【必備】感謝師恩作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感謝師恩作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝師恩作文 篇1
我感謝春光的溫暖,感謝春雨的滋潤;我感謝空氣的清新,感謝和風的輕盈;我感謝小鳥為我奏鳴的迎春曲,感謝野花為我綻開的笑臉;我感謝父母給予我生命,感謝每一個關注我的人。但在我的感恩字典里,“老師”卻格外的閃亮。
光陰似箭,日月如梭。在大自然和親人的陪伴下,我快樂地成長。時光伴我迎來一個個生機盎然的麗春,又送走一個個寒風凜冽的嚴冬。在這幸福的日子里,我已經(jīng)歷了十多次的花開花落。在我成長的歲月里,老師是我前行途中的一盞導航燈,是她們改變了我平凡的人生,也是她們在我的白紙人生中勾勒了一縷縷鮮艷的色彩。
春暖花開給人奇妙的感覺,也給我感恩的氣息。初中的生活一閃而過,雖然有些畫面已經(jīng)模糊了,但是對老師的感恩還是禁不住涌上心頭。
一個人要使人心存感激,無須做出什么驚天動地的大事情。生活是瑣碎的,而感恩也一樣。
我努力發(fā)掘記憶,腦海里似乎還留下抹不去的痕跡。
在秋天,天氣的多變讓人厭煩,而我記得的是我在老師面前哭泣。老師一邊開導我,一邊安慰我,那一刻,我竟誤認為身邊的這位就是母親。
在冬天,天寒地凍讓人畏縮,老師扯大嗓門要我們警惕,也用她們堅定的眼神激勵著我們前進。
在春天,老師餓著肚子陪我們戰(zhàn)斗到時間的盡頭。
在夏天,老師贈送給我的留言寫下了永恒的回憶。
這只是些簡單的瞬間,卻也是令我感恩的瞬間。轉(zhuǎn)瞬即逝,老師的臉上總是累并快樂著。
“落花不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是子女對母親的感恩。
春來了,春風中我寫下對老師的祝福,也寫下對老師的感恩。
感謝師恩作文 篇2
至今很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次數(shù)學測驗。我因為沒有考好,心情十分煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。晚上,是數(shù)學晚自習。隨著自習的鈴聲落下,教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去。
“丁彬霞,你出來一下!”周老師的聲音剛落下,便打斷了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。
當我走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我身體發(fā)抖,我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動,便把腳邁出了教室,走到了老師面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話:“丁彬霞,你覺得自己這一陣子的數(shù)學學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點了點頭,然后將頭埋得更深了,不爭氣的淚水頓時涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于直面失敗。失敗了要找原因,找原因后,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢于面對生活!”
我將頭抬起,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星,我和老師面對面站著,教室里的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出一幅人生最美的圖畫。
這里,老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必這么在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度地想得到他人的安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我得新燃起了心中的夢想,重新確定了奮斗的道路。
感謝您,我的老師!
感謝師恩作文 篇3
跟隨著時光老人的腳步,我已經(jīng)踏入了高中的校園,在這里我感受最深的是我的老師們。
我記得我從幼兒園開始就接觸老師,可是我認為上高中以后,我對人民教師這一個職業(yè)有了一個全新的認識。老師不再和初中的老師一樣把學生看做朋友,在這里,老師把自己的學生看做自己的孩子,他們和學生相處的時間甚至比陪伴在自己孩子身邊的時間還要多。就是這樣一群老師帶著一群稚嫩的我們逐漸走向成熟,遨游在知識的海洋。
我記得剛剛升入高中時,我們還要進行軍訓,所有的老師都在驕陽下陪著我們,陪著我們一起練習,而且不停地在旁邊給我們加油鼓勁,下午吃飯時還要到餐廳詢問同學們飯菜是否吃的習慣,熟不知老師這時還餓著肚子呢?粗瑢W們辛苦的練習,老師們擔心我們這些家中的太陽受不了,毫不吝嗇地自掏腰包為同學們買來了鴨梨和白糖,請食堂里的師傅們幫忙熬制,為同學們敗火,晚自習時老班親自給同學們在飯盆里、水杯里盛湯,同學們喝著甜甜的冰糖雪梨,老師的
臉上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱準備休息時,班主任也來到了宿舍里和同學們聊天談心,熄燈后,老班還要轉(zhuǎn)上幾次等到同學們都睡了才離開學校。第二天一起床第一眼看見的肯定又是班主任。班主任老師就這樣,早上出門時,第一縷陽光都還沒有出來呢,因為那第一縷陽光還未起床,晚上回家時也并非有星星和月亮的陪伴,因為此時星星和月亮也都睡了。這就是我們的老師。軍訓結(jié)束了,家長們看到自己的孩子都說自己的孩子曬黑了,可是我們的老師又何曾沒有變黑呢?
