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      2. 感恩節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-06-21 14:31:40 感恩節(jié) 我要投稿

        關(guān)于感恩節(jié)的作文600字錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文600字錦集7篇

        感恩節(jié)的作文600字 篇1

          今天是感恩節(jié)。在外國(guó)的感恩節(jié)上,人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布,點(diǎn)燃三角蠟燭燈,擺上豐盛的食物,對(duì)著圣潔的燭光許愿:感謝家人,感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件使我們意想不到的事。

          在下午放學(xué)時(shí),歐老師帶來(lái)了一個(gè)特別的白色的紙袋,看起來(lái)鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢?一節(jié)課一晃就過(guò)去了,她也沒(méi)打開。下課鈴響了。“好”!歐老師合上了語(yǔ)文書,“我說(shuō)過(guò)要獎(jiǎng)勵(lì)95分以上的同學(xué),請(qǐng)95分以上的同學(xué)站到講臺(tái)上來(lái)!薄八ⅰ保95分以上的同學(xué)都站了上去,齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快,因?yàn)檫@次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子,張望著白色紙袋,迫切地想知道袋里有什么獎(jiǎng)品。

          發(fā)獎(jiǎng)典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面,歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙,究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎(jiǎng)品的神秘。終于,獎(jiǎng)品的神秘面紗揭開了,是兩本厚厚的作文書,足足有四本語(yǔ)文書那么厚。書名是《滿分作文》。“天哪”!我驚訝得張大了嘴巴!斑@兩本書的價(jià)錢該多貴呀!這本作文書可是我夢(mèng)寐以求的東西呀!”但現(xiàn)在,我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠(yuǎn)。唉,都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。

          余下的同學(xué)又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)品呢?我們期待著,六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來(lái)。這時(shí),只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來(lái)。全班同學(xué)一片嘩然。有的說(shuō):“我最喜歡!庇械恼f(shuō)“那么多,要好多錢吧!边有眼饞的:“我好想吃一顆哦!蔽业目谒家鞒鰜(lái)了!可惜啊,可惜啊,只差2.5分我就能考95分啊。等大家都靜下來(lái),她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這一支阿爾卑斯有八顆,希望得到獎(jiǎng)的同學(xué),能和曾幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友、家人分享,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀!闭f(shuō)完,她給臺(tái)上的同學(xué),每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過(guò)去,還激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您!”

          啊,老師是要我們學(xué)會(huì)感恩呀!特別的感恩節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。我要感謝所有幫助過(guò)我的人。

        感恩節(jié)的作文600字 篇2

          夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

          電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

          腦海中,紛亂的.思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

          感恩于命運(yùn)——

          命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開另一扇門!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

          感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

          人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

        感恩節(jié)的作文600字 篇3

          我是一個(gè)善于遺忘的人,但總是在一些空閑的日子把記憶翻出一遍一遍地看,看著夕陽(yáng)消失的方向,感受曾經(jīng)的恩情就像太陽(yáng)的余輝一樣布滿了天與地的障隙。恩雅說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一條根,就在他的腳下,每離開一步故土就異常疼痛。所以,注定了的,我離不開生我育我的黃土地,我對(duì)這片土地愛得深沉,對(duì)母親愛的深沉。

          當(dāng)我背上行囊踽踽獨(dú)行,回望身后總有一雙關(guān)切的眼睛,它的光芒穿越空間給我以無(wú)窮的溫暖和力量。愛母親,所以不想看到她無(wú)助的眼神,不忍心看到她兩鬢的白發(fā),不敢想象她佝僂單薄的身影。我知道,這所有的一切都是母親對(duì)我愛得太深太切。人們說(shuō)當(dāng)你對(duì)歲月有感覺(jué)時(shí)一定處在非常沉重的回憶中,而你對(duì)父母的付出有感覺(jué)時(shí)也一定開始步入付出的季節(jié)。不錯(cuò),對(duì)于母親用愛韶下的痕跡,我發(fā)現(xiàn)文字已顯得蒼白無(wú)力。我唯一能回報(bào)的卻只有用一顆真誠(chéng)的心感謝您,擁抱您。

          我們的生命就是一本書,書里的每個(gè)符號(hào)都是母親用血汗書寫的,往往還沒(méi)有等我們弄懂書里的意義,著者已撒手而去,從此面對(duì)書里的密秘,無(wú)以破譯。自始至終我們一直遍地尋找至誠(chéng),尋找愛,但當(dāng)我們明白最晶瑩的至誠(chéng)和愛就在我們身后時(shí),猛回頭――她或許就已經(jīng)永遠(yuǎn)離我們而去了。所以,當(dāng)我們的內(nèi)心接受到某些恍惚的暗示時(shí),請(qǐng)立刻行動(dòng),為母親做些什么,哪怕只是一轉(zhuǎn)身的回顧。

          張曉風(fēng)說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個(gè)荒涼的城市。我想說(shuō):不用任何解釋,我都會(huì)義無(wú)反顧地相信愛,相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親。

          學(xué)會(huì)感恩,一朵玫瑰會(huì)換來(lái)兩袖清香,一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出的人。

          巴金言:我唯一的愿望就是華作泥土,留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心韶下的痕跡。今生今世都無(wú)法抹掉的證據(jù)。

        感恩節(jié)的作文600字 篇4

          天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

          母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長(zhǎng)大,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無(wú)論多么累,母親都是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的,只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!

