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      2. 成長(zhǎng)感悟作文

        時(shí)間:2021-03-09 18:20:22 感悟 我要投稿

        成長(zhǎng)感悟作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)感悟作文(15篇)

        成長(zhǎng)感悟作文1

          你們種過(guò)榆樹嗎?

          我家的院子里就種了一棵小榆樹。它茁壯茂盛,穿著一身翠綠的新衣裳,就像一位解放軍戰(zhàn)士正在站崗放哨。望著這棵小樹,我常想:小樹苗啊,快快長(zhǎng),讓我們一起長(zhǎng)大,早日成為祖國(guó)的棟梁吧!

          這棵小樹苗是我前年栽下的。那是冬去春來(lái)的時(shí)候,在爸爸的指導(dǎo)下,我挖坑,施肥,澆水,把一棵光禿禿的小樹苗種在院子的角上。從此,我每天都要看幾遍,總盼望著春姑娘快快來(lái)到,好讓我的小樹苗生根發(fā)芽!盼呀,盼呀,春風(fēng)慢慢地吹來(lái)了,春雨輕輕地降落了,小樹苗也長(zhǎng)嫩綠的小葉。早晨,那發(fā)亮的葉子在霞光的照映下,顯得格外美麗。這樣我更加細(xì)心地管理著它,有時(shí)施上一點(diǎn)兒肥,有時(shí)澆上幾盆水,有時(shí)還和它比比高低。沒(méi)當(dāng)我做完作業(yè),總想去看它,心里總想去看它,心里總是默默地說(shuō):"小樹苗啊,快點(diǎn)長(zhǎng)吧!"它好像懂得了我的心思,用它那嫩綠的小葉晃動(dòng)幾下,似乎在向我點(diǎn)頭,做出了保證。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。這棵小樹長(zhǎng)出了許多枝條,顯得那樣富有生機(jī),充滿朝氣。每當(dāng)放學(xué)回家,我就先接上兩盆清清地水,讓它飲足,喝飽。這時(shí),它那閃光的葉子更家綠了,腰干挺得更直了。現(xiàn)在,它那茂密的枝葉已經(jīng)遮住了院子的一角。每當(dāng)我背起書包離開家時(shí),它似乎在向我招手致敬。

          我是多么希望小榆樹快快長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁!

        成長(zhǎng)感悟作文2

          有那么一種困擾,使得思緒輾轉(zhuǎn)反側(cè)在難以入睡的夜晚,焦慮、糾結(jié)輪番在腦海里上演,想要掙脫這幾欲讓人窒息的桎梏和束縛,無(wú)奈力不從心,終于還是敗給了自己。

          長(zhǎng)期習(xí)慣于妥協(xié),一個(gè)人就會(huì)演變的愈來(lái)愈無(wú)力反駁,無(wú)論是從主觀意識(shí)還是客觀行為,都變得瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。

          在現(xiàn)實(shí)饕餮的虎口狼牙下生存的久了,一個(gè)人鋒芒畢露的棱角漸漸地就會(huì)被磨礪地了無(wú)痕跡,是生存的悲哀?還是遵循物競(jìng)天擇、適者生存的必然結(jié)果?

          現(xiàn)實(shí)太過(guò)虛假,怎么也還原不出夢(mèng)想最初的容顏,支離破碎的切片,是我遺失的美好,我在追求自我的過(guò)程中丟失了自己,或許那一句話說(shuō)的很對(duì):我們離追求的自我越近,也就離本真的那個(gè)自我越遠(yuǎn)。,努力和奮斗就是一個(gè)把自我不斷分離肢解,然后把血淋淋的自己重新拼湊組合的過(guò)程,在不斷迷失自己的歸途中,尋找回程的路標(biāo)。目標(biāo)似乎觸手可及,但仿佛永遠(yuǎn)是海市蜃樓那般可望不可及。

          活著真是一種悲哀,但死就能成為一種解脫嗎?二十年后,重新輪回,生生世世,仍逃脫不了命運(yùn)的藩籬和生活的擺弄?粗约旱母淖儯|目心寒,這讓我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話:生活在這個(gè)世界里,我們永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫命運(yùn)的干涉和歲月的摧殘,任憑你再多努力,再多苦守,最終留下的只不過(guò)是一顆孤獨(dú)的心和那些漸漸淡忘記憶。。

