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      2. 感謝老師作文

        時間:2021-09-04 16:33:36 感謝 我要投稿

        感謝老師作文范文11篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感謝老師作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感謝老師作文范文11篇

        感謝老師作文范文1

          感謝我們的班主任,她從這五年來不辭勞苦,勞心勞力的教育我們,使我們能健康?壯成長到現(xiàn)在!張老師(班主任)在課堂上一絲不茍,很少見他笑,只有在星期四上陽光體育的時候,我們有的打乒乓球,有的打羽毛球,還有的踢毽子,等等……張老師看到我們興高采烈,自己也不知不覺被我們的那種氣氛感染了,連上樓出了輕微的微笑,使我們覺得張老師沒有在課堂上那么嚴肅而變得

          感謝老師對我們的關懷以及教導!發(fā)自內(nèi)心地說:老師你們辛苦了!

          我們的語文老師,他講的課不僅生動而且動聽,在他的課堂上永遠也不會覺得緊張,身心是那么放松!記得在學《包公審驢》的時候老師也不知從哪里找的“古代服裝”讓我們學生又當包公。衙役。還有當“小驢的”讓我們在課堂上現(xiàn)場表演了《包公審驢》的案子!這時“包公”拿起驚堂木,在桌子上一拍“衙役”們齊聲說:“威武”,這是聽“包公”說:“擊鼓人上堂!”

          擊鼓人到了堂內(nèi),手里還牽著一只瘦驢,只聽擊鼓人說:“自己的驢偷了,這只瘦驢不知來自何方,頂替我的驢。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驢關起來餓他三天,三天后重新開堂,不由分說:“包公”讓衙役把驢打三十大板,又命衙役把驢放了,這時毛驢受到驚嚇,又加三天沒吃飯,饑餓轆轆,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,這樣那偷驢賊就抓到了!這堂課即過了一把審詢癮,又學到了新的知識!

          我們敬愛的老師,感謝老師教導我們學習,使我們學得更多的知識,以后好成為國家的棟梁!

        感謝老師作文范文2

          大地辛苦哺育著花兒,花兒懂得感謝,向大地獻出了自己的芬芳美麗。于是,世界上便多了一份百花齊放、爭妍斗艷的勃勃生機;甘霖滋潤著小草,小草懂得感謝,向甘霖奉獻自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春風中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此,春去秋來,只有心存感謝,世界萬物才會生生不息。而我要感謝我的老師。

          有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯哺育同學們的水!倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。

          記得我剛轉(zhuǎn)學的時候,分到了您的班,我的分數(shù)在70左右。您沒有說什么,只是更加的鼓勵我,幫助我;在我題不會的時候,您又耐心的教我;在我失落的時候,您又耐心的教導我;在我無助的時候,又是您伸出了援助之手。天底下除了父母的愛,就是您對學生那無私偉大的愛了!

          經(jīng)過您的精心輔導,我的學習成績變了,轉(zhuǎn)來的這個學期,這個期中考試,我的語文成績竟達到了全年級的第一,數(shù)學也提高了不少。我拿到卷子的那一剎那——我哭了——這個成績包含了您多少的汗水和教導!在這個成績向后,我的數(shù)學也提高了更多,沒有下過前10名!

          !老師多么的偉大,如果科學是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月1日教師節(jié)時,我希望全世界學生都送給自己老師一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

          老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。老師,您辛苦了!

        感謝老師作文范文3

          你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個教師節(jié)!

          老師,一個平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的成績。老師的工資不高,但你們是富有的,因為有多少學識有成的學生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的驕人成績。

          對我們而言,這個教師節(jié)更與眾不同了。因為我們是畢業(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過的'最后一個教師節(jié)了。為了感謝老師的關心和教導,讓我送上真誠的祝福:愿天下的老師開開心心每一天!

          【篇三:教師節(jié)作文】

          九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

          我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。

        感謝老師作文范文4

          有一位老師,陪伴我的童年走了一小段路程,但她卻是我認為在小學里教我們教得最好的、給我了我們最多知識的科學老師汪老師!

