【實用】感恩節(jié)的作文500字5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文500字 篇1
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統(tǒng)。孟子說：“老吾老以及人之老�！辈粌H要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社會都要愛老、敬老，使老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為……
做一個懂得感恩敬老的人
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統(tǒng)。孟子說：“老吾老以及人之老�！辈粌H要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社會都要愛老、敬老，使老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。
20xx年的感動中國十大人物之一謝延信，就是孝老愛親的典范，他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母，照顧癡呆的內(nèi)弟，他延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。
謝伯伯的大孝深深地感動了我。他像一面鏡子，照出了我們的不足。
現(xiàn)在的少年兒童，多數(shù)都生活在富裕的家庭，爺爺、奶奶也很疼愛孫子、孫女，倍受呵護的我們卻漸漸忽視了敬老、愛老的品德。一次家人聚餐飯桌上，媽媽把剛做好的紅燒肉端了上來，我就貪婪地把筷子伸向了盤子，沒有注意身旁的爺爺。飯后，媽媽給我講了很多道理，并給我講了動物界中羚羊和寒鴉的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在場，眾小羊都不會躺在地上；偶爾有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就會讓它立即起來。寒鴉的叫聲頗為難聽，但吃起東西來卻彬彬有禮，年長者先吃，年幼者后吃。獸猶如此，人更應這樣。這使我明白了敬老是人類應有的美德，同時也為自己的不文明行為感到慚愧。作為少先隊員，我們應該懂得感恩，尊重長輩，從小事做起。如：坐公交車看見老人要讓座，吃飯時請長輩先吃，關(guān)心孤寡老人等。讓這種孝老愛親的美德成為我們一生的習慣。
《大道之行也》中孔子認為大道的最高境界是“老有所養(yǎng)”。所以，在這里我要呼吁全社會的少年兒童都要行動起來，同時我也祝所有老人健康、快樂、長壽！
感恩節(jié)的作文500字 篇2
今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因為它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。
節(jié)目開始后，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們?nèi)ジ兄x老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張，我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因為我覺得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點作業(yè)也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學習。
我們的父母，為了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。
感恩節(jié)的作文500字 篇3
下午，我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。
為了這個活動的順利進行，我們學校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告，還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是，在一個風雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學習，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!
感恩節(jié)的作文500字 篇4
在緊張的學習環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好．．．．．．而我想，當我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時，我們的生活也將會變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，但一堂特殊的班隊課，卻使我和同學們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學們照例等著班主任來上班隊課。其實班主任平時在這種課上一般就只是強調(diào)一些班里存在的問題，然后就開始講評練習。但這一次卻不同，老師一走進教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說道：“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過神來，不屑地搖了搖頭，說：“又沒有人對我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個不滿的聲音，她嚴肅地說道：“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應當以涌泉相報’，養(yǎng)育我們的`父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應該學會感恩，這樣我們的生活才會更美好．．．．．．”聽了老師的一番話，我恍然大悟，原來并不是沒人需要我們感恩，而是我們當初沒有學會感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心，感謝有你．．．．．．”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
感恩節(jié)的作文500字 篇5
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無可比擬的之外，更讓我感受的人性的美麗所在。
書籍是人類進步的階梯。我想大家都應該知道吧！可以說書是我們的再生父母，我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代，下到現(xiàn)在，哪一位科學家、發(fā)明家不是從書中學到知識的呢？
我曾在書海中遨游，使我學習到了許許多多的知識，見到千奇百怪的大千世界。我讀《童年》，知識從高爾基的口中娓娓道來，它告訴我人生歷煉的重要；我與魯濱遜對話，書讓我知道了笛福筆下那個漂流者的日日夜夜；我走進保爾的世界，書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問號；我讀《駱駝祥子》，書令我與老舍先生塑造的生活在社會底層的苦命人一起流淚；我讀《蘇菲的世界》，使我體驗到了一個小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書香――它讓我從一個稚氣未脫、時常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹不以物喜，不以己悲當作自己的座右銘；把李白人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的快樂當作自己的快樂；不杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情化作自己的雄心壯志；不李清照的爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書香，引領(lǐng)我們?nèi)ツ乔呷诵钠⒛鞘帤饣啬c的心境；去包覽那神奇萬分那變化萬千的世界；去深思那人生的境界那令人費解的奧妙！朋友，請從書中獲得一份高原的曠遠，一份自省的安詳吧！
朋友，親愛的朋友，讓我們吮吸著縷縷書香，感受于書籍給我們的恩賜，認真鍛造我們年輕的生命吧！
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