        成長(zhǎng)感悟作文3

          成長(zhǎng)是一首歌,一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂(lè)有悲;成長(zhǎng)是一種歷程,當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編導(dǎo)著講不完的故事。

          清晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),露珠向我招手,為我講述著一個(gè)美妙的故事;晚上,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),星星向我眨眼,為我描繪著一個(gè)奇妙的世界。露珠、星星,喚醒了我沉睡的記憶,給我編織了童年,那五彩斑斕的夢(mèng)。c

          我小心翼翼地把夢(mèng)系在潔白的風(fēng)箏上,伴隨著我,翱翔、翱翔……

          風(fēng)箏帶著我慢慢地飄向遠(yuǎn)方,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去,我迎來(lái)了一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)——花季。

          清晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),花瓣向我微笑,聽(tīng)我唱一首悅耳的歌曲;晚上,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),月亮向我走來(lái),聽(tīng)我講那個(gè)奇妙的世界;ò、月亮,構(gòu)起了我美好的幻想,為我編織著青春,那如詩(shī)如畫的夢(mèng)。

          我在翠綠的田野上,撒下希望的種子,在那縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,面對(duì)生活而產(chǎn)生迷茫,我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

          凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是片美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么地明媚。

          經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了詩(shī)歌般的夢(mèng)幻黎明。

          昨天,帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天,正閃爍著光輝期待著我們!

        成長(zhǎng)感悟作文4

          時(shí)光匆匆,不經(jīng)意中,一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩成了一個(gè)懂事成熟的大姑娘了;仡櫴甑某砷L(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。

          “我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做!保ǔ俗鲲,洗衣服不會(huì)。)這是孩提時(shí)代最喜歡的一首歌謠。

          這首童謠思緒在六歲那年定了格。剛從幼兒園回來(lái)的我,跑的滿頭大汗,掏出手絹來(lái)一擦,上面頓時(shí)呈現(xiàn)出五個(gè)黑黑的手指印,手帕臟了,媽媽肯定會(huì)不高興的,我暗想。嗯,媽媽不是要我自己的事情自己做嗎?何不自己洗手帕呢?

          于是,我把滿滿的一盆洗衣粉倒入了盆中。當(dāng)媽媽回來(lái)看見(jiàn)我一雙沾滿肥皂的滑溜溜的手和那滿盆的泡沫時(shí),竟高興地把我攬?jiān)趹阎,表(yè)P(yáng)我說(shuō):“寶貝做得好,自己的事情自己做!闭綇哪菚r(shí)起,我的記憶開始清晰起來(lái),因?yàn)槲腋械阶约洪L(zhǎng)大了許多。

          “瑩瑩,離鍋遠(yuǎn)點(diǎn)!薄艾摤搫e在這兒胡鬧,到別處去玩!蔽铱傁霂痛笕烁梢稽c(diǎn)活兒,可是大人就是用這種語(yǔ)言來(lái)對(duì)付我的。我都十二歲了,我長(zhǎng)大了。

          這不,晚上剛寫完作業(yè),我看到媽媽在廚房幫著做飯,我很想也去感受一下做飯的感受。于是我就跑廚房去了,我說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你做飯”。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“你別管了,媽媽來(lái)做就行了,你去看會(huì)兒書吧!

          媽媽,您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了呀!不需要你的百般溺愛(ài)了。我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立了,您忘了嗎?你以前說(shuō)過(guò):“自己的事情自己做!笨墒悄F(xiàn)在連我自己的衣服都不會(huì)洗呀!

          媽媽,我真的長(zhǎng)大了呀!

        成長(zhǎng)感悟作文5

          我是一只河蚌,每天都安安靜靜地躺在河底,吃著水里豐富的微生物,碧綠的河水輕輕滑過(guò)我的身體,油油的水草撫摸著我,實(shí)在是悠閑自得。

          一天,我一不小心讓一顆沙子鉆入了我的眼睛,任由水怎么沖洗都出不來(lái)。我揉紅了眼睛,想著如果取不出來(lái),我很可能就看不到五彩繽紛的世界了。一想到這,我的眼淚就止不住的流了下來(lái),但是哭完后,沙子還在那紋絲不動(dòng),反而我的眼睛變得更加難受起來(lái)。

          我意識(shí)到,哭是沒(méi)有用的,既然已經(jīng)改變不了,不如去努力適應(yīng)。于是我每天都用一層薄薄的鈣把它包裹起來(lái),使它變得不那么扎人。漸漸地,我慢慢地適應(yīng)了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已經(jīng)失明的事實(shí)。