還記得那次圣誕節(jié),老師們?yōu)榱税参客瑢W們不能回家和爸爸媽媽一起過節(jié),給每一個同學發(fā)了橙子,并都在上面畫上了漂亮的圖案,可是老師們就不想回家陪伴自己的親人嗎?但是他們沒有,他們選擇了在學校陪伴我們,他的學生們。真的很感激老師們的辛勤付出。大家都說,老師培育著祖國的棟梁;可我要說,老師就是國家的棟梁。正是老師,撐起了我們這一代的脊梁。老師真的就像一根紅燭,為了我們獻出了所有的光和熱。讓我們用感恩的心去感恩我們的老師,老師的辛苦將永遠記載在我的日記中,老師的身影將永遠印在我的心中。
感謝師恩作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在這千百年的時光里,有多少人把老師比作春蠶,在老師的精心教導、嘔心瀝血之下成就了多少英才?烧l又能知道這其中的艱辛。
老師!你是天上的北斗星,每當我迷失方向,你就會用你那耀眼的光芒來幫助我找到方向;您是茂盛的葉子,總是用您那強有力的的身軀守護著我們這些花骨朵兒的成長。您苦心培育我們在這學習的道路上奮力前進,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>
老師,您是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能夠使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙藥,能夠讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,,縱然讓大地為紙,也寫不盡老師的華章。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的'笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!
感謝師恩作文 篇5
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干澀的時候,生靈有絕滅的時候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠永遠……
————題記
人生最大的悲劇不是面臨死亡,而是他們不在有感恩的心。這句話我以前一直似懂非懂,自從聽了那個故事以后,我的確受到了非常大的震憾,那個故事讓我真正領悟到這句話的含義。那個讓我為之震憾的故事,再次涌上我的心頭....
那是一個職高女生的自述,她講述了自己所經(jīng)歷的那些刻骨銘心的愛,與被愛。講述了她感恩父母的另一種方式。
我在讀于某職業(yè)高中,從小家庭條件就不是非常好。我的父親是一個下崗工人,為了維持生計,他只好獨身在外做苦力。我的母親為了我照顧我,選擇在家照顧我的飲食起居,順便指導我的學習。其實,我的母親從小也是出身名門望族,她從小就受到了非常好的教育。有一次,我母親外出游玩不慎落入深水中,無論她怎么呼救在場的人都不愿舍身相救。最后,還是我父親路過,奮不顧身的及時將我母親救起。如不是我父親可能我母親已經(jīng)死了,我母親為了報恩便嫁給了我父親。她不顧家族的反對,不惜拋棄榮華富貴與我的父親廝守。雖然日子過得清苦,可母親從來沒有后悔過。母親從小就教育我,要懂得感恩,要時刻有一顆感恩的心。她將她與我父親的故事告訴我,希望我能懂得其中的恩與愛。小時候我非常是羨慕、佩服我的父母。可我漸漸長大,我看著同齡人家里生活條件都比我好。由于嫉妒心理和攀比心理作怪,我開始向家里要
錢來滿足自己的種種心理。而且錢越花越多,這對一個本就不富裕的家庭來說,無非是一種巨大的浪費?蛇@跟我又有什么關系呢?我本來也可以是有錢人家的孩子的,我本來也可以有非常多人羨慕的家庭的。而這一切都因為我母親所謂的感恩而破滅了...終于有一天,母親看不下去了。她把我叫到房間里,說是要找我談心,我知道這無非是想找借口來罵我。母親開始滔滔不絕的說起來,我卻根本不想聽。母親還沒有說到一半,我就吼出來了。我也不知道當時為什么會這樣,我第一次和母親這樣大吼。我開始埋怨母親,不該與我的父親結(jié)婚。如果她沒有和我的父親結(jié)婚,我現(xiàn)在的生活不知道要比現(xiàn)在好過多少。我恨我的父親,更恨我的母親....
