關(guān)于感恩話(huà)題作文11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩話(huà)題作文1
今天是感恩節(jié)，所以我想對(duì)老師說(shuō)聲感恩節(jié)快樂(lè)。
首先我登陸“SSF一站通”，然后點(diǎn)擊“師生橋”，然后經(jīng)過(guò)我的思考，我就選擇了即使我的主課老師又叫了我們?nèi)甓嗟母鹄蠋煱l(fā)條信息，內(nèi)容如下：
“今天是感恩節(jié)，所以我向您說(shuō)一聲：‘祝您身體健健康康，每天開(kāi)開(kāi)心心�！�
然后點(diǎn)擊“發(fā)布”。就發(fā)送出去了。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭�(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多，而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶?xiě)的不是很好，老師看見(jiàn)了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的叫我怎么改。
所以我很感謝葛老師。
關(guān)于感恩話(huà)題作文2
感恩，是點(diǎn)滴醇厚的回憶。遺忘好像一個(gè)可愛(ài)的小偷，無(wú)數(shù)年華的記憶，只因未來(lái)得及鐫刻于心靈之上，就被它悄悄地帶走而感恩，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎的東西，都是心的烙印，在我們的生命中永恒。
它是一種信仰，塌實(shí)一種如廣袤的星空般包容的性格——它并非宗教，卻能使靈魂在感激中得到寬恕，滌蕩我們的思想，讓我們?nèi)ふ覇渭兊目鞓?lè)。是的，我們需要感恩：
感謝那一縷陽(yáng)光，告訴我們生命的絢爛感謝那一枝玫瑰，告訴我們靈魂的芬芳感謝那一曲笛聲，告訴我們歲月的悠揚(yáng)感謝父親，用他堅(jiān)韌的心靈守護(hù)著我;感謝母親，用她溫柔的懷抱包容的我……
感謝生命，賜予我們一顆感恩之心，去追求我們要的幸福。
關(guān)于感恩話(huà)題作文3
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是森林，我就是小鳥(niǎo)，在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)�！�
記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠�，無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
關(guān)于感恩話(huà)題作文4
今天是感恩節(jié)，我最想感恩的人是——葛老師。
我感謝葛老師是因?yàn)椋河浀糜幸淮危乙驗(yàn)榧依锏碾娔X壞了，不能發(fā)《國(guó)旗下講話(huà)》這篇博客，我讓媽媽發(fā)微信給老師，媽媽說(shuō)：“這么晚了，葛老師一定睡覺(jué)了，不要打擾老師�！钡诙斓搅藢W(xué)校，我害怕老師會(huì)批評(píng)我，第一節(jié)上課，老師來(lái)統(tǒng)計(jì)博客了，有十八位同學(xué)交了作文，老師把沒(méi)交作文同學(xué)的名字報(bào)了一下，并讓我們說(shuō)一下自己為什么沒(méi)發(fā)作文，我說(shuō)：“我家電腦壞了，媽媽今天找人來(lái)修，修好后再發(fā)作文�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你今天上傳上去就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了，老師�！蔽一氐郊液蟊阕寢寢尠l(fā)博客。過(guò)了一會(huì)兒，博客發(fā)好了，事后葛老師還表?yè)P(yáng)我的博客寫(xiě)得最好。
葛老師，您辛苦了，我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
關(guān)于感恩話(huà)題作文5
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
關(guān)于感恩話(huà)題作文6
在生活中，每個(gè)人都有要感恩的人，我也不例外，我要感恩的是我的爺爺。
我的爺爺個(gè)子不高，頭上的頭發(fā)也都因?yàn)樵谏钪袨槲也傩亩艄饬�，照顧我的例子更是不�?jì)其數(shù)，還記得有一次我們?cè)诩依锍曰疱�，爺爺特地買(mǎi)了許多羊肉給我吃，可剛開(kāi)始吃火鍋，爺爺就一個(gè)勁地把羊肉夾給我吃，眼看羊肉都快堆一碗了，可爺爺連一塊都沒(méi)吃，全都夾給我吃了，我便問(wèn)：爺爺，你不吃羊肉嗎?爺爺笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺不吃，你吃吧。”聽(tīng)了后，我便繼續(xù)吃了起來(lái)。事后，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑺敔斦娴牟怀匝蛉鈫?媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“爺爺不是不吃，而是想留給你吃呀�！�
爺爺，您辛苦了，祝您感恩節(jié)快樂(lè)。
關(guān)于感恩話(huà)題作文7
感恩，是點(diǎn)滴醇厚的回憶——
遺忘好像一個(gè)可愛(ài)的小偷，無(wú)數(shù)年華的記憶，只因未來(lái)得及鐫刻于心靈之上，就被它悄悄地帶走而感恩，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎的東西，都是心的烙印，在我們的生命中永恒——
它是一種信仰，塌實(shí)一種如廣袤的星空般包容的性格——它并非宗教，卻能使靈魂在感激中得到寬恕，滌蕩我們的思想，讓我們?nèi)ふ覇渭兊目鞓?lè)——是的，我們需要感恩：
感謝那一縷陽(yáng)光，告訴我們生命的絢爛感謝那一枝玫瑰，告訴我們靈魂的芬芳感謝那一曲笛聲，告訴我們歲月的悠揚(yáng)感謝父親，用他堅(jiān)韌的心靈守護(hù)著我；感謝母親，用她溫柔的懷抱包容的我……
感謝生命，賜予我們一顆感恩之心，去追求我們要的幸福
關(guān)于感恩話(huà)題作文8
在感恩節(jié)這一天，我要感恩所有的人，我最要感恩是我的語(yǔ)文葛老師，葛老師從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們，她像媽媽一樣照顧著我們。
葛老師也像一個(gè)園丁，我們就像美麗的花朵一樣，園丁哺育著我們這些美麗的花朵，今天是感恩節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，老師您辛苦了。"葛老師是一個(gè)嚴(yán)厲老師，她上課時(shí)非常認(rèn)真，我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真。葛老師又是一個(gè)可親的老師，我經(jīng)常把作業(yè)做的不好，有的時(shí)候錯(cuò)題也非常多，可是葛老師都每次很耐心的教導(dǎo)我。記得有一次，我的課堂作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做好，到了中午，葛老師放棄了自己的休息時(shí)間，把我叫到辦公室里，葛老師就叫我把認(rèn)真做完，不會(huì)做的題目葛老師就很有耐心的教我，我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，葛老師!
最后，我想我的`老師說(shuō)一句：“葛老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”
關(guān)于感恩話(huà)題作文9
獨(dú)自坐在黑漆漆的屋子，模糊的雙眼死死地盯著白晝般的顯示頻。盲目的亂點(diǎn)著，突然。
覺(jué)得很哀傷……
時(shí)間或許還很長(zhǎng)，但隨著手指的重復(fù)的一個(gè)動(dòng)作而悄悄流逝……
邁著沉重的步子，我來(lái)到了窗戶(hù)邊。玉輪的光柔和的灑在我
的臉上。我想起了爸，媽……
或許你沒(méi)有這種感受，在你每天都與父母在一起時(shí)，你或許什么都不會(huì)覺(jué)得，犟嘴、不聽(tīng)話(huà)。但是，當(dāng)你父母離你而去時(shí)，你會(huì)突然覺(jué)得很悲傷、很悲傷……
可憐天下父母心，這句千古佳話(huà)深刻的闡述了這個(gè)看似簡(jiǎn)單而古今只有幾人才能真正體會(huì)的道理……
夜，黑了。我，懂了。后……
懂得感恩，讓你的生命得到解放，感恩的力量會(huì)是你人生的美好彩虹……
看，一束虹架起了一座大橋……
關(guān)于感恩話(huà)題作文10
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
關(guān)于感恩話(huà)題作文11
花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光馥郁它成長(zhǎng);雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我要感謝您，是您傳授給我們知識(shí)。老師，作為您的學(xué)生，我們要感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。
老師，在您的教導(dǎo)下，我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，慢慢成長(zhǎng)為一名懂知識(shí)、講禮貌的少年。我沒(méi)有為您作出幾件令您滿(mǎn)意的事情。記得有一次，你在期末考試時(shí)，你對(duì)我報(bào)有了很大期望，而我的分?jǐn)?shù)卻讓你大大失望。老師，對(duì)不起。還記得有一次，您病了。我和幾位同學(xué)去看您，可按了按門(mén)鈴，卻沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái)我們才知道，您病的太重了，在醫(yī)院住院，就是因?yàn)槲覀�，您才�?huì)躺在病床上。老師，我們錯(cuò)了。我們不應(yīng)該惹您生氣。
老師，我今后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上清華北大，來(lái)回報(bào)您的恩情!
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