          我雖然一只眼睛失明了,但還有另外一只完好無(wú)損的眼睛,我和以前一樣,在河底隨意移動(dòng)。在天氣晴好的時(shí)候,爬到淺水區(qū),曬曬太陽(yáng),愜意的看著藍(lán)天和白云。河水在頭頂上歡騰,水草在河底招搖,魚兒在身旁穿梭。我習(xí)慣的一切并未因?yàn)橐恢谎劬Φ氖鞫淖,依舊是那么美好。

          一天,一只螃蟹大哥路過(guò),在我再三央求下,螃蟹大哥揮舞著兩個(gè)大鉗,幫我取出了沙子。當(dāng)沙子取出時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那顆小小的沙粒,如今已經(jīng)變成了一顆耀眼奪目的珍珠了。

          成長(zhǎng)中難免遇到不可避免的挫折,既然不可避免,就不如換一種心態(tài)去接受,去適應(yīng)。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的奇跡不過(guò)是你昔日的痛苦罷了。

        成長(zhǎng)感悟作文6

          拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉,進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充.我早已被純潔的友誼深深地包圍著.然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事.

          在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無(wú)比高尚的蝸牛精神.擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次嘲笑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒(méi)有比青春更動(dòng)聽(tīng)的字眼,只有比青春更年輕的心.我們夾在人生這個(gè)千層餅之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!

          如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的作古,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的不屑與冷漠?

          如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書寫人生的篇章?

          海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智.如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩(shī)集.

        成長(zhǎng)感悟作文7

          在上小學(xué)之前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認(rèn)為我是在快樂(lè)成長(zhǎng)的。

          那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂慮,每天玩的都很開心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天,是因?yàn)槲医?jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉,展現(xiàn)出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的.陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大!

          再大一點(diǎn),開始向往上學(xué),認(rèn)為那是快樂(lè)的發(fā)源地,歡笑的起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(zhǎng),可以做那么多事情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。

          可是,我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律,不在無(wú)趣?鞓(lè)就是聽(tīng)明白上課講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說(shuō)自己的煩惱;就是看一本課外書,從書中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣:關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè)、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。

          小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知,還了我無(wú)限的快樂(lè),教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí),帶我走進(jìn)了書的海洋……我成長(zhǎng),我感悟,我快樂(lè)!

        成長(zhǎng)感悟作文8

          青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。

          成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。

          在某個(gè)無(wú)聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過(guò)去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái),回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。

          青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。

          但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn),其樂(lè)也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂(lè)的度過(guò)幸福的每一天。

          后記:時(shí)間是無(wú)情上午機(jī)器,它帶給我快樂(lè),也帶給我很多的憂傷。成長(zhǎng)中的我開始慢慢成熟,成長(zhǎng)中的我痛并快樂(lè)著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天,我會(huì)將幻想實(shí)現(xiàn)。( 文章閱讀

        成長(zhǎng)感悟作文9

          小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。

          我漸漸地長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。

          直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

          當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。

          人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

          當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)《紅樓夢(mèng)》和《神曲》哪個(gè)寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

          但是,我們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿面,牢騷不段。

          其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。

        成長(zhǎng)感悟作文10

          黎明剛剛破曉之際,空中便傳出一陣宛如黃鶯似的婉轉(zhuǎn)歌唱;或是在毫無(wú)波瀾的江面,一名長(zhǎng)發(fā)飄逸的女子立在竹筏之上,吹奏的竹笛聲婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)。在生活中,我們不時(shí)聽(tīng)到或見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景,不時(shí)感嘆笛子的恍若天籟般的悠揚(yáng)。

          中國(guó)笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時(shí)代。自然,笛子也就成了我國(guó)的標(biāo)志性民族樂(lè)器,在感嘆笛子靈動(dòng)的同時(shí),我也加入了吹奏的行列。

          笛子,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一層無(wú)法解開的神秘面紗,她渾身散發(fā)著不可及的光輝,越接觸越將你包圍在她的漩渦中——樂(lè)在其中,又暈頭轉(zhuǎn)向。起初,我只是抱著新鮮感試一試,只要能將笛子吹響,就足以令我興奮一陣子,向親朋好友到處?kù)乓坪跄軌驅(qū)⑺拿婕喠瞄_一點(diǎn)就快樂(lè)無(wú)比。老師、爸媽都為我高興?墒窃缴钊耄炎拥恼婷婺吭侥:埔恢钡却胰フJ(rèn)清,可是總是不識(shí)廬山真面目。

