感悟的作文集合(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
又是清明節(jié),我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳,一路上兩旁的小樹綠油油的,小鳥嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來(lái)。
到了奶奶墳前,我不禁想起了許多往事,小時(shí)候,爸爸媽媽出差了,我經(jīng)常晚上哭,奶奶只好起來(lái)抱我,直到深夜我睡著了,奶奶才上床睡覺(jué)。等我上了小學(xué),奶奶又為我做飯,每次只要奶奶能做的菜我都可以點(diǎn)。但是前兩個(gè)星期,奶奶卻去世了,我抱頭痛哭,一個(gè)活生生的人,就這樣從世界上消失了。
我記得媽媽和我講過(guò)一個(gè)故事:一組登珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍,在要登頂時(shí)與地面失去了聯(lián)系,氧氣也不足,他們最后只剩下一個(gè)人沒(méi)死,但他已經(jīng)處于昏迷狀態(tài),感覺(jué)通往冥界的大門向自己敞開。這時(shí),他出現(xiàn)了幻覺(jué):一個(gè)人站在山頂上,披著黑紗,骷髏似的身體,是死神。死神越來(lái)越靠近他,當(dāng)時(shí)他的生命幾乎到了零點(diǎn)。第二天,一組登山隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他,為了救這個(gè)人,他們?nèi)∠诉@次投資上億的登珠穆朗瑪峰計(jì)劃,把他安全地帶回了營(yíng)地。經(jīng)過(guò)搶救,這個(gè)人最終活了下來(lái)。
生命是如此的`脆弱,像一只小螞蟻,你可以不費(fèi)吹灰之力把他解決。但生命又是多么頑強(qiáng),它一直與死神作斗爭(zhēng),過(guò)了很多年后,它最終還是要屈服于死神,這就是命運(yùn)。一直以來(lái),人不屈服于命運(yùn),但他們錯(cuò)了,人一生下來(lái)就得面對(duì)死亡,這也是自然之道。
我們一定要珍惜生命,不能浪費(fèi)時(shí)間,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要活出自己的價(jià)值和意義!
感悟的作文 篇2
淡淡的春風(fēng),暖暖的陽(yáng)光。一張編織椅,一壺暖茶,落坐午間的暖陽(yáng)下,時(shí)光悄靜靜從指尖流過(guò),微微的春風(fēng)輕輕撫摸著臉頰,暖陽(yáng)吞噬著身體,清淡香韻的茶香沁人心脾,遠(yuǎn)處幽谷中偶爾傳來(lái)幾聲畫眉鳥的叫聲,給這靜逸悠閑的時(shí)光添上一筆色彩,顯得更加意境與情懷了。
最喜歡的事就是在冬日暖陽(yáng)下陪著時(shí)光等待春天叩響寒冬的門扇,不管歲月怎樣驚鴻,時(shí)光怎樣驚艷,生活有多不如意,身處這個(gè)繁華喧囂的世間擁有一顆安靜等待的心比什么都重要。
時(shí)常一個(gè)人靜閑思坐季節(jié)深處感悟人生的跌宕起伏,生命的潮汐起起落落,人生的道路坎坎坷坷,世事多變,又有多少事是我們能夠去主宰的呢?既然不能主宰那就順其自然吧!每一場(chǎng)花事的綻放都有屬于贍養(yǎng)它的雨露。世事也亦如此,既然發(fā)生了就自有它的緩解之道。
對(duì)于世事多變的典故,早已看之平常,事臨突變,唯穩(wěn)不慌,甚至把它當(dāng)做枯燥生活中消遣日子的一趣事。有時(shí)之所以不開心是因?yàn)槲覀冞^(guò)于自欺,有些事明明很在意卻倔強(qiáng)的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有些人明明很在乎卻漫不經(jīng)心的說(shuō)放手也是一種幸福,有些東西明明很不舍卻咬緊牙根說(shuō)得不嘗失。這人!真是個(gè)奇怪的生物,明知自己只是個(gè)血肉之軀承受不起揪心的痛,卻非要把自己武裝得那么強(qiáng)大,把自己禁錮在鎧甲之中,別人無(wú)法接近你,你無(wú)法走出來(lái),每天背負(fù)著冰冷又笨重的鎧甲蹣跚徒行,這又是何苦呢!
