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      2. 感恩節(jié)的感想作文

        時(shí)間:2021-02-03 11:31:27 感恩節(jié) 我要投稿

        感恩節(jié)的感想作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的感想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        感恩節(jié)的感想作文

        感恩節(jié)的感想作文1

          “起床了,起床了!币宦暿煜さ脑(huà)語(yǔ)又再我的耳邊響起了,每天早早起來(lái)為我們做出可口的早餐的又是誰(shuí)呢?去上學(xué)時(shí)為我們嘮叨一番話(huà)的又是誰(shuí)呢?那就是我們的母親,我的母親她有一雙既粗糙又能干的雙手,有一個(gè)為我和弟弟而嘮叨不完的嘴巴。我的母親患有心臟病,只要多走路或干重活腿就會(huì)腫起來(lái),每次看見(jiàn)她那腿腫的一摁一個(gè)大坑的樣子,我的心里就像刀子割的一樣,可是,她干起活來(lái)就不像個(gè)病人。在家里我媽媽她承擔(dān)的擔(dān)子很重,我的最大愿望就是讓媽媽的病好起來(lái),讓媽媽快點(diǎn)康復(fù)。

          媽媽很疼我和弟弟,只要我們家有什么好吃的,她總是第一個(gè)想著我們倆,不讓我們倆受委屈,不讓我們干重活,可是,我們學(xué)校六一或元旦發(fā)東西吃,我和弟弟都不吃,都要留給爸爸和媽媽?zhuān)医o爸爸吃,我弟弟留給媽媽吃,可是他們最后還是留給了我們倆吃。我記得一次我和媽媽還有爸爸帶著我們坐火車(chē)去奎屯種地。我們買(mǎi)票買(mǎi)完了,我和弟弟的車(chē)票是空座,到了火車(chē)上爸爸媽媽把座位給了我和弟弟,他們倆卻站在我們旁邊,為了我們的安全爸爸媽媽一晚都沒(méi)睡上好覺(jué),媽媽蹲在旁邊,腳都抽筋了。

          媽媽您辛苦了,您為我們所做的一切,我們都看見(jiàn)了,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。媽媽您放心我以后在也不會(huì)惹您生氣了,不會(huì)再讓你深深嘆氣了。媽媽我愛(ài)您。在這里祝天下所有母親,母親節(jié)快樂(lè)!

        感恩節(jié)的感想作文2

          有一種特別的聲音,細(xì)致入微卻深印我的腦海中。那輕細(xì)無(wú)聲的動(dòng)作爸爸默默為我做了許多年,過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)那若有似無(wú)的關(guān)門(mén)聲。

          又臨近了一年一度的父親節(jié),人們常常將要回報(bào)父母,感恩父母。掛在嘴邊,卻不知在日常中體諒父母、幫助父母。有年到了父親節(jié),我想好為父親做些什么,表達(dá)些什么,也精心準(zhǔn)備了禮物,可不善表達(dá)的我連句感恩的話(huà)都說(shuō)不出口,就連禮物也沒(méi)好意思送出手。在那之后,我沒(méi)有再重視過(guò)父親節(jié)。就這樣,我給父親的關(guān)心與父親給予我的簡(jiǎn)直不成正比!

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是學(xué)習(xí)時(shí),睡覺(jué)時(shí),總是忘記關(guān)門(mén)。即使外面吵聲再大也不會(huì)想起關(guān)門(mén)。因?yàn)槲铱傄詾樽约宏P(guān)了門(mén),每次做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)門(mén)的確都是關(guān)著的。直至有一次,巨大的關(guān)門(mén)聲和一句“輕點(diǎn)關(guān)門(mén)”的聲音把正在做作業(yè)的我嚇著了,我一看是媽媽?zhuān)f(shuō)話(huà)的人正是爸爸。我有些氣憤,向媽媽大叫著,發(fā)泄自己的脾氣,媽媽卻說(shuō)我從來(lái)不關(guān)門(mén),我不以為然,我們互相為自己爭(zhēng)辯著,喋喋不休,爸爸過(guò)來(lái)化解了矛盾。又是新的一天,放學(xué)回來(lái)做作業(yè)我刻意沒(méi)關(guān)門(mén),天色已暗,我轉(zhuǎn)頭望向門(mén)是關(guān)著的,我有些奇怪,門(mén)不是開(kāi)著的?為什么關(guān)了沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音?

