感悟作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感悟作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!币磺t樓蘊(yùn)含人間悲歡情愁,是多少人留下了惋惜之淚。
曾經(jīng),我一直認(rèn)為那富麗堂皇的大觀園是溫柔的女兒鄉(xiāng),是多少人夢(mèng)寐以求的地方。而現(xiàn)在重讀紅樓夢(mèng)的我知道自己錯(cuò)了。在那如此富裕的紅燈綠酒生活下,竟掩蓋了世界如此骯臟的一面。小說的內(nèi)容很多,但令我最動(dòng)容的賈寶玉和林黛玉那愛情悲劇。
或許吧,林黛玉是有些小肚雞腸,是有些嬌柔做作。但我們?nèi)詮乃囊谎砸?行中感受她的溫柔與多才。我也并不否認(rèn)薛寶釵很完美,她的大方,孝敬是書的亮點(diǎn)。但是,她在完美,也只是封建社會(huì)的塑造品,沒有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服從長(zhǎng)輩的命令。相比之下,叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會(huì)。
“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”也許有人會(huì)說花謝是自然規(guī)律,又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂,黛玉這是把花比喻自己,感嘆自己會(huì)不會(huì)這些花一樣,等到花期一過,也會(huì)像花兒一樣孤零零的落下,沒人問?我只能佩服作者了,黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。
當(dāng)所有人都沉浸在與親人團(tuán)聚時(shí)的喜悅中,只有黛玉在哪獨(dú)自一人傷心。沒人會(huì)懂她,自從她踏進(jìn)賈府的那一刻,她必須小心謹(jǐn)慎,注意自己的言行,一不小心說錯(cuò)了什么或做錯(cuò)了什么,就會(huì)惹來人的嘲笑。寄人籬下久了,使她變成了在一些人看來小肚雞腸的樣子。
當(dāng)賈府一片喜氣洋洋時(shí),所有人都在為賈寶玉和薛寶釵的婚事做準(zhǔn)備的時(shí)候。瀟湘竹院卻是另一番景象,面色蒼白的黛玉等著賈寶玉的到來,沒想到等待的卻是心上人要成親的消息。哭,恨已經(jīng)無濟(jì)于事了,黛玉帶著無奈走完了自己的一生。
有些人認(rèn)為這本書無非只是寫了一個(gè)三角戀愛的糾葛,但《紅樓夢(mèng)》也折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及人們不知反抗的觀念!ずJ僧亂判葫蘆案,尤二姐的吞金自殺。都證明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
從這本書中,我明白了,我們要有反抗精神。如果當(dāng)時(shí)薛寶釵不答應(yīng)嫁給賈寶玉,那故事的結(jié)局就不會(huì)這樣了。所以我們?cè)诂F(xiàn)代這個(gè)社會(huì),要有反抗精神,不要到以后再后悔!
感悟作文 篇2
從操場(chǎng)上下來后,賀老師給我們講了三件事情,然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì),白澤熙說她生病了,所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來,又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景,就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依,說實(shí)話,我還真挺想上上體育課,到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場(chǎng),卻從籃球場(chǎng)饒了一圈,我不知道為什么要繞這么一大圈,有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口,用了足足一分鐘才到操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)站好隊(duì),老師說:“走!蔽也恢肋@是什么意思,只得跟著前面的人,才知道原來是要跑步呀!我們跑了一圈,感覺很累,結(jié)果老師又讓我們跑一圈,我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完,我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開,然后開始做熱身操,我一步都不會(huì),結(jié)果導(dǎo)致了我的熱身效果很不好,這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課,而我為什么沒上體育課呢?因?yàn)槲疑×,那為什么生病了呢?因(yàn)槲疑仙蟼(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺,那為什么11點(diǎn)才睡覺呢?就是因?yàn)槲也幌胨X,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛。
感悟作文 篇3
其實(shí)在麥格的這么多個(gè)月以來,它給我的感悟都是潛移默化的。
我深知我不是一個(gè)說話委婉的人,我想什么就會(huì)說什么,無形之中傷害了別人我也都知道。最近都有很多人關(guān)注我成為我的粉絲,但來日方長(zhǎng),我也明白他們都是希望我回粉。我不喜歡這樣很抱歉。我認(rèn)為關(guān)注這件事,就是因?yàn)樾蕾p某人而做的,我相信麥格有這個(gè)設(shè)置也是為了這方面著想。你們可以不必關(guān)注我,我不想要所謂的“僵尸粉”。
我希望我的粉絲是真正的欣賞我,指出我的缺點(diǎn)。曾以為粉絲多才是王道,回頭想想,這有何意義呢?我關(guān)注的人也很少,初來乍到時(shí)也是人云亦云地跟著別人關(guān)注,現(xiàn)在,我真的明白,粉絲多,不是王道。我需要欣賞我的粉絲,活躍的粉絲!
