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      2. 初二上感恩節(jié)作文

        時間:2021-11-05 19:43:31 感恩節(jié) 我要投稿

        初二上感恩節(jié)作文(精選31篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初二上感恩節(jié)作文,歡迎大家分享。

        初二上感恩節(jié)作文(精選31篇)

          初二上感恩節(jié)作文 篇1

          張曉風說:請給我一個解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個荒涼的城市。我想說:不用任何解釋,我都會義無反顧地相信愛,相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親……

          感恩的韶痕

          我是一個善于遺忘的人,但總是在一些空閑的日子把記憶翻出一遍一遍地看,看著夕陽消失的方向,感受曾經(jīng)的恩情就像太陽的余輝一樣布滿了天與地的障隙。恩雅說過每個人都有一條根,就在他的腳下,每離開一步故土就異常疼痛。所以,注定了的,我離不開生我育我的黃土地,我對這片土地愛得深沉,對母親愛的深沉。

          當我背上行囊踽踽獨行,回望身后總有一雙關(guān)切的眼睛,它的光芒穿越空間給我以無窮的溫暖和力量。愛母親,所以不想看到她無助的眼神,不忍心看到她兩鬢的白發(fā),不敢想象她佝僂單薄的身影。我知道,這所有的一切都是母親對我愛得太深太切。人們說當你對歲月有感覺時一定處在非常沉重的回憶中,而你對父母的付出有感覺時也一定開始步入付出的季節(jié)。不錯,對于母親用愛韶下的痕跡,我發(fā)現(xiàn)文字已顯得蒼白無力。我唯一能回報的卻只有用一顆真誠的心感謝您,擁抱您。

          我們的生命就是一本書,書里的每個符號都是母親用血汗書寫的,往往還沒有等我們弄懂書里的意義,著者已撒手而去,從此面對書里的密秘,無以破譯。自始至終我們一直遍地尋找至誠,尋找愛,但當我們明白最晶瑩的至誠和愛就在我們身后時,猛回頭――她或許就已經(jīng)永遠離我們而去了。所以,當我們的內(nèi)心接受到某些恍惚的暗示時,請立刻行動,為母親做些什么,哪怕只是一轉(zhuǎn)身的回顧。

          張曉風說:請給我一個解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個荒涼的城市。我想說:不用任何解釋,我都會義無反顧地相信愛,相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親。

          學會感恩,一朵玫瑰會換來兩袖清香,一米陽光能照徹一方冰霜。讓愛的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對待所有對我們付出的人。

          巴金言:我唯一的愿望就是華作泥土,留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心韶下的痕跡。今生今世都無法抹掉的證據(jù)。

          初二上感恩節(jié)作文 篇2

          人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己!}記

          春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟斢咳鄨蟆,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時,他說:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助!

          感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

          感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著;老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

          落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍天的感恩。

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

          初二上感恩節(jié)作文 篇3

          感恩每一絲陽光,因為它給了你溫曖;感恩每一滴水珠,因為它帶給了你滋潤;感恩你的父母,因為他們帶給了你生命和呵護感恩你的老師,因為她傳授給了你豐富的知識;感恩你的朋友,因為她帶給你無限歡樂…

          我要感恩陽光,我要感恩水珠,我要感恩老師,我要感恩朋友,但我首先要感恩父母。

          我之所以首先要感恩父母,是因為他們給予了我生命啊護。我感謝上天,讓我成為他們的孩子。他們細心關(guān)照我,用辛勤的汗水哺育我成長,讓我擁有一個幸?鞓返募彝。其實感恩的方法有很多:父母下班時給他們捶捶背,分擔一些家務(wù)……我們今天可以坐在明亮的教室讀書,過得快樂,這是誰帶給我們的呢?當成績不好時,誰在身邊鼓勵你?是父母。當人生遇到挫沂時,是誰激勵了你?還是父母。父母流了多少汗水,沒有一句怨言,我要感恩父母。

          我要感恩老師,因為她傳授了我知識。多少人把教師比做春蠶、蠟燭、園丁。在老師的關(guān)照下,有多少祖國的花兒絢麗地綻放。我把您比做紅燭,因為您為了我們而燃燒了自己;我把您比做春蠶,因為你把寶貴的金絲銀絲無私地獻給了我們。我深深地感受到了您的偉大。您為了我們嘔心瀝血不求回報,孜孜不倦地教我們做人的道理。老師,您是我指路的明燈,照亮我人生的方向。所以我要感恩老師。

          我還要感恩我的朋友。是誰,在你難過時安慰你?是朋友。又是誰在你困難時向你伸出援助之手?還是朋友。朋友,是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走,愿意與你一起打敗困難的朋友,是值得感恩的。他們與你分享喜怒哀樂。朋友與你一起并肩作戰(zhàn),共同進退,難道不值得感恩嗎?