          終于,我恍然大悟。那晚我睡覺(jué)后,門(mén)依然沒(méi)關(guān)確實(shí)是我忘了,客廳的燈光灑進(jìn)我的房間,睡意朦朧的我看到光束在一點(diǎn)點(diǎn)變細(xì)變短,慢慢的消失了,門(mén)關(guān)上了,更加安靜了,關(guān)門(mén)的聲音始終沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒……

          原來(lái)每一次都是父親為我關(guān)上的門(mén),是那么小心翼翼,不露聲色,多年來(lái)父親細(xì)如塵埃的愛(ài)是那樣悄無(wú)聲息卻無(wú)處不在的包圍著我。

          有一種特別的聲音,珍藏于我內(nèi)心最敏感的地方,是那無(wú)數(shù)次“似有若無(wú)的關(guān)門(mén)聲”。

        感恩節(jié)的感想作文3

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”多么熟悉的兒歌呀,現(xiàn)在有的時(shí)候再溫習(xí)一遍,便會(huì)潸然淚下。

          昨天,是母親節(jié),我在腦海里清晰地記得,前天我就給媽媽發(fā)了一條留言:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”雖然只是這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),但是在母親的心里都會(huì)有一絲欣慰!懊夏溉w”孟子的母親就是一位不平常的,偉大的母親。

          那一次,使我難以忘懷……

          天空烏云密布,下著傾盆大雨,黑夜給繁榮的街市蒙上了一層薄紗,變得寂靜起來(lái),可是我家卻不怎么安寧,我玩著玩著拼圖,心血來(lái)潮,便想到了媽媽?zhuān)夷闷痣娫?huà)就打給媽媽?zhuān)蘅尢涮涞睾退f(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肽,你快回?lái)吧!”媽媽笑著和我說(shuō):“寶貝,媽媽不是前幾天剛來(lái)看過(guò)你嗎?現(xiàn)在倒又想媽媽啦?今天又下著雨,明天再回來(lái)好嗎?”我死活不肯,還威脅媽媽如果她今天不回來(lái),我就睡不著覺(jué)。媽媽心軟了,怕影響到我的健康,便來(lái)了,她一個(gè)人,開(kāi)著車(chē),我一直在等她,盼星星,盼月亮,終于來(lái)了,我一聽(tīng)到腳步聲和關(guān)車(chē)門(mén)的聲音,便飛奔似得沖到媽媽?xiě)牙。過(guò)了一會(huì),媽媽去藥店買(mǎi)胃藥去了,我當(dāng)時(shí)震驚了一下,心中充滿(mǎn)了疑惑,到后來(lái)我才明白,媽媽為了不讓我傷心,拖著病來(lái)了,急匆匆地又忘記了帶藥,我從藥店里走出來(lái),臉上有一串水珠掛下來(lái),我不知道那是淚水,還是雨水……

          我們現(xiàn)在漸漸地變大了,媽媽卻慢慢變老了,歲月帶走了母親的美麗青春,讓我們把時(shí)光停下,不讓媽媽變老。

        感恩節(jié)的感想作文4

          師者,所以傳道授業(yè)解惑也。

          傳道

          若說(shuō)遇到最好的班主任,一定是李老師。對(duì)初中茫然而無(wú)措的少年,湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡!而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼,并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班級(jí),帶到了科科平均分沒(méi)有掉過(guò)前五。我想我們班的每一個(gè)人都不會(huì)忘記集體生日晚會(huì)上老師親自為我們送別童年,指出青春的道路,也不會(huì)忘記選擇PK對(duì)象時(shí),老師激動(dòng)人心的鼓舞,當(dāng)然也不會(huì)忘記紀(jì)律紛亂時(shí),老師憤怒咆哮后,我們久久的愧疚和沒(méi)有空調(diào)的悶熱。忘不了,是恩師。