          隨著吹奏的難度加大,開始有點(diǎn)厭倦了。我討厭那些扭來(lái)扭去如同花蛇般的樂(lè)符,搞得眼花頭大;我討厭每天十遍幾十遍地反復(fù)練習(xí)。越厭倦,就越不想練,自然就覺(jué)得難度越大。難道大,就更厭倦。只是老師的逼迫,爸媽的期望,讓我勉強(qiáng)繼續(xù)吹奏,不過(guò)練習(xí)也是吹幾句隨便應(yīng)付便跑開了。

          后來(lái),老師開始要求背譜子,頭幾次并沒(méi)有放在心上,到老師那邊總是很難有好表現(xiàn),當(dāng)時(shí)開始又悔又恨,但到家又將一切拋之腦后。如此反復(fù)。隨后笛子學(xué)校那邊組織了演出,在家練習(xí)的次數(shù)不得已再多了一些。如此下去,遇到喜歡的曲子竟想多吹幾遍,在悠揚(yáng)的笛聲中不覺(jué)重新開始喜歡上這厭煩了的笛子。漸漸地,覺(jué)得每天堅(jiān)持吹笛子成了我的必修課。漸漸也,也在悠揚(yáng)的笛聲中找到了快樂(lè)。我喜歡在下雨天吹笛子,喜歡涼颼颼的風(fēng)夾雜著細(xì)雨撒過(guò)來(lái),多了幾分詩(shī)意的味道。如此,笛子也更加順口,似乎覺(jué)得那些樂(lè)符也跳著舞,直奔我的耳朵、心臟。那久違的旋律又活了起來(lái)!

          喜歡上笛子吹奏,原來(lái)吹奏本身是這么享受的事,我差點(diǎn)與她失之交臂。慶幸自己的堅(jiān)持,當(dāng)然那份堅(jiān)持源自于周圍老師的“逼迫”,源自于家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。笛聲悠揚(yáng),讓我成長(zhǎng),師愛(ài)無(wú)邊,親情綿長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)感悟作文11

          湛藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,幼時(shí)的我坐在窗邊,眨著清澈明亮的大眼睛,伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò,宛若撫摸著輕盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來(lái)了!我雀躍著跑了過(guò)去,沒(méi)有看見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來(lái),宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的淚水。

          原來(lái),它只有生命的芳香,沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

          響晴的天空,毒辣的陽(yáng)光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚地,開在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過(guò)去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無(wú)味。

          原來(lái),它只有生命的美麗,沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。

          陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開的白梅,視線一下子再也無(wú)法移開。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我瑟縮著,抬頭,卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無(wú)暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

          原來(lái),有這般美好的生命。

          驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)感悟作文12

          在成長(zhǎng)的道路上,必須嘗試。

          ——題記

          在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是我們的必修課,比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……

          回憶起我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。決定參賽之前,我猶豫了許久,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你小學(xué)沒(méi)參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這是初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你去試一下吧,能得到獎(jiǎng)當(dāng)然更好,就算沒(méi)得到獎(jiǎng)也不用難過(guò),只要盡了全力就可以,重在參與,何況人生有些事你不試試就一直不知道,經(jīng)過(guò)了也是一種經(jīng)歷!蔽宜伎剂嗽S久后,還是決定去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那么報(bào)什么項(xiàng)目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點(diǎn):耐力較好,但腿較短,更適合中長(zhǎng)跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲业耐容^短,所以短跑沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以我就選了中長(zhǎng)跑。

          好了,一切都準(zhǔn)備好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

          一千五百米跑馬上開始,我們要繞操場(chǎng)跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子,但我的心里也十分忐忑。

          “砰”發(fā)令槍響了,我跑了出去,搶占了內(nèi)道,跑到了前面。但是,跑著跑著,幾圈過(guò)后,我就和同班同學(xué)落在了后面。跑完了三圈后,我誤以為跑完了四圈就發(fā)力,開始沖刺,所以我跑到了全組第二。第四次跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),我才意識(shí)到,還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了,我心里十分慌張,害怕被刷下去,但是我不得冷靜下來(lái)。誰(shuí)知道,這個(gè)看似錯(cuò)誤的舉動(dòng),卻造就了我的好成績(jī)。

          我反觀其他同學(xué),也都很疲憊,我心想:“他們也很累,我還有很大的機(jī)會(huì),加油!”借此機(jī)會(huì),我繼續(xù)向前跑。馬上到終點(diǎn)了!但悲劇的是我快沒(méi)力氣了,而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了,這使我急了,奮力一沖,小組第二就也產(chǎn)生了!

