寫(xiě)感恩的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感恩的作文1
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑。它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。如果，對(duì)生活感恩，你的生命將充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光；如果，一味怨恨，終將一無(wú)所獲。
成長(zhǎng)的道路是慢長(zhǎng)的，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，沒(méi)有終點(diǎn)，亦沒(méi)有方向；成長(zhǎng)的道路是寂寞的。迷茫的途中沒(méi)有喧囂，只有影子相伴。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍布。跌倒了再爬起來(lái)，不要害怕會(huì)失敗，也不要因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽�。因�(yàn)榇煺叟c苦難是我們成長(zhǎng)的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見(jiàn)證。
父母，怎能忘記小時(shí)候你們對(duì)我的愛(ài)，在你們懷里的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開(kāi)你們。十七歲了，首先對(duì)你們說(shuō)生謝謝！
老師，一只粉筆，咫尺講臺(tái)，你們指點(diǎn)江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)感動(dòng)著我。你們樂(lè)此不彼地為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)解惑。你們無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂的`工程師”這一偉大的稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重向你們說(shuō)聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋著友誼的神圣，一聲關(guān)心的問(wèn)候，一句中肯的鼓勵(lì)，一次促膝的長(zhǎng)談…都讓我感動(dòng)，一直被掛念、被需要著。我想說(shuō)聲：這一路上有你們真好！
挫折：感謝你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在于戰(zhàn)勝挫折的勇氣和能力。我對(duì)于人真諦的感悟在于這十七年來(lái)你的存在。
失�。焊兄x你的殘酷。是你讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)，是你讓我明白了幸福來(lái)之不易，人更應(yīng)該珍惜�，F(xiàn)在：同時(shí)，你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
誘惑：感謝你讓我明白了成功需要那種“既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”的信念。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩是復(fù)雜多樣的，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發(fā)生在我們周?chē)氖隆枰覀內(nèi)绾稳タ创車(chē)l(fā)生的事。這是變不利為有利，化挫折為激勵(lì)的秘訣。感恩并非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認(rèn)識(shí)我們身邊的人吧！
寫(xiě)感恩的作文2
畢業(yè)在即，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。——題記
歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑；這里有愛(ài)我的老師；這里有我愛(ài)的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué)，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生�！八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢�，我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像，她脖子上帶著紅領(lǐng)巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái)�；@球場(chǎng)又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的'情景還記憶猶新，開(kāi)始我班落后，后來(lái)在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了！這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后，我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練，讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕，讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué)，如何撤離……。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文，個(gè)子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺(jué)，講起課來(lái)饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次，同學(xué)們都看閑書(shū)，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，喜歡看書(shū)是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言，“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！薄皼](méi)有艱辛，便無(wú)所獲�！钡鹊�，來(lái)激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們，謝謝您們！