希望一些人看到這篇文章后可以考慮是否關(guān)注本人。最后我想真摯地說一句謝謝。
感悟作文 篇4
我在講我的讀書方法之前,我先給大家講一個(gè)故事。
“要開會(huì)啦,要開會(huì)啦!”螢火蟲一邊連夜發(fā)通知,一邊叫喊著!霸瓉硎情_昆蟲讀書會(huì)啦!要介紹正確的讀書方法!蔽浵伩粗ㄖf,“時(shí)間:明天下午,地點(diǎn):昆蟲大草坪!薄笆菃!那我也去介紹介紹!”蝴蝶高興地說。
下午還沒到,大草坪已是擠得黑壓壓的一片了。螞蟻是排著整齊的隊(duì)伍來的,螳螂帶來了兩把“大刀”,蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來了……“昆蟲讀書大會(huì)現(xiàn)在開始。”金龜子大聲宣布:“先有蝴蝶小姐介紹經(jīng)驗(yàn)。”蝴蝶姑娘滿臉通紅地站起來,不好意思地說:“其實(shí),我也沒什么經(jīng)驗(yàn),只不過繼承家庭的傳統(tǒng)‘蝴蝶挑花式’罷了,還是我給大家解釋一下吧!”‘蝴蝶挑花式’讀書法就是挑自己喜歡的書看!焙忉屩f!芭,原來是這樣!贝蠡锘腥淮笪!昂昧耍诙皇球唑压媚锝榻B!苯瘕斪哟舐曊f。“我讀書的速度最快,你們都比不上我!”蜻蜓自豪地說!拔乙槐緯坏揭环昼娋涂赐炅。我是從這兒跳到哪兒跳著看的,這叫做‘蜻蜓點(diǎn)水式’讀書法!薄澳悄阕罡信d趣的是哪本書呢?它講的是什么呢?”金龜子追問著!斑@……”一連串的問題把蜻蜓姑娘問得啞口無言。
“我可跟你們不一樣,我讀書可慢了,一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),一天才看完一張紙!蔽浵亴(duì)大家說,“這就叫‘螞蟻辯字法式’讀書法!
“我來說幾句!币恢睕]吭聲的蜜蜂飛起來說,“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑揀,只要是有益的,就要多看讀書應(yīng)該認(rèn)真,不能囫圇吞棗,而且要反復(fù)思考,認(rèn)真做筆記,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法”
哦,對(duì)了,我是一名學(xué)生,也愛讀書。我的讀書方式還真與眾不同。我是屬于蜜蜂釀蜜式和蜻蜓點(diǎn)水式的綜合體,我有著一目十行的速度和過目不忘的記性,我非常喜歡讀書,常常應(yīng)為讀書而忘記身邊的一切,就算是打雷下雨,讀書在我耳畔都好像若虛若實(shí)。我喜歡讀書,就連下課寶貴的時(shí)間都用來讀書了。就連放學(xué)后寫完做業(yè),睡覺前5分鐘都在看書。
在我身邊有人是“蜻蜓點(diǎn)水式”,有人是“蝴蝶挑花式”有人是螞蟻辯字法式也有人是蜜蜂釀蜜式,也有人可能不是上述之一。
我的讀書方法是這樣的,你呢?
