生命的感悟作文

生命的感悟作文大全[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生命的感悟作文，歡迎大家分享。

生命的感悟作文1

　　只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭，打開(kāi)電視機(jī)可知全球天氣，輕點(diǎn)鼠標(biāo)可知生物的綱目物種，遷徙演化，摸摸觸屏手機(jī)，足見(jiàn)“秀才不出門(mén)，盡知天下事”�？萍荚诮o我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也淡化了我們親近自然，了解自然，的欲望�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，生命的真諦在于體驗(yàn)。只有體驗(yàn)過(guò)自然，體驗(yàn)過(guò)生活的人生，才是完整的人生。

　　李煜若沒(méi)有“亡國(guó)破家”的體驗(yàn)，怎么會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆；杜甫若沒(méi)有“安史之亂”的生活體驗(yàn)，怎么會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若沒(méi)有貶謫生活的體驗(yàn)，怎么會(huì)有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的`感慨？

　　懷著一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山岡，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到滿(mǎn)足。去體驗(yàn)生活吧�？�，流水多么潔凈，清風(fēng)多么恬然，呼吸多么自然！

　　小時(shí)候，我與鄰居的小伙伴三五成群的相約一起，爬山，掏鳥(niǎo)蛋，郊游，玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂(lè)乎！我在爬山中明白：山之高大，路之難行。我在爬山中明白：越到陡坡處，越能鍛煉一個(gè)人的意志與力量。我明白，要想前行，必須懂得與他人合作，只有手拉手，盡力而為，才能共同克服障礙，取得成功！小時(shí)候的生活體驗(yàn)，在當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很好玩，而現(xiàn)在，我覺(jué)得很有味！

　　爬山的體驗(yàn)讓我更有信心與希望。爬山，讓我明白，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)風(fēng)！郊游，讓我領(lǐng)略到大自然的生機(jī)與活力。我在郊游中觀賞美景，尋找樂(lè)趣，拋棄了煩惱，拾到了友誼，分享了快樂(lè)！郊游間，我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果，我都會(huì)很開(kāi)心，。這就是生活的體驗(yàn)的意韻所在。

　　現(xiàn)在，安中的學(xué)習(xí)生活，讓我更感受到了體驗(yàn)生活對(duì)于自己藝術(shù)發(fā)展的作用。上美術(shù)課，我都會(huì)很注重在室內(nèi)學(xué)習(xí)與出外寫(xiě)生相結(jié)合。有時(shí)候，自己在室內(nèi)畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得累了，靈感沒(méi)了，就會(huì)到校園里走走，甚至出校處走走，找找靈感，然后再回到畫(huà)室進(jìn)行創(chuàng)作。我覺(jué)得這樣很有樂(lè)趣，更有活力了，學(xué)習(xí)更有勁頭了！

　　一個(gè)人，如果不親近自然，不體驗(yàn)生活，他往往會(huì)在“虛幻”中尋找寄托，在無(wú)聊中虛度光陰�，F(xiàn)在，有些人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，玩游戲，以致體型越來(lái)越胖，體質(zhì)越來(lái)越差。以致“玩物喪志”。為何？只因缺少生活的體驗(yàn)！

　　生命的意義在于體驗(yàn)生活。春天，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)而美麗，因有你更精彩；秋天，因?yàn)樨S收而充實(shí)，因有你更喜悅。生命中的樂(lè)趣，因有自己的體驗(yàn)而更有韻味！。讓我們一起手牽手，體驗(yàn)生活吧！

生命的感悟作文2

　　雨過(guò)天晴，小苗從磚縫中頑強(qiáng)地鉆出；燈火跳動(dòng)，飛蛾在絕境中奮力求生；花香四溢，盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息……此刻，我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河，那生命就是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。讓我們?cè)谏鷻C(jī)盎然的四月，在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春，感悟生命。

　　生命如同清晨的露珠，不僅晶瑩剔透，更意味著要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己，飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天，才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)去證明自己的存在�！痹谛�園的我們，學(xué)習(xí)，生活……分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，肩負(fù)起的是對(duì)青春的責(zé)任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走，青春在漫步中離去，但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶，而看作我們內(nèi)心一種永不言敗，積極進(jìn)取的態(tài)度，那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春，但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的'機(jī)會(huì)�！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰洲，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶……青春永不褪色，生命永不褪色。

　　生命是美好的，但人生不是完美的，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸，如果你熱愛(ài)生命，你就無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，手足常會(huì)亂動(dòng)，口里的詞句含糊不清，甚至模樣還十分怪異。但她靠著手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感，并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當(dāng)有人疑惑地問(wèn)她：“你是如何看待自己的不幸的？”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字：

　　一、我好可愛(ài)。

　　二、我的腿很長(zhǎng)很美。

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。

　　四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿。

　　五、我有一只可愛(ài)的小貓。

　　最后，她以一句話總結(jié)：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng)，因?yàn)榧诧L(fēng)賦予它更頑強(qiáng)的生命力；落花感謝流水，因?yàn)榱魉�讓它看到了更加美麗的大千世界。我們要感謝不幸，因?yàn)椴恍义憻捔宋覀兊木�神，讓我們的生命如切割后的鉆石一樣絢麗！

　　與黃美廉相比，我們很幸運(yùn)。生命只有一次，所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平，不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折，我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣，有一顆堅(jiān)定熾熱的心，將心安放在雄鷹的雙翼之上，去征服名山大川，去搏擊長(zhǎng)空巨浪。相信自己會(huì)在天地遼闊的地平線上觀賞到自己獨(dú)有的人生曙光，那是生命最美的風(fēng)景。

　　感悟青春。感悟生命。感受小鳥(niǎo)每一聲囀鳴的婉轉(zhuǎn)，感悟每一片落葉的靜美和淡然，感恩每一天的陽(yáng)光和雨露……擁抱我們的生命，擁抱我們的青春……

