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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2022-06-03 09:53:55 感恩節(jié) 我要投稿

        有關(guān)感恩節(jié)作文匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)感恩節(jié)作文匯編六篇

        感恩節(jié)作文 篇1

          這個(gè)感恩節(jié),是我的三個(gè)孩子第一次過沒有父親的感恩節(jié)。我的丈夫是一名軍人,他在對(duì)抗西班牙的戰(zhàn)爭中去世了。

          我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭著想吃東西。外面天氣陰冷,天空灰蒙蒙的,下著小雨。我跑來跑去照顧每一個(gè)孩子,量體溫、換尿布、喂藥……我越來越累,但這不是重要的。重要的事情是,當(dāng)我檢查自己的錢包時(shí),發(fā)現(xiàn)我們只有5美元了!

          我正在計(jì)劃如何靠它們維持到月底,教堂的秘書來到門口,她給我們送來了一些果汁和雞肉,還有兩張簽名禮券。那是在鎮(zhèn)上經(jīng)營雜貨店的溫德爾先生和弗納伯先生贈(zèng)送給我的,他們?cè)诤灻Y券上寫著“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。

          “列蒂西,你上午沒有來教堂,但我告訴你,大家都很關(guān)心你,這些都是他們贈(zèng)送給你的禮物!苯烫玫拿貢f,“倫農(nóng)說,你的丈夫曾經(jīng)幫他趕走了侵害農(nóng)場的野豬;利奧說,你的丈夫曾經(jīng)送給他一些珍貴的土豆種子;溫德爾先生說,你曾經(jīng)幫他清掃商店門口的積雪;弗納伯先生說,你的丈夫在年輕時(shí)曾借給他5美元去曼哈頓經(jīng)商……他們說你們是好人,所有人都應(yīng)該幫助你!

          我感動(dòng)得流著淚擁抱她。秘書離開以后,我去了弗納伯先生的商店,因?yàn)樗纳痰觌x我家比較近。我去那里給孩子們買了一些急需的物品。在付錢的時(shí)候,我拿出了這張禮券,對(duì)收銀員說:“你的老板弗納伯先生,他真是太好了,他送給我這張禮券,可以在這里免費(fèi)挑選一些東西!

          “確實(shí)是的。”收銀員對(duì)我說,“可是,你難道不需要火雞嗎?”

          “不,不需要,我的孩子還小,他們大概不會(huì)有什么胃口。”我說。其實(shí),我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。

          “親愛的,我理解你,但我想讓你帶回一只火雞、一些山藥和土豆,還有蔓越莓醬和南瓜派!笔浙y員說著,把這些東西從貨架上收集到了一只袋子里,然后把袋子遞到了我的手上。我連忙阻止說:“這是不可以的',因?yàn)楦ゼ{伯先生已經(jīng)給了我禮券,我不能再收這些東西!

          “這些不是弗納伯先生送給你的,是我送給你的!笔浙y員說,“或許你已經(jīng)忘記了,在讀中學(xué)的時(shí)候,你比我高兩級(jí),你曾幫助我打退了一個(gè)欺負(fù)我的大男孩。”

          她說完以后,從自己口袋里掏出20美元放進(jìn)了她的工作抽屜里,幫我支付了這些東西的費(fèi)用。她擁抱了我,然后對(duì)我說:“上帝保佑你,親愛的,你和你的丈夫都是善良的人!

          當(dāng)我走出商店的時(shí)候,我的心中非常溫暖。

          那一年,我和孩子們度過了一個(gè)有意義的感恩節(jié)。他們吃到了很多美味的食物,他們的身體好多了,心情也都很好,整個(gè)晚上,我們一直都在歡笑。

          真的,我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運(yùn),都是由真誠和善良累積而來的。

        感恩節(jié)作文 篇2

          下午,我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng),我和媽媽都哭了,在場的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來吧!