感悟作文 篇5
生老病死是生命的規(guī)律,每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,媽媽要經(jīng)歷,你將來也要經(jīng)歷。
但死亡并不是可怕的事情,也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們,她還活在我們的心中。
這世上每天都會(huì)有人離開,每個(gè)人都要終究面臨死亡,對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續(xù)好好地生活下去。
孩子,不要畏懼死亡,更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記。骸叭绻惆衙恳惶於籍(dāng)成你生命中的最后一天,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中!比松臅r(shí)間有限,人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程,只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命,就沒有什么可遺憾的了。
孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解這一點(diǎn),便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它,而且你也無法為它做任何事,就可以了。既然無法避免,就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無法控制的事情。
感悟作文 篇6
不要刻意去追求,生活本身就是一種美,——題記
如今,我不再是那個(gè)喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟,穩(wěn)重,充滿了陽光,也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事,會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí),如果有一個(gè)人來安慰你,鼓勵(lì)你,你就會(huì)感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開水,但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流,溫暖著你。
奉獻(xiàn),是一個(gè)多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉獻(xiàn),會(huì)使兩個(gè)人感到快樂,何樂而不為呢?
像行道樹,默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體,在它們的身體上留下了一層污垢?伤鼈儾]有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士,為城市,為人們釋放出清新的空氣。這些,對(duì)于它們來說,是一種幸福,是一種快樂吧!
當(dāng)你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來,稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時(shí)候,是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢?感動(dòng)?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣,是否會(huì)將這種愛繼續(xù)傳遞下去呢?
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào):如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候,微笑著遞去一枚硬幣。那么,我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。
我,一個(gè)感悟成長(zhǎng)的孩子。
感悟作文 篇7
時(shí)間,人人都知曉的東西,不同的時(shí)候人們會(huì)有不同的感悟,有時(shí)候我們會(huì)覺得時(shí)間走的匆匆,有時(shí)候我們會(huì)覺得時(shí)間走的很漫長(zhǎng),也有可能我們會(huì)覺得是時(shí)間很無情,它總是一去不復(fù)返,我們總是無法挽留它,但可幸的是它對(duì)每個(gè)人是公正的,誰的時(shí)間一天也只有24小時(shí)……
時(shí)間,對(duì)我們并不陌生,它每時(shí)每刻都從我們或注意或不注意的狀態(tài)下溜走,可是很少人會(huì)想到正真的利用好時(shí)間和節(jié)約時(shí)間,可是大多數(shù)人都知道自己應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,可是卻沒那么做,這就是人的可悲之處,明明知道怎么做,卻忍不住不那么做。莎士比亞怎經(jīng)說過:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他。這句話充分表現(xiàn)的時(shí)間的重要性。雖然有些人覺得自己的時(shí)間還長(zhǎng),還沒到節(jié)約時(shí)間的地步,那就太可悲了。但還有些人總覺得自己太忙了而擠不出時(shí)間來,但是時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還會(huì)有的。
人的一生最寶貴的時(shí)候就是十五、六歲的時(shí)候,正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能因?yàn)橐恍┢渌蛩囟膹U了學(xué)業(yè),從而墮落一生。但是節(jié)約時(shí)間和合理安排時(shí)間也是有難度的,這也是我們應(yīng)該面對(duì)的'困難,這就像爬山一樣,向上的路總是坎坷又崎嶇,要保持最初的干勁真的很不容易,有人悲哀,有人欣喜。其實(shí)但我們跨過了一座高山,也就跨過了一個(gè)真實(shí)的自己,也就解決了一個(gè)莫大的困難。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話不知道應(yīng)經(jīng)讀了多少遍了,但是其中的道理卻從未改變過,時(shí)光流逝,就算有再多的黃金也買不會(huì)來,因此人們更要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做更多的事,不讓自己后悔,也不讓家人后悔。
夕陽總是無限好,難換少年一聲笑啊。人到了老年總是懷念少年時(shí)光,總后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,但有了這前車之鑒,也許給我們會(huì)是一種啟示吧!