生命的感悟作文3

　　一大早，一個(gè)以前的老鄰居，來(lái)咨詢(xún)有關(guān)她們家房貸的事。她老公和我老公是一塊長(zhǎng)大的，有什么事經(jīng)常來(lái)找我們商量。前兩年，她老公外出做包工頭賺了點(diǎn)錢(qián)，找了個(gè)相好的。被她知道后一賭氣離了婚。男的把孩子和房貸都拋給了她。不問(wèn)她們娘兒幾個(gè)也就罷了，可動(dòng)不動(dòng)還會(huì)跑回來(lái)氣她們。房貸不是小數(shù)目，六萬(wàn)分三年付清，對(duì)于一個(gè)斗大的字不識(shí)一個(gè)的女人，靠每個(gè)月打零工賺那點(diǎn)工資，還不夠花銷(xiāo)的`，什么時(shí)候能還清啊。

　　在她的臉上我沒(méi)有看到眼淚和憂傷，我看到了一臉的疲憊和無(wú)助。面對(duì)她，我覺(jué)得所有寬慰和鼓勵(lì)的話對(duì)她都沒(méi)有實(shí)際意義。告訴她要自強(qiáng)自立......這些勵(lì)志的詞語(yǔ)背后包含著多少心酸，多少淚水和汗水交織的痛苦，旁人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的，這些冠冕堂皇的詞語(yǔ)又怎能代替女人背后所付出的代價(jià)呢？

　　都說(shuō)女人心海底針，為什么男人如此善變。我是親眼見(jiàn)證這對(duì)夫妻是如何把那間破的用棍子撐起來(lái)的房子變成了寬敞明亮房子，院子整齊有序，后來(lái)拆遷又搬進(jìn)了樓房。他們用汗水一滴一滴換來(lái)的家又被男人親手毀了。按說(shuō)，經(jīng)過(guò)患難的真情更應(yīng)該珍惜才對(duì)，可為什么變得如此之快如此讓人寒心？難道日子越變?cè)胶�，錢(qián)和物質(zhì)是腐蝕劑，是人心變質(zhì)的理由嗎？

　　我送她到門(mén)口，她對(duì)我說(shuō)的一句話，讓我對(duì)這個(gè)淳樸善良的女人瞬間刮目相看。

　　她說(shuō)，你放心，我會(huì)好好的，帶好孩子撐起這個(gè)家。他可以沒(méi)責(zé)任心，但我不能。

　　是啊，一個(gè)女人不僅要愛(ài)孩子愛(ài)家庭，更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。如果連自己的孩子家庭都不愛(ài)，還能愛(ài)誰(shuí)？一個(gè)女人自己不愛(ài)惜自己，又能指望誰(shuí)來(lái)愛(ài)你？不能做個(gè)精致的女人，那就做個(gè)平凡的女人吧。為家庭為孩子付出了那么多，又豈能是平凡兩個(gè)字能概括的？尤其是單身低收入女人帶著孩子，舉步維艱地生活著，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)又怎能詮釋其中的酸甜苦辣？

　　如果這世上沒(méi)有如果，那就讓現(xiàn)實(shí)來(lái)得更現(xiàn)實(shí)一些，面對(duì)現(xiàn)實(shí)比一切都實(shí)際。既然，有些事是別人幫不了的，那就必須靠自己才能走出困境。唯美和理想只能在天空縹緲，就像美麗的白云，看著很美好卻夠不著。對(duì)很多像這樣的女人來(lái)說(shuō)，與其仰望遠(yuǎn)不如直視人生，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，前方一定有路。

　　看著她的背影，我仿佛看見(jiàn)了田野路邊隨處可見(jiàn)的一種草，土名叫大剌剌。不擇地勢(shì)環(huán)境，隨處而生、隨遇而安，藤蔓上長(zhǎng)滿(mǎn)荊刺。早春發(fā)芽，夏季枝葉茂盛，秋后落葉。冬季霜凍把枝干摧毀殆盡，貌似無(wú)力回天�？墒�，當(dāng)春風(fēng)剛剛睡醒只一剎那的呼吸間，便可見(jiàn)根部似乎一夜之間又冒出了新綠。

　　其實(shí)，這并不意外，是環(huán)境磨練了它賦予了它如此頑強(qiáng)的生命力。

生命的感悟作文4

給心靈騰出寧?kù)o的空間

　　當(dāng)我們置于都市之中，繁華的街道，車(chē)水馬龍給我們一種匆忙的壓抑�；蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧?kù)o，我們和你都希望能給心靈騰出空間。

　　寧?kù)o的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來(lái)，不去思索那無(wú)味的煩躁。寧?kù)o會(huì)讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會(huì)在這里觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經(jīng)典，觸及那被冷落的善意。

　　回歸自然，給心靈騰出寧?kù)o的空間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明回歸自然，喝酒種豆賞景之后對(duì)寧?kù)o的感慨。他珍惜自己門(mén)前無(wú)車(chē)馬喧，給心靈騰出寧?kù)o的空間來(lái)裝下他的山水的深情。“余霞散成綺，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，深沉的自然總給我們寧?kù)o壯闊的美景，但我們?nèi)绻�心中無(wú)寧?kù)o空間，又如何能體會(huì)這片寧?kù)o�；貧w自然，是打開(kāi)我們的“心眼”，用心體會(huì)，才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧?kù)o自然空間。