          授業(yè)

          原本語(yǔ)文是弱科的我被選派為語(yǔ)文課代表,這是我意料之外在,對(duì)未來(lái)自己語(yǔ)文成績(jī)的擔(dān)憂(yōu)常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的疑惑,課堂是那樣生動(dòng)而活潑,隨著陳老師的講解,仿佛回到唐朝,目睹陳子昂的惆悵,看年少輕狂的杜甫登泰山。老師還親自帶來(lái)了近一百多本繪本,讓我們也變成小小園丁,開(kāi)墾出自己的繪本花園。這樣的語(yǔ)文課怎能不使我們語(yǔ)文成績(jī)的提高呢?怪不得有老師說(shuō):陳老師教的語(yǔ)文你們怕什么?是的,我們不怕。忘不了,謝恩師。

          解惑

          在各種各樣的校園童話(huà)中,總是有那些年輕而活力的老師,我想那一定就是數(shù)學(xué)老師了。小小個(gè)的身材,卻有著充沛的精力,常常在上課之余的課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有缺漏的同學(xué),因?yàn)槟贻p,我們有共同點(diǎn),比如一起聊追刷,一起吐槽一下作業(yè)這么多,或是某某同學(xué)又怎么了,偶爾的煩心事也可以一起談?wù)。亦師亦友,這不是對(duì)吳老師最好的評(píng)價(jià)嗎?忘不了,謝恩師。

          也有很多老師在成長(zhǎng)足跡中留下深刻的影子。有人說(shuō)師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇,我還要說(shuō)師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)法估量。感謝您,老師。

        感恩節(jié)的感想作文5

          金秋九月,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。

          從小學(xué)開(kāi)始,我們度過(guò)了六個(gè)教師節(jié),就在今天的第七個(gè)教師節(jié),我長(zhǎng)大了,成為了一名名副其實(shí)的初中生;叵肓甑膶W(xué)習(xí)生涯,無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。是老師,鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂,有空時(shí)還和我們一起游戲,無(wú)微不至的關(guān)心我們。

          老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽(tīng)余音。老師,您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺(jué)仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。是您,讓我們愛(ài)上了學(xué)習(xí)!

          老師,一個(gè)多么神圣的字眼。∧侨祟(lèi)靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽(yáng)回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。

          老師,您是粗壯的枝干,用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話(huà)!

          教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

        感恩節(jié)的感想作文6

          感恩母親節(jié)母親節(jié)是神圣的節(jié)日,是全世界的所有母親的節(jié)日。在這一天,所有的孩子都應(yīng)該感恩,感恩母親對(duì)我們的呵護(hù),對(duì)我們的照料;對(duì)我們的關(guān)心;對(duì)我們的關(guān)愛(ài);對(duì)我們的希望;對(duì)我們的期望

          我常常想,母親的愛(ài)是什么?但很快就知道了:母親的愛(ài)是天上的星星,是彩虹;是五彩斑斕的泡泡;是鮮艷的花朵;是孩子們的春天!從我出世的那一年開(kāi)始,您就不停的操勞,洗衣服,做飯,洗碗,整理房間,大掃除都不在話(huà)下。再辛苦都不說(shuō),再累也不說(shuō)。每當(dāng)您休息時(shí),雙手還是不停地忙碌著。您沒(méi)有一天好好的.休息,但從來(lái)不說(shuō)怨言!赣H就是這樣的在那一天,獻(xiàn)上一束鮮花,一束美麗的鮮花;幫忙做一件事,一件小小的事;讓她們休息,好好的休息。。∽屛覀兏卸靼!感恩,感恩。感恩母親對(duì)我們所做的一切吧!