          我們在四年級時見了第一次面。記得那一天汪老師給我們上第一節(jié)科學課時,非常嚴肅地自我介紹,還講了下上課的規(guī)矩。起初我認為汪老師和其他老師一樣,但我們相處了一學期之后我就不這么認為了。我發(fā)現(xiàn)汪老師和藹可親,上課的效果也是相當不錯。記得有一次,我的科學課堂作業(yè)本不小心弄丟了,我向老師說明了情況,汪老師說:那么這樣吧,我現(xiàn)在給你在網(wǎng)上買一本,等書到了,你再把前面我們做過的全部補上。我不好意思地說:好的,好的,謝謝老師。我回到了教室,坐在座位上在那想,汪老師對人真好,我弄丟了本子,她卻并沒有罵我,而是給我重新買一本,也沒讓我自己掏腰包,我一定要好好謝謝汪老師!從此以后我變得喜歡上了科學課。

          一次期末考試,我考了99分,汪老師曾說過拿到10朵小花可以換一分,雖然我也是完全可以換了,但是我現(xiàn)在也忘了不知道什么原因,我不能換這一分。老師下課后,把我叫了出來,悄悄地跟我說:李涵宇,這一分我給你加上,但是呢你就不要告訴其他同學了。雖然這一分意義不大,但是我想汪老師一定是想讓我高興,不留下遺憾,所以才打破了規(guī)則給我加了這一分。我心里非常感激。

          小學畢業(yè)便是永遠,我不可能再回到小學,也不會再聽到汪老師的課了!我們都會見到不同的老師,我們都會去不同的學校。在這即將離別的時刻,我非常留戀這些過去的日子。我心里非常想跟汪老師說一聲謝謝!汪老師是全班公認教得最好的老師,我很幸運能夠遇到她。我也不會說很好聽的話,只能珍惜這最后的幾堂科學課,報答老師對我的關心和恩情。

          謝謝汪老師!

        感謝老師作文范文5

          尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

          首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

          我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,

          在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康

          快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提

          高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶 來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待

          放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! !

          您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心

          的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā) 展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻!

          致以最誠摯的敬禮!

          一年級二班沈皓家長:

          20xx年6月3日

        感謝老師作文范文6

          您好!

          大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W生的學業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息。

          !您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學生的學業(yè)而不計較名利地日日操勞著;我居然連這么一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

          您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學生渡過難關,讓我們學會方法,學到知識。

          前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

          當我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

          您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的!”

          您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。

          又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。

          鳥兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!

          笑口常開,身體健康!

          您的學生:胡家瑜

          20xx年8月2日

        感謝老師作文范文7

          “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。

          不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

          就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

          雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

        感謝老師作文范文8

          “上課!”這是誰的聲音?那是我們和藹可親的班主任曾老師。

          我與曾老師,可能只是回答問題時那短短幾句話的距離。可我心里一直深埋著許多真心話,直到今天才能在這里表達。

          一天下午,我漫不經(jīng)心地準備走出校園回家。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里曾老師目不轉(zhuǎn)睛地凝視著電腦屏幕,手指在鍵盤上“滴答,滴答”地按來按去。

          我看了看,那不是下節(jié)課的課件嗎?我看著那些陸陸續(xù)續(xù)回家的老師,想到老師竟然那么辛苦,還在忙著準備明天的課件。在此,我謝謝您!

          就在昨天晚上十點,狂風大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事認真謹慎,而且酷愛學習,是同學們公認的好學生。可在放學時,我竟然忘了抄作業(yè)。本想給老師打電話問問,可又怕老師批評。

          正當我猶豫不決時,又突然停電了。我只好硬著頭皮打了電話。我在電話上抽泣著,老師親切地告訴我作業(yè)。本想老師會批評我。沒想到老師不僅沒批評我,還表揚我愛學習,沒抄作業(yè)都哭了。在此,我謝謝您!