同學(xué)們六年的相處，一起學(xué)習(xí)；一起唱歌；一起做實(shí)驗(yàn)；一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開(kāi)了，心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么，唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)！
我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì)，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小
寫(xiě)感恩的作文3
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是老師，一群默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。老師您們像一條船，載著我駛向知識(shí)的大海；老師您們像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；老師您們?nèi)缤改�，給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧；老師您像設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。老師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛(ài)的老師，您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師，您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)В俗叱鲋R(shí)的迷宮�？蓯�(ài)的老師您們是燈塔，您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛(ài)縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的`清泉，將在我心靈的里，永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我的心。老師，您們的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
桃李芬芳是您們地快樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是您們地品質(zhì)，您們是我們成長(zhǎng)道路上地引路人。老師，您們地職業(yè)是偉大地，光榮地，是無(wú)私地，我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您們是辛勤地園丁用剪刀著我們祖國(guó)地花朵在這里我教過(guò)我地老師們致以崇高地敬意——您們辛苦了，老師！最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)感恩的作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白這首歌使我明白世界充滿(mǎn)愛(ài)。
許多人值得我感恩，有疼愛(ài)我的外婆；關(guān)心我的外公；生我養(yǎng)我的父母……但最值得我要去感恩的是一手拉扯我長(zhǎng)大的媽媽。
看到這，有人會(huì)說(shuō)，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是應(yīng)該的，媽媽有義務(wù)要對(duì)我付出，我們并不必要去感恩媽媽。但我認(rèn)為，不！媽媽不必要如此偉大，她可以不把時(shí)間花費(fèi)在我們生上。
每天早上，媽媽卻總是早早地從暖和的被窩中爬起，不論刮風(fēng)下雨，總為我買(mǎi)來(lái)熱騰騰的早點(diǎn)，而我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中。媽媽卻又去洗衣服，有急急忙忙把我送入學(xué)校。我這樣的確很方便，可媽媽卻勞累了，額頭在無(wú)意間多了幾道皺紋。
每天放學(xué)，我總能吃到媽媽為我做的濃濃愛(ài)心甜點(diǎn)，看見(jiàn)我的房間擺放的物品總是整整齊齊，地掃得干干凈凈。我突然想起，媽媽為何不去干一些自己的事，上貼吧、上ＱＱ、打游戲、看電視……可媽媽卻放棄了這些，只為了一個(gè)小小的我，臉也漸漸消瘦了幾圈。
每次我考試沒(méi)考好，媽媽總是不忍心地責(zé)備我，又花了許多時(shí)間來(lái)教育我。要知道為了讓我作文寫(xiě)好，她不管多累，總是陪我到田野、公園去實(shí)地觀察。這又何必呢？媽媽因?yàn)閻?ài)我所以罵我，為我照想。她是罵在口中，疼在心中。由于那并不聽(tīng)話(huà)的我，使媽媽口中多了幾句嘆息。
一個(gè)新生兒的誕生意味著什么？有人會(huì)說(shuō)這意味著父母最快樂(lè)的時(shí)候。但是我卻認(rèn)為新生兒的.誕生意味著母親在痛苦的掙扎著。要說(shuō)起十月懷胎，這又是談何容易的一件大事。在炎炎夏日中挺著個(gè)大肚子，汗水濕透了全身；在吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)愛(ài)吃的菜卻只能咽下口水；在睡覺(jué)的時(shí)候，又不能輕松地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，只能堅(jiān)持躺在一個(gè)面上。母親！您是多么地偉大呀！我們正在蹦極跳出母親肚子的時(shí)候，瞧手術(shù)臺(tái)上，那位年輕的，咬著牙，閉著眼，手緊抓毯子，滿(mǎn)身汗水的女人，那就是母親。
媽媽為我而放棄自己的休閑時(shí)間，突然四個(gè)字在我心鏜跳躍：感恩母親感恩媽媽經(jīng)歷疼痛把我生出來(lái)，而不懂事的我卻讓媽媽擔(dān)心、流淚、嘆息……
感恩的心，感恩媽媽?zhuān)卸鲖寢尀槲腋冻龅囊磺校?/p>
寫(xiě)感恩的作文5
生命是一個(gè)奇跡，每一個(gè)生命都是。做為奇跡主角的我們，理當(dāng)感觸幸運(yùn)！
人為萬(wàn)物之靈，而我們能夠生而為人，更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)！