          小草感恩水珠,因為水珠帶給它滋潤;小草感恩陽光,因為陽光帶給它溫暖;小草感恩大地,因為大地哺育它健康成長……感恩身邊的每一個人吧!

          初二上感恩節(jié)作文 篇4

          人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己。題記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。滴水之恩當涌泉相報,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:今天我的好朋友將我的手劃破。又一次,當他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:今天我的朋友幫了我。他的朋友疑惑不解地問他為什么時,他說:寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。

          感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌

          感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著;老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

          落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍天的感恩。

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

          初二上感恩節(jié)作文 篇5

          感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……

          感恩生命

          凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

          感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

          感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。

          感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

          感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

          感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

          ……

          存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

          初二上感恩節(jié)作文 篇6

          讓我們感恩吧!

          著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學企業(yè)管理博士后余世維先生,在《成功經(jīng)理人》講座上,談到這樣一件事:每年大年初一,他和妻子都要去寺廟燒香,但余博士是個很有意思的人,他從來不進寺廟。他妻子很奇怪地問他,為什么不進去?他說,我是個奸商,做盡了壞事,沒那個臉走進圣堂去見菩薩。你可能不知道,在這之前,余博士經(jīng)歷了一件事情:他去德國,在一座教堂前,看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過去問:“尊敬的女士,你為什么不進教堂里禱告呢?”那女士說:“親愛的先生,我從事著齷齪的行業(yè),沒那個臉走進耶和華的圣堂。我那生病的孩子現(xiàn)在好了,我只好在這里禱告,向上帝感恩!痹瓉磉@女人是妓女。

          這件事對余博士影響很大。看看國人,那些貪官污吏,做了多少壞事,還大搖大擺神氣活現(xiàn)地走進教堂、寺廟,乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人,她走出來的時候余博士問:“你乞求什么?”他妻子就說:“何來乞求,我在那里贖罪!逼鋵崳拮邮窃谀抢锵蚱兴_感恩呢!是的,世界沒有什么神靈可以乞求,有的只是讓你去感恩。

          讓我們習慣感恩吧,而不是乞求。這里還有一個故事,說一個人上山拜佛,跪在菩薩前,這時也有一個女子跪在那里,他發(fā)現(xiàn)那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚,就問那女子是誰。那女子說:“我是菩薩!蹦侨烁婀至,說:“你怎么給自己跪下了?”女子說:“是的,我在求己!

          如果你還有興趣的話,這里還有個笑話,說有個司機把護身符貼在身上,一路闖紅燈,結(jié)果出車禍死了。在天上見了菩薩,他就問:“我把你的護身符貼在身上,你怎么還讓我出車禍?”菩薩說:“你開得太快了,我追不上你。”

          凡喜歡乞求的人,大都有潛意識的依賴心理。在這種心理的暗示下,人對生活的心態(tài)會變得陰暗和消極。讓我們學會感恩吧,感恩是一種積極的生活心態(tài),在這種心理暗示下,我們對生活的態(tài)度才會積極,才會熱愛生活。讓我們再聽聽余世維博士的話:“就是一個殘疾人,也要向上帝感恩。斷了一條腿,你就應(yīng)想:感謝上帝,沒有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿!”

          初二上感恩節(jié)作文 篇7

          我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學后又每天放學后輔導我學習,這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。

          一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級的小學生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學去了。所以現(xiàn)在我們要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報,首先回報老師、回報父母、回報……

          我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學后又每天放學后輔導我學習,這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。

          不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復(fù)習,一心想取得好成績來回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。

          回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來教育我們,教我們學知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學會了許多知識和做人的道理。

          在我不會數(shù)學題的時候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時候,是老師來開導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

          我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生,記得有一次,我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。

          初二上感恩節(jié)作文 篇8

          “誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩!焙(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。

          當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

          我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

          當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

          古人說得好:滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

          初二上感恩節(jié)作文 篇9

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十七歲的女生了,我長大了,我想,我并不應(yīng)該同年幼時懵懂,我一樣只感謝媽媽,也不應(yīng)該同年少時無知的我一樣感謝老師同學母親,現(xiàn)在的我已學會感恩一切。

          感恩討厭我的人們,能讓我盡快的找到缺點,變到讓人人喜愛,感恩喜歡我的人,因為有了你們讓我的世界處處充滿愛,感恩我攀登過的山峰,你的艱險,陡峭高聳,讓我讀出了人生的艱難與辛苦。感恩每一盞燈,因為你照亮了那夜晚潦黑的街道,感恩每一塊絆倒我的石頭,因為你讓我的生活經(jīng)歷了疼痛,讓我明白生活并不是一帆風順的,并且我明白了經(jīng)歷過疼痛后要爬起來繼續(xù)走完剩下的道路,感恩每一朵小花,因為有了你們在風中舞蹈我的世界才會充滿芬芳,感恩…

