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      2. 感悟的作文

        時(shí)間:2023-12-14 10:48:21 感悟 我要投稿

        感悟的作文5篇【熱】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感悟的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        感悟的作文5篇【熱】

        感悟的作文 篇1

          常聽人家說,十四歲是雨季,十五歲是花季,如今,已十六歲的我,又對(duì)這樣一個(gè)充滿期待的年度有何感悟呢?

          十六歲的女孩,我是躲在大樹下的一棵小草,我的心事很寬。十六歲的女孩,我是流在山澗里一股清泉,我的夢(mèng)想很廣。

          我希望像鳥兒一樣在天空飛翔,我希望像魚兒一樣在水中遨游,我希望像牛羊一樣在草原上奔馳,我希望——我對(duì)我的“十六歲”充滿向往。

          十六歲,真是一個(gè)很純真的年齡——我相信童話,守護(hù)著王子與公主幸福地生活在一起的完美結(jié)局,在一本又一本書中我歡快地,盡情地飛舞著,播撒純真的種子。我喜愛童話,喜愛在童話的樂園中放聲歌唱,盡情舞動(dòng)抖落純真的花絮。

          十六歲,真是一個(gè)很爛漫的年齡——我輕輕地推開青春的門,它熱情地歡迎我——這個(gè)步入青春殿堂的來客,我將自己的往事鎖進(jìn)記憶寶盒,鎖進(jìn)日記,鎖進(jìn)心底,只有愛——最深刻的'愛才能將它開啟。我向往著友誼,渴望一份真摯的友情,一種成長(zhǎng)的滋味,我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂。

          十六歲,真是一個(gè)充滿激情的年齡——我想做一名詩(shī)人,用無比浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我對(duì)未來的美好憧憬,讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。我想成為一名作曲家,用無比美妙的音符譜寫出十六歲動(dòng)人的樂章。

          我會(huì)涂上彩色的眼影,紅色的唇,的確叛逆也屬于十六歲,不是嗎?

          我十六歲,十六歲的我時(shí)而感傷,時(shí)而歡欣,充滿著純真,爛漫,激情,叛逆,青春的果實(shí),則是我情緒的種子。

        感悟的作文 篇2

          人生路漫漫,我們總有走不完的路。無論何時(shí),我們總會(huì)在那路上留下自己駐足過的證據(jù)---腳印。腳印越深,就代表我們站得越久,風(fēng)景也許就更美。所以,感悟旅途,它會(huì)給我們帶來想不到的美。

          西湖春行

          西湖自古就有蘇軾那“欲把西湖比西子”的美譽(yù),然而在早于宋代的唐朝,更有詩(shī)人將春天西湖之美完美地展現(xiàn)在我們的眼前。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,那西湖邊的話都引得詩(shī)人駐足觀望,何況是西湖呢。當(dāng)白居易漫步于“孤山寺北”到“賈亭西”之間的西湖堤岸,那“水面初平云腳低”的“水天一色”的景象更流露出詩(shī)人的喜愛,贈(zèng)人以一種“心曠神怡”的感受。所以他才在那兒留下一連串的腳印。

          西湖美襯托春天美,感悟春天的生機(jī)勃勃,我們同樣也能觀其景,留下各自的腳印。

          荊門送別

          在李白即將渡過荊門遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的時(shí)候,雖然身已遠(yuǎn)家,但心仍在家。“山隨平野盡,江入大荒流”預(yù)示著家鄉(xiāng)更遠(yuǎn),但“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的夜色卻更勾起了詩(shī)人的念親,所以才有“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”這樣對(duì)故鄉(xiāng)之水來送別的感謝。因此水中流著的思鄉(xiāng)情化成了永恒的回憶,注入詩(shī)人的心田。

          感悟離鄉(xiāng)的旅途,因?yàn)槟菚r(shí)的風(fēng)景會(huì)改變我們的心境。使我們由哀轉(zhuǎn)喜,由愁轉(zhuǎn)樂……所以,也別忘了留下自己的腳印。

