感悟的作文(匯編6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
小草在微風(fēng)中翩翩起舞；鮮花在陽光下奇香四溢；小鳥在樹林里盡情歌唱；小朋友在花園里追逐嬉戲……這就是生命的魅力：它生生不息，給大地帶來勃勃生機(jī)；它五彩斑斕；裝扮出美麗的世界。
在川流不息，人山人海的交通道路上，交通警察以他們無私奉獻(xiàn)，忠于職守的精神，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。他們熱愛生活，熱愛生命，把人們的安�？吹酶哂谝磺小Ｃ刻旆艑W(xué)時(shí)，警察叔叔護(hù)送我們小學(xué)生過馬路。交通警察鐵面無私，拒絕賄賂，堅(jiān)決按規(guī)定處理了違反了交通規(guī)則的司機(jī)。為了人們的安全，不管嚴(yán)寒還是酷暑，交通警察不負(fù)重任，每天堅(jiān)守在工作崗位上，像一顆挺拔的松樹站立在馬路邊，仍然堅(jiān)持指揮交通。責(zé)任的力量與信念的力量，震撼著他們的心靈，在他們身上，閃耀著人性的光輝。
20xx年春天，春意盎然，勃勃生機(jī)，一場突如起來的傳染病蔓延而來———非典，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。在這危險(xiǎn)的時(shí)候，我們的白衣天使，面對(duì)病魔，前仆后繼，救死扶傷，用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中許多醫(yī)護(hù)工作者犧牲了，他們用自己的血肉之軀筑起了一道抗非防線，讓患者得以康復(fù)，讓社會(huì)得以安寧。我們流淚，因?yàn)楦袆?dòng)；我們高歌，因?yàn)楦兄x；我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇！
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒掉莖根還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。在嚴(yán)寒的冬季，梅花昂首怒放，經(jīng)風(fēng)霜撲打。梅花既沒有蘭花清秀的枝葉，也沒有玫瑰嬌艷的花朵，既沒有高貴清雅的菊花舒枝展葉，也沒有婀娜多姿的粉豆秀麗淡雅……只有幽甜的花香，為人類增添歡樂。植物如此熱愛自己的生命，給何況是我們呢？
人生的真諦是什么？生命的`意義何在？其實(shí)，人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于生命的寬度。我們雖然不能增加生命的長度，但我們卻可以增加生命的寬度。這句話說得很精彩。每個(gè)人的生命總有結(jié)束的一天，沒有人可以躲避死亡。因?yàn)樯系圪x予你生命的時(shí)候，你的人生道路上就會(huì)有一個(gè)的句號(hào)，可是上帝并卻沒有在你的人生道路的兩旁做任何的擺設(shè)，只是一片荒地。這片荒地，等待著你耕耘，我們的人生價(jià)值全部體現(xiàn)在這里。我們努力過，奮斗過，拼搏過，這片荒地可能會(huì)變成一片果樹，可能會(huì)變成一群鮮花，也可能會(huì)變成一片綠草，不管變成什么，都顯得十分勃勃生機(jī)！所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵；見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能滋潤禾苗。
生命是短暫的，但生命的靈魂可以永存。只要你有美麗的靈魂，你就會(huì)活在人們的心中。所以，我們要增加生命的寬度，讓生命的靈魂在人生的道路上綻放光輝
感悟的作文 篇2
春天我們播種，夏天我們耕耘，秋天我們收獲，現(xiàn)在是冬天，我們做什么呢？沒有了春天萬物復(fù)蘇的激情，沒有了夏天紅紅火火的奮斗，沒有了秋天車載斗量的成果，現(xiàn)在是冬天，我們做什么呢？
童年我們天真，青年我們憧憬，壯年我們奮進(jìn)，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？沒有了童年的稚氣，沒有了青年的英氣，沒有了壯年的豪氣，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？童年我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，青年我們滿懷著對(duì)理想的向往，壯年我們躊躇滿志地投入到事業(yè)，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？
童年我們忙著做那做不完的作業(yè)，青年我們忙著實(shí)現(xiàn)崇高的志向，壯年我們忙著承擔(dān)歷史的重任，現(xiàn)在已近暮年，我們做什么呢？
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在職時(shí)工作在領(lǐng)導(dǎo)崗位的男性（尤其是“一把手”），在退居“二線”后，不同程度地患有各種疾病，更有甚者患重病醫(yī)治無效離開人世。究其原因：在位時(shí)呼風(fēng)喚雨門庭若市，退位后無人問津門可羅雀；在位時(shí)慣于發(fā)號(hào)施令，退位后無的放矢。強(qiáng)烈的反差，怎能適應(yīng)？而女性往往不是如此，首先，在中國幾千年的封建意識(shí)影響下，盡管女性同樣在社會(huì)上有自己的事業(yè)，但哺育孩子、照顧丈夫、伺候公婆都是女性的必修課，雖然也有在領(lǐng)導(dǎo)崗位的，但是就更要比男性付出的更多；其次，在工作崗位上退下來以后，正是給自己的孩子帶孩子的時(shí)候，沒有閑暇時(shí)間考慮自己的心里不平衡。這也許是女性比男性長壽的原因吧？
