【推薦】感恩話(huà)題作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩話(huà)題作文1
“學(xué)習(xí)沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，生活更沒(méi)意思……”這些話(huà)，大家再熟悉不過(guò)了吧？不錯(cuò)，這就是現(xiàn)在學(xué)生的口頭禪。我想問(wèn)問(wèn)大家，學(xué)習(xí)，生活都沒(méi)意思，那什么有意思？玩嗎？那我可以明確的告訴你，你現(xiàn)在只知道玩，十年之后，你玩掉的不是什么，只不過(guò)是你那個(gè)亮麗的青春，你父母那顆望子成龍，望女成鳳的心。再說(shuō)了，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們，我們幸運(yùn)多了，這份幸運(yùn)，源于父母，老師，朋友，對(duì)手，所以說(shuō)……
感恩父母
可以幸運(yùn)的降生在世，誰(shuí)給我們的？父母；一個(gè)溫暖的家庭，誰(shuí)給我們的？父母；一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰(shuí)給我們的？我們一切的一切，誰(shuí)給我們的？父母。父母總是無(wú)條件的傾其所有來(lái)為我們付出，我們卻只知道向父母索取。你們有想過(guò)父母嗎？看到我們開(kāi)心的笑，父母的歡樂(lè)之情溢于言表，可是，這歡樂(lè)的背后，更多的是辛酸。我們的快樂(lè)，幸福正是建立在父母的辛酸之上啊！所以說(shuō)，感恩父母吧！
感恩老師
老師，的確給不了父母給我們的那么多�？墒�，老師總是將自己的知識(shí)毫不吝嗇的全教給我們。而我們，不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下，假如你是位老師，看到自己的學(xué)生這樣，心應(yīng)該很痛吧？老師表?yè)P(yáng)你，因?yàn)樗隙�；老師教育你，因�(yàn)樗霂湍�；老師批評(píng)你，因?yàn)樗诤跄�。�?qǐng)你不要把老師的表?yè)P(yáng)當(dāng)作變二的工具，也不要把老師的批評(píng)當(dāng)作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛(ài)的老師。
感恩朋友
朋友，給不了我們父母的無(wú)微不至，也給不了我們老師的淳淳教誨�？墒牵笥呀o我們的那份純潔的友情，卻是獨(dú)一無(wú)二的。難道不是嗎？朋友，在我們需要幫助，安慰時(shí)，朋友總是勇敢地挺身而出，感恩你的朋友吧！
感恩對(duì)手
“什么？感恩對(duì)手，你大腦是正常的吧？”大家看到感恩對(duì)手這幾個(gè)字，一定看得一頭霧水吧？不錯(cuò)，我是要感謝我的對(duì)手，他嫉妒心不強(qiáng)，在我遇到難題時(shí)，只要他會(huì)，他一定會(huì)耐心的講解給我，我對(duì)他也一樣。我們從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的智慧。每次成績(jī)下來(lái)，我們總是在一起比成績(jī)，當(dāng)然啦！我們也會(huì)找到自己的不足，請(qǐng)對(duì)方來(lái)改正。有這樣一個(gè)對(duì)手，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越大，現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對(duì)手，謝謝嘍！
感恩……
我感恩的人還有很多，我希望大家也都懷一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活，打開(kāi)你的心房，讓所有的憎恨都飛出去，讓感恩的陽(yáng)光填滿(mǎn)你的心房，這樣的世界會(huì)是怎樣的呢？嗯……對(duì)，這樣的世界是美好的，幸福的。我向往這樣的社會(huì)，你呢？
感恩話(huà)題作文2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過(guò)的公益廣告語(yǔ)卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的含義。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，愈來(lái)愈少的人記得父母的生日，愈來(lái)愈多的人赴宴同學(xué)的生日……
這個(gè)“五一節(jié)”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態(tài)，“嗖”的一聲從床上魚(yú)躍起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿衣，刷牙，洗臉……“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我一邊哼著小曲，一邊準(zhǔn)備著材料，我要大干一場(chǎng)：為家人下一次廚房。
媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話(huà)不說(shuō)卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚(yú)”，心里想：親，我來(lái)拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。
接著就把它往熱水里放，媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚(yú)，帶些責(zé)備地說(shuō)：“傻丫頭，哪里有人把魚(yú)放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚(yú)啊!”接著，媽媽幫我把魚(yú)鱗剃好，讓我直接跳級(jí)做最后一步死動(dòng)作：煮魚(yú)。
我把魚(yú)順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來(lái)回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花。“我使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂(lè)打擾我。過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調(diào)料的用量如何取?
