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      2. 讓我感恩的作文

        時(shí)間:2022-06-30 19:00:59 感恩 我要投稿

        【推薦】讓我感恩的作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讓我感恩的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】讓我感恩的作文四篇

        讓我感恩的作文 篇1

          大家還記得嗎?上周四是感恩節(jié),同學(xué)們,在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩?在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?你是否在節(jié)日時(shí),送老師和家長(zhǎng)一張親手制作的賀卡?如果你都做到了,那說(shuō)明你已學(xué)會(huì)感恩。

          從前有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶的推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,就敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水,開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫,曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜的發(fā)現(xiàn),那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

          有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:滴水之恩,涌泉想報(bào)。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁、不安,消融許多不滿和不幸。

          讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更加美好!

        讓我感恩的作文 篇2

          《忠犬八公的故事》你們看過(guò)嗎?看過(guò)的人一定會(huì)說(shuō):“小八真懂得感恩!”。

          電影的主角是一只名叫小八的日本秋田犬。它在托運(yùn)過(guò)程中意外走失,遇到了帕克先生收養(yǎng)。小八聰明懂事,得到了帕克先生全家的喜愛(ài)。

          帕克先生天天坐火車上班,小八就送帕克先生到車站,傍晚五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)在那兒接帕克先生下班,做他的保鏢。

          天有不測(cè)風(fēng)云,忽然有一天,帕克先生在工作中去世。但是小八不知道帕克先生永遠(yuǎn)回不來(lái)了,它還是每天傍晚五點(diǎn)來(lái)接帕克先生。這一等就是十年,直到它生命的最后一刻。

          當(dāng)看完這部電影時(shí),我早已是淚流滿面。狗雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)用自己的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)報(bào)答主人的感恩之情。那我們?nèi)祟惸?我們更?yīng)該懂得感恩。∫獙(duì)爸爸、媽媽感恩,感謝他們養(yǎng)育了我們,關(guān)心我們的成長(zhǎng)。要對(duì)老師感恩,感謝他們教會(huì)了我們知識(shí),教我們做人的.道理。要對(duì)所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人感恩。哪怕你跌倒了別人把你扶起來(lái),你再說(shuō)一聲“謝謝!”,那也是一份感恩!

          懂得感恩的人生活才會(huì)幸福!懂得感恩的學(xué)生才是好學(xué)生。我要把感恩融入我的生活中!

        讓我感恩的作文 篇3

          “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》,我就會(huì)想起劉老師來(lái),劉老師從我剛剛?cè)胄W(xué)開(kāi)始,一直教到我們四年級(jí)。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,可是,劉老師卻去鄉(xiāng)村支教了。我好想劉老師呀!從我一至四年級(jí),劉老師教給了我很多,也給我挑出來(lái)了很多壞毛病,在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的第二個(gè)母親。是她在用心地關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我,培養(yǎng)我,每當(dāng)我一見(jiàn)到劉老師,我就倍感親切。除了劉老師,沒(méi)有一個(gè)老師這樣批評(píng)、教育過(guò)我。

          那是我上二年級(jí)的一個(gè)冬天,一個(gè)小小的語(yǔ)文測(cè)試改變了我。那一次的測(cè)試很難,也是我在小學(xué)中考的最差的一次。在那次的測(cè)試考完后,一發(fā)下來(lái),我一看嚇了一跳,我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張?jiān)嚲。到了早上,試卷沒(méi)有簽字,是我自己偷偷簽的。

          到了學(xué)校,老師把試卷收了上去,我以為這一切都可以結(jié)束了,結(jié)果,老師看了我的試卷后,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動(dòng),就興高采烈地去了。結(jié)果,到了辦公室,老師指著那張?jiān)谵k公桌上的孤零零的試卷,問(wèn)我:“侯曉悅,這是誰(shuí)簽的字,你可以告訴我嗎?”我驚呆了,我一直覺(jué)得老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),我沒(méi)說(shuō)話臉一下子就紅了。老師看出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“侯曉悅,老師一直都很喜歡你,不過(guò),你這么做,確實(shí)是不對(duì)的,我也知道,這次考的這份試卷很難,可是,你不能自欺欺人!今天你就把這張?jiān)嚲韼Щ丶,讓媽媽給你簽上字,再帶回來(lái),證明你自己好嗎?”當(dāng)時(shí),我快哭出來(lái)了,我不敢相信,老師竟然沒(méi)有生氣,我都不知道我答了老師什么,我拿上試卷,灰溜溜地出了辦公室。