既然已經(jīng)退位了，就不要留戀和牽掛在位時(shí)的一切，不要還慣性地自以為是、高高在上、只能上不能下。在這方面，我們不妨借鑒一下西方的世界觀，把工作和娛樂區(qū)分開來。工作的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地工作，娛樂的時(shí)候開開心心地娛樂。
老懷念那些已經(jīng)過去的事情豈不是杞人憂天，其實(shí)，我們在每個(gè)年齡段都有很多事情要做。即使已近暮年，也非無事可做。比如：身體、經(jīng)濟(jì)條件都允許，老兩口可以出去旅游，看看我們居住的地球，體會(huì)一下異域風(fēng)光，彌補(bǔ)年輕時(shí)忙事業(yè)、忙家庭，無暇出去的遺憾；有文學(xué)愛好的，可以寫回憶錄、傳記，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴年輕人，讓年輕人少走彎路；盡管有的人工作一輩子，也許做的并不是你喜歡的工作，正好利用退下來的時(shí)間，做自己愛做而年輕時(shí)沒時(shí)間做的事情；以前老說：身體是革命的本錢。只有身體好了，精神也會(huì)好起來，才能做更多的事情。我們的身體健康了，是在給子女贊錢，試想我們的身體不好，子女要耽誤工作的`時(shí)間來照顧我們，勢必影響子女的經(jīng)濟(jì)收入，而治病也需要錢；在子女工作繁忙時(shí)，幫助他們一把，做做家務(wù)、帶帶孩子，也未嘗不可。
還有一點(diǎn)是最重要的，經(jīng)歷了人生的春夏秋，有成功的喜悅也有失敗的教訓(xùn)，而這些對(duì)于年輕人來說是多么寶貴的財(cái)富。言傳身教是對(duì)年輕人的一種教育方式，形成書面的文字是教育更好的方式。不要把這些成功和失敗帶到墳?zāi)估�，要把它整理出來留給后人。
俗話說：雁過留聲，人過留名。我們拿什么留給我們的后人？知道了這些，就不會(huì)發(fā)出：我再倒退五年、十年的慨嘆了。人都要經(jīng)歷從小到大、從生到死，這是客觀規(guī)律，誰都無法違背。很贊賞“四朝元老”周有光老先生的話：事物都有正反兩個(gè)方面，好的方面是主流，要積極樂觀為人類幸福而工作。
有那么多的有益的事情需要我們?nèi)プ�，還迷茫嘛？春的后面不是秋，何必為年齡發(fā)愁??
感悟的作文 篇3
電話響了，是快遞到了樓下。
正直晌午，外面溫度極高，家又在五樓，沒有電梯，實(shí)在不想出去。心下想著，也并非什么著急用的東西，便讓快遞員暫且放在臨時(shí)寄存處，待有時(shí)間再去取。然后心安理得地躺在空調(diào)房里刷手機(jī)。
是什么快遞？這是不經(jīng)意間出現(xiàn)的問題。
經(jīng)過大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)，最終也未能搜索出有用信息。只得打開淘寶，重新查閱了交易記錄，果然是無用的東西。可是，既然無用，當(dāng)初為何要買呢？
這應(yīng)該是每一個(gè)網(wǎng)購者都曾想過的問題，又或者說是大部分人都經(jīng)歷過的事情。
有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)闊o聊，或者心情不好，也可能是好友邀約，總之并沒有明確的'購買目標(biāo)，卻會(huì)在閑逛之后入手一些自以為很需要的東西，然而買回家后卻閑置在一旁。還有些時(shí)候，也許我們是帶著明確的購買目標(biāo)去采購的，可是在遇到打折促銷或者導(dǎo)購?fù)扑]的時(shí)候，同樣會(huì)帶著一大推并不需要的商品回家，忘記了我們最初可能只是想買一雙襪子而已。
記得有一次，因?yàn)樵跁昀餂]有買到心儀的書籍，就打算從網(wǎng)上入手。結(jié)果打開鏈接，看到店家主推的幾部小說，也是喜歡的類型，于是就一同拍了下來。在準(zhǔn)備付款的時(shí)候，看到有提示滿二百減三十，于是又捎帶著買了幾本字帖。我們不知道這是商家的促銷手段嗎？可是，卻依舊心甘情愿地掉進(jìn)消費(fèi)陷阱里。
不僅僅是購物，其實(shí)生活中我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況。比如大人們總是會(huì)辦一些這樣那樣的卡，健身卡、美容卡、門店會(huì)員卡……覺得自己能堅(jiān)持每天都去鍛煉，有時(shí)間每周去做一次皮膚護(hù)理，不管什么會(huì)員卡，遲早會(huì)用得到……
這是一場心理博弈，我們需要足夠強(qiáng)大的心理暗示來抵擋商家的心理誘惑，提醒自己時(shí)刻保持理智消費(fèi)。又或者，閑下來少刷手機(jī)淘寶，少逛商場超市，以此減少被誘導(dǎo)消費(fèi)的幾率！
感悟的作文 篇4
一直喜歡寫詩，總覺得自己會(huì)寫詩，寫得很棒。后來才發(fā)現(xiàn)自己只不過是將華美的詞語較為漂亮的組合一番罷了。真正算得上是詩的僅僅只有幾首。
詩是什么？有人說：詩是痛苦的結(jié)晶。這話不錯(cuò)，有很多的好詩都是詩人痛苦的結(jié)晶，譬如《巴山夜雨》�？蛇@也不全面，好詩不一定是痛苦的結(jié)晶。我記得曹操有一首詩《龜雖壽》想必大家都知道，這首詩寫出了作者的渴望統(tǒng)一中國的心愿，十分大氣，算得上是好詩�？赡隳軓淖掷镄虚g看出作者的凄苦嗎？不能。
詩是什么？又有人說：詩是生活的濃縮。這話也對(duì)，有很多詩是生活的濃縮。記得有首詩叫《我總含著眼淚……》，就是濃縮了生活中的苦悶，將苦悶寫在了紙上。雖說是這樣，可我認(rèn)為這也不夠全面，《荷馬史詩》。是多么的氣勢磅礴，多么的詳細(xì)。不能算是濃縮了生活。
