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      2. 讀書的感悟作文

        時(shí)間:2022-05-18 16:09:14 感悟 我要投稿

        【實(shí)用】讀書的感悟作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書的感悟作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】讀書的感悟作文7篇

        讀書的感悟作文 篇1

          我在講我的讀書方法之前,我先給大家講一個(gè)故事。

          “要開會啦,要開會啦!”螢火蟲一邊連夜發(fā)通知,一邊叫喊著!霸瓉硎情_昆蟲讀書會啦!要介紹正確的讀書方法!蔽浵伩粗ㄖf,“時(shí)間:明天下午,地點(diǎn):昆蟲大草坪。”“是嗎!那我也去介紹介紹!”蝴蝶高興地說。

          下午還沒到,大草坪已是擠得黑壓壓的一片了。螞蟻是排著整齊的隊(duì)伍來的,螳螂帶來了兩把“大刀”,蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的,打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來了……“昆蟲讀書大會現(xiàn)在開始。”金龜子大聲宣布:“先有蝴蝶小姐介紹經(jīng)驗(yàn)!焙媚餄M臉通紅地站起來,不好意思地說:“其實(shí),我也沒什么經(jīng)驗(yàn),只不過繼承家庭的傳統(tǒng)‘蝴蝶挑花式’罷了,還是我給大家解釋一下吧!”‘蝴蝶挑花式’讀書法就是挑自己喜歡的書看!焙忉屩f!芭,原來是這樣!贝蠡锘腥淮笪颉!昂昧,第二位是蜻蜓姑娘介紹!苯瘕斪哟舐曊f!拔易x書的速度最快,你們都比不上我!”蜻蜓自豪地說!拔乙槐緯坏揭环昼娋涂赐炅。我是從這兒跳到哪兒跳著看的,這叫做‘蜻蜓點(diǎn)水式’讀書法!薄澳悄阕罡信d趣的是哪本書呢?它講的是什么呢?”金龜子追問著。“這……”一連串的問題把蜻蜓姑娘問得啞口無言。

          “我可跟你們不一樣,我讀書可慢了,一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),一天才看完一張紙!蔽浵亴Υ蠹艺f,“這就叫‘螞蟻辯字法式’讀書法!

          “我來說幾句。”一直沒吭聲的蜜蜂飛起來說,“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑揀,只要是有益的,就要多看讀書應(yīng)該認(rèn)真,不能囫圇吞棗,而且要反復(fù)思考,認(rèn)真做筆記,一點(diǎn)一滴地積累知識。這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法”

          哦,對了,我是一名學(xué)生,也愛讀書。我的讀書方式還真與眾不同。我是屬于蜜蜂釀蜜式和蜻蜓點(diǎn)水式的綜合體,我有著一目十行的速度和過目不忘的記性,我非常喜歡讀書,常常應(yīng)為讀書而忘記身邊的一切,就算是打雷下雨,讀書在我耳畔都好像若虛若實(shí)。我喜歡讀書,就連下課寶貴的時(shí)間都用來讀書了。就連放學(xué)后寫完做業(yè),睡覺前5分鐘都在看書。

          在我身邊有人是“蜻蜓點(diǎn)水式”,有人是“蝴蝶挑花式”有人是螞蟻辯字法式也有人是蜜蜂釀蜜式,也有人可能不是上述之一。

          我的讀書方法是這樣的,你呢?

        讀書的感悟作文 篇2

          書,像一把掃帚,掃去我心靈上的灰塵;

          書,似一味良藥,治好我內(nèi)心的傷痛;

          書,如一位伙伴,使我那已關(guān)閉的心靈之門重新敞開。

          ……

          小時(shí)候,體弱多病的我是醫(yī)院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一個(gè)多月,那時(shí)候爸爸媽媽忙,很少有時(shí)間來看我,也很少有同學(xué)來陪我,不知多少個(gè)日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認(rèn)為我是個(gè)被人遺忘的小孩,偶然,我認(rèn)識了一個(gè)“伙伴”——書,從那以后我便與書結(jié)下了不解之緣。

          從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對生活向往,有的是對生活的社會的憎恨,有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床頭,細(xì)細(xì)地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的滋味令人一言難盡哪!

          那是一個(gè)傍晚,我正在津津有味地“品嘗”一篇美文,這時(shí)來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀圣賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終于忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識相地鉆進(jìn)房間里,關(guān)上房門,在門上貼上“閑人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛才的不快,煙消云散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準(zhǔn)備拿紙,誰知里面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,為我的生活增添了不少樂趣,不過書也為我?guī)砹恕翱唷薄?/p>

          上五年級時(shí),我一天到晚沉迷在書里,上課也偷著看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終于,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書里,只是適當(dāng)?shù)乜粗?/p>

          俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等于在和許多高尚的人講話!睍心且欢味挝淖秩缫还汕迦,流入我的心田,滋潤我的心田,升華我的靈魂!