          感恩母親節(jié)的作文6

          每天我都要看日歷,今天有了新的發(fā)現(xiàn)----明天是母親節(jié)。對(duì)呀,不是規(guī)定好了嗎,每年的5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。我差點(diǎn)忘了。

          我把這件事悄悄的告訴了弟弟,弟弟驚奇的說(shuō),明天是母親節(jié)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走出門(mén)去,看見(jiàn)了母親,于是,我就奔向房間里,做禮物。做禮物我是最差的。我躺在床上,想著想著,不知不覺(jué)的睡著了。下午,我走來(lái),母親說(shuō),讓我奶奶家吃晚上,今天不回來(lái)了。

          整整一天過(guò)去了,母親節(jié)到了,母親向以前一樣照常上班。晚上,我們吃過(guò)晚飯,便神神秘秘的把母親拉過(guò)來(lái),讓母親坐在凳子上,便給母親洗了一次腳。哇,腳真的好硬,這讓我想起了母親每天上班操勞。

          今天,我在看書(shū)時(shí),一文讓我領(lǐng)悟到了什么才是偉大的母愛(ài)。

          母親節(jié)是遠(yuǎn)方作者思念母親的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),母親節(jié)是讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩母親報(bào)答母親的。

        感恩節(jié)的感想作文7

          金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。

          這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說(shuō)過(guò),父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。

          我來(lái)到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說(shuō):“去去去,甭犯瘋,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話(huà),我厥起了嘴,馬上把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說(shuō)道:“那你就感恩你媽媽?zhuān)拧矸块g吧!一來(lái)可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān),二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼!币宦?tīng)這,我二話(huà)不說(shuō),抄家伙開(kāi)始整理。我先將抹布打濕,然后開(kāi)始擦?xí)。擦完之后,我又將床上的?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……

          “太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        感恩節(jié)的感想作文8

          珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給了它一次無(wú)瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報(bào)給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報(bào)給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護(hù)著我們這 些小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵樹(shù)的枝頭,我們又該怎樣回報(bào)他們呢?

          有一次,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門(mén)問(wèn):“孩子,你感冒了嗎?”我說(shuō):“恩,有點(diǎn)。”說(shuō)完,就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服!皨寢?zhuān)瑒e起來(lái)了,小心著涼!笨蓩寢屵是起 來(lái)了,她一會(huì)給我找感冒藥,一會(huì)又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來(lái)媽媽還是著涼了,我心里不時(shí)涌出了一股暖流,同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報(bào)父母。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),散散步,他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息?huì)兒;我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿(mǎn)歡樂(lè)······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光,讓他們因我開(kāi)心,因我驕傲!

        感恩節(jié)的感想作文9

          生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人;無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō):“施恩于人共分享!薄八腿嗣倒,手留余香!比松谑,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。

          感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,我們有什么理由不快樂(lè)呢?

          感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。心存感恩,因此漫長(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!

        感恩節(jié)的感想作文10

          我是122小三年級(jí)(8)班的一名小學(xué)生,今天我要講講我們的“大王”老師。

          為什么叫她“大王”呢,我班同學(xué)都屬虎,能讓一群小老虎佩服、敬重的,那還不是“大王”嗎?!說(shuō)起我們的“大王”,那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),那飄逸的韓派流海,那一雙黑炯炯、水盈盈的大眼睛,走路裙袂隨風(fēng)舞動(dòng)……嗯,怎么了,我們的“大王”當(dāng)然也是一個(gè)愛(ài)美的女生啦!