自從那一次爭吵以后,我不在與我的父母說話。漸漸的那個所謂的家我也非常少回了,我發(fā)現(xiàn)自己越來越恨那個什么也給不了我的家與家里的有著血緣關系的陌生人。
我開始放縱自己,與社會上所謂的朋友一起出去鬼混,我覺得只有那樣我才會拋開所有的不愉快,漸漸平復自己想家的沖動。只有沒有錢的時候我才會回家去拿錢,其他時間我都與所謂的朋友在一起,甚至連學校我也非常少去了。我的父母在我每次回家的時候,都會來勸我讓我要好好讀書,讓我少與那些朋友在一起。我從不會理會他們說的這些話,反正我回家就是來拿錢的,他們說什么我只要當耳旁風就好了。我不知道為什么,我回家拿錢的時候,我的父母都有非常多錢給我。當時就想,管他是從什么地方得來的的只要有錢用就好。我后來才知道,那些錢都是我父母省吃儉用,一分一分的存起來的,我的父親為了多找一點錢,不顧我的母親的勸阻一天要打三份工?伤臓I養(yǎng)卻一點也跟不上。
我似乎早就把母親以前教我的要學會感恩之類的話拋到了九霄云外。我繼續(xù)的在外面揮霍,揮霍著我的青春,揮霍著父母的血汗錢...中考我理所當然的名落孫山,可現(xiàn)在的我根本不在乎這些。只想著放暑假了,該怎么去揮霍。朋友說我可以到發(fā)廊去打工,這樣就可以有錢玩了。我想反正放假也不用上學,就答應了。這樣一來,我回家的之間就更少了。母親為了我的事,也是積勞成疾。
在一個午后,我的父親在工地上做著他今天的第二份工。由于勞累過度,再加上營養(yǎng)沒有跟上。他眼前一花,不慎從10米高空墜下....
醫(yī)院里,我父親還在不斷的念叨著我的名字。父親知道他快不行了,可他還是想見我最后一面。哪怕是我根本不懂什么是感恩。父親讓母親撥通了我的電話....
而此時,我正在KTV唱歌?匆婋娫掜懥,拿起來一看,是母親。本來不想接的,可是不知道為什么,就感覺不接這個電話我會后悔一輩子。可能是親人之間特有的心靈感應吧!我走到門外,按下了接通鍵,母親焦急且略帶悲傷的聲音映入我耳畔....
掛了電話,我都不知到我是怎么走出KTV的。一路狂奔,心中只有一個念頭一定要見父親最后一面。到這個時候我才知道,自己是愛他們的,只是那份愛一直被自己掩埋在心的最深處。連自己都快要忽略了的地方一直有著對父母深深的愛,可現(xiàn)在知道了是不是已經(jīng)晚了?我在心底這樣反復的問著自己。
站在病房門口,推開那扇隔絕自己與雙親的那扇陳舊的木門。父親正奄奄一息的躺在雪白的病床上,而母親卻眼淚汪汪的坐在病床旁,我看到此時的他們的雙手還是緊緊的握住的。父親看見我來了,嘴角不經(jīng)意上揚,露出了淡淡的笑意。我緩緩地走向病床上的父親,此時的他看上去已經(jīng)老了好幾歲,眼中早已泛起了淚花...母親見我走向父親便自覺的將邊的位置讓給我。
我上前,父親拉著我的手,我正準備說些什么。父親卻先開口道:“文兒,爸爸沒什么其他的愿望,就希望你能好好的學習,來報答媽媽對你的養(yǎng)育之恩。爸爸知道自己時日不多了,你要代替爸爸好好的照顧媽媽,她跟著爸爸也吃了不少苦。文兒,答應爸爸好嗎?”父親吃力的說著,一邊的母親早已淚流滿面。我握著父親的手,堅定的點點頭。父親見我答應了,便笑了,笑得那樣真摯。父親的手緩緩的從我手中滑落,他安詳?shù)拈]上了眼睛。一滴熱淚從他眼角滑落,可他的嘴角依舊上揚。我哭了,母親哭了。悲傷頓時在整個病房彌漫開來....我和母親辦理好父親的后事以后,母親將我送進了學校。由于我中考失利,再加上初中我也沒怎么好好讀書,學習實在跟不上。母親就將我送進了臨近的職業(yè)學校,她想讓我好好的學一門技能。就在母親將我送入學校以后,她由于勞累過度,加上父親去世的打擊,臥床不起。
我發(fā)誓,一定要照顧好母親,將父母全部的恩抱在母親身上,讓母親過上好日子。從此一家的重擔落在了我的身上,我一邊學習一邊照顧母親。后來,老師們知道了我的事以后,就告訴了學校。學校不僅減免了我的學雜費,還給我生活補助費。老師們對我也是關愛有加。
好景不長,就在我奮發(fā)圖強的時候。母親死了,這件事猶如晴天霹靂般,刺痛我的心靈。我絕望了,傷心了,難過了,心碎了.....可我依舊無法在挽回什么。
人最大的悲傷不是面臨死亡,而是有恩不知道在什么地方報。我此時的心情就像這句話一樣,活在世上的信念破滅了。
滴水之恩定當涌泉相報,父母這種賦予生命,賜予生存之恩我們難道不應該用生命,用一輩子的時間去報嗎?為什么當我領悟的時候卻再也沒有機會了?