        讀書的感悟作文 篇3

          以前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時(shí),覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

          我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗(yàn),使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

          讀完書之后,我覺得保爾這個(gè)人十分堅(jiān)韌和頑強(qiáng),他面臨的困難,不是常人能感受的,他憑借不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我就想起了保爾是如何戰(zhàn)勝困難的,以此推動我戰(zhàn)勝困難,永不放棄。

          記得有一次,我在上語文課的時(shí)候,老師讓我們背書,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹的舉手起來背書,當(dāng)同學(xué)們都背完坐下時(shí),老師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看老師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強(qiáng)拼搏的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,我下定決心像保爾學(xué)習(xí),感覺有股力量鼓勵(lì)著我。剎那間,我以最快的語速、最協(xié)調(diào)的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。

          書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了······我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵(lì)我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

          讀書可以教會我們無盡的知識,讀書也可以教會我們認(rèn)知的道理,但是讀書真正的含義是讓我們在讀書中享受快樂,惟獨(dú)只有快樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。

        讀書的感悟作文 篇4

          開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。

          從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,“書到用時(shí)方恨少”的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣,而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對話、交流的過程,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

          書,是良師,更是益友。

          好讀書,是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,但是不得不承認(rèn),隨著年齡的增長,工作量和各種社會關(guān)系的增多,年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn),一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時(shí)間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時(shí)間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業(yè),但要切實(shí)有用;不過于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一。

          二是隨時(shí)備書,“見縫插針”。沒有大片的時(shí)間可用來讀書,只能是把片刻的閑暇時(shí)間利用起來。有時(shí)間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發(fā)揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有計(jì)劃,雖說讀書的時(shí)間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時(shí)間讀書,我把這個(gè)稱之為:每天多走一點(diǎn)路,意思是在每天要停下來休息的`地方,要再堅(jiān)持一下,多看一會兒書,在多走一點(diǎn)路。四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得體會。

          用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來,才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。

          有人說,現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。

        讀書的感悟作文 篇5

          如果沒有友誼,會成為這個(gè)世界上很大的缺憾;如果沒有友誼,這個(gè)世界是多么無趣,人的一生又是多么的無聊啊!這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后所得到的啟發(fā)。

          這本書主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友,他們的友誼真摯、忠實(shí)、無人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的性命,而在威爾伯眼里,夏洛的子子孫孫里沒有哪只是可以取代夏洛的。

          我也有一個(gè)很好的朋友,不過我們絕交了七八次,到最后還是和好了。記得有一回我們因?yàn)橥婺膫(gè)游戲吵了起來,我一生氣把她推倒了,為了以免她推我,我趕緊跑了,而我再回頭看他的時(shí)候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7點(diǎn)左右,我在家門口看見了他,于是我跑到她面前,我們倆異口同聲地說:“對不起!”我們倆都哈哈大笑,之后就和好了。

          對于我們這個(gè)絕交了七八次的“老朋友”來說,跟威爾伯和夏洛的友誼對比,這不算什么,但是我還認(rèn)為能認(rèn)識這樣的好朋友,已經(jīng)是很大很大的福氣了。

        讀書的感悟作文 篇6

          《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來,它的舉動改變了威爾伯的一生。

          夏洛它先是在網(wǎng)上寫下了“王牌豬”這三個(gè)字,讓威爾伯一舉成名。來看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫了“光彩照人”這四個(gè)字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無人可以取代。

          讀完這本書,我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會時(shí)刻想念著對方。當(dāng)一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭取。這樣的友情才是真正的友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!

        讀書的感悟作文 篇7

          高爾基曾說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。時(shí)光荏苒,如今,對我來說,書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實(shí)我的生活。它甚至能把人從錯(cuò)誤中引入正途,如同良藥一般,治愈挫折與創(chuàng)傷。

          年幼時(shí)的我對書并沒有什么深厚的感情,只是偶爾會看一些簡單易懂的兒童讀物。比如說《安徒生童話》、《老人與!、《童年》等。那時(shí),我并未把讀書當(dāng)作一種至高無上的快樂,更沒有深入文字的深處去體會書中的美妙。只是因?yàn)榇笕说亩卮,像交任?wù)一樣敷衍地讀書。

          漸漸的,等到我長大些,我發(fā)現(xiàn)我會被書中的情節(jié)吸引,隨著主人公一塊歡樂,一塊憂傷我開始看一些名著,例如《三國演義》《西游記》等。走進(jìn)書的世界,我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙,如同進(jìn)步的階梯,如同知識的海洋,使我暢游其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。

          如今的我,對書籍可是百般熱愛。它源自于內(nèi)心,而這份純粹天然的愛,又猶如向日葵追尋太陽,不為任何名利?臻e的時(shí)候,我總會拿出一本書籍,如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對我來說,書籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈發(fā)香濃,甜潤。也正因?yàn)樽x書,我的語文水平也會不斷提升,不斷進(jìn)步。

          書給我?guī)淼,不僅僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語課文時(shí)總是遺忘,后來干脆自暴自棄,根本不想背了。這時(shí),我想起了朱熹在書中所說的一句話:立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。再一次,我又振作精神起來,調(diào)整心態(tài)重新背誦。很慶幸,功夫不負(fù)有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語課文來。這多虧了朱熹的那句話,堅(jiān)定了我的意志,促使我不臨陣逃脫。

          正是因?yàn)闀拇嬖,讓我的人生路不再孤單,讓我不會迷失方向。書如同溫潤柔和之水,溫潤著我的心田,指引著我的人生?/p>

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