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      2. 感謝母校作文

        時間:2021-03-28 14:20:21 感謝 我要投稿

        感謝母校作文(集錦15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感謝母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感謝母校作文(集錦15篇)

        感謝母校作文1

          時間過得真快,轉眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆樱袣g笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長大;是母校,使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。

          記的在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。可是,當我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說:“別著急,慢慢說。”我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!

          事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導,我以后一定改,做老師的好學生,做爸媽的乖女兒。

          我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。

          我們就像一棵棵幼苗,把根扎進母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!

        感謝母校作文2

          光陰似箭,歲月如梭,小學生活,一瞬消失。期待著中學的殿堂,懷念著小學的舞臺;期待著神秘的老師,懷念著可愛的同學,即將步入中學殿堂的我,望著母校的背影,不禁像斷了線的珠子一樣,潸然淚下。呵呵,也許時間就是這樣無情,也許時間就是這樣冷酷,就像一列火車,他帶著我們下站了,帶著我們離開了小學的生活,帶著我們駛向了中學的生活。在這里,我要對小學母校說一聲:“謝謝!”

          當我回首想起,一年級開學時,即使是風吹草動,也能把我嚇的,嚇得躲在父母的身后,這時,因為天使從我身邊經過,拉著我的小手,走向了學習的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的,但是最可愛的,我們的教室不一定是最豪華的,但是最美麗的,在教室里我們度過了6年的時光。還記得一個雨天我發(fā)了燒,同學們心急如焚,老師急忙給學生打電話,大家紛紛安慰我,讓我提起精神,那時我即使是痛的,但也是快樂的,即使下著雨,也是溫暖的。直到媽媽把我接走,大家還依依不舍的望著我的背影……

          感謝學校對我這么多年的照顧,感謝老師對我這么多年的培育,感謝同學對我這么多年的關愛。即使我們永遠不再相見,我也會記著你們,在這里我想給母校提一些建議,希望我們母?梢越洜I得更加紅火,希望我的老師可以桃李滿天下:1.重新開放圖書館,可以讓同學們在學校里也能看到書本,讓我們讓在學校里也能擴展課外知識;建議將自習課改為去圖書館看書,那樣我們可以有充足的時間看書了。2.開放心理咨詢室,讓我們學生不會在留下心理陰影,讓學生可以更加快樂的學習……

          以上就是我提的建議,希望對母校有用。在這里我要感謝母校,我永遠不會忘記這個充滿歡樂笑聲的學校!

        感謝母校作文3

          光陰似箭,日月如梭,六年小學生活一眨眼就要過去了,再過不久,我就要進入中學了,母校的一草一木,一沙一石都歷歷在目。

          難以忘懷老師的教導,從認識寫字到能說會道,這中間老師得付出多少的勞動?記得有一次考試砸了,上課時我總是悶悶不樂,也無心聽課。細心的老師發(fā)現了,下課后便叫我到辦公室,問我“是不是還在為考試的事情而傷心?”您關切地問我!班拧薄耙淮问〔⒉灰o,最重要的是要從失敗中爬起來,找出自己不足之處,加以改正。如果你連這個挫折都經受不了,那還怎么會有今后的成功呢?”聽了您的話,我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣,不住地往下掉。從此以后,我就發(fā)誓要努力學習,在以后的日子里,我把一切時間都花在學習上,做到“笨鳥先飛”,終于取得了優(yōu)異的成績,這一切都是因為有您,我怎么會忘記呢?

          難忘與同學們朝夕相處的時光,我們曾一起學習,一起玩耍,不用言語,友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課,我因感冒嘔吐不止,同學們看見我這情形后立即圍過來噓寒問暖,得知我生病,隨后便陪我去了醫(yī)院。在醫(yī)院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事,但當我爸爸來到時,還來不及說謝謝你們是,你們卻早已悄然離去,這濃濃的情誼,我能忘懷嗎?

          難以忘懷這親切的校園,您陪伴我度過了六年的小學生活,當我受委屈時,我在您的懷抱里哭泣,您默默地矗立著,好像是在鼓勵我一般;每當我為獲得好成績高興時,您也露出了笑容,分享著我的喜悅,您陪著我努力地學習,盡情地玩耍,我怎么舍得離開您?

          老師,我感激您,您教會我做人;同學們,謝謝你們,你們給我?guī)砜鞓罚荒感,感謝您,您陪伴著我度過了六個春夏秋冬,我衷心地感謝您們!