          當你感受到愛的時候,當你感受到溫暖的時候,當你感受到幸福的時候,請擁有一顆感恩的心。

          未來我們還有很長的路要走,但是不管我上什么大學,做什么工作,我都會擁有一顆感恩的心。

          年齡在變,思想在變,身份在變,但是新懷一顆感恩的心是我不變的選擇。

          最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

          開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經(jīng)過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情,卻沒人對你產(chǎn)生感恩之心,當作你這么做是應(yīng)該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容,得來的是你自己的,不是別人的。

          同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀!

          初二上感恩節(jié)作文 篇10

          感恩節(jié)那天正好是我媽媽的生日。

          “砰砰……”這是媽媽敲門的聲音,我突然打開了門,給媽媽戴上了生日帽,“媽媽,祝您生日快樂!”“寶貝兒,謝謝你還記得媽媽的生日!眿寢尡粐樍艘淮筇。

          悄悄地告訴你,我買了兩個生日蛋糕,一個是地球形狀的,名字叫“流浪地球”,另一個的四分之二是黃色的,芒果味,另外四分之二是白色的,奶油味,好看極了!

          吃蛋糕的過程真是太有趣了!我拿出蛋糕,拆了包裝盒,把兩個蛋糕拿過來,插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭,因為媽媽35歲了。一會兒,數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了,不過沒倒完,“3”就變成了大寫的“M”,媽媽就變成M5歲了!我們給蠟燭點上了火,嗤的一聲,蠟燭燃起來了,關(guān)了燈,全家人一起唱到:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”接下來開始吃蛋糕了,可“流浪地球”怎么也打不開,我覺得吧,把這個放進微波爐里面煮,因為這個像一個超級大的雞蛋呢!別胡思亂想了,回到現(xiàn)實,我拿起它,覺得像個皮球,我就往桌上一扔,“砰”的一聲,“流浪地球”打開了,一半空空如也,另一半上插著一個愛心和一個五角星,真是太“驚喜”了,這個蛋糕酸酸甜甜的,味道好極了!

          到了送禮物的環(huán)節(jié)了,我送給媽媽一個蛋糕和一雙手套,妹妹送給她一個漂亮的筆記本,婆婆送了一個奶油蛋糕,爸爸呢?送了一個大大的紅包(手機里面送的),告訴你們,蛋糕是生日禮物,手套是感恩節(jié)的禮物。媽媽開心的說道:“謝謝你們!謝謝我們最最親愛的家人……”

          最后,我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂,感謝你們對我無微不至的照顧!祝媽媽生日快樂,我愛你!

          初二上感恩節(jié)作文 篇11

          感恩是個永恒的話題,他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。

          也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來之后告訴我,外婆一直在詢問我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護身體。臨走前,像以往一樣,提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī)希钡侥克湍赣H遠去才離開。我在心里對外婆有一種說不出的慚愧,我們住在小鎮(zhèn)上,外婆住在市區(qū),只是很短的一段距離減少了我與外婆見面的機會。自從上高中以來,由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見面了。讓時光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,應(yīng)該說外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識字,背詩,還讓我養(yǎng)成了許多好的習慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著慈祥與善良的'眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。

          親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對有限生命的珍惜,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對美好時光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女,我們更應(yīng)學會感恩。

          初二上感恩節(jié)作文 篇12

          感恩節(jié)那一天,我最想和爸爸媽媽說:謝謝您,您們辛苦了!

          周末,爸爸媽媽都值班,我們起了床就把屋子打掃干凈,把屋子收拾整齊。我們覺得媽媽太辛苦了,就用自己的零花錢到超市里買了菜做我們都愛吃的菜——小炒肉。姐姐切菜,我去炒菜,配合得特別默契!媽媽回到家,她正準備去買菜的時候,我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽:“我們已經(jīng)把菜做好了,你只用品嘗就行了!痹捯魟偮,我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個凳子上,讓她坐下來,我們把碗筷給媽媽拿過來,把我們做的小炒肉也端了過來。媽媽很好奇,嘗了嘗我們做的菜,就說:“不錯,你們會炒菜了!只不過有一點點咸,有時間了我再教教你們!薄昂玫,好的!”我和姐姐異口同聲。媽媽很開心,我們也很開心。

          平日里,爸爸媽媽很早就起了床,給我們準備美味可口的早餐。我們下午放學回家,媽媽會做很多我們最愛吃的東西,還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了,爸爸媽媽才開始去學習或做自己沒干完的事。我還記得,我在夜晚生病了,爸爸媽媽不顧自己的疲憊,送我去醫(yī)院看病,他們滿臉是著急和對我們疼愛。

          爸爸媽媽為我們付出了很多,我們也要學會去感恩他們。他們有時因為我們做錯事打罵我們,我知道他們是希望我能改正錯誤。我和姐姐輪流值日,就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負擔。我覺得最需要做的是好好學習,不辜負爸爸媽媽對我們的希望。

          有句話說的好,“可憐天下父母心”,我們一定要做一個孝敬父母的好孩子!