          我興奮地回到了營(yíng)地,告訴同學(xué)們這個(gè)好消息,同學(xué)們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后,我就去打探成績(jī)。由于第二組實(shí)力太強(qiáng),我就被擠到了第六名,但也可以得獎(jiǎng),我高興極了。

          這次人生成長(zhǎng)的嘗試,看似微不足道,其實(shí)十分重要,人生經(jīng)驗(yàn)就是在一次一次的嘗試中一點(diǎn)一點(diǎn)地累積而成,成為成功的奠基石。

          每一次嘗試,我們不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有收獲,在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人生得到升華,成功的奠基石也會(huì)越來(lái)越厚。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)感悟作文13

          童年,總是向往著那春天,向往不需要睜眼就能擁進(jìn)柳絮的懷抱,向往不需要睜眼就能重復(fù)微風(fēng)的愛(ài)撫。在童年玉葉秋影一般的包裹中,在時(shí)間金風(fēng)紫煙一般的流線中,在閉著眼的生活中,我們靜靜的,靜靜地走到了十五歲。十五歲的我們,坐著,生活著。

          但是,那惺忪如同柔曄一般的十五歲,伴著一個(gè)花季,攜著一個(gè)青春,款款飄落到我們身旁,用自身的意蘊(yùn)告訴我們,十五歲了,我們應(yīng)該睜開眼睛。

          太陽(yáng)

          隨著時(shí)間的沙漏默默地倒轉(zhuǎn)第十五次,我們的生命迎來(lái)了怒放的季節(jié)。自己飄搖的心靈就如同花間那壺清酒,等待我們的年齡去醞釀。時(shí)間的冗長(zhǎng),只體現(xiàn)在沉重的當(dāng)下,而當(dāng)我們回過(guò)頭去,卻總是在回味那短暫流過(guò)的輕柔。此時(shí)此刻,我們的身影已能在樹旁遮下一片陰,就再也無(wú)法躲藏在那幾身小了幾號(hào)的童裝里。我們別無(wú)選擇。

          睜開眼睛,用目光上上下下的審視自己。抬起頭,讓燃燒著活力的瞳仁沐浴陽(yáng)光,讓陽(yáng)光通過(guò)眼睛為我們鍍上堅(jiān)強(qiáng)的顏色,為我們將來(lái)的“眾芳搖落獨(dú)暄妍”而傲然揮毫。

          月亮

          青春就如同一炬古卜萊仙火,永無(wú)熄滅之時(shí),熾熱的同時(shí),難免有些許燙傷。每個(gè)人都會(huì)有自己至親至愛(ài)的家人朋友,他們或許閱世無(wú)數(shù),劃數(shù)著星光燦爛的流年,或許和我們一起,閉著眼走過(guò)童年里蔚然的藍(lán)天。面對(duì)我們祝福過(guò)、祈禱過(guò)無(wú)數(shù)次的他們,我們別無(wú)選擇。

          睜開眼睛,推己及人些,用福音般的誠(chéng)意珍藏每一段幸福的回憶。親情、友愛(ài),蜜一般浸潤(rùn)在我們心間,猶如那釅釅的月華,滴滴落入“一弦一柱思華年”的心觴。

          星空

          十五年里,我們就如同剛剛破殼而出的小鳥,雙眼被僝僽蒙上迷茫的翳。釅然如一種澄澈的蛋清,絲絲入扣的纏綿在水靈的周身。這是一種保護(hù),將我們與滿城風(fēng)雨的生活隔絕。但是,十五歲是個(gè)界限,它熟稔的告訴我們,去過(guò)的地方都屬于昨天,哪怕那里的山再青,水再秀,風(fēng)再溫柔。太多的流連便成了羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。