　　回歸經(jīng)典，給心靈騰出寧?kù)o的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲，這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸于寧?kù)o。在散文中，我們也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的村莊，，夢(mèng)見(jiàn)湖畔林子上空那一輪寧?kù)o的藍(lán)月亮；我們也會(huì)隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊，共享他獨(dú)處的寧?kù)o。在傳記中會(huì)遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧?kù)o良藥；還有但丁為愛(ài)和理想而創(chuàng)作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧?kù)o的空間。經(jīng)典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會(huì)平靜下來(lái)，將經(jīng)典裝入這空間里，經(jīng)典難懂，正因?yàn)槔锩娉休d著先輩的寧?kù)o空間，走進(jìn)他們的空間，就是撫慰我們的心靈。

　　回歸善意，給心靈騰出寧?kù)o的'空間。善意給人以寧?kù)o，善意給空間注入愛(ài)的空氣。就如你在艱難之時(shí)，別人的一只善意之手把你拉向光明，你那憂愁的心會(huì)在善意中回歸寧?kù)o。但你的心匆忙時(shí)，不如像郭明義一樣，總問(wèn)別人需要什么，還能幫別人什么。在幫助別人時(shí)，我們的心會(huì)感到無(wú)比滿(mǎn)足的幸福。家人的關(guān)心，朋友的友愛(ài)，老師的照顧，這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮我們心中寧?kù)o的空間。

　　心靈回歸自然、經(jīng)典、善意，不自覺(jué)心靈就騰出寧?kù)o的空間，我們?cè)谶@空間里坦然面對(duì)天上云卷云舒，地上花開(kāi)花落。

　　【點(diǎn)評(píng)】：

　　一是材料豐富，引例準(zhǔn)確。作者信手拈來(lái)，融合自然文化、生活等方面的材料，顯示出開(kāi)闊的視野，從而使文章的內(nèi)容充實(shí)。

　　二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思精巧。由生活中的現(xiàn)象引出觀點(diǎn)，再?gòu)娜齻�(gè)方面展開(kāi)論證，結(jié)尾總結(jié)全文。

　　三是分析充分到位，引議一致。

生命的感悟作文5

　　著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。以下是生命感悟作文欄目為您帶來(lái)的《關(guān)于生命感悟的作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。

　　多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿(mǎn)含淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�？誰(shuí)明白生命已均為何物？

　　一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的`翅膀哆嗦蠕動(dòng)著，等待著死亡的來(lái)臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因?yàn)�，自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。

　　我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

　　鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

　　鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月!

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！

　　感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅(jiān)硬，強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天，低頭俯視一片如花似海的春天！

生命的感悟作文6

　　一只微小的螢蟲(chóng)，竟能在漆黑的夜空中，綻放出閃耀的光，我驚嘆，那是生命的崛起；一群軟弱的螞蟻，竟能在熊熊大火燃燒之際，抱成團(tuán)順利逃離火海，我訝異，那是生命的頑強(qiáng)；而一株柔弱的嫩芽，竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情侵襲過(guò)后，依然安然無(wú)恙，我敬佩，那是生命的奇跡！

　　那天，語(yǔ)文老師問(wèn)我們生命是什么頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，后來(lái)老師叫回家寫(xiě)日記我寫(xiě)了一篇我對(duì)生命感悟的日記。

　　那天，我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來(lái)我看到了一顆小草一只蟲(chóng)子正在吃它，我便把它那柔弱的小芽挺到地面上來(lái)我心想要么我就中一顆小草吧，我不禁沾沾自喜：我真是“師出有名”，后來(lái)我把這顆小草小心的拔出來(lái)并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去。第一次的嘗試就如此成功，看來(lái)，我可以安心地收獲這一顆小草了！但是，人算不如天算，就在我得意忘形的這天晚上，天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞，它憤怒地拍了一下身邊的云，云兒被打疼了，落下了傷心的淚。霎時(shí)間，整個(gè)農(nóng)村淹沒(méi)在了傾盆大雨之中，而我的小草苗。望著窗外，電閃雷鳴，大雨傾盆。往日，我是喜歡這種天氣的，可以無(wú)憂無(wú)慮地在家中享受陰天帶來(lái)的涼爽。可今天，我不禁揪緊了心，外面地上還種著幾株脆弱的小草呢！我憂心忡忡、心急如焚，想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的`無(wú)情摧殘，想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流，想到我第一次嘗試即將以失敗告終——我不愿意看到失敗！我唉聲嘆氣，心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上……

　　第二天，雨過(guò)天晴，天公終于發(fā)泄完了不滿(mǎn)情緒，終于抹去了云的淚，太陽(yáng)溫暖地照耀著大地。天一晴，我顧不上外面的泥濘，一心只想著我的小草，當(dāng)然，我也做好了接受失敗事實(shí)的準(zhǔn)備。但是，當(dāng)我看到了門(mén)口安然無(wú)恙的小草時(shí)，我驚呆了，綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺立在花圃之中，并無(wú)風(fēng)吹雨打的病態(tài)，而傲然地接受陽(yáng)光的惠澤！我心中為之一動(dòng)，奇跡！真是奇跡！這一刻，我領(lǐng)略到了生命的奇跡，一群弱者所制造的奇跡！一株柔弱的嫩芽，竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情肆虐后安然無(wú)恙！因?yàn)樗�是用自己的�?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋自己生命的意義！我不禁為之動(dòng)容。

　　大家看這就是生命�。∩�命是多么的強(qiáng)大，它并不是M那么的脆弱而是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。這次使我真正的明白了生命的意義，它并不是在于長(zhǎng)與短而是在于付出，在于感悟……

生命的感悟作文7

　　生命是什么？它可以是種子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人說(shuō)：“生命就是演戲，無(wú)論好與壞，都必須演下去”又有人說(shuō)：“生命就是一本字典，你只有好好的翻閱它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的可貴之處”。