人生在世,生命朝夕,活的`是一份輕松,一種自在,一個(gè)享受的過(guò)程,愛(ài)時(shí)就轟轟烈烈,恨時(shí)就灑灑脫脫。這世界這么大你在強(qiáng)大也只是紅塵中的一粒沙,隨風(fēng)逐流,渺小無(wú)影。倒不如做一個(gè)真實(shí)的自我,敢愛(ài)敢恨,敢怒敢言,開心時(shí)就笑,傷心時(shí)就哭。哭不是什么丟臉的事,丟臉的是把怨氣積壓心里隨意向身邊的親朋好友發(fā)脾氣,這才是真的丟臉。人生嘛。本該哭哭笑笑,任我自逍遙。
與其花大量精力和時(shí)間去武裝自己,倒不如去做一些修身養(yǎng)性之事。比如喝茶,茶能靜心?磿瑫莛B(yǎng)性。寫文,文能修身。構(gòu)思一篇好的文章和寫一手好的字體,能體現(xiàn)一個(gè)人沉穩(wěn)而不失幽默、幽默不失儒雅的氣質(zhì)。如果一個(gè)女人能寫一手好字同時(shí)還擁有行云流水般的構(gòu)思,寫出的文章更有吸引力,那種優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的情懷,唯美巧妙的情節(jié),知性豁達(dá)傾訴,足可以說(shuō)見(jiàn)字如見(jiàn)人。
時(shí)光無(wú)痕,歲月無(wú)傷。閑暇時(shí)也偶爾品品茶,看看書,寫寫文。曾幾何時(shí),也做了一回樂(lè)天、溫文爾雅之人。自知自己才疏學(xué)淺,心中無(wú)墨,但僅僅只是因?yàn)樽约合矚g文字,才班門弄斧,小丑獻(xiàn)媚。
自17年開春以來(lái)就一直有網(wǎng)友發(fā)來(lái)信息慰問(wèn):已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間不見(jiàn)你更新文章了,在忙什么呢?很期待你的更新?吹竭@樣的慰問(wèn),心中些許欣慰,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)支持與不吝嗇的厚愛(ài)。其實(shí)自己一直在堅(jiān)持,一直在進(jìn)修與學(xué)習(xí),從不曾想過(guò)要與文字劃清界線。只是那循規(guī)蹈矩的工作讓自己沒(méi)有太多時(shí)間和精力去好好構(gòu)思一篇文章。我不是作者也不是創(chuàng)作家,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)用文字表達(dá)情感、描述內(nèi)心孤獨(dú)與寂寞的傾訴者。
感悟的作文 篇3
我家雖然不養(yǎng)狗,但我非常喜愛(ài)它們。沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和外邊的野狗玩。我們是好朋友,并結(jié)交了深厚的友誼。但是,因?yàn)橐患虑槭刮覀償嘟^了友誼。
一天,我放學(xué)回家,來(lái)到狗的窩邊,發(fā)現(xiàn)它旁邊有幾只小狗。當(dāng)時(shí)我高興的不得了,順手拿起一只小狗就抱了起來(lái),誰(shuí)知,突然間它就撲上前咬了我一口,并扯開嗓子狂吠。我氣呼呼把小狗扔在了地上。并發(fā)誓第二天一定要“報(bào)仇”。
但是,它做的一件件讓人感動(dòng)的畫面被我看到時(shí),我改變了想法。
它平常很懶惰,沒(méi)事的時(shí)候只要吃飽了就藏在窩里,呼呼大睡。但是,自從它有了自己的狗寶寶以后就不一樣了,只要自己吃飽了就趴著,讓自己的孩子吃奶。這時(shí),如果有其他動(dòng)物或人們走過(guò),它必然出擊,昂著大叫,(以為要帶走它的`寶寶或搶食物吃)直到覺(jué)得安全為止。
它以前很貪吃,每天都把自己得肚子吃的鼓鼓的?勺詮挠辛藢殞毦筒煌耍刻於汲缘暮苌,一天比一天瘦,可是奶水卻喂足了寶寶們。結(jié)果,每一只小狗都吃的飽飽的了,它卻越來(lái)越消瘦。
在以后的日子里,它的狗寶寶們漸漸長(zhǎng)大了,它開始教它們吃東西,自己尋找食物、自己取暖、自我保護(hù)的本領(lǐng)等等。不厭其煩。有時(shí),它還縮著身子,讓它的孩子們不被風(fēng)吹日曬雨淋。但是,自己卻被淋的如同落湯雞一樣。
假如有一些人來(lái)偷它的孩子,它一定會(huì)咬那個(gè)人,并咬著他的褲角不放,直到那人放棄為止。
它偉大,因?yàn)樗悄赣H,正如我的媽媽一樣,哺育我成長(zhǎng),母愛(ài)是偉大的!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們正如那株小草,被太陽(yáng)培育成長(zhǎng),卻不需要回報(bào)。我的朋友給我上了一課,使我明白了母愛(ài)如此偉大!
