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      2. 我的感悟作文

        時(shí)間:2021-11-26 14:32:40 感悟 我要投稿

        我的感悟作文(合集15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的感悟作文(合集15篇)

        我的感悟作文1

          在寒假里的一天,爸爸和奶奶都有事情,不在家。家里只有我和,媽媽,妹妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺(jué)得,很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái),媽媽去超市買了一袋面粉回家,我們將袋子拆開(kāi),倒入一口,大碗中。先往放著面粉的碗中,放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌水柔腸,面團(tuán)在桌上,撒了粉,然后我小心意義的揉著,媽媽說(shuō),就把它當(dāng)成像皮泥丸就好啦。我聽(tīng)了后就把它當(dāng)作是橡皮泥,揉了起來(lái)。我想象著坐了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們一番忙亂杰作出來(lái)了,比如南瓜,草莓等等讓他們?cè)诳諝庵徐o放20分鐘,然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了,這是我自己的創(chuàng)意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)奇怪了,為什么我們的杰作,好像變大了很多,于是我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)。壞了免費(fèi),也許是過(guò)期了,你看怎么都變了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),自己去看看說(shuō)明書(shū),閱讀完全部。哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這么大的變化,還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真是太奇妙了,生活中的每一件事,都給我增加了知識(shí)。

        我的感悟作文2

          我去過(guò)很多地方,去過(guò)那大海邊,去過(guò)兵馬俑,去過(guò)神奇驚險(xiǎn)的怪坡……可我最喜歡的還是那多彩多姿的秋天。

          一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落下第一片葉子,它好象是秋天給人們的信使:秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

          秋天是什么顏色的呢?看!那邊的谷子好似一片金黃色的大海。谷浪滾滾。秋天應(yīng)該是金黃色的。哦!錯(cuò)了,秋天應(yīng)該是紅色的。看,那邊的高粱,他不知是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表達(dá)它無(wú)限的熱情,要它怎么紅的像一團(tuán)火焰似的?不,都錯(cuò)了,秋天應(yīng)該是多彩多姿的。

          秋天是什么味道的呢?聞一聞那稻子成熟的香味,果園里甜甜的香味,泥土里清新的香味……嗨!秋天的味道是香撲撲的。

          秋天是什么的聲音?秋天應(yīng)該是秋雨的淅淅瀝瀝,滴滴答答……小鳥(niǎo)的唧唧喳喳,孩子們的嘻嘻哈哈的聲音。哦!秋天的聲音是悅耳的。

          我走在路上,看著屬于秋的顏色聞著屬于秋的味道,聽(tīng)著屬于秋的聲音,秋?我應(yīng)該怎樣比擬你?你是大自然中的天使,是無(wú)法描述的,是令人向往的。

          我贊美秋天!

        我的感悟作文3

          我是16對(duì)口幼師一班的王冠戚,很高興這次能在省級(jí)文明風(fēng)采活動(dòng)中獲得軟筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),這次能夠獲獎(jiǎng)我覺(jué)得真的很榮幸。

          首先,我要感謝我們?cè)S昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校,是我們的學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的這個(gè)課程,創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)氛圍。我從進(jìn)入我們學(xué)校,得知我們開(kāi)設(shè)的有書(shū)法課時(shí),內(nèi)心很興奮,因?yàn)樽约阂恢焙芰w慕那些字寫(xiě)的漂亮又瀟灑的人,現(xiàn)在有書(shū)法這門課,自己也可以把字練好,不做羨慕別人的人,做別人羨慕的人。就這樣,抱著這樣的心態(tài)開(kāi)啟了我在書(shū)法道路上的旅程!