我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤(pán)花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚(yú)端上了桌子。老爸一看見(jiàn)那魚(yú)，撲哧一聲就笑了出來(lái)，我瞪了老爸一眼，老爸這才強(qiáng)撐住了不笑，說(shuō)：“女兒呀，這就是意外的五一節(jié)禮物嗎?實(shí)在是太意外了……哈哈哈!”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說(shuō)：“丫頭，你把瞎說(shuō)的，魚(yú)不可貌相，我嘗嘗。”媽媽剛?cè)肓丝�，就露出了痛苦的表情，我端起盤(pán)子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚(yú)大卸八塊。
媽媽攔住了我，說(shuō)：“哎，丫頭，做魚(yú)就像學(xué)習(xí)，好的成績(jī)不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚(yú)比你這個(gè)還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力�！�
過(guò)了十分鐘，老媽又端上剛才那盤(pán)魚(yú)，不同的是，這魚(yú)無(wú)論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)氵@‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱�，自愧不如礙…”看來(lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)，任何事都不容易，感謝媽媽?zhuān)虝?huì)我這個(gè)道理。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩!
感恩話(huà)題作文3
如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間唯一與你有著最親密血緣關(guān)系的人就不在了，所以孩子們啊，人在世的時(shí)候，要對(duì)父母好點(diǎn)，別讓父母總是為你們操心，父母不需要你掙多少錢(qián)，但他們很需要子女的陪伴，因?yàn)樽优歉改缸钌钚牡臓繏臁?/p>
如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間就沒(méi)有任何人會(huì)毫無(wú)保留的真心真意地疼愛(ài)你了。所以孩子們啊，當(dāng)你們?cè)偃セ貞浐透改傅囊稽c(diǎn)一滴的時(shí)候，是不是會(huì)淚流滿(mǎn)面？是不是在父母的墳前哭得肝腸寸斷？沒(méi)事的時(shí)候要�；丶铱纯锤改�，他們只需要你們回家而已。別把時(shí)間都花費(fèi)在娛樂(lè)上面，那些娛樂(lè)場(chǎng)所的朋友不值得你們深交，請(qǐng)記住酒吧不是你的家。ktv也只是消遣而已，別讓父母深眼望穿了，卻還看不到你們。
如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間不會(huì)有誰(shuí)會(huì)每時(shí)每刻地管著你了。管你工作怎么樣，管你瘦了還是胖了，管你身體怎么樣了，管你吃得好不好，管你睡的好不好，因?yàn)楣苋耸呛芾鄣�。誰(shuí)會(huì)愿意這樣的去勞累呢？那還不是父母嗎？所以孩子們啊，在父母生病的時(shí)候，他們也需要多去關(guān)愛(ài)他們啊。在他們生病的時(shí)候，他們也需要你們的關(guān)愛(ài)啊。
如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間除了父母，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一生一世把你放在心上了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)暖暖地喊你的小名了。所以孩子們啊，別做不孝之人，多問(wèn)問(wèn)父母最近好不好，如果不在父母身邊那么至少每個(gè)星期打個(gè)電話(huà)給父母，告訴父母自己的狀況，別讓父母為你擔(dān)心，別不接父母的電話(huà)。
如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……假如父母真的走了，就再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)心無(wú)雜念對(duì)待你了。所以孩子們啊，別傷父母的心，在父母的有生之年里，多給父母一些快樂(lè)，別說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，別說(shuō)自己工作忙，別老是把時(shí)間都用在了別人身上，要知道爸爸和媽媽都只有一個(gè)。失去了朋友可以再找，工作沒(méi)有了可以再找，甚至連心臟沒(méi)有了都可以重新?lián)Q一個(gè)，但是父母沒(méi)有了，到哪里去找呢？
孩子們啊！如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人真的走了，是真的不在了，那么我們要多少點(diǎn)紙錢(qián)給他們，給他們燒一個(gè)大大的房子，有很多父母甚至連好的房子都沒(méi)有住上。如果他們真的走了，就別讓他們?cè)俸崃恕?/p>
好好生活，善待父母。如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了，那我們也就不會(huì)有遺憾了，因?yàn)楦改冈谑赖臅r(shí)候，自己已做了該做的。
感恩父母，且行且珍惜！
感恩話(huà)題作文4