        感謝母校作文4

          歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹林中輕盈的跳動著,霎時間,它已踏著歡快的步伐越走越遠。不知不覺,我已經在母校里度過了六年快樂時光,即將離開母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開母校了。這里的一草一木,一沙一石,勾起了我對往事的美好回憶,我忘不了的太多太多……

          忘不了親切的老師:老師,是精心照料我們的園丁,是無私奉獻的春蠶,是燃燒自己的蠟燭……記得那一次考試,當成績單公布下來的時刻,我仿佛晴天霹靂一般,毫不留情地擊碎了我的一點點希望,那時候的我失落到了極點,一滴滴淚珠無情地打在課桌上,也打在我的心里。這時,老師用她溫暖的大手,撫摸著我的頭,輕柔的'聲音在我的耳畔邊響起:“沒關系的,一次考試代表不了什么,老師相信你,一定能再創(chuàng)輝煌!”聽了老師的話,我仿佛覺得內心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此,我開始努力學習,老師也經常關切地問我的學習情況。終于在又一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。在我開心慶賀的時候,您卻在一旁默默地看著我,臉上露出了一絲欣慰的笑容……

          忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是生命的蜜和鹽,是森林中的松柏……

          記得那一次打掃衛(wèi)生,本來要和趙雨潤一起回家的,當聽說我要打掃衛(wèi)生時,她竟然熱情地拉著我的手對我說:“我也來打掃吧,這樣會快許多呢!”“真的嗎?”“當然,快來呀!”說完,我們在一起笑著、跳著做著清潔。

          六年的時光,母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候,讓我們由衷的說一聲:感謝母校!

        感謝母校作文5

          我的六年小學生涯即將結束,在母校的學習也將告一段落。在這六年里,學校把我從一個幼稚無知的幼兒培養(yǎng)成今天的一個好少年。是學校給予我展示自己的平臺,讓我在雨花區(qū)還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會,讓我當了主持人,還在全區(qū)展示了自己,我也借此機會“名”了一把。提起提起這次中隊主題會,至今讓我記憶憂新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。這時劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會成功。

          只聽王娟一聲“起立”,匯報表演開始了,楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺,張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂響起,我們唱起了莊嚴的隊歌。歌聲結束后改主持人上場。我走在去講臺的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現,不能在領導面前丟人。就這樣,我們兩個小主持人精心表演,雖然我在說串詞是手抖個不停,但我及時調整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現在有說有演。邊說邊看節(jié)目,一場主題會就結束了。

          會后,領導們笑著說:“小伙子,表演的真不錯!甭犃祟I導的表揚和老師同學的贊許,心里美滋滋的。除了當主持,還愛練書法,學校就發(fā)揮我的特長,經常讓我的作品在校內參展,還屢次代表學校去參賽并為學校爭得榮譽。我的作文參賽省競賽,獲得一、二等獎。我在小學階段所獲得的獎項,都與母校老師的辛勤栽培分不開。母校給了我許許多多機會,讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無聞的無名小卒到全校有名?偠灾,是學校、挖掘和培養(yǎng)了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來:“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會忘了你,我學習成長的共小。

        感謝母校作文6

          時光荏苒,轉眼間六年時光已經從我們身邊悄無聲息地溜走了。

          在這六年中,我學會了許多。從初入校門的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女;從膽小變得無畏;從毫無知識到知識滿滿……這一切的變化,最大的功臣就是我的母校和我的老師。

          記得有一次,我發(fā)燒了,而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話給我的媽媽,在媽媽還沒有到學校之前,是老師一直陪伴著我,一邊安慰我,一邊倒開水我喝,直到媽媽到來。那時,我不經想:老師真好!

          還有一次,我因為一道題目做錯了好多次,被老師狠狠地批評了,我幼小的心靈立馬覺得老師真壞!后來,下課時,老師把我叫到辦公室里,又給我分析起了那道我不會的題目,看著老師眼角的皺紋,一定是為我們操心而增多的;那泛黃的皮膚讓我聯想到了,夜已經深了,老師還在批閱我們的卷子;那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中,夾雜著縷縷銀絲,也是因我們而生的吧!老師發(fā)現我注意力根本不在聽他的分析,就碰了碰我的手臂,輕聲說道:“楊晴雨,回神了。”我打了個激靈,立馬回過神來,專心地聽老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫,講解中,我還沒有聽明白的地方,老師又會給我講解一遍。講了兩次后,我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起,老師對我說:“以后有不懂的地方盡管來問我!蔽尹c了點頭,快步回了教室。

          可是,六年轉瞬即逝,我們即將畢業(yè)。感謝我的母校,感謝我的老師,教會了我那么多的知識,那么多的道理,那么多的做人的品德。我終身難忘!

        感謝母校作文7

          感謝您,母校

          在不經意間,我已經走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

          加減乘除,算不盡您對我的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。

          二年級時,我有了自己的學習上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說著各自的秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會再相聚的。

          五年級時,我來到一個新學校,加入到新的班級。剛開始,我只能和周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個集體了。

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過去了,我已經不再是那個天真、無知的小孩了,我已經是一個懂事的成熟少年,不再懵懂。

          我即將畢業(yè)離開母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂地成!

