那疲憊的身軀。我想:媽媽每天起早貪黑的工作,料理家務,今晚又沒有睡上個美覺,就背著我去醫(yī)院,一定很累很累。我便對您說:媽媽,您還是讓我自己下來走吧!您太累了。而您卻說不行,你不能下來,也不能說話這樣會加重病情。媽媽再苦再累都不要緊,只要你好好的。我想盡一切辦法您都沒有讓我自己走,到了醫(yī)院我望著您一頭的汗水一滴一滴地往下掉落,好似落入了我的心里。再瞟一瞟您的眼睛,一雙熊貓似的黑眼圈,頓時淚水浸濕了我的雙眼。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”是呀!媽媽是生我、養(yǎng)我的人,媽媽對我的好,三天三夜也講不完。媽媽,是你讓我知道了母愛的偉大,你似蠟燭點
亮了我的心靈;是您用那偉大的母愛讓我懂得感恩、懂得做人、懂得寬容、懂得感謝……今天我將把我深藏在心底那說不盡的話語化為一句:媽媽,您辛苦了!
感謝小學作文6
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,朱珂瑩寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會借給我嗎?可是,也不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個什么,熊楓,就差你們兩個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。
同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學之情。如今我也變得引人注目了,這是因為你們給了我一樣東西自信。同學,謝謝你!
感謝小學作文7
濃濃的眉毛,不大也不小的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的臉龐。你們知道他是誰嗎?他就是我們的“生管”——何啟明老師。
何老師像我們的媽媽一樣,無微不至地照顧著我們。在集體宿舍里,有的同學因想念自己的媽媽而傷心落淚。“生管”知道后,便去安慰她們。生管說:“我知道你們都是第一次離開自己父母親,到外面獨立生活,我能理解你們的心情。但是你們的父母用自己辛辛苦苦賺來的血汗錢給你們讀書,你們更應該努力學習,考個好成績給你們的父母親看看……”那些同學聽了,都把眼淚給擦干了。“生管”看了高興地笑了。
有一次,惠丹同學感冒了。“生管”知道后,就把她帶到醫(yī)院去看。來到醫(yī)院后,醫(yī)生先給她量了一下體溫。體溫是38℃。醫(yī)生一看體溫,說她有點發(fā)燒,就給她打了一針,還開了一些藥給她吃。錢是“生管”給的;氐剿奚岷,“生管”讓惠丹躺在床上休息,還叮囑她衣服要多穿一點。
這幾天,我也感冒了,喉嚨還很疼!吧堋敝篮,便拿了一些感冒藥讓我吃,還告訴我不要吃熱的東西,要吃一些涼的東西。比如:梨、木耳等東西。
“生管”,您就像我們的媽媽一樣,無微不至地照顧著我們。當我們生病的時候,您就陪在我們的身邊;當我們傷心想家的時候,您就會慢慢地開導我們!吧堋保俏覀儸F(xiàn)成的父母。
“生管”,感謝您!
感謝小學作文8
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們必須會想起在這度過的幸福時光。我們曾在那里學習做人,增長知識,鍛煉身體……學校里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對那里的完美回憶。
我的語文教師—周教師不僅僅傳授我知識,還教會了我們做人的道理。記得那是一個寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來后,我不敢相信自我的眼睛,鮮紅的80分印在上頭,我忍住眼淚不讓它流出來,最終到了放學,所有的同學都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠最終涌了出來。這時,一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原先是周教師。周教師親切地說:“不要灰心,我明白你已經(jīng)盡力了,付出再多點,收獲將會更多!”看著周教師的目光,眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。多謝您,教師。您不僅僅是我的教師,也是我知心的朋友。
一年一度的校運會最終到來了,在那寬廣的操場上,運動員們正在做著準備運動,之后1組的運動員們上了道,隨著吹哨員的“預備,3、2、1、嘭!”槍聲響震學校。所有的運動員沖向終點,50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學都在為我歡呼,然而同學們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,給了我們寬廣的操場,讓我們在學校里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實無華,生機勃勃的母校。您永遠那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長。如果您是藍天,那我們就是那飛翔的鳥兒
感謝小學作文9
邢宇軒,1-3年級我們是一對非常要好的朋友。可4年級開始,你卻開始對我來了一個180度大轉(zhuǎn)彎。你從對我熱情變成了不屑,最后成了冷漠,我很傷心!我開始是很憤怒的,心想:“你為什么不和我玩了?難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎?”后來,我變得對此事不屑,可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā),他開始罵我,怎樣難聽就怎樣罵,我開始恨他了!
要不是你那一封信,我可能一輩子都會不了解內(nèi)情,我知道了,原來是我的那個大缺點——心胸狹窄。既然友誼之橋是因為我而斷裂的,那自然也要由我來修補,正所為解鈴還需系鈴人呀!
這幾個星期里,我努力做好自己,幫助他人,做到快快樂樂每一天?砂嗌线是在傳著一些難聽的話,我懷著疑問,還是盡量過好每一天。
后來,我感覺自己稍稍改了一些,邢宇軒對我的態(tài)度也有所改變,漸漸地我們又一起玩了!