感悟的作文 篇4
感悟生命作文750字
關(guān)于生命這個(gè)話題,似乎每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇,也許出于隨意,也許出于了解。畢竟,所有人共同擁有的也只有生命而已,只不過(guò)分長(zhǎng)短罷了,F(xiàn)在我從筆端流淌出來(lái)的文字,似乎都肩負(fù)著無(wú)比的重任。其實(shí)我也說(shuō)不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰(shuí)賦予我們的呢?我覺(jué)得是命運(yùn)。這個(gè)命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個(gè)角落。抑或存在于一個(gè)固定空間的某種東西。每個(gè)靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的`時(shí)間。而再去尋找新的個(gè)體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生,于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了有時(shí)候覺(jué)得生命就像霧,霧氣散了,生命也就盡了。展現(xiàn)出來(lái)的是新的陽(yáng)光和靈魂,但有時(shí)侯為了早點(diǎn)知道陽(yáng)光到底是什么溫度,便去選擇毀滅,可是,又有誰(shuí)想過(guò),一個(gè)人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然,也許還能瞥上一眼淡紅的微那天,偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上,可是它在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎?于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來(lái)。等待它揮動(dòng)那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點(diǎn)兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去它終于開始動(dòng)了,一晃一晃的爬著。它怎么了?原來(lái)是我的無(wú)心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著,試著飛起來(lái)。她像是沙漠里的旅人,勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船,執(zhí)著地尋找登塔。最后,它無(wú)聲無(wú)息地走了突然間,我覺(jué)得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切,一只小蟲都可以重創(chuàng)生命,那我們?yōu)槭裁从袝r(shí)那么脆弱呢?我想,這便是生命的差別。
感悟的作文 篇5
一直以為,能走完二萬(wàn)千里路的是神,人不可能做到!可是,他們卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰(zhàn)亂紛飛的年代,他們的確做到了!他們完成了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂的今天,也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。
他們是誰(shuí)?
他們就是——紅軍。
還有許許多多的艱難道路上,他們?nèi)鱿铝撕顾,撒下了鮮血,甚至留下了寶貴的生命。可他們不怕,在布滿沼澤的草地上,有他們頑強(qiáng)的身影;在漫天飛雪的雪山上,有他們堅(jiān)強(qiáng)腳印他們很頑強(qiáng),很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路,他們抱著必勝的決心,英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(zhǎng)”、“倔強(qiáng)的小紅軍”等犧牲的戰(zhàn)士,叫做——英雄!