          那一次,我勇敢地讓媽媽給我簽了字,雖然還是挨了一頓罵,不過(guò),那是值得的。這一次,給了我教訓(xùn),這一天,我永遠(yuǎn)都忘不了。

          是呀,老師既是溫柔的、親切的,又是嚴(yán)格地、嚴(yán)厲的。老師教我們的每一天,她都是不求回報(bào)的,她是我最值得感恩的一個(gè)人。以前,我不知道感恩是什么意思,經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,感恩并不是你能給她什么好的東西,而是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了她對(duì)你的期望。

          雖然,現(xiàn)在劉老師不教我們了,不過(guò),劉老師在我心里永遠(yuǎn)是最好的老師,劉老師,我愛(ài)你。

        讓我感恩的作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的人給予我關(guān)心和愛(ài),他們都讓我深深的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)感恩。其中,有一種愛(ài)是那么無(wú)微不至,那么無(wú)私付出,這就是媽媽給我的愛(ài)。媽媽,就是那個(gè)讓我最感恩的人。

          上學(xué)時(shí),我每天早上六點(diǎn)半起床,而媽媽卻起得更早。不管多忙多累,媽媽每天總是變換著花樣給我準(zhǔn)備可口美味的飯菜。她細(xì)心留意天氣的變化,總是在前一天晚上為我準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服和鞋子?粗鴭寢屆β档纳碛,我常常讓媽媽休息一下,但媽媽總是笑呵呵地說(shuō)她不累。

          記得有一年的冬天,天氣熱別冷,我感冒了,高燒不退,很難受。爸爸、媽媽焦急萬(wàn)分,帶我去了醫(yī)院。爸爸抱著我,媽媽為我跑前跑后的去排隊(duì)掛號(hào)、化驗(yàn),一趟又一趟。媽媽細(xì)心地咨詢醫(yī)生,還不時(shí)的跑來(lái)詢問(wèn)我是不是還難受。半夜里,她一遍遍的按時(shí)給我量體溫,用溫水給我打濕額頭降溫。迷迷糊糊之中,我總能感覺(jué)到媽媽的手溫柔的撫摸我的額頭,為我掖好被角。在媽媽細(xì)心地呵護(hù)下,我的高燒很快就退了,連醫(yī)生都說(shuō)像我這種高燒好得真快。我知道,這是因?yàn)橛辛藡寢専o(wú)微不至的愛(ài)。

          媽媽不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)中她更是我的良師益友。五年級(jí)的第一節(jié)英語(yǔ)課,我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校里的活動(dòng),沒(méi)有上,而這節(jié)課學(xué)的是英語(yǔ)中的音標(biāo)。我很著急,回到家里,靜不下心來(lái)做別的作業(yè)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我很煩躁,就把我拉到身邊,和顏悅色的問(wèn)我怎么了。我告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“別著急,等你做完作業(yè),我教教你。實(shí)在不行,我們還有‘電腦老師’呢!如果因?yàn)檫@個(gè)原因,你不能靜下心來(lái)做其他科的作業(yè),那只會(huì)花費(fèi)你更多的時(shí)間。先做好自己能夠做好的事,再想辦法解決遇到的困難,是不是更好?”聽(tīng)完媽媽的話,我的心情逐漸平復(fù)了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的完成了其他的作業(yè)。媽媽又教我學(xué)了音標(biāo),原來(lái)沒(méi)有我想的那么難學(xué)。完成作業(yè)后,媽媽和我都開(kāi)心極了!

          這就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)私的愛(ài)!媽媽每天為我、我們的家無(wú)私的付出,讓我明白做人的道理,我一定要向媽媽教育的那樣,做一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)!

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