感悟作文 篇8
邁著沉重的步伐,走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐,信念依然堅(jiān)定;ㄩ_花落,四季在不斷輪回,成長(zhǎng)的路上荊棘密布,傷痕累累的身軀,泥濘崎嶇的路程,無數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心,我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長(zhǎng)的路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長(zhǎng)了。 正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),你就是勝者……
[寫在中間]
有成長(zhǎng)就必然有煩惱,面對(duì)成長(zhǎng)帶來一系列副產(chǎn)品,有人迷茫,有人倒下,聰明的你又是如何面對(duì)的呢?
‘世故化’,這是一個(gè)曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無助,我也不例外。
曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過程,但自始至終都假裝不知道,都裝作沒看見;也曾經(jīng)在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解,去調(diào)解,只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么?就只因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一兩句‘教導(dǎo)’?我無語,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對(duì)這事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可惡的世故,我們應(yīng)該與它永久地告別!
‘早戀’,這在我們當(dāng)今青少年朋友中算是十分流傳的了吧!對(duì)于它,我雖然沒有親身經(jīng)歷,但我卻我著自己的見解。早開的花兒注定先凋謝,早熟的果子不甜。記得曾經(jīng)讀過幾篇文章,作者們寫得好“人生要匯入大海的,不能因一時(shí)的爛漫而滯留在池塘”“愛情如畫,我們只有欣賞的資格,沒有繪制的權(quán)利”……
[寫在后面]
成長(zhǎng)帶來的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首,我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長(zhǎng)大了,已成熟了。成熟是長(zhǎng)大的必然,也是長(zhǎng)大的象征。成長(zhǎng)中有喜悅也有悲傷,有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰,在理性中成熟,帶著流淚的微笑,那叫成長(zhǎng)!
品味著生活中的這一本書,痛并快樂著是最好的詮釋。那一個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,步步成長(zhǎng)的瞬間是在自己的奮斗中,深省中開始的。
--成長(zhǎng)的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么?
漸漸地我踏入了中學(xué)校門,自從那一刻起,我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久,你就永遠(yuǎn)地離開了我。 你——就是我那七彩斑斕的童年。 與你的分別我真的心如刀絞,你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂,在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那;成長(zhǎng)的煩惱、升學(xué)的壓力 便整天纏繞著我。是的,我不得不得承認(rèn) ,我來到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季 。我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該去兒童樂園玩;我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡;我長(zhǎng)大了,所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器,我長(zhǎng)大了,所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭,去書山題海中拼搏,直到每次遍體鱗傷。 難道這就是成長(zhǎng)嗎? 在學(xué)校,體育課的自由活動(dòng)不見了,變成了可怕的“魔鬼訓(xùn)練”;美好的課間休息不見了,變成了滿黑板的習(xí)題;令人期待的周末不見了,變成了各種培訓(xùn)班的天地!绻皇沁@樣,我真的不愿長(zhǎng)大,我愿永遠(yuǎn)和你住在那段美好的回憶里!然而你悄悄地走了,正如你輕輕地來…… 時(shí)此刻,我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大!……”是啊,我雖然失去了一個(gè)好伙伴,但是我長(zhǎng)大了,我有了新的伙伴,我相信只要我樂觀真誠也一定會(huì)與花季成為無話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧!經(jīng)過“花季”,就會(huì)變得成熟,更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),使自己的眼界變得開闊,真正成為這個(gè)社會(huì)的一員。 花季是一朵濃艷的玫瑰花,雖然它枝頭帶刺,但是這卻絲毫不會(huì)影響它的芬芳,反而會(huì)增添幾分對(duì)它的憐愛。其實(shí)一切事物都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季中會(huì)遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,但是我們就應(yīng)該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅(jiān)強(qiáng)的少年,我相信陽光燦爛的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了! 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不再是丫丫學(xué)語的孩童,而是長(zhǎng)成了一個(gè)樂觀自信的花季少年,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。如今,它濃縮成了一杯醇香的美酒, 我會(huì)在回首往事時(shí)將它細(xì)細(xì)斟酌。
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