          初二上感恩節(jié)作文 篇13

          感恩,是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人,讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛過我們的人,讓我們感受到被愛的溫暖;感恩父母,讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸。我最感恩的人,就?--對手。

          或許你會奇怪,為什么要感恩對手呢?她有時會超過你,有時你們會因戰(zhàn)爭的成敗而擦出一些火花。但是,我認為,有一個對手才是最好的財富。因為對手像一條長鞭,時時刻刻提醒著你,不可放松警惕,不可馬虎大意,當因大意而輸了的時候,心中就好像被長鞭來了重重一擊,立刻就明白了下一步該怎么做,該如何努力學習,期待下一次的勝負。

          我因有了對手,才學會了超越,才學會了不斷進步。其實,人這一生,都是在競爭中不斷進步:在學校,與同學競爭;在企業(yè)中,有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間,有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。

          我在學習中,最喜歡與勢均力敵的對手競爭,一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。當與同學競爭時,你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己,每當想到自己上課或許在說話的時候,思想不集中時,只要一想到對手在認認真真的聽講,自己也會立刻回到學習狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著自己。因為有了對手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學會了“取長補短”,明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。

          一個好對手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想:對她們益處最大的方法是嚴格要求自己,讓對手從自己身上也可以學到東西,還更嚴格要求了自己,豈不是一舉兩得?

          希望每一個擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理,而要感恩她們。

          初二上感恩節(jié)作文 篇14

          每個人生下來就應(yīng)有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會。如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是你們讓我來到這個多彩的世界,是你們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是你們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是你們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

          感恩媽媽。每當我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

          感恩爸爸,每當過馬路時,您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我,我知道,這就是您對我的愛。

          記得有一次,我生病了。是您――爸爸,背著我去醫(yī)院,媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠,可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼,我知道你們很累,心里也非常感動!終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說我只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,又背著我回了家;丶液,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽忙沖泡好了藥端到我面前,并且用嘴輕輕地吹了吹,告訴我一點兒也不燙,然后喂我把藥喝下去,看我躺在床上舒服地睡著了,才放心地走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都這樣做,很快我的病就好了。

          爸爸媽媽,你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學習,天天向上,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答你們。

          初二上感恩節(jié)作文 篇15

          一滴雨露的付出,我將回報你一汪涌泉;一縷暖風的給予,我將回報你整個春天;一絲微笑的相贈,我將回報你一張笑臉。我快樂地沐浴感恩灑下的陽光,因為我懂得感恩。

          我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂。

          對雛菊的喜愛,引發(fā)了我對其習性特點的探求;對蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對其超強再生的探求;對螳螂的了解,引發(fā)了我對其自相殘食的探求。面對大自然無限知識的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂,也體味到大自然需要我們的感恩,我愛護一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對填湖造田……我快樂,因為感恩自然。

          我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂。

          小時候,媽媽給我洗澡,看見她小腹上的刀痕,我總愛用手去摸一摸,問問她是什么,她說是我出生留給她的印記;長大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時,每當爸爸在我學習緊張時,捧上的一杯白開水,我總愛用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點,我給他們疊被子,不再覺得累,而是快樂。我快樂,因為感恩父母。

          我感恩社會,是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂。

          社會生活,要求我學會合作,于是放棄了私欲;社會生活,要求我認真仔細,于是放棄了大意;社會生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂,因為感恩社會。

          感恩,如同一陣細雨,一米陽光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫面上,是我燦爛的笑容……

          初二上感恩節(jié)作文 篇16

          生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

          感恩父母,我們哪里會忘記父母對我們的愛,呵護與關(guān)懷。像你們每個人作文寫得一樣,當你們生病時,哪怕是一點小病,最在乎的都是他們,父母。當你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時,最擔心的是他們,父母。當你們遇到困難挫折時,避風港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時,就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責,但他們卻愿意去盡所有保護你。學會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動吧!學會感恩,讓這個黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

          感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學習這個任務(wù),而出現(xiàn)在學習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師,一星期至少有一天是超過四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負荷工作。有時為了備課件,連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學習當成一種樂趣吧,用成績來報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了,F(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

          感恩周圍每一個人,是他們讓你學會成長。

          感恩周圍每一個事物,是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!

          學會感恩身邊的人和一切事吧!學會感恩是一種情懷,更是一種情操!

