【必備】感恩節(jié)的作文300字匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
我在感恩中成長五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的,從小到大也是他們一直在關(guān)心著我們,愛著我們。記得有一次,我生病了,媽媽連班都不上了,就來照顧我。把我送到醫(yī)院里面。醫(yī)生說:“只是有一點(diǎn)感冒只要掛幾天的水,吃一點(diǎn)藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細(xì)心的照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過之后才帶來給我吃。有一次,媽媽照顧了我一夜。我醒的時候看見了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點(diǎn)咳,我就問媽媽:“你怎么了
媽媽!眿寢屨f:“沒事只是有一點(diǎn)咳,吃一點(diǎn)藥就可以了!蔽业牟】偹愫昧。我打算在三八婦節(jié)那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現(xiàn)在開始我要存夠50元錢。我終于存夠了50元錢了。我替媽媽買了一雙鞋子。在三八服節(jié)那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學(xué)會感恩
感恩節(jié)的作文300字 篇2
父親是一座高山,需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書,要我們一生去閱讀,父親那是深沉的愛,需要我們用一生去感受。
其實(shí),我心中有一個人,他才華橫溢,笑容甜美,讓人安逸。有一天上午,我起床去吃飯時,發(fā)現(xiàn)桌子上全是我愛吃的東西,我問爸爸為什么知道我愛吃的東西,他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時候我愛玩手機(jī),爸爸經(jīng)常阻止我,而我只是默默的嗯了一聲。他說“我只懂被愛”?伤终f“可你只要知道我愛你就夠了”。我一直想說我也同樣愛你,可我卻沒有勇氣。
回憶過去仿佛就是昨天,就這樣12年過去了,我一天天在長大,而父親卻一天天衰老,這12年來他從來都是用他那慈祥的聲音來告訴我的錯誤,卻從來不打我,就算我劃了車,騎自行車撞了人,父親也從不罵我打我,只是深深的嘆一口氣,可這一口氣我的心就像被萬刀割了一樣的痛,而這種嘆氣比打罵都嚴(yán)重。
爸爸,謝謝您在這些年里對我的愛,而這種愛不是別人說的管,而是鼓勵的愛。
感恩節(jié)的作文300字 篇3
11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊(duì)伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。
我們走進(jìn)了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯了,大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學(xué)和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。
活動結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人,讓感恩的心永久流傳。
感恩節(jié)的作文300字 篇4
早上醒來,媽媽悄悄地趴在我的耳邊對我說:“今天是感恩節(jié)!”,我眨著眼睛問:“什么是感恩節(jié)呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說:“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的人,想想你最應(yīng)該感謝誰?”,我不加思索的說:“感謝爸爸媽媽,從小給我買玩具、新衣服、新書包”,媽媽接著說:“對,寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應(yīng)該感謝誰?”“老師……”我搶答道。
從背上新書包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會了我很多新鮮的知識。講臺上,您撒下點(diǎn)點(diǎn)心血,校園里您育出新蕊亭亭,對您付出的辛苦,我真誠地道一聲,謝謝!親愛的老師,您辛苦了!
這就是我對感恩節(jié)的體會,到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個特別溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)!
感恩節(jié)的'作文300字 篇5
很多人都對我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對我們有養(yǎng)育之恩;老師對我們有教育之恩;軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績,都有老師的一份功勞,我要以優(yōu)異的成績回報你們。
我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國不讓外國侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來,那多疼。⌒r候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個人都懂得感恩,這個世界將是美麗的、和平的。
感恩節(jié)的作文300字 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個長長的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對我們每一個學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會,她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事,娓娓動聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候,她就為我們講一個關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。
后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
感恩節(jié)的作文300字 篇7
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自已。
“誰言寸草心,報得三春暈”,無論生活還是對待父母,我們需要感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至。當(dāng)那份愛實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著我們,當(dāng)那兩顆心時時刻刻牽掛著我們,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問候,多一些照顧。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ),是一種對恩惠心存感激的表示,F(xiàn)在有一些受資助的貧困孩子長大成人了!他們卻不愿意對一位默默無聞資助他的人說一聲“謝謝!”是因?yàn)樗麤]有學(xué)會感恩,沒有人為他擦去心靈中陰暗的麻木,他沒有學(xué)會感恩,是因?yàn)闊o以回報而不能永銘于心,學(xué)會感恩是社會的呼聲!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一道人生美麗的風(fēng)景線。這次汶川5。12地震,掀起了全國人民獻(xiàn)愛心的活動,無論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好品格的人生定位。
感恩節(jié)的作文300字 篇8
昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個關(guān)于感恩話題的節(jié)目。
我們剛坐下來就開始放了,開始講時,我就眼淚汪汪,故事里說到:一個小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來維持家庭,女兒沒有考好,媽媽就說了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說道:“你比我媽媽好多了”老板說:“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個故事,主持人呼吁臺下地同學(xué)們,讓他們站起來,對天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛您們!边@時,班上有好幾個同學(xué)哭了起來,在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動了,抱著我哭了起來……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起?戳诉@部教育片,我改變了對爸爸媽媽地看法。
爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
感恩節(jié)的作文300字 篇9
11月的第四個星期四馬上就要到了,對!今天我就要說說感恩節(jié)。記得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼兒園學(xué)過,到底什么是感恩呢?帶著這個問號,我和我的爸爸來到了我的母!性字蓤@,并采訪了我幼兒園時的班主任張老師和董老師,以下就是我采寫的專題報道。
11月25日下午,我在中原幼稚園見到了班主任,首先送上了自制的賀卡,并以擁抱的方式開始了我今天的采訪。
我的第一個問題:“張老師,您快樂了嗎?”大家都笑了起來,得到的答案很肯定。
接下來的采訪中,我們談到了對于新入園小朋友的評價,老師告訴我,她現(xiàn)在帶的班上有個小女孩兒就像剛?cè)雸@時的我,有點(diǎn)兒害羞,看到現(xiàn)在活潑開朗的我,她感到很高興,并且鼓勵我要繼續(xù)努力。
我問老師,到底什么是感恩?老師給我舉了個例子:“瀟瀟今天帶著賀卡來看老師就是感恩,老師祝福瀟瀟健康成長也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠?yàn)榧胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事也是感恩!蔽以谝慌宰屑(xì)聽,認(rèn)真記。心想老師說得真好!
在采訪的最后,老師又給我們簡單地介紹了幼兒園的新動向,并對我的采訪進(jìn)行了簡短的評價。以上就是我的感恩節(jié)采訪報道。
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