其實(shí)他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的.堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的勇敢。在痛的時(shí)候,在苦的時(shí)候,想想童年時(shí)的那句童謠:“痛不痛,苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候,想想紅軍那堅(jiān)強(qiáng)的背影吧,我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊:
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
感悟的作文 篇6
我的父母很普通,在我的成長(zhǎng)中,他們沒(méi)有什么叫得出名字的教育理論,由于平時(shí)他們的工作很忙,因此也無(wú)暇與我交流、更很少和我的老師聯(lián)系。只有當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),在看到別的同學(xué)家長(zhǎng)與老師熱絡(luò)交談的時(shí)侯,他們才會(huì)產(chǎn)生一種要不要和我的老師交流的沖動(dòng)。然而,忙歸忙,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和性格養(yǎng)成抓得還是很緊的。
小學(xué)的時(shí)候,他們注重關(guān)心我的學(xué)習(xí),特別更注重于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和品格的塑造。比如作業(yè)要獨(dú)立自主完成,要細(xì)心不馬虎,要誠(chéng)實(shí)守信之類的,F(xiàn)在看來(lái)那都是最基本的東西,我就是在那時(shí)養(yǎng)成的這些學(xué)習(xí)品質(zhì)。
我父母的教育方式的第一個(gè)特點(diǎn):嚴(yán)厲。
如果發(fā)現(xiàn)我有什么做得不對(duì)的或者一種壞行為習(xí)慣露出苗頭時(shí),他們會(huì)立即批評(píng)教育我,將我的壞行為“扼殺在搖籃里”,“絕不姑息”。我想這是他們教育最成功的地方。聽(tīng)上去似乎太過(guò)嚴(yán)厲,實(shí)質(zhì)上并非如此。批評(píng)教育的'方式有很多種,無(wú)論是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),還是疾言厲色的訓(xùn)斥,不論是有關(guān)雜志上的實(shí)例還是電視劇里演的故事,其效果都是讓人擺脫那種不好的行為習(xí)慣。在我看來(lái)這是正確的。我記得我上小學(xué)時(shí),由于在放學(xué)的路上貪玩,很晚才回家,媽媽非常生氣,就罰我站在門后讓我反思。這一罰令我印象非常深刻,使我深深地認(rèn)識(shí)到,家里還有爸爸媽媽在等我,他們特別但心我,今后放了學(xué)一定趕緊回家。談這些我還想說(shuō),隨著我年齡的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)生活的繁忙和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,他們就不必在習(xí)慣、性格等方面為我操心,全力做好我的生活后勤就行了。如果小的時(shí)候行為習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成好,上了中學(xué)再反復(fù)督促這個(gè)問(wèn)題,效果很可能就會(huì)大打折扣,甚至適得其反。
我父母的教育方式的第二個(gè)特點(diǎn):理解。
我現(xiàn)在初中生了,他們就采取了與小學(xué)完全不同的教育方式。雖偶有嚴(yán)肅,但更多采取的是溝通交流這種更溫和的方式。他們知道孩子在這個(gè)時(shí)候脾氣會(huì)很差,有自我意識(shí):我都這么大了!一有時(shí)間他們經(jīng)常和我坐在床上談心,開始和我展望未來(lái)了,并告訴我要實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),最重要的是努力。上了中學(xué),考試也多了起來(lái),我也很懼怕考試。每當(dāng)有考試的時(shí)候,我都會(huì)告訴他們:“明天要考試了。”他們則會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,你不要緊張,一次考試而已嘛。”。這是我父母的教育的特點(diǎn):在不同的成長(zhǎng)時(shí)段采取不同的措施。我覺(jué)得這是我父母教育方式中最成功的一個(gè)方面。
我父母的教育方式的第三個(gè)特點(diǎn):表?yè)P(yáng)。
我父母的教育特點(diǎn)中,還有一個(gè),就是他們會(huì)對(duì)我做的好的地方會(huì)不遺余力的表?yè)P(yáng)。有的家長(zhǎng)非常吝嗇他們的表?yè)P(yáng)或只是簡(jiǎn)單地肯定一下就完事,但我的父母卻從不這樣,會(huì)對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)和好的行為反復(fù)贊美。不可否認(rèn),任何一個(gè)孩子都是喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)勝過(guò)聽(tīng)批評(píng)的,父母的表?yè)P(yáng)在我看來(lái),是給了我動(dòng)力,我不僅能認(rèn)識(shí)到我做的是對(duì)的好的,還能獲得心靈上的滿足感。這樣的效果能不好嗎!