　　對(duì)我而言，我覺(jué)得生命就是一次快樂(lè)而難忘的旅行，在這次生命的旅途中，有一馬平川，也有崎嶇不平。生命脆弱，生死無(wú)常，天災(zāi)人禍，意外事故這些等等都會(huì)使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢？人活在世上，就應(yīng)當(dāng)有感恩的心，同時(shí)也要有上進(jìn)的心，并且要讓我們愛(ài)著的人能感受到我們的愛(ài)。這樣，我們才能活得快樂(lè)，活得充實(shí)，活得精彩，如果一個(gè)人活在世上一生都過(guò)渾渾噩噩，從始至終沒(méi)有明白生命的意義，那么和白活一世沒(méi)什么區(qū)別！

　　然而，生命的價(jià)值又有多重呢？有時(shí)候生命一文不值，有時(shí)候生命又重如泰山，這就在于自己怎樣去看待，有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人，有些人學(xué)習(xí)壓力太大，心理承受不了，就跳樓自殺，這是對(duì)生命的淡薄，對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是美好的，面對(duì)美好的生命，我們不能漠視，必須要懂得尊重和珍惜生命，因?yàn)槿松�不能假設(shè)，更不可重來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，失去的也再不屬于你，所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候，珍惜生命的每一天，好好的活著，好好的做人，這樣我們的生命才有價(jià)值。

　　生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每一個(gè)人的，生命是無(wú)法衡量的！生命是單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了，在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)木褪禽p視自己的存在。生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬麄兊慕K結(jié)點(diǎn)。有生命，那便有希望，一朵花只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。

　　我曾看過(guò)一本書(shū)……“假如給我三天光明”。這本書(shū)講述了美國(guó)的海倫·凱勒，在她一歲半時(shí)，突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽(tīng)力�？墒撬�并沒(méi)有從此放棄自己的生命，而是用非凡的意志，堅(jiān)定的決心，勤奮學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，她已優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，后來(lái)又成了美國(guó)的.女作家，教育家，社會(huì)活動(dòng)家。

　　由此，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最美好的生命，是黃金買(mǎi)不來(lái)，鉆石換不來(lái)的，對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的愚蠢行為，我感到惋惜，不值！

　　一個(gè)人的生命只有一次，人死不能復(fù)生，我們必須要在有限的生命中找到生命的意義，并且發(fā)揮最大的價(jià)值。

生命的感悟作文8

　　雨過(guò)天晴，小苗從磚縫中頑強(qiáng)地鉆出;燈火跳動(dòng)，飛蛾在絕境中奮力求生;花香四溢，盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息。此刻，我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河，那生命就是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。讓我們?cè)谏鷻C(jī)盎然的四月，在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春，感悟生命。

　　生命如同清晨的露珠，不僅晶瑩剔透，更意味著要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己，飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天，才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)去證明自己的存在。”在校園的我們，學(xué)習(xí)，生活。分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，肩負(fù)起的是對(duì)青春的責(zé)任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走，青春在漫步中離去，但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶，而看作我們內(nèi)心一種永不言敗，積極進(jìn)取的態(tài)度，那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春，但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機(jī)會(huì)�！凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉大海;潛龍騰洲，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。青春永不褪色，生命永不褪色。

　　生命是美好的，但人生不是完美的，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸，如果你熱愛(ài)生命，你就無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，手足常會(huì)亂動(dòng)，口里的詞句含糊不清，甚至模樣還十分怪異。但她靠著手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感，并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當(dāng)有人疑惑地問(wèn)她：“你是如何看待自己的`不幸的?”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字：一、我好可愛(ài)。二、我的腿很長(zhǎng)很美。三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿。五、我有一只可愛(ài)的小貓。

　　最后，她以一句話總結(jié)：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng)，因?yàn)榧诧L(fēng)賦予它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水，因?yàn)榱魉�讓它看到了更加美麗的大千世界。我們要感謝不幸，因?yàn)椴恍义憻捔宋覀兊木�神，讓我們的生命如切割后的鉆石一樣絢麗!

　　與黃美廉相比，我們很幸運(yùn)。生命只有一次，所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平，不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折，我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣，有一顆堅(jiān)定熾熱的心，將心安放在雄鷹的雙翼之上，去征服名山大川，去搏擊長(zhǎng)空巨浪。相信自己會(huì)在天地遼闊的地平線上觀賞到自己獨(dú)有的人生曙光，那是生命最美的風(fēng)景。

　　感悟青春。感悟生命。感受小鳥(niǎo)每一聲囀鳴的婉轉(zhuǎn)，感悟每一片落葉的靜美和淡然，感恩每一天的陽(yáng)光和雨露。擁抱我們的生命，擁抱我們的青春。

生命的感悟作文9

　　步入不惑之年，雜耍嬉戲少了，思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人生在世，不就像天地間四季的輪回嗎？人類(lèi)生生不息，不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎？且看兩者有多少相似的地方��！

　　春天就如同人生的青少年時(shí)期！春天是四季的開(kāi)始，她煥發(fā)著生機(jī)，充滿(mǎn)了希望，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，處處生機(jī)勃勃，欣欣向榮！人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子，滿(mǎn)心的期待秋天的收獲！而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿(mǎn)了生機(jī)、活力、希望嗎？我們的家長(zhǎng)不也是滿(mǎn)懷希望的把我們帶到人世間，教我們成長(zhǎng)成才，期待未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲嗎？春天里播種要有計(jì)劃，那我們的青少年時(shí)代何嘗不是？不是常說(shuō)人要從小要樹(shù)立理想嗎？我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能為未來(lái)將來(lái)打牢基礎(chǔ)。