詩是什么？我認(rèn)為：詩是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的一種感悟�！栋蜕揭褂辍冯y道不是作者面對(duì)離別的痛苦，發(fā)出的`那一聲無助的嘆氣嗎？《龜雖壽》不是作者那想要統(tǒng)一中國的愿望在心靈中發(fā)出的一聲咆哮嗎？《我總含著眼淚……》不就是作者對(duì)于自己總是迷茫，不知要去何方，那在心中的感嘆嗎？《荷馬史詩》不是作者在內(nèi)心中贊美英雄們，那聲音不就是說：“偉大”么？詩是什么？原來詩就是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的一種感悟。
感悟的作文 篇5
說起網(wǎng)課經(jīng)歷，我算了算自己從四年級(jí)升五年級(jí)的暑假開始，到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中，差不多兩年了，網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。
最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個(gè)星期一上閱讀課，星期四上作文課。
閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級(jí)的時(shí)候，我們幾乎是一個(gè)學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。
老師換了不少，同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個(gè)學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們，每個(gè)學(xué)期過后，總會(huì)有幾個(gè)熟悉的身影消失，陌生的身影進(jìn)來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們一起上的.網(wǎng)課，互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時(shí)間，她每天中午吃完飯后來我家，我們一起寫閱讀課的作業(yè)。
我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來沒有對(duì)我們生氣過�，F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個(gè)讓人感覺比學(xué)生還皮的老師，同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。
閱讀課還專門建了一個(gè)家長不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的時(shí)候，老師會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個(gè)微信紅包。錢數(shù)雖少，但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動(dòng)起來了，在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。
這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個(gè)班不到十個(gè)小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時(shí)候，還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合，知識(shí)就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。
總的來說，網(wǎng)課比線下課要好玩，但不能同時(shí)看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課，無所謂哪個(gè)更好，但卻組成了我可愛的課余生活。
感悟的作文 篇6
一陣秋風(fēng)吹過，樹上落下片片葉子。葉子仿佛是秋姑娘的信使，它告訴人們：秋姑娘來了。
是的，秋姑娘來了�？矗核w過果園，撒下了累累碩果；她飛過田野，播下了豐收的喜悅。田野的稻子笑彎了腰，秋風(fēng)拂過，稻浪滾滾，一層又一層地涌過來，氣勢磅礴。
秋天不僅是金色的，還是紅色的。楓葉，是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)；就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。
秋天的聲音是什么？聽，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，落在行人的花傘上；打在明亮的窗戶上。淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋的聲音。豆莢兒“啪啪”的爆破聲，小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……秋的聲間是悅耳的，也是令人陶醉的。
秋天是什么味道的'？嗅一嗅，那簇?fù)碓趫F(tuán)團(tuán)桂花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味。還有稻子那成熟的香味，果園那甜甜的香味，泥土那清新的香味……嗬，秋天的味道是香噴噴的……
哦，秋天！我該怎么比擬你呢？你是大自然的天使，是難以描摹的，是令人神往的！
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