我父母的教育方式的第四個(gè)特點(diǎn):關(guān)注學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲页踔械幕A(chǔ)知識(shí)掌握不是很好,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里有時(shí)不穩(wěn)定,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)通常排在班級(jí)前十名,但上帝與你開玩笑的時(shí)候還能在二十幾名,浮動(dòng)比較大。媽媽看了一本《中國(guó)英才家庭造》的書,受媽媽影響,我也認(rèn)真讀了這本書,被作者王金戰(zhàn)老師的教學(xué)思想和教育理念所打動(dòng),受其影響父母第一次給我加了“料”,讓我在寬高上學(xué)習(xí)人大附中的課程,剛剛趕上他們網(wǎng)校增加了“中學(xué)絕招課程”,一聽(tīng)感覺(jué)非常好。老師的課講的不但有質(zhì)量有高度有水平,視頻做的也非常有趣,令我更加喜歡學(xué)習(xí)了。馬上開學(xué)我就上初三了,中考的壓力很大,但也是檢驗(yàn)我中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。一定不辱使命,給關(guān)愛(ài)我的父母及關(guān)愛(ài)我的所有人一個(gè)滿意的結(jié)果。我會(huì)努力的。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母會(huì)在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我糾正我指引我,會(huì)在我成功時(shí)表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我,這種最樸實(shí)的教育風(fēng)格恰恰收到了良好的效果。盡他們所能地給我創(chuàng)造出融洽寬松的氛圍,使我的成長(zhǎng)一直都是穩(wěn)步向前;叵胍幌挛腋改笇(duì)我的教育,確實(shí)沒(méi)有什么特別高深的秘訣,“成功教育”、“挫折教育”這個(gè)教育那個(gè)教育他們也沒(méi)實(shí)踐過(guò),然而我卻感激,我的家庭是我人格養(yǎng)成的重要因素,給了我最寶貴的財(cái)富。雖然他們很忙,有時(shí)候顧不上我,但我卻無(wú)怨無(wú)悔。身教勝于言教,他們所呈現(xiàn)給我的,已經(jīng)是最令我受益的了。
感悟的作文 篇7
一副黑黑的眼鏡,一張文靜的面孔,這就是我。由于父親對(duì)我的成長(zhǎng)要求比較嚴(yán)格,因而我比較畏懼我的老爸,我從小就比較聽(tīng)話,凡是在任何場(chǎng)合我都不會(huì)刻意去張揚(yáng)自己。不知不覺(jué)中,我被這種模式禁錮了,無(wú)法解脫。每當(dāng)我想去表達(dá)自己的.時(shí)候,便覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙手拉住我,于是我不得不放棄自己的想法。
一日日,一月月,一年年,我長(zhǎng)大了。我感覺(jué)到身體里蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。漸漸地,我和我父母的話多起來(lái)了,關(guān)注的事情多起來(lái),和同學(xué)之間的友誼也加深了。課間,同學(xué)們討論問(wèn)題時(shí)也時(shí)不時(shí)有我的幾句插入;體育課上,終于看到了我不再是倒數(shù)的背影;課堂上也偶爾有我的幾分積極。我不知不覺(jué)扮演了兩種角色:在學(xué)校勤奮刻苦,甚至忘掉時(shí)間;在家里,我變成了一個(gè)大懶蟲,一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。非我老爸的一句“飯都涼了,你還不起”才起床。
一個(gè)星期六的中午,我剛吃完早飯,準(zhǔn)備收拾收拾開始寫作業(yè)。一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我的耳畔:“兒子,你還不快去寫作業(yè),你上學(xué)的東西都帶上了嗎。還有,待會(huì)別忘了上你姥姥家,你幾個(gè)姨都去了!”聽(tīng)了這些話我覺(jué)得有點(diǎn)煩,真是嘮叨。那天我就故意沒(méi)去我姥姥家,在家里清靜了一天。
那天我媽回家就把我嘮叨了一頓:”那么多人都在等你,你不去,太不像話了。
我冷不丁冒出了一句:“我就是不去!蔽覌屖刈哌M(jìn)了寢室。這天晚上,我深刻地反思了一下,我今天這是怎么了?怎么會(huì)這樣做呢?那一夜我第一次失眠了。也許,這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)。有困惑,有迷茫。其實(shí)我并不是不想去,而是不想走著去。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,此后,我決定把我扮演的兩個(gè)配角角色合二為一,化為主角,像絲草鋪成草原,像滴水積成江河,像朵云織成天空長(zhǎng)大的感覺(jué)驅(qū)使著我展現(xiàn)真實(shí)的自我。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真棒!