          哇塞!操場上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長呀!她們都來參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。

          感恩活動(dòng)開始了,操場上鴉雀無聲,校長在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則,她的講話剛剛說完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫上自己最親最親的五個(gè)親人的名字,我寫的是:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和大姑,高飛老師告訴我們說:“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見不到她們了!蔽抑栏呃蠋熣f的是什么意思,劃去親人就是永遠(yuǎn)見不到她們了。

          開始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽話,我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),劃去她們的時(shí)候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來;可是,高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開我們的!蔽沂帜弥P就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開爸爸媽媽,我哇哇大哭起來了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開我,媽媽緊緊地抱住我,我聽到操場上全是哭聲,我們都不想失去親人。

          通過這次感恩活動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,要感謝我們身邊的人,感謝對(duì)我們有恩的人。

        感恩節(jié)作文 篇3

          感恩節(jié)在加拿大和美國都是個(gè)重要節(jié)日,不過這兩個(gè)國家的節(jié)日并不在同一天。加拿大感恩節(jié)(Thanksgiving)是每年十月的第二個(gè)星期一,美國感恩節(jié)則是十一月的第四個(gè)星期四?v觀歷史,加拿大感恩節(jié)的日期己經(jīng)變動(dòng),現(xiàn)在的日期是1957年才由國會(huì)確定下來的,美國感恩節(jié)的日期早在1863年就確定了,當(dāng)年宣布這個(gè)神圣日期的是著名總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯。加拿大感恩節(jié)為什么會(huì)比南邊的鄰居早呢?一個(gè)公認(rèn)的說法是:因?yàn)榧幽么笤诒狈剑斋@的季節(jié)更早。

          在收獲的季節(jié)舉行儀式感謝上天(或者上帝),是世界各民族不約而同的傳統(tǒng)。歐洲歷史上一直有感恩節(jié),農(nóng)民們?cè)谇锛具M(jìn)行慶祝,感謝上帝在這年里賜予的豐收和充足食物。感恩儀式上裝滿谷物與水果的羊角就是歐洲的風(fēng)俗。這種羊角稱為cornucopia(該詞匯可以追溯到希臘神話),在北美洲的感恩節(jié)慶典中也常能見到。

          不過加拿大和美國的感恩節(jié)都各有自己的來歷。說起來加國感恩節(jié)的歷史比美國還早幾十年。美國的感恩節(jié)始于避難的朝圣者,而加拿大感恩節(jié)始于探險(xiǎn)家。十六世紀(jì),英國人MartinFrobisher抱著取道地球北邊去東方的目的,開始了艱苦的海上探險(xiǎn)。他沒能發(fā)現(xiàn)通向東方的北部航路,卻誤打誤撞地來到了加拿大。

          為了感謝上帝沒讓自己死在海上,F(xiàn)robisher于1578年舉行了一個(gè)感恩儀式,這在后來被認(rèn)為是西方殖民者在這塊土地上過的最早的感恩節(jié)。Frobisher給自己的登陸之處起了名字,叫做Newfoundland(即紐芬蘭)。這位探險(xiǎn)家后來被英國王室封了爵士,加拿大北部極地附近一個(gè)海灣也以他的姓氏命名。早期的法國殖民者也舉行自己的感恩慶典。那時(shí)候西方人與原著民的關(guān)系還算融洽,感恩節(jié)期間,殖民者與原著民總是共同慶祝,傳教士們則趁機(jī)向原著民宣揚(yáng)上帝的恩典。

        感恩節(jié)作文 篇4

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。

          給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長長的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。

          后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。

          十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。

        感恩節(jié)作文 篇5

          在生活中,一定有許多人在幫助你,細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛之情。難道說我們不應(yīng)該感謝他們嗎?如果沒有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥兒沒有了翅膀,森林沒有了樹木,魚兒離開了水。

          感恩應(yīng)該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說聲:“我愛你!蔽覀円兄x同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請(qǐng)銘記這句話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          我們要感謝工人,如果沒有他們,我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹木,不殺害每一個(gè)動(dòng)物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對(duì)大自然的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球?qū)?huì)變得更美好。

          就像陸游說的一樣“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”他說得也對(duì)呀!如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人,一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧!

        感恩節(jié)作文 篇6

          孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的?傆诩(xì)微處見真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。

          我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。

          我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔,讓我通過改正缺點(diǎn)來完善自己。

          我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。

          我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

          我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

          我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

          細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?

          學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。

          感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡恚砸淮未卧诖煺壑嗅绕,讓人生在夕陽下,?chuàng)造生命的輝煌!

          學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

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