          母愛就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿了色彩,但是沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親—一位平凡的女人。記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!

          在母親頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)是幾年前了,當(dāng)我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發(fā)了!蹦赣H您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語(yǔ)也沒(méi)有。母親,您幾十年如一日,每天重復(fù)著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事務(wù)。不是嗎?孩兒我一天天地長(zhǎng)大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。

          老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

          母親的愛,是一種不加雕飾的樸實(shí)無(wú)華的愛。它遍布你學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)角落。想一想,意味深長(zhǎng);品一品,回味無(wú)窮……

        感恩節(jié)的作文600字 篇5

          我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問(wèn)媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你是最棒的,別去理會(huì)他們,你會(huì)好的!”

          其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒(méi)有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對(duì)我們這種極其普通的家庭來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不明白,也從沒(méi)問(wèn)過(guò)!

          時(shí)間一天天過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了,家里條件也好了起來(lái)。xx年我人生的悲。∧悄10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說(shuō):“這孩子,心臟可能不太好,但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來(lái)吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)霹靂!回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來(lái)討債的,那晚我沒(méi)睡,爸爸媽媽也沒(méi)睡,我聽到他們說(shuō):“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)。磕敲催h(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但從未想過(guò),再次來(lái)上海,居然是為了看病!我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來(lái)了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨,我的病,真的可以治得好么?沒(méi)關(guān)系,你直說(shuō),我都這么大了有承受能力!薄斑@個(gè),說(shuō)來(lái)先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會(huì)死?但我唯一對(duì)不起的就是我的父母,從我生下來(lái)就不是個(gè)好女兒,從來(lái)不是。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無(wú)論這次手術(shù)能否成功,我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒!

        感恩節(jié)的作文600字 篇6

          俗話說(shuō)得好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至感恩給我們帶來(lái)坎坷經(jīng)歷的人和事。

          然而,我們很難從口中說(shuō)出:“媽媽我愛你,爸爸我愛你!边@一類的話。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單;感恩是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候。感恩是犯錯(cuò)時(shí)的一聲對(duì)不起。感恩是得到幫助時(shí)的一聲謝謝。感恩是為父母洗一次腳,煮一碗面……

          老師用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感給我們上了一堂“感恩”之課,他借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開同學(xué)們的心門。當(dāng)孩子們淚流滿面伸出雙臂與父母與老師擁抱、并大聲說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!老師我愛你!你辛苦了!”這一聲聲稚嫩地、深情地呼喊響徹整個(gè)操場(chǎng),久久回蕩在校園的上空。

          在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多學(xué)生都情不自禁地跑上主席臺(tái),仰制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽誠(chéng)懇的肺腑之言向父母言謝。小小的身體微微顫抖著,似乎給自己的小小心靈輕輕地蕩滌著……全場(chǎng)響起了熱烈地的掌聲。掌聲中媽媽們喜出望外地走上臺(tái)揉住孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!”此時(shí)此刻,每一個(gè)心靈都受到了震撼,每一個(gè)愛的細(xì)胞都被催醒,每一根感恩之弦都被撥動(dòng)!空氣都凝固了,幸福洋溢在所有在場(chǎng)人的臉上,雷鳴般的掌聲再一次響起來(lái)······

          整個(gè)會(huì)場(chǎng)自始自終流淌著溫暖的熱淚,飄揚(yáng)著“愛”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老師的倡議下,全體同學(xué)緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓:好好學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時(shí)間。掌握的科學(xué)文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材。

          我—21世紀(jì)的少先隊(duì)員,最崇尚這樣的幸福!我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,去獲取13億中國(guó)人共同的幸福!

        感恩節(jié)的作文600字 篇7

          還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

          感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

          兒時(shí),父母天天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈……這時(shí),一是雙暖和的手抱起了我,暖和的說(shuō):“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我經(jīng)常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,經(jīng)常,那雙暖和的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的暖和……

          還有上小學(xué)的一次考試,一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,忽然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí),又是老師安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我走出可怕的陰影。

          老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的暖和,我感謝老師!

          歌唱完了,我又從幻想中清醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對(duì)老師的感恩,將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底……

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