          在升入二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀兪怯讕煂I(yè),我們不只學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,也開(kāi)始了軟筆書(shū)法、速寫(xiě)、國(guó)畫(huà),隨著課程的增多,練習(xí)時(shí)間的增加,興趣也越來(lái)越濃,我們的水平也在慢慢提高,信心也越來(lái)越足。這次能參加省賽,而且榮獲二等獎(jiǎng),非常感謝學(xué)校的支持,更要感謝王惠琴老師不辭辛苦、誨人不倦、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)!沒(méi)有她的付出就沒(méi)有今天的優(yōu)異成績(jī)。

          輝煌屬于過(guò)去,在未來(lái)的道路上我會(huì)更加努力,不斷提高自己,完善自我。

          我有很多想說(shuō)的,也有很多的人要感謝的;叵脒@幾年時(shí)光是怎樣走過(guò)來(lái)的,這里面充滿了艱辛和汗水,每天的訓(xùn)練,以及訓(xùn)練時(shí)的辛苦和努力,才換來(lái)今天的結(jié)果。

        我的感悟作文4

          生活既是多姿多彩,又是平淡無(wú)奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。

          心情好的時(shí)候,心里總覺(jué)得:花是多么的艷,草是多么翠,鳥(niǎo)鳴是多么的脆,天空是多么的蔚藍(lán),白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下來(lái),心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺(jué)時(shí),還會(huì)說(shuō):“生活是多么美好!我喜歡生活!”

          心情比較煩躁,生活又是怎樣呢?當(dāng)心情比較煩躁時(shí),心里總覺(jué)得扭成了一條線,想:花怎么那樣高傲,草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鳥(niǎo)兒怎么那樣不堪一擊,天空怎么那樣高不可攀,白云怎樣那樣動(dòng)搖不定,河水怎么那樣觸摸不到。并且覺(jué)得生活漆黑一片。

          心情特別不好的時(shí)候,又是另一種景象?偸菚(huì)自言自語(yǔ):“還不如死了算了!被ā⒉、鳥(niǎo)、天空、白云、河水,一切美好的世物都變得暗淡無(wú)色,毫無(wú)生機(jī)。這是,他會(huì)大喊:“我不想活了!”

          生活多姿多彩,同時(shí)也伴隨著多多少少的不愉快,這才形成我們大家共同的生活。

        我的感悟作文5

          春節(jié),是一個(gè)喜慶的日子:大人們放煙花,整天出去吃山珍海味;少年們整天關(guān)上門在房間里沒(méi)命的玩電腦;兒童們則整天哭著要買玩具。對(duì)他們來(lái)說(shuō),春節(jié)是狂歡節(jié),而不是春節(jié).但我覺(jué)得,春節(jié)其實(shí)是一個(gè)關(guān)心節(jié),問(wèn)候節(jié)與歡樂(lè)節(jié)。

          如果身在異鄉(xiāng),到了春節(jié),應(yīng)該回來(lái)看望父母。實(shí)在沒(méi)辦法,工作或其他特殊原因而不能回家,至少也要打個(gè)電話或用其他方式,不只顧自己,整天看電影,上網(wǎng),吃大餐。難道問(wèn)一下父母的生活狀況,身體狀況與其他方面都那么難嗎?

          春節(jié)里,不能說(shuō)只關(guān)心父母。你的長(zhǎng)輩,你的親戚,你的朋友呢?你小時(shí)候關(guān)心你的不只是老爸老媽,長(zhǎng)輩親戚同時(shí)也很關(guān)心我們,難道不是嗎?春節(jié)到了,我們也應(yīng)該多多關(guān)心一下他們,也讓他們的春節(jié)過(guò)的溫暖,愉快。這并不難,只是原不愿意讓玩的時(shí)間犧牲一下罷了。

          這樣的春節(jié)也許很累,狂歡的春節(jié)也許過(guò)的很爽,但是這樣的春節(jié)你卻忽略了很多東西:平時(shí)工作繁忙,沒(méi)辦法關(guān)心他人.春節(jié),你是否能借這個(gè)機(jī)會(huì)禰補(bǔ)與父母朋友之間的感情呢?