其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明了，大自然是一個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的世界，每天不知有多少動(dòng)物被獵殺，更不知有多少動(dòng)物餓肚子，所謂順利的情況是甚為少見(jiàn)的，更多的則是不順利、挫折，也就是說(shuō)，挫折是大自然的常態(tài)，順利則是異態(tài)。做為大自然一部分的人類(lèi)，究竟還有多少可以值得報(bào)怨的事情呢？
是故，做為人類(lèi)的我們，實(shí)在有太多的情形值得感恩，而不是抱怨。我想，我們應(yīng)當(dāng)能夠做到：別驕傲。我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有什么值得驕傲的東西，我們的所謂發(fā)明，發(fā)現(xiàn)之類(lèi)，不過(guò)是大自然早已存在的事物，人類(lèi)不過(guò)機(jī)緣巧合，適時(shí)發(fā)現(xiàn)了奧秘所在而已。別抱怨。我們的生命只在呼吸之間，理當(dāng)把握當(dāng)下，誠(chéng)意生活。別仇恨，這是一種太過(guò)危險(xiǎn)的人類(lèi)獨(dú)有的不良情感，我們可以因需要而殺死動(dòng)物，而不應(yīng)當(dāng)因仇恨而殺戮，更不用說(shuō)同類(lèi)相殘了。別貪婪，一個(gè)人的生命歷程是十分短暫的.，所需有限，生命的死亡不可能帶走任何東西。別虛偽，虛偽或者可以獲得一時(shí)的好處，卻會(huì)給自己的一生帶來(lái)?yè)]之不去的陰影。別……別讓許多的別……存在。
有些人似乎天生地會(huì)感恩，令人感佩不已。一位年逾古稀的老人，陸續(xù)撿拾領(lǐng)養(yǎng)了十幾個(gè)孩子。近幾年每到年關(guān)，都會(huì)有相關(guān)部門(mén)的工作人員帶著救助金上門(mén)慰問(wèn)。老人一概拒絕：感謝政府和社會(huì)的關(guān)心和關(guān)注，但我們能夠自給自足，不需要救助；我和我的孩子們生活充實(shí)，感覺(jué)幸福。一位失去了雙手，又失去了母親的孩子，因偶然的原故，成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書(shū)學(xué)費(fèi)，也沒(méi)有學(xué)籍。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一，但她并不能夠上中學(xué)，卻毫不抱怨，反而寫(xiě)了一篇作文《我最幸福》，里面有的是感人的感恩話(huà)語(yǔ)，卻沒(méi)有一句抱怨。她勤奮自學(xué)，能夠用腳做所有該手做的事。后來(lái)作文在一次征文中獲得一等獎(jiǎng)，她的事跡也上了電視，最后為一所大學(xué)破格錄取。
我想，人們都應(yīng)當(dāng)象上面的這兩位普通人一樣，常懷感恩之心。人類(lèi)只是自然的一個(gè)部分，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)理性地看待自己在自然中的地位，學(xué)會(huì)善待自然，善待其它生物，其實(shí)，這也就是善待人類(lèi)自己。
寫(xiě)感恩的作文6
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)；也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大的愛(ài)情故事而折服……
試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？我們始終將父母對(duì)我們的'愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與小伙伴玩耍時(shí)，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當(dāng)我們?cè)谡n桌上正和同桌聊得火熱時(shí)，也許父親正因工作時(shí)一點(diǎn)差錯(cuò)而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵；當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時(shí)，也許母親正因?yàn)橐路䞍r(jià)格太貴而舍不得買(mǎi)……
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的將我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。
但無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿(mǎn)白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的父親。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿(mǎn)頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿(mǎn)皺紋，我也要讓他們的臉上布滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容好像向日葵那般絢麗。
寫(xiě)感恩的作文7
媽媽為我們付出了太多的心血。
媽媽不管在寒冷的冬天還是炎熱的夏天她的送我們?nèi)W(xué)校，媽媽多辛苦啊。
端上一盆盆溫水給媽媽洗洗腳，端上一杯溫水給媽媽喝，給媽媽一個(gè)懷抱。
懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在生命的旅程里點(diǎn)燃，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在人生中有了一個(gè)個(gè)鑰匙，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如在人生的海洋里擁有一個(gè)船，懷抱一個(gè)感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有調(diào)節(jié)的尾巴......
媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深啊，我們要懂得媽媽的辛苦，要珍惜她對(duì)我們的愛(ài)意，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的.呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她垂垂肩，洗洗碗，給她唱段曲兒，陪她逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我要用心學(xué)習(xí)，不讓她為我操心。
媽媽是辛苦的，沒(méi)有了她，我們?cè)撛趺崔k呢......
媽媽愛(ài)我們有多深，為了我們她受了多少傷......
愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是無(wú)邊的，愛(ài)是偉大的。
媽媽給與我們生命，是我們的生命之源。“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷。只要我們健康、開(kāi)心，媽媽就會(huì)比我們更開(kāi)心。媽媽是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做好人，如何在社�?huì)生存。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。
讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母吧。
寫(xiě)感恩的作文8
提到感恩，我第一個(gè)想到的就是父母親
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，一句簡(jiǎn)單的詩(shī)句讓我感同身受。從初中到大學(xué)，總是住在學(xué)校的我由開(kāi)始想家到現(xiàn)在變得獨(dú)立的面對(duì)生活，客居他鄉(xiāng)，卻無(wú)法改變我對(duì)父母親的掛念。
如果我是飛翔在天空的風(fēng)箏，家就是那根線(xiàn)，而父母親就是那放風(fēng)箏的人，永遠(yuǎn)拉住我們，卻讓我們?cè)斤w越高…想想每次和媽媽通話(huà)，媽媽總是興奮不已，迫不及待的問(wèn)我身體狀況，然后便是大話(huà)家常，一陣陣的嘮叨與叮囑，快掛電話(huà)時(shí)才提到我的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)，注意身體，然后等我掛斷電話(huà)…而老爸不像媽媽那樣善談。老爸在外地打工，睡的又早，我只能在剛?cè)胍箷r(shí)與他通話(huà)，每次爸爸聲音都充滿(mǎn)疲憊，讓我心中無(wú)限心酸。幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候后便結(jié)束了通話(huà)，我不想多說(shuō)些什么，只想讓爸爸放心的休息…雖然通話(huà)很短，卻總讓我不由自主的審視自己的所作所為…
我感恩父母的鼓勵(lì)，讓我無(wú)論在何時(shí)何地都能堅(jiān)強(qiáng);我感恩父母的掛念，讓我在收到傷害時(shí)得到安慰;我感恩父母的艱辛，讓我有著幸福的生活…
心中突然涌出回家的.想法。想想過(guò)去每次回到家都是晚上，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐，然后坐在一旁看著我吃，嘴里還說(shuō)些家長(zhǎng)里短，心中充滿(mǎn)興奮�？粗鴭寢岕W角的白發(fā)，我不忍打斷，傾聽(tīng)著…我替媽媽撥通爸爸的電話(huà)，然后和姐姐通話(huà)，這樣?jì)寢尭杏X(jué)就像是團(tuán)圓了�；蛟S這樣是目前我所能感恩父母親的方法吧!
我感恩父母的關(guān)心，讓我倍感親情的溫馨;我感恩父母嘮叨，讓我慢慢的長(zhǎng)大;我感恩父母那顆偉大無(wú)私的心，讓我始終銘記自己永遠(yuǎn)擁有一個(gè)家…
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)恢銈兡芊窨吹竭@篇文章，我真想讀給你們聽(tīng)…感謝你們的愛(ài)，感恩你們的奉獻(xiàn)，我不想說(shuō)是報(bào)恩，因?yàn)檫@還不清，我只想用自己的一生一世去為你們換來(lái)快樂(lè)幸福的生活。
我愛(ài)你們，爸爸媽媽!
寫(xiě)感恩的作文9
朋友，你是否記得那動(dòng)人的旋律呢？“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”。朋友，還記得那美妙的韻律嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”朋友，還記得那草芽破土而出時(shí)的姿態(tài)嗎？它總是低著頭，感恩于大地和陽(yáng)光。
羊的跪乳之恩，烏鴉的反哺之情，猶是如此，人何以堪？人生在世，常懷感恩之心。
感恩生活——坎坷卻精彩。
史鐵生，他是命運(yùn)的擺弄者。二十幾歲的他，面臨著癱瘓，作品獲獎(jiǎng)后，母親作為最大的出資人，卻難以共享這份喜悅。面對(duì)命運(yùn)的加碼，他卻始終心懷感恩，”微笑著，去唱生活的歌謠。正如他所言：“不要抱怨生活給予了太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力�！彼娜松⑿χ鴱椬鄰娜莸南覙�(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷，常懷感恩之心。
感恩社會(huì)——傳遞正能量
仔仔被人們稱(chēng)為“民間打拐英雄”“超級(jí)志愿者”“俠客”等。2012年10月29日，仔仔假扮為廣東事業(yè)有成的老板，與犯罪分子連線(xiàn)，要收養(yǎng)一個(gè)男嬰，并約好在貴陽(yáng)龍洞堡飛機(jī)場(chǎng)交易，同時(shí)將消息通知警方，順利解救了一名嬰兒。這是他“打拐生涯”中的一朵浪花，但作為“仔仔”接收被救兒童家人感激的同時(shí)，也面臨犯罪分子的仇恨。但他仍自費(fèi)40多萬(wàn)，奔波全國(guó)繼續(xù)他的打拐事業(yè)。仔仔并不是一個(gè)傳奇，他只是感恩社會(huì)，為他盡微薄之力而已。