          初二上感恩節(jié)作文 篇17

          哎呀!明天就是感恩節(jié)了。外國的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨喜歡感恩節(jié),因為這是一個感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛護我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,以表達我的感恩之心。

          到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對了,我就送一個小本子吧!讓媽媽出去旅游時寫游記。

          所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢,買了一個精美的小本子。但是,本子上什么都沒有,只有一行又一行的橫線。我覺得這個本子太單調(diào)了,所以我打算畫個圖形上去,如果畫到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫到扉頁上去。我畫了一個大愛心依偎著一個小愛心,代表著媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛心下寫著:“媽媽,您辛苦了,感謝有您,祝您感恩節(jié)快樂!”

          做完這些,如果把本子直接送給媽媽,會不會太簡單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯,白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進去。

          怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個驚喜。這時,傳來一陣開門聲,是媽媽!我就這么做吧,對,這是個好主意。

          媽媽進了家門,剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男模兄x有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來:“媽媽,祝您感恩節(jié)快樂!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了,眼里含著點點淚花,緊緊地摟著我一句話也說不出來。“感恩的心,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

          初二上感恩節(jié)作文 篇18

          盈盈的月光,我掬一杯最清的送給媽媽;落落余輝,我擁一縷最暖的送給媽媽;灼灼紅葉,我拾一片最熱的送給媽媽;萋萋芳草,我摘一束最燦的送給媽媽;漫漫人生,我要采擷世間最真誠的心意,送給媽媽。

          今天我一走進教室,就聽見老師在那里大聲說道:“今天我們來做花,并且還要送給媽媽!”我一聽,興奮極了,因為做花是我最喜歡的一項手工,我還沒有送給媽媽一個我親手做的禮物呢!今天我一定要把它做得漂亮一點。

          首先,老師說:“先做九個花瓣,”我迫不及待的拿出紅色的卡紙,我先用筆照著老師給的模型描了描,我突然大聲叫了一聲:“哎呀,怎么畫成這樣啦?”只見那花瓣頭也不尖,身軀也不好看,原本好看的花瓣被我畫成了一個丑八怪,我白白花了半個小時都白干了,頓時我的眼里含滿了淚水,眼眶通紅,鼻子呼哧呼哧的,終于眼淚從眼眶里滑了下來,眼淚就像做了一次滑梯似的,老師走到我面前說:“不要哭了,你可以重新做一次,沒事兒了,”我聽了老師的話又充滿了信心,心想不就是一個手工嗎?我之前都做得很好,這次肯定能成功的。這次,我小心翼翼地,認真地畫了上去,我看了看我畫的,心滿意足的說:“畫得真是不錯”。接著,我又畫了一個花盆,簡直畫得像真的一樣!畫了三個直條,一個長,兩個短,這次,我比上次更加認真了,我覺得畫得越認真,我的自信心又增加了一層。

          接著我把所有的東西都給剪了下來,我用膠棒把它們粘了起來,穿彩帶,最后一步,把自己寫的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前,說道:“感恩節(jié)快樂!”媽媽感動的淚水流了下來,她說道:“謝謝你,寶貝!”

          今天是感恩節(jié),感恩媽媽給我生命和幸福的生活。

          初二上感恩節(jié)作文 篇19

          因為感恩,人生的大海才會擁有美麗的港口;因為感恩,生命的高山才會高聳挺立;因為感恩,我才懂得贈人玫瑰,手有余香。 鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動的范……

          因為感恩,人生的大海才會擁有美麗的港口;因為感恩,生命的高山才會高聳挺立;因為感恩,我才懂得贈人玫瑰,手有余香。

          鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動的范圍;花朵離不開樹葉,因為在綠葉的襯托下花朵才會更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?

          小時候,我總是把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧,孝順,尊敬父母的責任。

          可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血!當我們遇到困難時,能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝與我們分享喜悅的人是父母。

          感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

          感恩的人,心中定然擁有真摯的愛;我感謝上帝,因為上帝給了我感恩之心。

          初二上感恩節(jié)作文 篇20

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”媽媽是我生我養(yǎng)我的人,她經(jīng)受的磨難是常人無發(fā)想象法。媽媽把的給了我們,因為她知道,孩子就是媽媽的生存,就是媽媽的牽掛,就是媽媽的一切。

          “含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了”媽媽永遠為我們著想,把的給了我們,哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因為她太愛自己的孩子了。