我披著淚水,不知不覺來到了班主任的樓下。老師看見我狼狽的樣子,連忙把我扶進屋...在屋里,老師擦干我的淚水,問我發(fā)生什么事了?我只是一下子趴在老師的肩頭,止不住的大哭起來...老師連忙安慰我。
老師知道我的事以后,把我接到她家,讓我和她一起住。她天天苦口婆心的勸我,讓我要振作起來,只有好好學習才能讓天上的父母安心,才能正真的報答他們的恩情,才能更好的報答社會...
我也漸漸想通了,慢慢的振作起來。我開始拼命的讀書,把所有的悲傷都化作學習動力....功夫不負有心人,我順利的畢業(yè)了。由于成績優(yōu)異,學校的重視,非常多好的企業(yè)都想找我去實習...沒過幾年,我憑借自己的實力當上了某公司的總經(jīng)理。
我知道是我感恩的時候了...我沒有忘記那個收留我,安慰我的老師,也沒有忘記那個支持我,重視我,關心我的學校,F(xiàn)在錢對我來說只不過是一個數(shù)字而已,我撥了一筆錢,把那個教育我的學校里里外外重新修整了一遍。把那個老師接來和我一起住,我要用后半輩子的時間來報答她,感謝她當初的收留,與安慰;蛟S在某一時刻我已經(jīng)將她當成了我的另一個父母,我想將以前沒有對父母報的恩情全報在他身上。
雙親雖已逝去,感恩仍可進行。將恩情報答給愛我的人,我愛的人,甚至全世界.....嗯,我懂了。這就是愛,也是感恩。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命樹的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
感謝師恩作文 篇6
在我們成長的每個階段,總有影響和伴隨自己成長的老師,總有那么一些經(jīng)歷深深的在腦海里。
王冰老師是我四年級的班主任教師,為人很敬業(yè)、溫和、樸實。我有幸和王冰老師相識,對我的學習有很大的幫助。
古訓講:“一日為師,終生為父!焙美蠋煏谀阈睦镉肋h相伴,影響你的一生……王老師正像慈母一樣給與我鼓勵、信任與力量。她有一種獨特的教育理念:“教學生,不能像小樹一樣剪枝,應該多澆水、施肥。”她從不當眾批評某個學生,而總是能發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,哪怕這優(yōu)點很是微小。
我的性格很內(nèi)向,以前在課上幾乎從不發(fā)言,成績總在班級的中等水平。有一次,王老師帶同學們和我上一節(jié)非常重要的公開課。在遇到一個問題時,班里有很多同學舉了手,我心想:“這么多同學都舉了手,老師應該會叫班長吧。”所以我索性也舉起了手。令我意想不到的是,老師居然叫我來回答問題:“我成績也不優(yōu)秀,平時也不舉手,這么重要的場合,老師不怕出岔子嗎?”但我還是站了起來,心砰砰直跳。膽怯地說了一句半句,就說不下去了。王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“不要怕,大膽說,老師會幫助你的!崩蠋煹墓膭钏坪踅o我吃了一顆定心丸,我把語言重新組織了一遍,大聲的說出來,博得了老師同學的一陣掌聲。
是老師幫我克服了這心里障礙,我真心感謝王老師。我有幸遇到王冰老這樣的好老師,她不僅為我注滿知識,而且還點燃了我智慧的光焰?梢哉f,她使我悟道了學習的真正意義。
我真心地想:“不管王老師身在何方,無論我以后遇到了多少好老師。我都會記住她,因為她在我最弱小最無助的時候給予我?guī)椭,就像一粒種子需要雨水才能長出萌芽,萌芽需要陽光才能長出大樹。王冰老師就是這樣滋潤我,她是我最親的老師!
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