感恩祖國(guó)——投身社會(huì)建設(shè)
他們生活在茫茫的沙漠，承受著飛沙走石，將自己的'青春年華付諸于自己的崗位，為中華民族的騰飛，譜寫(xiě)樂(lè)章，規(guī)劃藍(lán)圖；為中國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)化，用盡了心血。他們奮戰(zhàn)在思維的前線(xiàn)，科技的前沿，默默無(wú)聞……由此開(kāi)創(chuàng)了“兩彈一星”精神，有了我們偉大的“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，他們搞科研的，一是不怕吃苦，二是忠于祖國(guó)。他們用熱血灑滿(mǎn)國(guó)疆，用汗水換來(lái)一次次的騰飛，卻摒棄功利，放棄華貴，因?yàn)樗麄兏卸饔谧鎳?guó)。
人生在世，常懷感恩之心。感恩生活，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)。
寫(xiě)感恩的作文10
又是一個(gè)寒冬。
“結(jié)束了，今天很晚了�！蔽沂置δ_亂地穿好衣服，低聲嘟囔。剛穿完衣服要去洗漱，發(fā)現(xiàn)爸爸正不滿(mǎn)地看著我：“你看，你就穿了一件單衣。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)大大降溫，還會(huì)下雨！”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，“看看你穿的什么，外面加件外套，走……”我終于被他的嘮叨煩透了，猛地站起來(lái)，指著外面陽(yáng)光明媚的天氣喊道：“你煩不煩？天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)，再看看現(xiàn)在的天氣，是不是多云？無(wú)聊�！卑职炙坪醣晃业臍鈩�(shì)震驚了。他停止了嘮叨，看了我一眼，垂下眼皮，仿佛驚呆了。我以為他生氣了，輕聲問(wèn)：“你怎么了？”爸爸不回答，又站起來(lái)舔了舔干裂的嘴唇，繼續(xù)嘮叨我。我受不了了。我把早餐推開(kāi)，飛快地把書(shū)包背在背上，對(duì)著拿著我外套的爸爸大喊：“你煩不煩？你不會(huì)太無(wú)聊。我還是這么認(rèn)為的'！沒(méi)錯(cuò)！下午別來(lái)接我。煩人！”說(shuō)完，我用力推開(kāi)門(mén)，“咚”的一聲關(guān)上門(mén)。出去后發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了，表面上只是陽(yáng)光明媚。但是就是上不去換。雖然一路上冷得可以使勁搓手，但我還是憤憤地想：我不管他做什么，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以自己做決定了。不需要他老人家替我打理！
在學(xué)校，下課后我緊緊地把自己縮成一團(tuán)，一邊努力堅(jiān)強(qiáng)，一邊跟同學(xué)說(shuō)我不冷不晴，一邊瑟瑟發(fā)抖。
更糟糕的是下午，原本晴朗的天空變得陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都會(huì)下起傾盆大雨。我的心里不禁擔(dān)憂(yōu)。我該怎么辦？一邊自責(zé)，一邊早知道就聽(tīng)爸爸的話(huà)了。我把頭深深埋進(jìn)懷里，靜靜地哭了。
“丁鈴鈴�！扁忢懥�。所有的學(xué)生都沖出了教室�！安缓�！下雨了！這么大！”一個(gè)同學(xué)哭了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁微微顫抖，心想：算了，拼盡全力沖回家吧。我慢慢站起來(lái)，收拾好書(shū)包，出去了。
走到學(xué)校門(mén)口，我愣住了，看到了那個(gè)熟悉的身影。他的白發(fā)似乎一天就瘋長(zhǎng)了。他的白發(fā)與他的年齡很不相稱(chēng)。是我的憤怒嗎？我的心微微顫抖。慢慢走到他身邊，他把手中的傘遞給我，徑直往前走。他只帶了一把傘。他給我的。他呢？
就在我盯著他看的時(shí)候，突然看到他回頭看我，眼神里帶著深深的父愛(ài)，不變的愛(ài)和擔(dān)心。
瞬間，我的眼淚就涌出來(lái)了。我趕緊追上他，把傘放在我們中間，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們一起回家吧�！�
寫(xiě)感恩的作文11
往事像常年不加清潔的舊底片，雖然暗淡，卻清晰地印存著父愛(ài)。父愛(ài)，深而沉，唯有用心體會(huì)，方可言感恩！
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，我不再是從前稚嫩的、只會(huì)圍著父母撒嬌的孩子了。雖然我一直知道父親是愛(ài)我的，但我總覺(jué)得父親的愛(ài)是那么的遙不可及，似乎總有一堵墻隔在我與父親之間。年齡越是增長(zhǎng)，越感覺(jué)父親的愛(ài)越來(lái)越淡。
又是一個(gè)雙休日，我獨(dú)自一人漫步在街頭，似乎想尋找一些愛(ài)的痕跡。我的目光落到了一對(duì)父子身上。那位年青父親的腿有點(diǎn)兒跛，他在路邊為兒子買(mǎi)了一個(gè)大氣球，孩子開(kāi)心地在一邊玩耍，是那樣的調(diào)皮與幸福！突然，大氣球像個(gè)頑皮的孩子，從父親的手中逃走了，孩子立刻向路中間沖去，追氣球去了，一輛汽車(chē)正迎著孩子，從對(duì)面駛來(lái)……