          時光匆匆,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我也已從小孩子長成了小大人了;剡^頭來看看父母,父親已不像從前那么年輕,臉上布滿了皺紋,再看看他的頭發(fā),原來一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā),那硬朗的后背,也變得彎曲起來了,走路也不像從前剛強有勁了,好像一陣風就能吹跑似的。母親呢?母親是一個不愛打扮的家庭婦女,每天風里來,雨里去的忙著家務(wù)。為一家人辛勤的勞動著。臉上自然不會是光滑細潤,反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著母親的手,感覺握的不是手,而是半截老樹根。父母的身上有著歲月的痕跡,父母為了我們這個家付出的太多太多,為的是什么?為的就是讓自己的孩子過上幸?鞓返纳。不惜犧牲自己的青春歲月。

          父母為我們做的實在是太多太多,我們也應(yīng)該學會感恩,有顆感恩之心,去孝敬父母,去幫父母做一些力所能及的小事,來回報他們對自己的養(yǎng)育之恩。

          力所能及的小事有很多,哪怕在父母勞累時,主動沏已被清涼可口的茶水,哪怕是父母生病時,主動做一頓晚飯,哪怕是父母生氣時的一聲問候,哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣……這些細小的事,都會讓父母開心,讓父母高興。

          感恩之心必須有,何況是面對自己的父母。父母為了我們,整天操碎了心,我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎?父母也很不容易,我們也應(yīng)該多體諒他們。多幫助他們。使父母開心,使父母快樂。

          感恩之心,感謝有你,從你做起,叢身邊的小事做起,做一個感恩之人,使自己的生命更加充實。 擁有感恩之心,生活才會更加美好。感恩之心,快快行動吧!向曾經(jīng)幫助你的人,獻上自己深深的敬意!

          初二上感恩節(jié)作文 篇21

          感恩節(jié)快要到了,我們小主人報新聞學校在市政府廣場舉辦了“大愛之城,感恩你我”的主題活動。

          早上,我們小主人報新聞學校的小記者們在市政府廣場集合,老師非常仔細的看了同學們的采訪提綱,看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學們。

          準備出發(fā)了,同學們興致勃勃的跟著老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹,有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準備去采訪的時候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢?我們只好在這里等著,等了一會兒,老師來了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說:“上面寫上要祝福的人,中間寫祝福的話,下面寫上被采訪人的名字。”老師說完后,我們就又出發(fā)了。

          我來到游樂園,看見了一位賣東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話還沒說完,阿姨就惱怒地說:“我不會寫字,不要采訪我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走,看見了一位當兵的阿姨,我向他說明來意后,她愉快的接受了我的采訪,并詳細的回答了我的問題,我問阿姨你知道感恩節(jié)的由來嗎?阿姨說:“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應(yīng)了并詳細的告訴了她,感恩節(jié)的由來是1620年美國人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為感恩節(jié)。我又問阿姨下一個問題,你知道……說到這里阿姨的手機響起來了,為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接,而是聽我講我的問題,你知道感恩節(jié)是幾月幾日嗎?阿姨說:“知道,每年的11月的第四個星期的星期四!睘榱瞬坏⒄`阿姨的時間,我沒有再問阿姨問題,采訪完這位阿姨后,我又向別處去采訪……。

          今天我真開心,通過這次采訪使我了解了感恩節(jié),我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個人。

          初二上感恩節(jié)作文 篇22

          有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜……”是的,人生是漫長的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過別人,別人也許曾幫助過你。面對人生路上的感恩,每個人都有許多遐想。

          站在瑟瑟的秋風中,仰望著飛在藍天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個夏天。落葉敲打著我的心,叩開了我鎖藏的記憶。

          那是個幾年前的夏天,那時,我很內(nèi)向,沒有一個知己,而且我的成績也不如人意,所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中,沒有人愿意和我同桌,我只得被調(diào)到最后一排。從此,陪伴我的只有孤獨和淚水。無一技之長的我,只夠得上當個觀眾的份。每每想到這里,心里就會恨班主任為什么把我調(diào)到這個不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無論哪個老師叫我回答問題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問題,我慢悠悠地站起來,一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會,耐心地給我講解了一遍,接著又問我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會讓我坐下,可她并沒有讓我坐下,而是又講了起來。畢竟已經(jīng)進入了六月,老師汗流滿面,可絲毫沒有表現(xiàn)出對我的失望,不知是被老師的熱心所感動,還是良心的發(fā)現(xiàn),我終于擠出一句“我會了,老師”。頓時,老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個微笑而哭。

          事后,老師說,知道那天我是裝的,故意說不會,還說知道我為什么這樣做,但這樣只會害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會有坎坷。最后,她送我一句話:“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天!

          我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來之不易!