　　夏天就如同人生的青壯年時(shí)期！夏天激情似火，熱烈奔放！植物繁茂，迅速成長(zhǎng)！雖然有了春的辛勤播種，但是沒(méi)有夏的精心管理，艱辛努力，依然得不到好的收成！人生何嘗不是如此？青年時(shí)期，精力充沛、生命力旺盛，是干事業(yè)的最佳時(shí)期！雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)的'了一定的知識(shí)，但參加工作，步入社會(huì)，仍需繼續(xù)努力，不斷奮斗，將來(lái)才會(huì)有沉甸甸的收獲！若此時(shí)不努力，將是前功盡棄！

　　秋天就是人生的中年時(shí)期！經(jīng)過(guò)春的播種，夏的管理，迎來(lái)豐收的秋天，秋天里到處瓜果飄香，稻浪滾滾，一片豐收景象！反之將是一無(wú)所獲，后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此，經(jīng)過(guò)前半生的奮斗，到了中年，亦是收獲的季節(jié)，名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位，都會(huì)到來(lái)。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻！或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員，或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商，或成為某個(gè)行業(yè)里的專(zhuān)家能手！這時(shí)總能游刃有余，瀟灑自如！往往令旁人羨慕不已！反之，也不會(huì)有所得，只能是羨慕、嫉妒、恨了！

　　冬天就如同人生的老年時(shí)期了！大自然的冬天是寂靜的！萬(wàn)籟俱寂，平靜自然。一切都有了歸宿，不再熱鬧，也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢，經(jīng)歷了懵懂的少年，火熱的青年，也走過(guò)了殷實(shí)的中年，最后步入平淡的老年生活！掌聲不在，權(quán)力過(guò)時(shí)，財(cái)富看淡，一切都已煙消云散。大有“千帆過(guò)后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生，沒(méi)有了轟轟烈烈的計(jì)劃，更沒(méi)有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的：只想慢慢變老，老的哪兒也去不了！

　　朋友們，你看是嗎？一點(diǎn)拙悟，愿與你分享！

生命的感悟作文10

　　夜幕降臨，獨(dú)自一個(gè)人靜靜地站在窗邊，雖然沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)出一句話，心里卻在期待著一首能夠飄在風(fēng)里雨里的歌：歌唱著青春，歌唱著年少，歌唱著心里汨汨流淌的生命。夜幕降臨，獨(dú)自一個(gè)人默默地敲打著書(shū)桌，雖然敲打不出十八相送，手指卻在譜寫(xiě)一曲誰(shuí)唱誰(shuí)哭、誰(shuí)哭誰(shuí)唱的幽怨之曲；沒(méi)有枝頭鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)，只有林蔭小道上的停滯的片刻永恒。

　　盼望著惠風(fēng)和暢抒我激情，卻總也見(jiàn)不到湖邊垂柳依依；深夜里，盼望著煙波浩淼任我游蕩，在面前呈現(xiàn)的卻總是那般清澈和恬靜，縱是海闊天空任我遨游也顯得那么孤獨(dú)疲憊。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，似是在嘲笑我的懦弱。

　　于是在這深夜里，我像一頭被激怒的公牛，朝著門(mén)外沖去，渴望穿過(guò)這小小的阻隔，渴望消除這人為的距離，渴望棲落于那片溫柔的.林中，期待有人來(lái)?yè)崞轿覂?nèi)心所有的滄桑和哀愁。

　　可是我一敗涂地，門(mén)外，只有那似乎永遠(yuǎn)下不完的雨，我無(wú)奈地“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈“憤怒使我痛苦，痛苦讓我沉默。可是我的心里卻不斷地吶喊著，對(duì)著茫茫夜空中的星星：我的生命之花為你綻放，我的熱血之驅(qū)為你折戟！我呼喚！我吶喊！只為你，生命！

　　許久許久，夜空還是那么靜寂，沒(méi)有一絲一毫的回音。終于，到了天明，東邊地平線上空的片片朝霞，排著整齊的隊(duì)形，等待著太陽(yáng)的檢閱。早起的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢唧唧喳喳的叫著，那是在討論該怎樣開(kāi)始一天的飛行。地面上成片的帶著晨露的草兒，在初升的陽(yáng)光里波光鱗鱗。天地間萬(wàn)物在晨風(fēng)輕撫中渾然一體，給人們無(wú)限美好的遐想。勤勞的人們又開(kāi)始了新一天的勞作：農(nóng)民牽著水牛在田野里吆喝著，那一聲聲的吆喝里包含著風(fēng)調(diào)雨順的祈盼，寄予著五谷豐登的希望；精明的小商販肩挑著擔(dān)子在大街小巷里吆喝著，那一聲聲的吆喝里包含著生意興隆的祈盼，寄予著財(cái)源茂盛的希望；村邊的小河里，牧童揮舞著竹鞭，對(duì)著水面上成群結(jié)隊(duì)的鴨子和大白鵝高唱，那激昂的歌聲里飽含了生命激情，充滿(mǎn)了對(duì)生活的向往。學(xué)生在學(xué)堂朗誦，那彼此起伏的書(shū)聲，譜寫(xiě)著祖國(guó)的未來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)一夜痛苦的沉淪和思考，生命之歌如流水般洶涌而來(lái)，我跪在蒼茫的大地上面對(duì)著浩瀚的蒼天，發(fā)出了我最真誠(chéng)的呼喊：我的生命屬于我，但我的生命還屬于給我陽(yáng)光給我雨露的天空，還屬于哺我成長(zhǎng)讓我絢麗的大地。此時(shí)抬頭仰望，陰云散去，出現(xiàn)的是一片靚麗的天空。生命經(jīng)歷了痛苦的煎熬和洗禮之后變得如此美好，就象雨后的彩虹美麗得澄澈如初；生命在痛苦中脫胎換骨，從此再也不會(huì)在消極的等待中沉溺，將會(huì)創(chuàng)造出無(wú)比偉大的奇跡！