我緊張地閉上了眼睛，拳頭捏得緊緊地，好像手里拽著什么……“嘟嘟——嘟嘟——讓開(kāi)——讓開(kāi)——吱——嘰——”
汽車(chē)的喇叭聲、司機(jī)的叫喊聲……所有的聲音不約而同的一下子靜了下來(lái)……
“同志，孩子沒(méi)事吧！”司機(jī)急急地在問(wèn)。
“沒(méi)事，沒(méi)事�！备赣H笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“真不好意思，讓您受驚了！”他又轉(zhuǎn)回頭對(duì)孩子說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，有爸爸在！以后小心點(diǎn)，可不能再這樣橫沖了！”
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“有我爸爸在，沒(méi)事的！以后我會(huì)小心的！”說(shuō)著，向司機(jī)做了一個(gè)笑臉！
這時(shí)，路旁?xún)蓚�(gè)行人的對(duì)話(huà)傳人了我耳中，一個(gè)說(shuō)：“還真沒(méi)看出來(lái)，腳雖然有點(diǎn)跛，但速度真快，我也不一定能趕上他！”
另一個(gè)說(shuō)：“這有什么奇怪的，如果是救你的.孩子，你的速度可能會(huì)超過(guò)劉翔的！”
我明白了，父母的愛(ài)有著超乎想象的力量！這讓我不由得想起，每次我生病時(shí)，父親的頭發(fā)總是特別的零亂，眼睛總是紅紅的！每當(dāng)我的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，父親總會(huì)到我書(shū)房來(lái)轉(zhuǎn)一下，看看作業(yè)，看看教材，然后摸著我的頭說(shuō)：“累了，就早點(diǎn)歇吧！”
或許父親沒(méi)有太多的言語(yǔ)將他的愛(ài)表露出來(lái)，為此總讓我感覺(jué)父愛(ài)的淡然。今天，當(dāng)我看著眼前的這對(duì)父子時(shí)，讓我體會(huì)到父愛(ài)是那樣的清晰與深刻。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的感情，只有用心的人才能體會(huì)。
父愛(ài)如山，深而沉，唯有用心去感悟，才會(huì)懂得去感恩！
寫(xiě)感恩的作文12
黝黑的皮膚，亂蓬蓬的黑發(fā)，不整齊的黃牙，經(jīng)常穿著發(fā)黃了的襯衫修車(chē)，整天弄得大汗淋漓，回家時(shí)還一身臭味，我也極不愿意父親到學(xué)校來(lái)，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓同學(xué)取笑我。
那一次，媽媽一早到萬(wàn)州去了，只留我和爸爸在家。天有不測(cè)風(fēng)雨，剛到學(xué)校就下起了暴雨，幸好媽媽囑咐了我每天要帶傘，可是我出門(mén)時(shí)穿得短袖，也還是很冷的。到了第一節(jié)課下課時(shí)，窗戶(hù)外的一個(gè)發(fā)黃的人影出現(xiàn)在我的眼簾·，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，連忙走出教室，那正是我爸爸。
我把他帶到一個(gè)沒(méi)人的.地方去——盡管同學(xué)們的眼光還是在朝我們看，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你來(lái)干什么?快點(diǎn)回去，我馬上就要上課了�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，只是把手上的一件外套遞給我，大滴大滴的水從他臉上落下來(lái)，分不清是汗水還是雨水。隨后才說(shuō)：“我是看你早上穿得是短袖出門(mén)，何況現(xiàn)在下著的是大雨，一定很冷，所以我才……”
現(xiàn)在快要上課了，我也顧不得那么多，急忙把父親催回去，因?yàn)楦赣H穿成這樣始終會(huì)讓我的顏面大丟。我懷著不安的心情走回了教室，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)嘲笑我有這樣一個(gè)父親——一個(gè)臟兮兮的父親。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們懷著異樣的眼光看著我，我知道同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的。
剛走到座位上，同學(xué)們七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)：“那是你的父親嗎?這么關(guān)愛(ài)你，你看看我們穿得都是短袖，雖然也送來(lái)了外套，可是你的家長(zhǎng)卻先來(lái)，肯定是很擔(dān)心你。”我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，害怕的問(wèn)：“你們不覺(jué)的我的父親很臟還很臭嗎?”我的好朋友卻說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，你的家長(zhǎng)肯定那時(shí)候還在修車(chē)，看到下了大雨，才連忙來(lái)給你送衣服的。不然你父親身上怎么會(huì)有那么大的一股汽油味，你很幸福的�！�
放了學(xué)，我在一直思索著，同學(xué)們剛才說(shuō)的話(huà)很對(duì)，俗話(huà)說(shuō)得好：兒不嫌母丑，那我又何必嫌自己的父親呢?我來(lái)到了父親工作的地方，看著父親那辛苦的背影，再想想我今天上午的態(tài)度，眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，心里酸酸的……
誰(shuí)說(shuō)天下只有有錢(qián)的人才能讓你幸福?誰(shuí)說(shuō)天下只有好看才能讓你不丟失面子?但我卻說(shuō)：天下不是長(zhǎng)得丑就不配擁有幸福，而只有關(guān)愛(ài)他人，才是真正的幸福。
那份默默的愛(ài)，一直暖暖著我的心房，久久不能冷卻……
寫(xiě)感恩的作文13
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的情態(tài)，是不忘他人恩情的人縈繞心間的情懷。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多，沒(méi)有大自然，誰(shuí)也活不下去。在這個(gè)世界上，一草一木都對(duì)我們都有恩情！于是我們對(duì)太陽(yáng)的頂禮膜拜，那是對(duì)光明的領(lǐng)悟；我們對(duì)藍(lán)天的無(wú)限仰慕，那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的傾心認(rèn)可；我們對(duì)草原的向往，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的由衷嘆服；我們對(duì)大海的折服，那是我們對(duì)兼容并蓄的冥神傾聽(tīng)。
“感恩”是一種淳樸的'處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。生不如意十之八九，都需要我們勇敢面對(duì)、豁達(dá)處理。這時(shí)，是一味地埋怨，從此消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)呢？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一事無(wú)成！順境時(shí)，感恩的理由固然有許多；逆境時(shí)，不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知，逆境時(shí)更應(yīng)該感恩生活�。〈藭r(shí)感恩生活，將獲得些許溫暖，得到絲絲慰藉，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不是逃避殘酷的現(xiàn)實(shí)，不是阿Q的精神勝利法，而是“刑天”歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。換一種角度去看待人生的逆境吧，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
“感恩”之心，就是對(duì)世間萬(wàn)物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩是精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；“感恩”之心是一種美好的感情，是我們每個(gè)人不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你尊貴或是卑微，無(wú)論你生活在哪里，無(wú)論你有著怎樣的心路歷程，只要你胸中常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然是洶涌澎湃的諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格，你的生活中便自然會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩讓世界這樣多姿多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！學(xué)會(huì)感恩吧。
寫(xiě)感恩的作文14
皮膚黝黑，頭發(fā)蓬亂烏黑，牙齒不規(guī)則發(fā)黃，經(jīng)常穿黃襯衫修車(chē)，整天出汗，回家一股臭味。我也很討厭爸爸來(lái)學(xué)校，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓同學(xué)取笑我。
那一次，媽媽一大早就去了萬(wàn)州，家里只剩下我和爸爸。那是一個(gè)雨天，我一到學(xué)校就開(kāi)始下雨。還好我媽叫我每天帶傘，但是我出門(mén)都穿短袖，還是很冷。第一節(jié)課結(jié)束，窗外一個(gè)黃色的身影出現(xiàn)在我眼前。我一眼就認(rèn)出來(lái)了，急忙跑出教室。是我父親。
我把他帶到一個(gè)沒(méi)有人的地方。雖然同學(xué)的眼睛還在看著我們，但我還是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在這里干什么？”快點(diǎn)回來(lái)，我馬上要去上課了。“爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我一件他手上的外套。大滴大滴的水從他臉上掉下來(lái)，他分不清是汗水還是雨水。然后他說(shuō)：“我早上看見(jiàn)你穿短袖出門(mén)，更別說(shuō)現(xiàn)在下大雨了，肯定很冷，所以我就."