          老師您為我們?nèi)找共賱,教我們做人,教我們知識。您就像春天的雨露一樣滋潤著我們我們這些幼苗,使我們逐漸懂事,成長。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

          “誰言寸草心,報得三春暉!蹦亩髑,我終身難忘。

        感謝老師作文范文9

          郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。

          這書簽,上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它,就會有種被古詩吸引住了的感覺,這可不是一張普普通通的書簽,而是郭老師送給我的小禮物。

          有一次,我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時,我并不知道里面有什么,只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著,讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

          郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著一絲笑意。我猜想著:接下來肯定有好事發(fā)生了。

          果然不出我所料,郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速,但還是逃不過我的明銳的眼睛。

          郭老師溫柔地說:“同學們,現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物,來獎勵給前兩次測驗排前五名的同學。”我看見,有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮;有些同學向那些優(yōu)秀的同學投去羨慕的目光;還有些同學在哀聲嘆氣,責怪自己因粗心獲不到獎勵。

          我踏著輕快的步子上了講臺,郭老師笑地把一張書簽遞給我,對我說:“譽瑩,加油,以后再接再勵!希望你能穩(wěn)坐‘冠軍寶座’!

          郭老師的話語,使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像葉對陶先生一樣:親切之中蘊含著認真,質(zhì)樸之中包含著期待。

          每當我看到這張書簽時,總會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導。我真希望郭老師能教我到大學!感謝您,我的郭老師。

        感謝老師作文范文10

          從六年前幼稚無知的小朋友,到現(xiàn)在朝氣蓬勃的少年,老師無時不刻不在關懷著我們,幫助著我們,鼓勵著我們。在這即將畢業(yè)之際,我感謝曾經(jīng)教育過我的老師們,沒有你們的殷殷教導,就沒有現(xiàn)在的我。

          班主任周老師:

          周老師是我們六年級的語文老師兼班主任,可能是由于我們四五年級的語文基礎比較差吧,老師教起我們來十分地困難,周老師為了我們更好地學習,她便樂此不疲地陪我們練習考試中常見的習題,彌補我們以前的不足。她也常常鼓勵我們,讓我們帶著好的心情去學習。經(jīng)過我們的共同努力在最后一個學期里,我們終于獲得了“校級優(yōu)秀班級體”的光榮稱號。

          語文老師柴老師:

          柴老師是我們四五年級時的語文老師,他在課堂上是我們的師長,但在課余時間他卻是我們的好朋友。除了課內(nèi)的知識外,他還喜歡用獨特的方式教育我們一些做人的道理。還記得一次上課時,他拿上兩只籠子,里面放著兩只可愛、雪白的小兔子。正當我們疑惑的時候,他便給我們講起了人與動物的關系,因為那時我們班的同學在學校門口買兔子,老師知道后便開導我們,那次的課,在我們的腦子里仍舊記憶猶新。

          數(shù)學老師陳老師:

          陳老師是一位慈祥而又嚴厲的老師,她對我們好似媽媽對孩子一樣,所以我們常親切地叫她“陳媽媽”。在五年級上學期之前,我一直對數(shù)學沒有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒有上進心,所以在期中考試的時候,數(shù)學成績則一落千丈。事后,家長會之后,爸爸去問陳老師我的學習狀況,陳老師便如實地告訴了我的爸爸我的學習情況,回家之后,爸爸告訴了我,陳老師的話,從那時起,我便牢記老師的話,努力地學習數(shù)學,戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。就在前不久,老師當著我們?nèi)嗤瑢W的面,表揚了我,其實,我覺得如果沒有當時陳老師那時的直言不諱,我就不可能清醒過來,努力學習,所以,我想對您說:“感謝您!您的話我永遠不會忘記!”

          我即將離開我已度過了六年的校園,我想對那些教導我的老師說:“老師,感謝你們對我的教誨!”

        感謝老師作文范文11

          我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。

          我先要感謝我的語文老師——A老師。是她,手把手教會了我們怎么我筆寫字;是她,讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文。老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

          其次,我還要感謝我的數(shù)學老師——B老師。我從小就喜歡數(shù)學,成績也不錯,可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時把一個小數(shù)點漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。

          我還要感謝我的英語老師——C老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標準的口語發(fā)音,為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的同學,老師都會給老他們發(fā)一張貼畫,以示鼓勵。

          老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優(yōu)的學生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學習!

          老師,我感恩您的無私,感恩你的奉獻,感恩您對我無微不至的關心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”

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