生命的感悟作文11

讓有限的生命空間無(wú)限拓展

　　曇花一現(xiàn)，雖然短暫，卻驚詫了無(wú)數(shù)眼，妖艷了無(wú)數(shù)的夜。曇花的生命短暫，在它有限的生命空間里，卻有著無(wú)限的拓展，千古以來(lái)，人們都因它的美麗而秉燭共賞，它有限生命中的美麗一綻成了千古以來(lái)人們心中美麗而又期待的一道風(fēng)景，留下了千古佳話。

　　為什么它能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，并永遠(yuǎn)地記住要去欣賞它，無(wú)論有多大的代價(jià)呢？那是因?yàn)樵谒�有限的生命空間中綻放了美麗，綻放了精彩，它得以無(wú)限地拓展生命的燦爛。

　　而這也是孔子之所以能流芳百世的原因�？鬃咏K其一生，都在“知其不可而為之”的精神理念下為他的理念而奮斗，他的精神信仰讓我們看到他有限的生命空間在無(wú)限地拓展，而到達(dá)今天，仍長(zhǎng)盛不衰。

　　因此，要讓有限的生命空間得以無(wú)限拓展，我們就要有自己的精神信仰，才不致于淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。

　　中國(guó)物理系先河葉企孫先生，在抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、建國(guó)初期和文革等艱難時(shí)期，他仍不遺余力地潛心自己的教學(xué)，先后培育出錢(qián)學(xué)森、楊振寧等大科學(xué)家，是因?yàn)樗�有自己的精神信仰——即使遭受迫害，也要有自己精神的天空，也要潛心自己的物理學(xué)，所以在他有限的空間生命里，為中國(guó)的物理學(xué)培育了一批優(yōu)秀的人才，讓中國(guó)的物理學(xué)得以繼續(xù)發(fā)展并取得了璀璨的成果，他得到了無(wú)限的拓展。

　　而要讓自己有限的生命空間得到無(wú)限拓展，只有精神信仰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要有為精神信仰努力前進(jìn)的決心和力量。

　　在19歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己視力下降而被診斷出視網(wǎng)膜脫落的年輕芭蕾舞蹈者阿隆索，懷抱著芭蕾夢(mèng)卻又不得不放棄，這樣的命運(yùn)沒(méi)有讓她屈服，依然活躍在芭蕾的舞臺(tái)上，從單人舞到雙人舞，她都成功地做到了，并成為一個(gè)成功的芭蕾舞大師。在她有限而又殘缺的生命中，堅(jiān)持精神信仰，努力為之奮斗的決心和力量，讓她得以無(wú)限地拓展，無(wú)論是在舞蹈的空間內(nèi)，還是在她人生的空間內(nèi)。

　　凡是在歷史的長(zhǎng)河中有一席之地者，他們無(wú)一不是有自己的'精神信仰并為之努力奮斗，因而，要讓我有限的生命空間無(wú)限拓展，我們就要有精神信仰并擁有前進(jìn)的決心和力量。

　　【點(diǎn)評(píng)】：

　�。�1）立意集中而鮮明，文章各部分緊扣題意中的“有限生命”與“無(wú)限拓展”這兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)寫(xiě)，曇花的短暫生命、孔子的不被理解、葉企孫所處的艱難時(shí)代、阿隆索的殘疾，這些“有限的空間”反而讓他（它）們有了精神的信仰和前進(jìn)的決心，從而讓自己的空間得到無(wú)限的拓展；

　�。�2）文章由物及人，由古及今，由中及外，由精神信仰到前進(jìn)的決心，并列中有遞進(jìn)，層次鮮明緊湊，思路清晰明朗，緊緊扣住閱卷者的心。

　　缺失及建議：孔子一例的分析略嫌簡(jiǎn)單化，可抓住“知其不可而為之”一句作深入而中肯的闡釋。

生命的感悟作文12

　　偶然在一本雜志中看到介紹生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上的一種植物叫依米花，它是生長(zhǎng)在茫茫戈壁匯中的一種奇特的植物，奇特之處在于它生命力非常的頑強(qiáng)。大凡能夠在貧瘠的荒漠中生存的植物根系都是十分發(fā)達(dá)的，而依米花這種植物卻只有一條根，它的根需要在沙漠中生長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間，一直到第六年，在它的莖上會(huì)開(kāi)出一種有四片花瓣的小花，這種小花也十分奇特，紅、黃、藍(lán)、白四種顏色，但花期只有兩天，接著依米花的莖和根就會(huì)枯萎死亡。五年長(zhǎng)根，六年開(kāi)花，兩天的絢麗，一個(gè)小小的植物，六年的厚積只為了兩天的薄發(fā)，多么讓人敬畏的生命。這又使我想起了一種大自然中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)――蟬。