直到上次科學課下課,你給了我一張紙條,幾個醒目的大字:和好不和好!我感覺腦袋猛地震了一下,原來,邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭,只是想幫我把人生的一大缺點給補上。我飛快地寫上“好”。
后來,我對他說:“我們和好了,不過我有一個要求好嗎?”他說:“說吧!”我說“你把以前的話收回好不?”他一聽,笑了笑:“我早就撕了!”
我想把那世界上最簡單,而又最能表達情感的三個字送給你,謝謝你!
感謝小學作文10
風--停了,時間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----
感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛;是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛,您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:
無論是春蠶到死絲方盡的責任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會我要修身,齊家,治國,平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來每個季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅強;是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望;是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時卻給了我整個春天!
最后,要感謝你,我的對手:
是你的存在讓我學會了努力,學會了超越自我;是你讓我體會到社會的復雜與現(xiàn)實的殘酷;是你讓我學會了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價值。
生活中,我們的抱怨與責備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!
當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候,為什么不換個角度,學著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……
這,難道不是最重要的嗎?
讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事,用一顆感恩的心對待每個人!
感謝小學作文11
俗話說的好,“母恩比天高,父恩比海深”!如果把父親比作一片森林,我們就是一只林中鳥,享受著泥土的滋潤,感受著樹木的芳香;如果把母親比作一片汪洋,我們就是海里的一條小魚,無時無刻都感受著愛的波瀾?傊改笧槲覀兏冻龅奶啵唷驮谧蛱,我還和父母吵架,就在今天,我還和父母斗嘴,可是明天我不會了,我再也不會了,因為我懂得了父母的愛。忘不了在我失敗的時候,父母的安慰;忘不了在我孤立力無助的時候,父母的幫助;忘不了在我需要朋友時,陪我談心的父母。忘不了的還有很多,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受。
父母給了我生命,給了我一個舒適、溫馨的家,他們用辛勤的勞動,造就了和諧的樂章;父母給了我一片綠茵,遮住炎熱的陽光,擋住猛烈的風雨;父母給了我一個幸福的港灣,沒有痛苦,沒有憂傷,只有歡樂和微笑!他們把青春給了我們,把心血給了我們。愛深深的印在我的心田,它會發(fā)芽,會長大,會開花、結(jié)果。我們能回報他們嗎?我們,不能。我們只有好好學習,做好力所能及的事,使他們放心、高興。有時他們也會發(fā)脾氣,或者沖動動手,但我們決不能沖動,因為他們的是父母,是養(yǎng)育你長大成人的人呀!你難道還要對養(yǎng)育你的人指手畫腳嗎?你要冷靜,冷靜,再冷靜。倘若有什么難言之隱,可以事后對他們說,要學會感恩,知道感恩,感恩父母!
沒有父母,就不會有我們,知道感恩,才是硬道理。感恩父母,感恩老師,感恩幫助過你的人,感恩愛你的人,感恩、感恩……。
感謝小學作文12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個個幼稚,不懂事的小孩子,變成了一個個乖巧懂事的青少年,六年的小學生活匆匆流逝,像朱自清的《匆匆》中說的那樣,六年的小學生活滴在時光的流里,沒有聲音,也沒有影子,我們不盡頭涔涔而淚潸潸了。在這難忘的六年里,大家一定都有想要感謝的人吧,我最要感謝的,是我們的程老師。
程老師是從五年級開始教我們的,一直把我們教到六年級,記得程老師剛剛教我們的時候,嗓音十分甜美,語氣也很溫柔,說話的聲音十分好聽。但是自從教了我們班之后,由于有些同學調(diào)皮搗蛋,上課不認真聽講,經(jīng)常說話,下課不認真完成作業(yè),經(jīng)常讓老師生氣,老師發(fā)火的次數(shù)也越來越多。還記得有一次,老師的同事來看望老師,見面的第一句話便是“你的嗓子怎么成這樣了!笔前。驗槔蠋熞驗檫^度勞累,嗓子早已變得沙啞。老師為了我們的學習,不惜把嗓子累啞。
還有的時候,老師就算是生病,也不會請假,而是堅持來到學校給我們講課。老師為我們付出了很多很多,而我們卻收獲的很少很少。每一個月的流動紅旗和模范班級,往往都是1班和2班拿走,我們班往往什么都沒有,老師雖然嘴上說無所謂,只要我們學習好就可以,可是我們大家都知道,沒有拿到獎,大家心里都不好受,都很難受。對不起,老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落花不是無情物化作春泥更護花”這兩句詩,就是對老師的最好的寫照。老師,大家都說,十年樹木,百年樹人,人才的培養(yǎng)是百年的大計,培養(yǎng)人才十分不容易,可是老師卻總是不顧辛苦,歷盡艱辛來培養(yǎng)人才,為了我們,每天起得最早的是老師,每天睡得最晚的也是老師,謝謝你,老師。