          我愛母校!

        感謝母校作文8

          光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來到母校門前,看見高高在上的新建小學四個大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

          映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里,每當上課鈴響起,同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字,時而抬起頭聽老師講課,時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點,便是老師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

          目光再次轉移,這次的目的地是后操場。下課了,同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園,每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時,我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結中提高。

          感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜,每一天都在學習,都在成長。

          每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

        感謝母校作文9

          就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

          校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;,宣示:要用學業(yè)把以前對母校的感恩,化為現實。

        感謝母校作文10

          就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感謝。

          校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

          感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感謝母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;,宣示:要用學業(yè)把以前對母校的感謝,化為現實。

        感謝母校作文11

          時光飛逝,斗轉星移。彈指一揮間,我們的小學時光即將畫上了圓滿的句號。畢業(yè)了,是結束,也是新的開始,我們的人生將會踏上新的征途。在前進的道路上也許會有坎坷艱辛但是我們終究會走上屬于自己的人生大路。當我們從乳臭未干的孩子變成充滿理想抱負青少年是又有誰會忘記哺育我們健康成長的母校呢?

          當踏入我們校門那一刻起,我們便是校園的小主人,校園的一草一木便成了我們的朋友。二年多來多少悲歡離合,多少歡笑笑語在我們的心底形成了一個永遠不能抹去的烙印。

          眺望遠方,校園的一草一木映入我的眼簾。它們對我來說是多么熟悉呀!它保存了我許多回憶:那寬敞明亮的教室常常傳出我們朗朗的讀書上;那紅色的塑膠跑道上,記錄著我們跑步時的姿態(tài);在操場上,同學們如魚得水爭奪籃球。一切是那么熟悉。

          今天我已經在這里度過了小學六年的時光,昔日的白紙已變成豐富多彩的畫卷。雖然還有些瑕疵,但是我一定會讓它在我手中變得更加璀璨奪目。

          感謝老師,多少天當回到宿舍休息時,仍能看到老師在夜晚下批改作業(yè)的身影;感謝廚師,當早晨我們還在夢鄉(xiāng)時,廚師們已早早起床為我們準備早餐;感謝老師,當我們休息時,那辛勤的園丁還在宿舍徘徊,為的是我們休息好。

          在這里,所有的園丁用沾滿粉筆的手托起四萬個幼小的、稚嫩的心;在這里上千萬個孩子攀登者夢想的階梯;在這里不管風雨多么大,老師永遠是學生的保護傘直到彩虹出來;在這里上千萬個孩子心中充滿了愛,伴隨著快樂健康成長。

          別了,母校。我愛你,母校。感謝你,母校。

          (指導老師:王盼改)

        感謝母校作文12

          我從三年級轉到了xx中心學校,眨眼間,四年光陰轉瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。

          在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準能解出來;還有數學郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時,一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題。

          “三角形的內角和多少度?”

          “180°!”

          “四邊形呢?”

          “360°!”

          “為什么四邊形內角和是360°呢?”

          教室里頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。

          母校還會舉辦各種多姿多彩的聯歡會,最讓人難忘的便是六一聯歡會了。同學們表演許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐同學無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一年又一年。

          母校,是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。

        感謝母校作文13

          那么多美好回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記?讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!

          那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動,我銘記一世。

          那個早晨,我像往常一樣邁進了熟悉的校園;氐浇淌乙院螅粍e人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來。那個同學也意識到了自己的錯誤,來向我道歉。我當時氣昏了頭,不管他再怎么真誠的道歉,我都不理會。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。老師訓完了話,他走了出來。我小心翼翼的問他:“你沒事吧?”那同學眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會,那同學走了過來說:“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識到了自己的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學之間的信任,真誠,團結,會讓我們在小學最后一點時間快快樂樂。

          母校,感謝你,讓我和你一起走過風風雨雨。不管再大的矛盾,只會讓我們更加彼此信任,團結一致。

        感謝母校作文14

          感謝母! ∶利惖男@就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學習。但是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!

          校園的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我明白,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內心深處,有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。

          這六年的學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進了學校的大門,可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候,只顧著學習、玩耍。想起那時,我們在一齊歡聲笑語是多么的高興?纱丝蹋覀兗磳厴I(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!

          校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經在那里扎下了根,那親切的教誨,已經深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?

          再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”

        感謝母校作文15

          六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。

          光陰如梭,日月似箭,F在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀;六年的時間里,我們強健體魄。

          母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。

          母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。

          “誰言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。

          我們在陽光下成長,就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習,就應當感恩母校!我們現在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

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