　　記得很小的時(shí)侯，每到夏季趁父母午睡之際就會(huì)約上三五個(gè)小伙伴頂著烈日到后山一同去捕蟬，每每抬頭尋找著它的叫聲就會(huì)有不小的收獲�；氐郊依镪P(guān)上所有的門(mén)窗，把它們一放，那尖利的叫聲就會(huì)不絕于耳，有不叫的蟬，便用手輕輕地去撓它的腹部，那蟬準(zhǔn)會(huì)發(fā)出我們想聽(tīng)的“尖叫”，不過(guò)也有例外的，那是因?yàn)樗�是雌的。�?tīng)煩看厭了就把所有門(mén)窗一并都打開(kāi)，，給它們自由，讓他們重會(huì)大自然，不過(guò)，因我們的.好奇心太甚而為壯烈“犧牲”的也不在少數(shù)。那時(shí)我們堅(jiān)信蟬過(guò)了夏季就會(huì)去冬眠，來(lái)年臨夏之際它們會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約，為我們帶來(lái)新的情趣和形容歡樂(lè)的笑聲。直到后來(lái)了解到蟬的生長(zhǎng)過(guò)程，才知道自己有所不知。未長(zhǎng)成時(shí)的蟬要在暗無(wú)天日的地下生長(zhǎng)四五年，大概每年夏至后，幼蟬才會(huì)鉆出地面，脫掉潮濕的幼皮，總的過(guò)程大概要半個(gè)鐘頭左右。這個(gè)剛得到自由的蟬，短期內(nèi)還不十分強(qiáng)壯。在它的柔弱的身體還沒(méi)有精力和漂亮的顏色以前，必須好好地沐浴陽(yáng)光和空氣，直到通體變成棕色，才同平常的蟬一樣強(qiáng)壯。以后，在陽(yáng)光中的歌唱只有五個(gè)星期。五年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)該當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗�掘土五年，才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可與飛鳥(niǎo)比美的翅膀，發(fā)出歡呼生活、召喚生命的鳴叫。

　　無(wú)論是象依米花那樣奇特的植物，還是象蟬那樣常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它們對(duì)生命中瞬間輝煌的不懈努力，永無(wú)休止對(duì)生命美麗的一刻的無(wú)悔追求，難道不值得我們?nèi)祟?lèi)敬畏嗎?人類(lèi)的生命歷程和它們比較，有太多太多讓自己生命絢麗的機(jī)會(huì)了。醫(yī)生能夠挽救一條生命，教師可以桃李滿(mǎn)天下，法官能夠挽救一個(gè)靈魂……當(dāng)然，人類(lèi)的絢麗是不需要以付出生命為代價(jià)的，那么，我們還有什么理由拒絕絢麗呢!

生命的感悟作文13

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，金黃的太陽(yáng)高高的掛在青瓷般淡藍(lán)色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽(yáng)光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個(gè)懶腰，打開(kāi)我的每一個(gè)毛孔。�。≌媸且环N享受�。∵�，那是什么？一個(gè)嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細(xì)，十分的弱不禁風(fēng)，好像吹一口氣都會(huì)使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢？走近窗臺(tái)仔細(xì)的觀察它的每一寸肌膚，纖細(xì)的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來(lái)猶如一個(gè)翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。

　　幸福的時(shí)光總是過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時(shí)間了。我不情愿的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，當(dāng)我走出大門(mén)回頭看它的'時(shí)候，正好有一陣微風(fēng)吹過(guò)，它搖擺了起來(lái)，仿佛是向我道別。

　　晚上回家，僅存的一點(diǎn)余暉從天空那邊照來(lái)，正照在那株嬌小的嫩芽上，似風(fēng)華絕代的美女捧著金沙向我示好。不經(jīng)意間幾周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我重新見(jiàn)到它的時(shí)候，它已從嬌小的孩子長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘，更令我驚訝的是在那么一個(gè)干燥、逼仄的空間里它是如何吸取的養(yǎng)分，又是如何汲取水分的呢？

　　有一天上午我去學(xué)校，母親嫌它長(zhǎng)的不是地方，于是把它拔了。

　　好幾天之后當(dāng)我又一次見(jiàn)到它的時(shí)候，它給了我一個(gè)驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，那一個(gè)傷口沒(méi)有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無(wú)比惡劣的條件下，它不但活了下來(lái)，還奇跡般的開(kāi)了花。淡黃色的小花，綻放在陽(yáng)光下，無(wú)比美麗。既不過(guò)分的張揚(yáng)，又不過(guò)分的妖艷。

　　在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現(xiàn)在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因?yàn)榍疤煜掠�，墻角上的水泥皮掉了一塊下來(lái)，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺(tái)有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會(huì)如此的頑強(qiáng)。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來(lái)重新生長(zhǎng)肢體。啊，生命是多么神奇的東西��！他能使一個(gè)個(gè)沉睡的心靈蘇醒，使一個(gè)個(gè)腐朽的肢體經(jīng)過(guò)一系列的演變，重新煥發(fā)生機(jī)。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉(zhuǎn)眼間變成多姿多彩的天堂。

　　我喜愛(ài)這小生命，因?yàn)槭撬�讓我感受到生命的美。我尊重這小生命，因?yàn)槭撬�讓我明白何為�?jiān)強(qiáng)。我羨慕這小生命，因?yàn)槭撬�讓我認(rèn)識(shí)到何為堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)生長(zhǎng)在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛(ài)生命。

生命的感悟作文14

　　慢慢地慢慢地，你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張?jiān)�本紅潤(rùn)的臉頰與柔軟的雙手，代替的時(shí)間刻上的痕跡。

　　時(shí)間時(shí)間，真是一切事物的毀滅者。

　　時(shí)間孕育了世界，世界孕育了你，而你孕育了我。時(shí)間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時(shí)間砍去一個(gè)尾巴然接到我的生命上。

　　那日，你的血已成刀，在我與你仍有一腸相連，仍是一個(gè)整體時(shí)，手起刀落，毫不猶豫地砍下那本屬于你的時(shí)間。然后你抱著我，將手臂當(dāng)做搖籃，輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇，那隨之落下的淚伴隨著你的時(shí)間注入到我的生命當(dāng)中去。原來(lái)，我的生命在愛(ài)我的人心中是那么地重要。

　　多少人愛(ài)過(guò)你的曇花一現(xiàn)，愛(ài)你的雙唇，愛(ài)你眉間的柔情。許多人來(lái)來(lái)去去，去去回回，相聚又分離，又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開(kāi)，將其放下。

　　常常遙想，如果在這個(gè)時(shí)刻，由于一片小小的落葉或是清脆鳥(niǎo)啼的打擾，可能不會(huì)有如此的我……

　　對(duì)于你，我是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。無(wú)論父母有多少兒女，我們都是獨(dú)特的一個(gè)。