        我的感悟作文6

          當(dāng)人們?cè)交钅隁q越大的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常感慨一些事情,也就會(huì)經(jīng)常能夠感悟一些東西事情了,我也一樣。自從我看了謝正義市長(zhǎng)給張辛梓同學(xué)的來(lái)信后,我就深有感 悟。我希望等我長(zhǎng)大了以后,我要和張辛梓同學(xué)一樣考入揚(yáng)州市最著名的大學(xué)。和她一樣能收到謝正義市長(zhǎng)的親口點(diǎn)評(píng)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、品德。能從小就有夢(mèng)想是非常 好的。

          我覺(jué)得謝正義市長(zhǎng)給張辛梓同學(xué)提出的建議,第一條建議是:既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)思考。第二個(gè)建議是:既要注重功課學(xué)習(xí),又要注意一些技能的培養(yǎng)。最后一條是 既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speakaloud外文名篇。雖然這三條意見(jiàn)都非常的有道理,但是我最贊成的建議是第一條:既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)思考。我 最贊成第一條意見(jiàn)的原因是:因?yàn)閺埿镣瑢W(xué)已經(jīng)上到高中了學(xué)習(xí)課程比較多,其次是學(xué)習(xí)任務(wù)比較重要,課程也比較難,這樣的話思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程,非 常的傷腦筋。張正義市長(zhǎng)給你的第一條建議最重要的一句話是:思考也是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程常!拜氜D(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,百思不得其解”,又突然“恍然大悟、豁 然開(kāi)朗,拍案叫好”,這一過(guò)程,因而又是快樂(lè)和幸福的過(guò)程。

          同學(xué)們,這就是我的感悟!

        我的感悟作文7

          在餐館,我們一向都是十人一桌。就在旅行開(kāi)始的第一天中午,我們正才。菜很快上完了,大家也都餓了,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。但是我很快發(fā)現(xiàn),坐在我旁邊的一個(gè)女生,她的碗里空空如也。起先我以為她不想吃,但很快發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。只見(jiàn)她的嘴巴抽動(dòng)了兩下,就紅了,我目瞪口呆地盯著她?奘裁囱剑坎瞬缓贸?想家了?被人欺負(fù)了?我的腦海里浮現(xiàn)出了種種猜想。

          經(jīng)過(guò)別人的了解,原因令我們很驚奇。原來(lái)這個(gè)女生夾不到菜,就坐在那兒哭。

          我其實(shí)很不喜歡這個(gè)女生。覺(jué)得她太嬌氣了。在餐館吃飯,都是一桌人一起吃,誰(shuí)會(huì)專門讓著她呀?再說(shuō)了,我們夾菜雖說(shuō)是狼吞虎咽,但是也沒(méi)有到不讓她夾菜的地步吧?我想,在她家里吃飯的時(shí)候,媽媽一定是先把菜夾到她碗里,再吃吧?這下好了,有一桌人一起吃飯,沒(méi)人專門給她夾菜,她就開(kāi)始哭。這就是一種不自立的表現(xiàn)。到了新地方,沒(méi)人讓著她了,便開(kāi)始無(wú)助地哭泣。

          我所有人都能自立,不讓別人照顧,學(xué)會(huì)自己對(duì)自己好。

        我的感悟作文8

          咦,我的三角紙?jiān)趺床灰?jiàn)了,剛才還在這,怎么就不見(jiàn)了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子,而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的記號(hào)。于是,我走過(guò)去對(duì)楊順說(shuō):你干嘛要拿我的三角尺?楊順一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你憑什么說(shuō)這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說(shuō),“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧!”

          我跟楊順爭(zhēng)論了一番。楊順見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒,才把三角尺放進(jìn)文具盒里。

          放學(xué)的時(shí)候,我把書(shū)包一抖,三角尺從我的書(shū)包里掉了出來(lái),看著這兩個(gè)三角尺,不知道該說(shuō)什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我早就猜到是這樣了!

          這件事我印象深刻,我還明白了一個(gè)道理,不要看見(jiàn)別人手里拿著跟自己一樣的東西就說(shuō)那是自己的。

          {解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書(shū)包里。

        我的感悟作文9

          每一個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候;每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)時(shí)光,也有悲傷的時(shí)候;每個(gè)人也會(huì)和同學(xué)鬧一點(diǎn)小小的別扭。

          “丁零零,丁零零。”下課鈴響了。同學(xué)們一股勁兒地往門外沖,有的在走廊上跳橡皮筋;有的在走廊上踢足球;還有的在門廳打乒乓球。而我還坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),這是,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我去跳橡皮筋,我非常樂(lè)意,可是我迅速的收回了我的意見(jiàn)。

          “那你就等跳完了橡皮筋再來(lái)看也不遲嘛!”有一個(gè)同學(xué)給我提議道,“快點(diǎn),快點(diǎn),再不去就要上課了!”