          我知道有人說(shuō)過(guò):生活讓我知道日子就像洋蔥,只要自己一片一片剝開,就總會(huì)有一片讓你感動(dòng)到淚流滿面。是啊!人生有了一遍遍重復(fù)的堅(jiān)持,有了那時(shí)光刀刻下的歷歷滄桑線條,有了洞諳世事后勝利的眼神,何以不淚流滿面呢?十五歲的我們面對(duì)那浩瀚星河般的生活,心生的不只是敬意而已吧。睜開眼睛,讓生活的星空倒映在含著淚花的眼里,不管那幾縷血絲,讓那深邃的眼底掛上一抹不落的燦爛。

          年華易東逝,土欲掩風(fēng)流。十五歲了,我們應(yīng)該睜開眼睛……

        成長(zhǎng)感悟作文14

          “古今成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界”

          昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此乃第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此乃第二境也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理!句句說(shuō)實(shí)。的確,在人生的道路上,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后,總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕,那就是成功。

          我明白了這個(gè)道理:在成長(zhǎng)的過(guò)程中,首先要確立人生目標(biāo),樹立理想。然后為了理想而努力奮斗,結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。

          “看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”

          這正是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)階段:童年,青年,老年。在你孩童時(shí)期,是那么天真純潔,無(wú)論看見(jiàn)什麼,即使是假象,在你眼里都是真實(shí)的,美好的。可當(dāng)成長(zhǎng)到青年時(shí),你身在社會(huì)中,懂得了思考,但多出了對(duì)人的不信任,所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年,體會(huì)了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,可以分清黑與白,美與丑?墒且呀(jīng)老了,太晚了。

          所以說(shuō):成長(zhǎng)中最重要的是青年時(shí)期,要好好把握,好好分析,做好每一件事。

        成長(zhǎng)感悟作文15

          像一滴露珠,折射太陽(yáng)的光芒,擁有水滴石穿的意志;如一顆種子,茁壯成長(zhǎng),汲取營(yíng)養(yǎng),期盼著破土而出的那一天;

          同一個(gè)花骨朵,隨風(fēng)搖曳,含苞待放,盼望著綻放美麗的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆,我從未迷!?/p>

          八歲時(shí),陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗,我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車,你將它降到最低,并輕聲對(duì)我說(shuō)‘不要怕,勇敢上去吧。

          我當(dāng)時(shí)很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后傳來(lái)一聲溫柔的話‘放心,我在你后面保護(hù)你,有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆,我有了奮斗下去的決心。

          十歲時(shí),在一場(chǎng)考試中,我考試失利,蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情,但我卻有一絲絲的不安,當(dāng)時(shí)的我特別的害怕,害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中,我不敢直視你的純凈如水的眼睛,唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣,但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你,你的純凈如水的雙眼依然純凈,沒(méi)有一絲的波瀾,你只是用那略微深邃的目光看著我,望著我,說(shuō)‘這并沒(méi)有什么,下次,我相信你能成功的,盡力就好。’我淚光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆椋刮以趯W(xué)習(xí)上勇攀高峰。

          初中時(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,功課也越來(lái)越重,我每天都做作業(yè)做到很晚,但你卻一直陪我到很晚,我在學(xué)中時(shí),你害怕打擾我,你拿著書在我房間里靜靜地坐著,我知道,你其并沒(méi)有看書,你只是靜靜地看著我,雖然你識(shí)不到太多的字,但你卻去不厭其煩的陪著我,每次我做完作業(yè),你都在黑夜中為我收拾狼藉,每次醒來(lái),都是一個(gè)新的。漸漸地,你來(lái)到我旁邊,經(jīng)看起了我的書,筆記,原來(lái)你是想幫助我,所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助,讓我有了安全感。

          現(xiàn)在,你似乎比以前更為通情達(dá)理了,甚至我有時(shí)都害怕,害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試,我考砸了,我有一絲的害怕,但你并沒(méi)有,你只是笑笑,沒(méi)有什么多余的表情,也許是我的明智救了我,我提前就說(shuō)過(guò)我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛(ài)我的,你生病了都不忘來(lái)看我,你一來(lái)看見(jiàn)我就告訴我你在我離開后是怎樣怎樣的睡不著,你很是擔(dān)心我,想念我。我突然好后悔,我沒(méi)有好好的陪你。珍惜當(dāng)下,歲月無(wú)情。

          如同一根蠟燭帶給我光明,這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破,迎來(lái)一個(gè)新的世界,將我的智慧點(diǎn)燃,打開我的新的人生殿堂。

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