          夕陽(yáng)無限

          當(dāng)一位詩(shī)人在贊嘆“夕陽(yáng)無限好”時(shí)又感慨“只是近黃昏!蔽也琶靼祝合﹃(yáng)再美,也會(huì)掩飾不住憂愁的色彩-是它從悲觀人類的身上反射而來的。這時(shí),我們不妨想想毛澤東的那句:“但得夕陽(yáng)無限好,何須惆悵近黃昏!币苍S我們便會(huì)豁然開朗,因?yàn)閹缀跛忻谰岸枷窳餍且话懵舆^眼前--只留下美麗的.瞬間。所以即使夕陽(yáng)近黃昏,我們也只用將它刻畫于腦海中就足夠了。人生旅途亦如其中的美景,一旦錯(cuò)過。很難再相遇,在我們抱怨美景快消失時(shí),倒不如先掏出相機(jī)拍下那一瞬間。

          世間萬(wàn)物美,竟來不如心靈美。因?yàn)樾撵`在成長(zhǎng)的旅途中遇到的與世間萬(wàn)物都不同……

          感悟旅途美好,從旅途的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美——心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟旅途,感受美好。

        感悟的作文 篇3

          還記得剛進(jìn)草原時(shí)的情景。

          那一片綠色,宛若從仙界抖落的繡錦,無邊無際的在這里延展開去,而這繡錦之上,又星星點(diǎn)點(diǎn)散布著幾群低頭吃草的牛羊,時(shí)而有匹俊美的野馬疾弛過眼前,組成了草原上活的色彩。天空似一塊清透的藍(lán)水晶,絲絲浮云悠然掠過,散發(fā)著純潔而又原始的光芒。

          這種神圣而自然的美麗,用世間任何一種文字形容都顯得那么蒼白無力。眼前的一切將我震懾,我跪倒在這一片綠茵上,伸開雙臂,使陽(yáng)光照透我的全身,使微風(fēng)撫過我的臉,我的發(fā),那是一種纏綿而微妙的觸覺,那一刻,全身都得到放松。

          四周靜謐的如地球初生之時(shí),草坡上長(zhǎng)滿鮮花,淡淡的香氣與青草的芬芳,還有天空與陽(yáng)光純凈的氣息,匯合成一種這里才有的神秘的味道,它是自然之神的香水。我癡癡地望著,心中一陣感動(dòng),感動(dòng)得幾乎落淚,原來世間還有如此壯美絕倫的畫面。慢慢的,覺得身體被這潤(rùn)澤的綠色溶化,化成一滴雨、一朵云、一陣風(fēng),只留下我的靈魂,長(zhǎng)久的依戀著這里,縈系著這里。只有在如此寬曠的天地,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的“我”已不復(fù)存在,因?yàn)樗煨×耍谧钤嫉纳媲,我愿溶為它的一份子,使生命的`歡騰與雀躍浸透我的全身。那一刻,整個(gè)心靈都被升華,在陽(yáng)光的照射下通澈透明。這里沒有塵世的喧囂,有的只是生命與最純樸的自然。

          我盡情地奔跑,力竭時(shí)倒在香軟的草上,舒展四肢,使身體的每一寸肌膚貼緊大地,草原柔柔的向我涌來,攬我人懷。我閉上了眼,用心去傾聽、去體會(huì)。我聽到了蟋蟀的低吟,我聽到了花草的細(xì)語(yǔ),我聽到了白云的呢喃,我聽到了草原的歡笑,我感受到了心中對(duì)自然的呼喚與渴望。在這里,生命以它特有的方式延續(xù),它不因誰(shuí)的到來而改變,反而用這圣潔的力量使你肅然起敬,這就是自然的力量。每種生命都是偉大的,它是大自然千錘百煉的結(jié)果。

          自然是神奇的。它以萬(wàn)變的形象呈現(xiàn)于人們面前,以風(fēng)雨雷電打造著這個(gè)世界,這是眾生必要接受的洗禮,洗去身上的塵埃,擦亮眼睛重新審視這個(gè)世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然那不經(jīng)雕琢的美。

          自然的美是廉價(jià)的,但也正是如此,它的美時(shí)常被人們忽視。陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)、白云、藍(lán)天、綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜,而當(dāng)夭空不再藍(lán),河水不再綠時(shí),人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致,于是人們?nèi)ツ切]有被污染的地方來告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類的悲哀,多么無奈,但確實(shí)無奈。人們何時(shí)才可以體會(huì)到自然的真諦?