          初二上感恩節(jié)作文 篇23

          那一刻,是我人生中智慧的結(jié)晶;那一刻,是我人生中耀眼的光芒;那一刻,是我人生中璀璨的明珠……

          是她,讓我懂得了感恩。她,是我的“啟蒙老師”,她讓我知道了人世間的美好,人世間的真情傳遞。

          那是寒冬的一天,她清早起來,冒著風雪,頂著嚴寒,去菜市場買菜。從菜市場回來時,她已成為了一個“圣誕老太太”,頭發(fā)上、眉毛上,都覆蓋著白雪;丶液,她顧不上休息,便開始干起了家務(wù)。中午,我放學回家,一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了,可她仍在廚房里忙來忙去,望著她頭上的汗珠,我的心酸澀極了。我情不自禁地走過去,對著她說:“媽,讓我來幫你?”“好了,快好了,你去吃飯吧!”媽媽邊說邊燒出我平時最喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑,但又左右為難!翱禳c,快點。”聽到她催促而又嘶啞的聲音,我真是于心不忍。我端著菜走了出去,望著這盤讓我“魂牽夢繞”的大蝦,我拿起筷子,又停住了,望著媽媽忙碌的身影,我把口水咽了下去,安靜地等待媽媽的到來?蓩寢寱r時不來,我煩躁極了。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,終于,我“窺視”到她緩緩走了過來。

          “開飯了!眿寢屢宦暫,仿佛勾起了我的饞癮,我拿起筷子,直向大蝦“進攻”,我吃了一口大蝦,“嗯,大蝦的味道相當好。”

          我夾大蝦時,瞅了一下媽媽,只見她的筷子像長了眼睛似的,就往蔬菜那盤夾去,那一刻,我的心里很不是滋味,您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦,可您呢?卻默默地吃著蔬菜。我知道,這是媽媽省著給我們吃。我夾一塊大蝦放在你碗里,可您卻說您牙疼,不吃,又讓給弟弟吃!皨寢專瑢Σ黄,我對不起您,您的養(yǎng)育之恩我終身難報,您的恩情我將永記心中!蔽业难劭衾餃I珠在打轉(zhuǎn),我在心里默默地想著。

          是您,媽媽,我唯一要感恩的人是您,至今,我已無話可說,但您的每一個動作,每一個神情,每一個動作,都牢牢印在我的心底。

          當感恩的種子灑遍了人間,當每個人有了感恩的舉動,世界就會沉浸在愛的海洋中。

          初二上感恩節(jié)作文 篇24

          古人說:“滴水之恩,當涌泉相報,感恩從來都不是無緣無故的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長的督導……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田,曾經(jīng)有一陣和風喚醒希望,曾經(jīng)有人在你困苦時把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭,也許只是一句簡短的話,也許只是小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難送。感動,就這么悄悄在心底發(fā)芽,在心的指引下,我們感恩。

          曉之心情,動之以禮,知恩圖報,也許在心靈接受到信息時就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意,那么何不把它化為一個行動,一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好漢為朋友兩肋插刀;感恩于他人,助人為樂:感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動傳遞,才是真實而美麗的。

          感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感謝,快樂和幸福會同時飛向兩個人,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。

          盲目的感恩也許是在你為別人遮陽時卻擋住了他的視線。要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,在他最需要的時候,將感恩付為行動。將感恩的心化為晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽。

          一時興起的感恩只是一種負擔,真正懷有感恩之心的人是不會因時間而漸漸淡忘恩情的。

          在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就以這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗話:“滴水之恩,當涌泉相報!

          假如你真的擁有感恩的心,那就用行動來證明一切吧!

          初二上感恩節(jié)作文 篇25

          父母是我們最應(yīng)該感恩的人。

          因為家務(wù)活實在太多,媽媽每天早上五點便會起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來看看我。我總是在那里裝睡,媽媽便會輕輕地把被子給我蓋在身上,怕我著涼,又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣,什么也感覺不到,可是我知道媽媽就在我的身邊,我就故意的扭扭身子,裝一下樣子。媽媽看到我這個樣子以為她把我弄醒了,于是就悄悄地離開了,連門也不敢給我關(guān)上。

          這時我便靜靜的爬起來,趴在床上,偷偷的看媽媽推著車子離開家,下地干活。繁忙的生活每天都是這樣,充滿著艱辛,充滿著辛苦和勞累?粗諠u蒼老瘦弱的身軀,看著日漸變白的頭發(fā),看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服,我總是用被子蒙住頭,偷偷地流淚。她這全是為了我!

          家里的農(nóng)活基本上靠媽媽來操持,而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天,我總感覺這一天比過年還要快樂。

          爸爸每次回家臉總是瘦一圈,從他臉上日漸增多的皺紋里,我總能想象到爸爸在工地上在風里在雨里辛苦勞作的畫面,看著爸爸,眼淚總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還不能讓它掉下來,怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想靜下心來,好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我!