現(xiàn)在課就要開(kāi)始了，我管不了那么多，就催爸爸回去，因?yàn)榘职执┏蛇@樣總會(huì)丟我的臉。我懷著忐忑不安的心情走回教室，因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)們嘲笑我有這樣一個(gè)父親，一個(gè)骯臟的父親。
一進(jìn)教室，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，我知道同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我的。
我一坐到座位上，同學(xué)們就七嘴八舌地跟我說(shuō)：“那是你爸爸嗎？”這么關(guān)心你，你看我們都穿短袖。雖然我們也送了外套，但是你父母先來(lái)了，肯定很擔(dān)心你�！蔽倚⌒囊硪淼攸c(diǎn)點(diǎn)頭，恐懼地問(wèn)，“你不覺(jué)得我爸爸又臟又臭嗎？”我的好朋友說(shuō)，“當(dāng)然不是。你爸媽當(dāng)時(shí)肯定在修車(chē)，看到大雨就來(lái)送衣服給你。".不然你爸爸怎么會(huì)有這么大的汽油味？你很幸福�！�
離開(kāi)學(xué)校后，我一直在想。我同學(xué)剛才說(shuō)的很對(duì)。俗話(huà)說(shuō)“兒子長(zhǎng)得不像媽媽那么丑，我為什么要長(zhǎng)得像爸爸那么丑呢？”來(lái)到父親工作的地方，看著他努力的`背影，想了想今天早上自己的態(tài)度。我的眼睛濕了，我的心酸了.
誰(shuí)說(shuō)只有有錢(qián)人才能讓你幸福？誰(shuí)說(shuō)世界上只有好看才能讓你不丟臉？但我說(shuō)：世界并不丑陋，不值得幸福，只有關(guān)心別人才是真正的幸福。
那份默默的愛(ài)，一直溫暖著我的心，久久不能冷卻…
寫(xiě)感恩的作文15
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任，但我覺(jué)得陳老師就像我的母親一樣，當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。 記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我變得非常懶散也不愛(ài)讀書(shū)每一次都闖禍……
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任，但我覺(jué)得陳老師就像我的母親一樣，當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我變得非常懶散也不愛(ài)讀書(shū)每一次都闖禍，老師吩咐的功課也不這么愛(ài)做。每當(dāng)老師在授課時(shí)，我不是睡覺(jué)就是逃出課室找朋友一塊去玩。
有的時(shí)候，我還會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤，還會(huì)冷戰(zhàn)一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔(dān)心朋友就這樣漸漸的離我而去，再也不和我做朋友了。那么我不就會(huì)少了那一些知心好友了嗎？
當(dāng)老師知道后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次，我不小心撞到了老師，老師手上的書(shū)都散落了滿(mǎn)地。我便趕緊把掉落滿(mǎn)地的書(shū)本給撿起來(lái)便交給老師。老師很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)了一句：“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來(lái)的血汗錢(qián)都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書(shū)，而不是讓你在這里學(xué)壞�！�
我非常地生氣，并開(kāi)始反駁起來(lái)。老師等我把話(huà)說(shuō)完后，平靜的對(duì)我說(shuō)：“不是每一位父母都是那么輕松賺錢(qián)的�！崩蠋熣f(shuō)完后便離我而去，我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。
那一天，我一個(gè)人靜靜的想了一段很長(zhǎng)的`時(shí)間，而現(xiàn)在的我也正因?yàn)槟且环?huà)，而改變了我的一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛(ài)，一直默默地守護(hù)著我，是老師在我迷失方向的時(shí)候，給我希望和鼓勵(lì)。
如果說(shuō)我是迷途的羔羊，老師就是那帶我走出黑暗的指引者；如果說(shuō)我是大海中迷失方向的小船，老師則是指引我的燈塔；如果說(shuō)我是森林里迷路的小孩，老師則是那個(gè)在森林點(diǎn)燃著蠟燭，帶著我走出去的引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說(shuō)：“感恩有你，有你真好，謝謝您老師�！�
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