生命的感悟作文

【優(yōu)】生命的感悟作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的生命的感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的感悟作文 篇1

　　生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童，從朗朗讀書(shū)的少年到立足社會(huì)的成人，每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書(shū)中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現(xiàn)在已六十七歲，仍在頑強(qiáng)地生活著，他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的人......對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！� 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志，才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，短暫的生命變得永恒。 珍愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，將生命的價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面！

　　生命是脆弱的.，也是堅(jiān)強(qiáng)的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！

生命的感悟作文 篇2

　　我時(shí)常思考：生命是什么呢？

　　在我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條小魚(yú)。因?yàn)轸~(yú)缸里的過(guò)濾器壞了，過(guò)了幾天，水里惡劣的環(huán)境使幾條小魚(yú)喪失了寶貴的生命，但只有一條小魚(yú)留了下來(lái)。這條小魚(yú)仍然能在惡劣的'環(huán)境中頑強(qiáng)地活著。每當(dāng)我走到這里時(shí)，就能感受到小魚(yú)對(duì)生命永不放棄的精神。雖然這是一條小魚(yú)，但是，大魚(yú)只是身體強(qiáng)壯，肉多，而這些大魚(yú)的氣魄往往不如小魚(yú)。這使我更加佩服小魚(yú)頑強(qiáng)的生命力。

　　門口的花盆里長(zhǎng)著幾棵龍骨，不太引人注目。我們不但經(jīng)常不管它，還因?yàn)樗�長(zhǎng)得實(shí)在太慢，從土里拔出過(guò)好幾次�？吹剿�的綠葉變得枯黃，我們更懶得管它了。然而過(guò)了不到一年，這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長(zhǎng)出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！即使沒(méi)人理它，這幾棵龍骨仍然不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　前幾天我從報(bào)紙上看到這樣一條新聞：一位30多歲的男子雖然醫(yī)術(shù)精湛，但是連續(xù)工作了32個(gè)小時(shí)，累得吐了很多血，最終到急診室搶救時(shí)活了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到這里時(shí)，忽然明白了一個(gè)道理，生命雖然可以用在為人民服務(wù)之中，但是也不能透支生命，否則就會(huì)喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啟發(fā)。

　　由此，我感悟到：生命雖然是頑強(qiáng)的，但是，如果不勞逸結(jié)合，張弛有度，也會(huì)讓生命白白流失。

生命的感悟作文 篇3

　　聽(tīng)著自己那有規(guī)律的心跳聲，我常想：生命是什么呢？

　　我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺(jué)。但她并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地去學(xué)習(xí)，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。

　　我進(jìn)入了沉思。生命，這個(gè)足以震撼人心的字眼，訴說(shuō)著生命的意義：生命是飛蛾掙扎求生的勇氣，是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神，是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人，我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢？我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊，尊重他人與自己的`生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說(shuō)的一樣，把每一天都看作生命的最后一天來(lái)珍惜，那該多好��！

　　我們作為小學(xué)生，該怎樣去珍惜生命呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。沒(méi)錯(cuò)，作為在新世紀(jì)的我們，更加應(yīng)該去珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是自己活得更加光彩有力。

　　我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，生命把握在自己手中，請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。

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