感謝小學作文13
為了備戰(zhàn)三月份的華杯賽,我報了個新的奧數(shù)班,這個班里孩子不多,老師講的也很精彩,但美中不足地是上課的地點離我家太遠了。還好,一向?qū)ξ乙蠛車,主張我獨立的老爸答應開車接送我。
頭兩次上課,爸爸都準時出現(xiàn)在我面前,他開車把我送到奧數(shù)班,我上課時,爸爸就坐在輔導班的沙發(fā)上等我下課好接我回家。
今天爸爸卻不在家,因為他昨天到洛陽培訓去了。到了下午六點鐘我上奧數(shù)課的時間快到了,我不知道自己應該怎么去,因為天氣有些冷,還刮起了風。正在我準備自己騎車去上課的時候,爸爸風塵仆仆地回來了,他一進門,就招呼我趕緊收拾書包去上課,自己卻連口熱水也來不及喝,更不用說吃飯了。
我和爸爸到了奧數(shù)班,我讓爸爸先回家吃飯,等下課了再來接我,可爸爸卻說:“沒事兒,我就在這兒等著吧,你剛到這個新班,老師的教課方式、內(nèi)容和以前的老師不一樣,我在這兒聽聽,找找你的薄弱點在哪兒!本瓦@樣,爸爸餓著肚子陪我到快九點鐘。
我們現(xiàn)在是華杯賽集訓階段,每次上課老師都拿出一份試題讓我們做,班里最高分是九十分,我第一次考了八十分,第二次七十分,今天是第三次考試,我又得了八十分,爸爸鼓勵我說:“你來的晚,能考這么多已經(jīng)很不錯了,爸爸相信,只要你跟進老師的步伐和思路,你會趕上他們的!”有了爸爸的鼓勵,我感覺信心滿滿。
我想對爸爸說:“感謝您,爸爸,有了您的支持和鼓勵,我一定會努力的!”
感謝小學作文14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學生也有一個多月了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
記得您走進教室的第一天,秋高氣爽,陽光和煦,您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,滿面春風地走進教室,您走上講臺,對同學們說:“這個學期我是你們的語文老師兼班主任,我叫孫志霞,有事的話,可以撥這個號碼!蓖H切而又熟悉的面容,我是多么的興奮!心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些作業(yè),健步走進教室,跟同學們說:“下面,我讀幾篇作文給大家聽,我一邊讀,一邊分析!睕]想到您第一個讀得就是我寫的那篇《我是一個小書迷》,當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您堅定美妙的聲音中、在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
我是一個調(diào)皮的學生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語課前,您和英語老師早已站在了門口,可是我仍舊跟同學沉浸在下課的歡快中,圍著講臺追來追去,當我喘著氣回到座位,沒想到同學又跟著追過來,于是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴厲地看著我們說:“沒聽到上課的鈴響了嗎?沒看見兩個老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時,我是多么的懊悔呀!我滿臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個地縫,我肯定會鉆進去的。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
感謝小學作文15
爺爺家養(yǎng)了一頭老牛。它身材高大,身子像堵墻,兩個角尖尖的像兩座小小的山峰,四條腿粗壯有力,走起路來健步如飛。可如今,它老了,身子瘦弱得像根木柴,全身的骨骼都顯露出來,極像連綿起伏的山峰,渾濁的眼睛看不到一絲光彩,讓人看了不禁心生悲憫。
這頭牛是爺爺家的重忠實奴仆,耕地、耙田樣樣少不了它。它身子壯,力氣大,走路快,干活好,一個半個時辰就能拉上一大片田。爺爺家種了十幾畝地,所有的農(nóng)活全靠它。爺爺每天一大早就趕著它下地干活,它兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕作,從來沒有半點怨言。有時走累了,想休息一會兒,爺爺還用鞭子催它,趕它。老牛從不反抗,它以自己的膂力辛勤勞動,直到太陽西下,小鳥歸林。
老牛干活這樣辛苦,卻很少有休息的時間。它住在牛棚里,吃的是草,擠出的是奶,默默無聞地無私地奉獻了自己的一生,這就是老牛的精神寫照。
比起老牛來,我可是差遠了。我這個人一向懶惰,做什么事也不愿動手。媽媽叫我洗碗,我不洗;叫我拖地,我不拖。學校大掃除,老師安排我檫玻璃窗,我嫌任務重,活兒累,不愿干。老師批評我,說我不愛勞動,我不虛心接受意見,還在那里發(fā)牢騷。看看老牛,每天辛勤勞作,無怨無悔;想想自己,小小年紀就學會了好逸惡勞,我不禁感到臉紅。
有一天,媽媽有事要出去,臨走的時候囑咐我把衣服洗了。我的懶病又發(fā)作了,一個人坐在沙發(fā)上不想動。這時,我想起了老牛,于是立即從沙發(fā)上騰起來,走到衛(wèi)生間,把衣服洗了。如果不是老牛的精神時刻鞭策我,我還真不知道會懶到什么程度。
感謝你,老牛,是你教會了我做人的道理。
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