          “大王”幾乎每天都會(huì)換不同的形象出現(xiàn),我每天都盼望著見(jiàn)到這位“百變女郎”。她的語(yǔ)文課內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣!按笸酢庇袕埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴,有一次,我們每天課前的新聞播報(bào)中,一個(gè)同學(xué)提到印巴邊境,“大王”馬上把我們引到世界地圖前,找到這個(gè)地方,給我們講了很多知識(shí)。她說(shuō):“回家跟爸爸媽媽多聊聊天,要‘家事國(guó)事天下事事事關(guān)心’!睆哪且院,我們都成了新聞迷,課間時(shí),我們說(shuō)的是特朗普,討論的是華為……

          “大王”常說(shuō):師傅引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人;也常說(shuō)“授之以魚(yú),不如授之以漁”。她的課堂充滿(mǎn)民主,鼓勵(lì)我們自己尋求知識(shí),大膽質(zhì)疑,我?guī)缀醭闪俗類(lèi)?ài)給課堂“吐槽”的,“大王”居然說(shuō):“我就是‘佳奕粉’,我喜歡有思想的孩子!”

          “大王”課堂講民主,但抓我們基礎(chǔ)知識(shí)、抓寫(xiě)字,才真的體現(xiàn)她“虎大王”的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)呢!每天聽(tīng)寫(xiě)時(shí),不過(guò)關(guān)的同學(xué)都要單獨(dú)交聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),由她親自輔導(dǎo)。每天作業(yè),她會(huì)在寫(xiě)得好的字上面認(rèn)真畫(huà)上“五角星”,五顆星就可以免作業(yè)。同學(xué)們?yōu)榱说玫竭@個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),寫(xiě)字的時(shí)候都是一臉認(rèn)真的神情,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

          這就是我們的“大王”,她很少跟我們大聲說(shuō)話(huà),但一個(gè)溫柔的眼神,就讓我們俯首,主動(dòng)低下小老虎的尾巴,老實(shí)地跟著大王,睜著好奇的虎眼,去探索那森林深處無(wú)盡的奧秘……

        感恩節(jié)的感想作文11

          每當(dāng)我拿起筆時(shí),我總會(huì)一次次想起了她。在那昏暗的下,與她一起度過(guò)的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任楊玉芬老師。

          記得有一次,我寫(xiě)了一篇作文,內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得老師打的批語(yǔ)是:“文章以小見(jiàn)大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請(qǐng)個(gè)性一下再交上來(lái)!蔽铱春蟊阏兆隽,之后又一次交了上去。第二天,課代表發(fā)作業(yè)時(shí)驚訝地說(shuō):“你的作業(yè)里面夾著一對(duì)卡子!”這時(shí),很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么回事,我打開(kāi)作業(yè)本后,只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼中的是八個(gè)鮮紅的大字:“寫(xiě)得不錯(cuò),這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)時(shí)我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

          其實(shí),一對(duì)卡了也不值多少錢(qián),但是我知道,這是老師的一片心意。這時(shí)我的又一次拿出了這對(duì)鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好美好美!再想想老師那無(wú)微不至的關(guān)懷,我無(wú)語(yǔ)了,的是感激。我只覺(jué)得眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的,一股暖流從心里流向全身。

          師情濃濃,好似一把吉他,越到動(dòng)情處便越撥動(dòng)你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開(kāi)那智慧的大門(mén)。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學(xué)的高峰……

          不管我們以后會(huì)不會(huì)見(jiàn)面,我一直都會(huì)把她放在心底。我會(huì)把那些最為美好的回憶當(dāng)作寶貝一樣地珍藏著,直到永遠(yuǎn)。

          

        感恩節(jié)的感想作文12

          有人說(shuō),老師是一個(gè)神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績(jī)提高;有人說(shuō),老師是我們慈善的母親,會(huì)向媽媽一樣對(duì)待我們;有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;

          我們將迎來(lái)這難忘的教師節(jié)了!有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)罵就恨掛在心,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹奶蛔o(hù)別人而恨在心里,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮谓屑议L(zhǎng)就恨在心里。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?我會(huì)選擇告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)!每一個(gè)人都是老師心里的一個(gè)寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來(lái),袒護(hù)別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會(huì)袒護(hù)好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會(huì)別責(zé)罵的,不可能每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的。老師叫家長(zhǎng)的話(huà),首先是你做的不好,老師覺(jué)得也不好就會(huì)叫家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)不是一開(kāi)口就說(shuō)你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒(méi)有的,會(huì)先表?yè)P(yáng)你的好處,再說(shuō)要補(bǔ)足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了!要是有這樣的人就請(qǐng)你在這個(gè)難忘的教師節(jié)對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起!老師也會(huì)感到很欣慰的!