          “我不去!”我鏗鏘有力地回答道。

          “丁零零,丁零零。”上課了,那幾個(gè)女同學(xué)都在責(zé)備我,早知如此,何必當(dāng)初啊!一眨眼,一節(jié)課就這樣過(guò)去了。下課了,下一節(jié)課是美術(shù)課,要準(zhǔn)備水彩筆、油畫(huà)棒、勾線筆和圖畫(huà)本還有美術(shù)書(shū)。周汶靜看到自己沒(méi)有帶水彩筆,而其他小朋友都帶了,感到非常地困窘,于是讓我借一支給彩筆給她。周汶靜默默地坐到了方位上。

          上課了,周老師讓我們畫(huà)“未來(lái)的學(xué)!,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)墨了,就向周汶靜借,她爽快地答應(yīng)了。

          我非常慚愧,因?yàn)槲矣X(jué)得自己非常地自私。從這起,我就下定決心要改掉‘自私’這個(gè)壞毛!

        我的感悟作文10

          春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),也是一年中最重要的節(jié)日之一。春節(jié)又是一個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,人們貼對(duì)聯(lián)、走親訪友、家家戶戶把房屋打掃的'干干凈凈,每個(gè)人都穿新衣服,一家人過(guò)節(jié)的時(shí)候團(tuán)聚在一起,還要做許多好吃的。

          春節(jié)是一個(gè)充滿希望的節(jié)日,意味著嚴(yán)冬即將過(guò)去,意味著充滿生機(jī)的春天即將即將到來(lái)。春節(jié)還是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,每到過(guò)年我與爸爸媽媽都要與爺爺奶奶一起過(guò),在除夕的那一天,爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上,擺上供桌,供桌上有兩個(gè)非常大的蠟燭,蠟燭中間供著許多食物。我在旁邊看,想不出爺爺為什么把這么多的好吃的放在這里。除夕的早上,天還沒(méi)亮,我們就起來(lái)吃飯,我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的,可是今年我卻等到別人吃完我才下桌,爺爺還給了我與小妹壓歲錢,吃完飯,大人們都收拾碗筷,我實(shí)在困,只好又去睡覺(jué)了。

          到了晚上,大家都聚在一起,看春節(jié)晚會(huì),我努力堅(jiān)持到深夜,吃完餃子才去睡覺(jué)。轉(zhuǎn)眼春節(jié)非?炀瓦^(guò)去了,代表著我又長(zhǎng)大了一歲,在新的一年里,我一定要比去年更聽(tīng)話,不讓媽媽操心,多幫媽媽做事情。

        我的感悟作文11

          讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì)聯(lián)系到我們的一生,因?yàn)樽x書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

          你知道讀書(shū)有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書(shū)的樂(lè)趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。

          讀書(shū)的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說(shuō)安靜,那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。說(shuō)熱鬧,那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書(shū)里面東西對(duì)話的感覺(jué),很熱鬧。

          說(shuō)我的感受就是真善美,無(wú)論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的。也許真的出乎我意外的結(jié)局,應(yīng)該是有別的原因吧。

          “去讀書(shū)吧”,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書(shū)呢?“必須要讀書(shū),這是一個(gè)原則”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義,“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯”。讀書(shū),可以為思想美容,讓心靈更加精致。

        我的感悟作文12

          春在土壤中探頭,夏雨在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒冷中磨礪。春去秋又來(lái),在歲月的感悟中,一顆感悟后的幼苗可以洗掉翠綠的嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù),而我也如此,從一件小事中我受到感悟。

          感悟?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō),只不過(guò)是吃的東西受到感悟,但有些人仔細(xì)品味后,成了參天大樹(shù)……在生活中令我們感悟的是水是拿來(lái)解渴,一旦注入甜的東西,水變得甘甜是似如對(duì)媽媽注入了愛(ài)……