感悟的作文 篇8
剛剛過(guò)了世界公歷的新年,又迎來(lái)了中國(guó)農(nóng)歷的春節(jié)。世界各國(guó)年的味道截然不同,過(guò)年的感受千差萬(wàn)別。過(guò)了一年,我又長(zhǎng)了一歲,我對(duì)中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗的感受更加深刻了。進(jìn)入農(nóng)歷的臘月,歡度春節(jié)的氣氛就越來(lái)越濃厚了,我的心情也越來(lái)越興奮了?纪暝,放了假,安排好寒假計(jì)劃,完成了部分作業(yè),我也融入了紅紅火火的過(guò)年氣氛。
臘月的'節(jié)點(diǎn)太多了。首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等,老人說(shuō)這就是過(guò)年的開始。
很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”,人稱小年,要祭灶,要吃一種乳白色、味很甜、還粘牙的東西,叫“糖瓜兒”。大人問(wèn)我“粘不粘?”我說(shuō)“粘(年)!”這是提醒大家要過(guò)年了!長(zhǎng)輩要講許多過(guò)年的趣事和囑咐許多過(guò)年的忌諱。真好玩!有的我懂,有的我不懂,我總是好奇的聽(tīng)不夠,問(wèn)不夠。
接著臘月二十四掃房日,二十五吃谷薯,二十六去割肉,二十七宰公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿。這段時(shí)間每天都有很多說(shuō)法,我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,F(xiàn)在急著過(guò)年,今天賣個(gè)關(guān)子,以后我可以仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。
臘月三十,也叫除夕,是辭舊迎新、繼往開來(lái)的吉祥時(shí)刻,此時(shí)進(jìn)入春節(jié)的高潮,也是我最期盼、最快樂(lè)的時(shí)候。
白天大人們都忙著過(guò)年的各種事情,楊絳散文《風(fēng)》朗誦,放松了對(duì)我的管束,我就徹底自由了,吃我愛(ài)吃的食品,喝我愛(ài)喝的飲料,玩我愛(ài)玩的游戲?開心極了!
晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚肉、特色食品、各種飲料?媽媽端來(lái)燉魚,說(shuō)這是“年年有余”;爸爸端來(lái)餃子,說(shuō)這是“交子元寶”;姑姑端來(lái)拼盤,說(shuō)這是“全家!;姑夫端來(lái)米飯,說(shuō)這是“團(tuán)圓飯”;奶奶端來(lái)一盤水果,有柿子、蘋果、桔子、香梨,說(shuō)取它們的諧音:“事事平安、人人吉利”;爺爺端來(lái)一盤年糕,有白米、黃面、雙喜、八寶,說(shuō)借它們的字音“添歲增福、年年提高”,人的歲數(shù)和身體要長(zhǎng)高、知識(shí)也要提高。哈哈!我靈機(jī)一動(dòng),端來(lái)一摞獎(jiǎng)狀說(shuō)這叫:“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)?全家人說(shuō)這是一道最豐盛、最如意的大菜。
全家人說(shuō)說(shuō)笑笑,盡享天倫之樂(lè),盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯,給各位長(zhǎng)輩敬酒并針對(duì)每人說(shuō)上幾句不同的祝福話,大家再次夸我懂事,給我加菜,有時(shí)還給我鼓掌,我心里美滋滋的,那個(gè)興奮勁兒就別提了!