          我真地好想跟媽媽去下地干活,可媽媽不需要,她每次都說:“你學好習就行,其他的什么都不用管!蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯矗嬉煌。可是爸爸每次都說:“你去干什么,還是在家學習,學習比什么都重要。”每當這個時候,我總會暗下決心,努力學習。

          我們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢?給爸媽倒一杯水,給爸媽洗一個蘋果,給爸媽擦一下汗水,都是我們的孝心。

          初二上感恩節(jié)作文 篇26

          感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學會感恩。

          感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有協(xié)助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾協(xié)助過我們的家長、老師、同學們。

          但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。很多學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學生中,也有很多學生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學生不到十分之一?吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學習,以報答老師的養(yǎng)育之恩。

          在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

          11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款信息,真令人心寒?吹竭@,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣,別人協(xié)助了你,你就得報答別人。

          “知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應(yīng)該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

          初二上感恩節(jié)作文 篇27

          我們的生命是父母賜予的,所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒有我們的父母,今天就不會有我們了!

          爸爸媽媽,是你們把我養(yǎng)大的。是你教會了我如何做人。是你教會了我感恩......我想太感謝你了,即使是一輩子也無法報答。

          作為一個孩子,在這個感恩的日子里,我想對你說:爸爸,媽媽,我想先對你說謝謝!為了感謝你對我的養(yǎng)育之恩,我也想說你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對我的努力。

          爸爸,我想對你說我明白!我知道你平時教育我,批評我,是為了讓我成功,就像一個園丁只有不停地澆花,才能慢慢長大,變成嬌艷的花朵。

          媽媽,我也想對你說我明白!我知道你教我做人的道理,不是因為別的什么原因,只是想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點,那么簡單。

          如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母過馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天,它表明父母真的老了。樹想要安靜,但是風沒有停止;孩子想被培養(yǎng),但父母不想。

          有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個選擇是放棄。有一個清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂叫做簡單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。

          父母的愛就像陽光,讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風,吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤小樹的清泉......千言萬語,匯成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!

          爸爸媽媽,我愛你!我想報答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個聽話的孩子!

          初二上感恩節(jié)作文 篇28

          一個人的成長不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個例子來說,學會感恩是我們走向成熟的標志,在這個社會大家庭里,我們要感恩的人實在是太多太多,感恩的話千言萬語都道不盡。

          感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會了我們走路,每一次的跌倒,她總是會鼓勵我們自己爬起來,從那時的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無時無刻不是如此。還記得小時候剛學會跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動物,因為他們總是身在福中不知福。對我來說,每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?

          之后,我們離開了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學。記得剛上學的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學習生活起早貪黑,不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學習知識,豐富了自己的見識,擴大了自己的視野,獲得的第一張獎狀給父母帶來了極大的安慰。在小學,度過了我快樂的童年。到了中學后,學習的知識更多了,學習任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實。感恩老師,是他們給予了我們知識,對這個充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個合理的解釋,對生活的困惑給了一個合情的闡述。

          學會感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。

          初二上感恩節(jié)作文 篇29

          我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機會來報答媽媽!

          那天是感恩節(jié),我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機會來報答媽媽!

          放學一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對媽媽說:媽媽,我來吧!媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說:咦?沒發(fā)燒?啊哦!!我當場暈菜。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn),我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。

          寫完了作業(yè),我伸了個長長的懶腰,打了個大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。。】吹綃寢屵@樣,我實在看不下去了,便說:媽媽,我來吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河東獅子吼迎面而來:!我明白了!老實交代,是不是,考試沒考好啊啊!不是吧!這么離譜!無語!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

          臨睡前,媽媽對我疑惑地說:我發(fā)現(xiàn)你今天有點反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:媽媽!從小到大,您都一直呵護著我,照顧著我,而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動來回報您!

          媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時,我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了?磥恚笎凼嵌嗝磦ゴ、無私!

          初二上感恩節(jié)作文 篇30

          那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去!靶氯A,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。

          至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

          那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。

          那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去!靶氯A,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。

          當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。

          老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話。“新華,你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”

          我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮斗的道路確定。

          感恩您,老師!

          初二上感恩節(jié)作文 篇31

          上周星期一,學校布置一道特殊的“家庭作業(yè)”——在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。

          星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。回到家后,我三下五除二就做完作業(yè),懷著激動的心情盼望在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過去,半小時過去……都七點多鐘,還不見的蹤跡。突然,門鈴響,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請叔叔進門。他簡單地介紹他來的目的,就開始工作起來。

          我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他為什么那么會說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星。當我洗到媽媽的腳后跟時,不知什么東西扎一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個不停,很少有休息時間,她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。

          第二天,付老師把《重慶時報》遞到我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報紙,鄒欣嫻上報紙!蓖瑢W們歡呼雀躍起來。我心里樂開花。不過,明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負擔,讓爸爸媽媽每天都享受快樂。

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