          感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)!

          感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣!

          感謝你——親愛(ài)的老師!是你陪我們?cè)谶@知識(shí)中度過(guò)!

          感謝你——親愛(ài)的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!

          在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個(gè)愿望!但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會(huì)吸取老師的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課的!您放心吧!老師!

          老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。

          我在這代表全班對(duì)全體老師說(shuō)“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)”

        感恩節(jié)的感想作文13

          人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它

          能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話(huà):失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!

          書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母

          為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。

          這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救

          人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了

          感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

        感恩節(jié)的感想作文14

        落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎_丫跌跌撞撞地走路。第一次背書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次的微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

          記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽給我端茶倒水。住院第二天,我好多了,媽媽臉上的憂(yōu)愁也漸漸沒(méi)有了。她為了讓我早日康復(fù),都盡量滿(mǎn)足我的要求白天,媽媽有時(shí)和我一起做游戲,因?yàn)獒t(yī)院里沒(méi)有其他的小朋友;有時(shí)陪我看電視;有時(shí)我們倆一起讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很重要;有時(shí)……夜晚,媽媽就陪我一起散散步,聊聊天,或者干一些其他有趣的事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療,我已經(jīng)可以出院了,我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。關(guān)愛(ài)父母,是我們的責(zé)任。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母,讓他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

        感恩節(jié)的感想作文15

          今天是西方的感恩節(jié)。在西方,人們會(huì)感謝神靈給予他們的一切。而在我看來(lái),我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是自己!

          在你出生時(shí),自己的生命把你帶到了人間;當(dāng)你生病時(shí),自己的毅力就會(huì)使你克服病痛的折磨;在你看書(shū)時(shí),自己的思考能力就會(huì)讓你看到書(shū)中的真諦;在你高興時(shí),自己的心就會(huì)使你感到快活不已。

          雖說(shuō)應(yīng)該感謝給予你生命、給予你愛(ài)的人,但是,如果不感謝自己,你能感受到愛(ài)的存在、體驗(yàn)到愛(ài)的溫暖嗎?有人會(huì)覺(jué)得自己用不著去感謝自己,因?yàn)閷?duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),自己太渺小。不!你也應(yīng)該去感謝。感謝自己的頭腦,是它讓你清醒的知道自己很微小,這樣你才有前進(jìn)的方向。有人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)不用感恩,因?yàn)閷?duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),自己也已是一個(gè)知名人物。不!你也要感恩自己,感謝自己的努力,是它使你有了現(xiàn)在的成績(jī)。

          窮人可能會(huì)認(rèn)為由于自己的無(wú)能,使自身家境貧寒,根本無(wú)法感謝自己。不!窮人也要感謝自己,是自己每天辛勤的勞動(dòng),才讓自身有了吃苦耐勞的美好品質(zhì)。富人可能會(huì)認(rèn)為自己有吃有喝,就不用再感謝自己。錯(cuò)!你還應(yīng)該感謝自己高超的能力,是它使你現(xiàn)在有了萬(wàn)貫家財(cái)。

          感恩節(jié)這一天,全世界的每一個(gè)人都要感謝自己,每一個(gè)人都有資格感謝自己。在這一天,所有的人都必須學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樽约旱纳鼓銍L到了人間的溫暖、快樂(lè)、悲傷……對(duì)自身的感恩可以使窮人感到自信,富人感到自豪,平凡的人感到自己很有光彩,知名的人感到自己具有非凡的能力。

          感恩自己,感謝自己吧!

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