感悟的作文 篇9
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在河邊等待他的戀人,可她卻無(wú)心欣賞著嫩劉綠草柔水,只想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò),等不及了,便開始發(fā)起了牢騷,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)白白發(fā)蒼蒼的老人,對(duì)他說(shuō):“我知道你想要什么,這是個(gè)魔戒指,只要你向右轉(zhuǎn)動(dòng),便會(huì)讓時(shí)間加快流動(dòng),向左轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間就會(huì)倒流。”說(shuō)完,就消失了。
年輕人想:戀人現(xiàn)在就站在我面前該多好!他一轉(zhuǎn)動(dòng)魔戒指,戀人柔情的站在他面前。如多他現(xiàn)在成我的妻子該多好!之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有個(gè)孩子該多好啊!魔戒指一轉(zhuǎn)幾個(gè)孩子繞著他嬉歡,嘴里喊著:“爸爸,爸爸!”孩子能快點(diǎn)長(zhǎng)大該多好!他再次轉(zhuǎn)魔戒指,她的兒女們也有了自己的家庭和事業(yè)……誰(shuí)也不知道他轉(zhuǎn)動(dòng)了多少次魔戒指,只是在短短的幾分鐘內(nèi),他已經(jīng)重病纏身,離死神不遠(yuǎn)。就在那一霎他明白了,徹底悔悟了,時(shí)間多么寶貴,他拼盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)戒指,他還在河邊等待著戀人,這時(shí)嫩柳,綠水,流水,清風(fēng)都顯得那么有情!
時(shí)間多么寶貴,轉(zhuǎn)瞬即逝。人們吃飯的時(shí)候,喝水的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的時(shí)候,玩耍的時(shí)候,時(shí)間已從筷子上,杯子上,枕頭邊,筆尖上,偷偷的溜走了,時(shí)間到底去哪里了呢?
光陰似箭,日月如梭。如果一個(gè)人可以活到100歲,一年有365天,一個(gè)人一生就是36500天,人們或許會(huì)驚奇,怎么會(huì)這么多?可是我們已經(jīng)活了15年,已經(jīng)過(guò)了5400天,也警示我們還能活31000天,這又是多么恐懼!我們不僅會(huì)摸著自己的'良心問(wèn):我寫年我都干了些什么?
有的人一生碌碌無(wú)為,有的人在社會(huì)的某個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn),至于是否要有所作為,還是要靠自己。“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀?yōu)槭裁匆屵@么寶貴的時(shí)間都白白浪費(fèi)了呢?請(qǐng)同學(xué)們記住魯迅的這句話:浪費(fèi)別人的生命等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的生命等于慢性自殺。
感悟的作文 篇10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我便有了一個(gè)想出去散散心想法,因?yàn)樽约捍粼诩依飳?shí)在是無(wú)聊。
在喧鬧的大街上走著,汽車的鳴笛聲實(shí)在太吵鬧,本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺(jué)中,自己以來(lái)到了公園的門前,我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實(shí)在安靜多了,我的'心好像一下子有了著落,也多了幾分快樂(lè)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在林蔭的小路上,一塊一塊的,斑駁的影子很有趣。走著走著,發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路,都鋪滿了葉子,薄薄的一層。一條路寬敞好走,兩邊沒(méi)有太多的草,而且道路很直,許多人都選擇了這條路,而對(duì)旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒(méi)人愿意走的路,想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草,走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野花,點(diǎn)綴在這條小路旁,這條小路彎彎曲曲的,像一條伏在地上的長(zhǎng)蛇,蛇身坎坎坷坷,這就是很少有人來(lái)的緣故吧!轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎后再往前走,丁香花開得正盛,一陣陣的馨香被風(fēng)吹著,給你一個(gè)極大的享受,剎那間我便覺(jué)得我選擇的這條路是對(duì)的,沒(méi)有隨波逐流,和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭,向遠(yuǎn)處看去整個(gè)小城盡在眼底:樓亭林立、炊煙裊裊,在這條路上可以看到許多平時(shí)看不到的景色,陽(yáng)光照在了我的臉上,很愜意。
人生的路也是這樣,如果你只會(huì)隨波逐流,那你是不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的,而當(dāng)你獨(dú)立思考選擇了別人不選擇的,也許你會(huì)有意想不到的成功。別人做過(guò)的你再去做,肯定會(huì)沒(méi)有多少意義,而自己能走到別人走不到的地方,才是真正的意義。
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