          我凝視著天邊,自然沉默不語(yǔ),千百年來,它靜靜存在,注視著滄海桑田的變遷。它在等著人們?nèi)ジ惺埽ヮI(lǐng)悟。

        感悟的作文 篇4

          一場(chǎng)雨過后,秋天邁著她那輕輕的步伐,悄悄地來到我們的身旁。一次午休,我漫步在秋日的校園中。

          藍(lán)藍(lán)的天空中飄著悠悠的白云,陽(yáng)光灑在大地上、灑在樹葉上、灑在我的身上……陽(yáng)光像一群小精靈在樹葉上玩耍,像母親輕撫著孩子,像一件外衣給樹葉穿上黃金……操場(chǎng)上帶有著一種獨(dú)特的泥土味,風(fēng)中飄散著隱隱花香,樹葉上是那秋天澀澀的味道。腳下的枯葉有隱隱的觸感,他們正努力地滋潤(rùn)著泥土,粗糙寬大的葉子,下方的泥土中,幾只小小的螞蟻正努力地生存著。遠(yuǎn)處,五星紅旗隨著風(fēng)舞動(dòng)著,耳邊,是同學(xué)們玩耍的快樂。

          放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了下來,那一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,掛在天空的邊緣,給天空畫上了一橙紅色的外框。早晨那吵鬧的街道如今安靜了下來,“咚咚”的打球聲,同學(xué)之間互道“再見”,結(jié)束了一整天的繁忙,這時(shí)只感到安寧與放松,秋日的`風(fēng)拂過,涼爽感在身上散開,沖去了一天的疲勞。

          秋日校園的景色,正配王績(jī)《野望》中的“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸!迸腔层皭澋那榫w使人慢了下來,隱居的他有更多的時(shí)間,來體現(xiàn)大自然的美好,秋日的美景,他那富有田園牧歌的山野秋景,何嘗不是在靜下來之后才能更加感受到的。

          在不停忙碌的快節(jié)奏生活中,不妨將自己慢下來,靜下來,去細(xì)細(xì)品味生活中平常體會(huì)不到的美景,去獲得更多得不到的體驗(yàn)。在這場(chǎng)秋的交響樂中,說不定會(huì)有許許多多不一樣的收獲。

          原來,這才是秋意,帶來的不僅僅是那美麗的景色,還有人生的感悟。

          讓自然靜下來,慢下來……

        感悟的作文 篇5

          當(dāng)自己看見路上行人出雙如對(duì)時(shí),心中種是迷茫的,自己什么時(shí)候才能像這樣呢?

          ---題記

          愛能使彼此更好的生活,給你我多一點(diǎn)的.美好,愛的有感。但是我的愛卻不是那么的簡(jiǎn)單,一直在追尋,可就是找不到它的“家”,有時(shí)侯我在問自己,難到自己真的一無所有嗎?

          愛一個(gè)人不難,得到一個(gè)人的愛那才是難吧!多次我想為愛走天涯,但現(xiàn)實(shí)卻頗有些。

          每當(dāng)我一人在家是,總是有一種不快,為什么呢?也許一個(gè)人太單調(diào)了吧!

          想找個(gè)人來陪伴自己,或許我去陪伴它吧!但人家又是否愿意呢?我無法斷定,也無法去求的解答。因?yàn)槲也幌脒@樣傷害彼此的心靈,可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)吧!

          我喜歡她,而她我不知道,也許喜歡我吧!但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧!

          但我也不明白為什么沒勇氣給她說呢?也不是不想說吧!就怕她拒絕。這樣我會(huì)很難受?赡軐(duì)生活就沒了觀念了吧!也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎?我不想這樣,所以我放棄追尋,去尋找另一片天空。也許那是我的愛也就有了吧!曾經(jīng)愛過很多的人,而她不愛我。也許就不該說愛,但是說了。后悔也沒用了吧!只覺得,人生如夢(mèng)亦如幻,到頭終是一場(chǎng)空。就讓一切遂愿吧!隨緣吧!

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