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了成熟穩(wěn)重的少年,在成為少年之間中和許多的酸甜苦辣,有太多的喜怒哀樂(lè),這其中引發(fā)我的思考,歲月驀然回首:半夜三更我發(fā)了高燒被媽媽知曉。媽媽連忙拿來(lái)水和濕巾,以前都是發(fā)燒去看病,但在夜晚那些退燒事情看來(lái)簡(jiǎn)單無(wú)比的事情,感覺(jué)好像變成了最難的事,濕巾放在我的額頭上,我的視野模糊,老媽媽為我忙碌的身影……直到我的發(fā)燒退了,看見(jiàn)退了燒的我。媽媽粗了個(gè)口氣,臉上露出了安心的神情……從中我受到了感悟世上的母親是我們溫暖的港灣,是最偉大的人……

          感悟其實(shí)只是一瞬間的事,只是這一瞬也許會(huì)有很多:心酸苦澀……,據(jù)說(shuō)這就是感悟一一我們以為自己走了很遠(yuǎn)而時(shí)光卻笑著說(shuō):“我只不過(guò)眨了一下眼!

          這就是感悟后的我!

        我的感悟作文13

          慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚心胸解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)山川,唱綠了石縫中的小草、河邊的樹(shù)林。唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

          在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我的感悟。就讓我懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

        我的感悟作文14

          本周六,我和爸爸一起去了名人廣場(chǎng)參觀。

          爸爸帶我繞道走到了蔡元培那兒,走著走著,爸爸就順路講起了蔡元培的小故事:“蔡元培,號(hào)孑民,浙江紹興人。孑民電影院就是按照蔡元培命名的。蔡元培從少年時(shí)代起,就勤于讀書(shū),夏天蚊蟲(chóng)多,晚上讀書(shū)時(shí)把一雙腳放在水桶里,避免蚊子叮咬,專心致志地讀書(shū)。在他一生繁心工作和革命斗爭(zhēng)中,從未停止過(guò)讀書(shū)。他晚年回顧說(shuō),自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒(méi)有一日不讀點(diǎn)書(shū)的。由于他一生讀書(shū)不輟,因此,他知識(shí)淵博,被譽(yù)為‘學(xué)界泰斗!

          名人的經(jīng)歷啟迪著我們,名人的精神感化著我們,名人的成就激勵(lì)著我們,名人的思想陶冶著我們,名人的胸懷鼓舞著我們。我們要以名人為榜樣,不斷向前跨步!

          接著我又緊緊地盯著蔡元培的石碑,我立志:“一定要認(rèn)真讀書(shū),如果你的心感到寒冷,那么就用讀書(shū)來(lái)取暖;如果你的思想感到饑餓,那就用讀書(shū)來(lái)充實(shí);如果你的心靈哪一天不小心受傷了,那么就用讀書(shū)來(lái)療傷!

        我的感悟作文15

          我想我應(yīng)該是個(gè)有大腦沒(méi)小腦的男孩,說(shuō)話糊里糊涂,笑起來(lái)好像有點(diǎn)停不下來(lái),做起事情不經(jīng)大腦思考,常常粗心大意。有時(shí)候我都不明白我到底在干什么.或者將來(lái)到底什么樣的工作才能適合這樣的我,包括現(xiàn)在我也不知道我在干什么,手指敲打鍵盤的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上思維的大腦,太多要寫(xiě)下來(lái)的東西,此時(shí)此刻我究竟要怎么辦?在別人眼里我是個(gè)凡事都要求完美,很開(kāi)心很開(kāi)朗的樣子,沒(méi)有煩惱,可是又有誰(shuí)知道我內(nèi)心真的好寂寞呢?

          18歲來(lái)的如此匆匆,我甚至沒(méi)有任何準(zhǔn)備它就悄然來(lái)到我身邊,我不知道18歲的我又是什么樣子,會(huì)是很短暫?jiǎn)幔?6歲寂寞,17歲煩惱,我沒(méi)有親自去感受他的美因?yàn)楫?dāng)我回頭去尋覓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)的只是他們的背影,也許18歲我不可以再虛度了,不可以再像以前那樣調(diào)皮,任性.應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立.很早就寫(xiě)好了就是沒(méi)有發(fā),不是不想發(fā)只是那時(shí)候的我沒(méi)有到18歲。

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