　　畢淑敏言：假如我不存在了，你就空留一份慈愛(ài)與念想在風(fēng)中蛛絲般無(wú)附麗地飄蕩。

　　假如我生病了，你的心就會(huì)皺成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)難病痛以十倍的烈度降臨于你自身，以換取我的平安。

　　三毛默嘆：我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè)，如果我先去了，而將這徹心的苦，切膚的疼痛留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)，而我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍就有多長(zhǎng)。

　　面對(duì)這無(wú)法承載的親情，我們難道還無(wú)法從這一切中得到感悟嗎？

　　所以我愿你成為我的回憶，當(dāng)我老了，頭發(fā)花白，睡意沉沉?xí)r倦坐在爐邊，取下這本書(shū)來(lái)，慢慢讀著，回憶你。想念著你的吻沉睡去。追夢(mèng)你擁抱我時(shí)肩膀上陽(yáng)光的味道，去超越我們時(shí)空的地方與你相聚。

　　如果時(shí)光沒(méi)有改變，我愿做你的情人，去愛(ài)你柔美的`神采與深幽的暈影，愛(ài)你朝圣者的心，愛(ài)你哀戚的臉上歲月的留痕。

　　我相信時(shí)間，相信輪回，相信下輩子將換我孕育你，換我輕咬你的唇，將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上，換我將時(shí)間砍去再密密縫在你的生命里。

　　換我將我的一切都給你，只求你喚一聲“母親”，一切都像這輩子你愛(ài)我那樣地去愛(ài)你。

　　我會(huì)好好照顧你，就像曾經(jīng)你好好照顧我一樣。

生命的感悟作文15

　　有一句話是這樣說(shuō)的“飛蛾撲火自取滅亡”但是我卻在飛蛾的眼中看到了奮死一搏。

　　有一句話是這樣說(shuō)的“生命是奇跡為而且只有一次”那么為什么飛蛾要奮死一搏呢？

　　我對(duì)生命充滿(mǎn)了好奇，或許是飛蛾撲火的時(shí)候嚴(yán)重的堅(jiān)定是我驚嘆亦或者是覺(jué)得異常奇特，生命到底是什么？

　　以前還小從未思量過(guò)生命的分量，知道生命是大自然中最普通的東西了，小到一只毛毛蟲(chóng)，大到一個(gè)人類(lèi)，它們都是生命，但是在小時(shí)的我眼里，他們不能劃等號(hào)，因?yàn)槟菚r(shí)候有一個(gè)屬于人類(lèi)的驕傲，人在動(dòng)物中最厲害，不是么？

　　但是，那一眼卻給了我最大的震撼——那是飛蛾撲火�；蛟S是一瞬間，透過(guò)潔白的光暈看到了飛蛾，或許是倔強(qiáng)與堅(jiān)持，但，我覺(jué)得飛蛾很傻。它為了什么？愿意犧牲寶貴的生命。

　　記得小時(shí)候，每一天都像百合花含苞綻放一樣，帶著新生的目光去看這個(gè)世界，或許是美麗的，或許是奇特的。

　　有時(shí)能看到泛著光亮的湖水，也許一潭寂靜，或許生命也是這樣沉靜。

　　有時(shí)能看到烈焰燃燒的花火，也許十分短暫，或許生命也是這樣絢爛。

　　有時(shí)能看到被風(fēng)吹倒的花木，也許總是脆弱，或許生命也是這樣柔弱。

　　喜歡頭頭是道的聽(tīng)著大人講生命的意義，喜歡一個(gè)人在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然后體會(huì)生命的`分量，喜歡看卑微的草兒在磨礪中成長(zhǎng)的不辭辛勞，喜歡看寒冷的雪地中競(jìng)相開(kāi)放的嬌艷臘梅。

　　不知道他們是為了什么，不知道為什么飛蛾為什么要撲火；不知道為什么梅花可以選擇在夏日開(kāi)放卻選擇開(kāi)在無(wú)人問(wèn)津的冬日；不知道為什么小草可以選擇長(zhǎng)在無(wú)際草原沒(méi)有一點(diǎn)挫折困難卻選在縫隙角落靜靜滋長(zhǎng)。

　　或許這就是生命的意義，不要普通安圖享樂(lè)一生與人類(lèi)比，而是只為了心中的那一份執(zhí)念，每個(gè)人都是執(zhí)著的，總會(huì)有心里想要尋找的東西，有的人想要追求金錢(qián)名利地位，有的人想要追求開(kāi)在山谷間花朵的清幽寂靜。

　　最起碼，生命是短暫的只有一次，那我們，不如讓生命更加多彩，不要在無(wú)用的地方浪費(fèi)生命，畢竟人最耗不起的，便是生命，在短暫生命中做正確的事情，不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩，不負(fù)老師的辛勤栽培，不負(fù)同學(xué)朋友的顧璃期望。

　　飛蛾撲火只是為了實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)念，草兒在縫隙中生長(zhǎng)只是為了挑戰(zhàn)命運(yùn)，梅花在冬日綻放只是為了不與別人類(lèi)比。這是生命最初的意義，只是為了做自己喜歡的事情。

　　生命熱烈如花火，絢爛的如電影里的人生跌宕起伏，回環(huán)曲折。

　　生命沉靜如湖水，寂靜的如圖畫(huà)里的花草清幽美好，無(wú)語(yǔ)安詳。

　　生命脆弱如花木，脆弱的如玻璃瓶砸碎很難再尋回，珍貴易碎。

　　這就是生命，或許是熱烈，或許是寂靜，或者是想要挑戰(zhàn)人生走出精彩的道路。

　　生命就是精彩的。

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