在我童年的記憶里，許許多多的事情讓我留下了印象，那件事卻是令我無(wú)法忘懷的。她是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。我總覺(jué)得她偏心成績(jī)好的同學(xué)，成績(jī)差點(diǎn)的不怎么理睬!那時(shí)我的成績(jī)不咋樣。每一次寫(xiě)作文，我都很認(rèn)真的去寫(xiě)，希望老師評(píng)講的時(shí)候，能在班上表?yè)P(yáng)我，可是!老師卻在課堂上批評(píng)我的作文，說(shuō)我哪做得不好，讓我非常失望!“上課了!上課了!……”，我頭重腳輕地走到座位上，感覺(jué)非常不舒服，我爬在桌上，模模糊糊地睡著了。老師走進(jìn)教室，掃描了課室的每一個(gè)角落，看著精神抖擻的同學(xué)們，她很滿(mǎn)意�？墒撬裏o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了趴在桌上熟睡的我，她并沒(méi)有生氣，而是走到我面前，俯下自己的身子，伸出她那粗糙的手，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便跑去打了個(gè)電話(huà)給我的媽媽�？蓩寢尦鋈ビ惺乱粫r(shí)離不開(kāi)，老師把我扶到辦公室，讓我在沙發(fā)上小睡一會(huì)，便把我交給了老師，要老師看好我!下課后，她到附近的藥店，買(mǎi)藥給我吃!要我堅(jiān)持一下，她說(shuō)她去去就來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，看著老師的身影從我身邊閃過(guò)，我想起了她上午對(duì)班長(zhǎng)邱家琪說(shuō)過(guò)，她下午有一個(gè)會(huì)議，叫他下午提醒她，這是一個(gè)很重要的會(huì)議，千萬(wàn)不能遲到!我心想：糟了!老師為了讓我，能快點(diǎn)好起來(lái)，卻沒(méi)有去開(kāi)會(huì)。老師為了我卻……老師拿著藥，快速地走進(jìn)辦公室，她把藥放在桌上，走到我的身邊，蹲下了身子，再次摸了摸我的額頭，看看我有沒(méi)有比剛剛好些。我睜開(kāi)了眼睛，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你不是要開(kāi)會(huì)嗎?你不去會(huì)不會(huì)……”老師對(duì)我笑了笑說(shuō)：“為了你能快點(diǎn)好起來(lái)，不讓你在成績(jī)上掉隊(duì)，作為老師的我，只能做出這樣的決定!”我望著老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師站了起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，向她的辦工桌走去，她把藥帶解開(kāi)，拿出了一個(gè)紅色的瓶子，把它放在桌上。她彎下了腰，從抽屜里拿出一個(gè)塑膠杯，在杯里倒了一些熱水，她一手拿著塑膠杯，一手拿著藥丸，向我走來(lái)�！皝�(lái)吃藥，小心水有點(diǎn)燙”老師和藹地說(shuō)道，我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過(guò)塑膠杯，把藥丸放進(jìn)嘴里，然后，喝了一些水，便把塑膠杯遞給了老師。老師把杯子扔進(jìn)了垃圾桶里，她坐到了凳子上，看著我問(wèn)道：“你有沒(méi)有感覺(jué)好一些?會(huì)不會(huì)肚子餓?要不要老師叫外買(mǎi)給你吃……”啊!其實(shí)每一個(gè)老師，都擁有著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)老師的這一面。世間處處藏著恩情，感恩無(wú)處不在!可是，像我們這樣的二十一世紀(jì)的孩子，怎么懂得感恩呢!天天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，跟一個(gè)“皇帝”、“公主”似的，卻不懂得父母攢錢(qián)的辛苦!父母工作回家，給父母遞一杯溫水，講一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ);給老師一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，作為一個(gè)小小的回報(bào)!
讓我們來(lái)學(xué)會(huì)感恩，去感謝身邊對(duì)我們有恩的人吧!即使是一件小事!
感恩話(huà)題作文5
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨(dú)沒(méi)有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行。
在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。
為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì)停止成長(zhǎng),甚至過(guò)早地凋謝.當(dāng)他/她的情感里充滿(mǎn)抱怨時(shí),他/她的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng).感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總�(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，體會(huì)感恩的偉大……
感恩話(huà)題作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》，內(nèi)心總是激動(dòng)不已，它讓我想起了我身邊很多的人，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……回響在我耳邊，感恩，就像陽(yáng)光雨露；感恩，就像春風(fēng)秋雨……現(xiàn)在我就講講在我身上發(fā)生的事情。
我的幼兒園是在四川綿陽(yáng)度過(guò)的，記得我小時(shí)候，有次生病，奶奶半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，那天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸是職業(yè)軍人保家衛(wèi)國(guó)，媽媽出差了，奶奶背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，路上，奶奶一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了，我倔強(qiáng)的要從奶奶背上下來(lái)，可奶奶始終都不愿意，就這樣，到了醫(yī)院，奶奶滿(mǎn)頭大汗，根本顧不上擦汗就忙前忙后給我看病拿藥打針……這就是我最?lèi)?ài)的奶奶，父母給了我生命，慈祥的奶奶含辛茹苦把我養(yǎng)大，真的很感謝奶奶。
上小學(xué)的時(shí)候我來(lái)到了西安，懵懵懂懂的我，寫(xiě)的字時(shí)大時(shí)小，什么都不會(huì)，王老師總是不厭其煩的手把手教我。記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，王老師讓我寫(xiě)檢討，我非常害怕，當(dāng)我緊張的把檢討交給王老師的時(shí)候，她溫柔的摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō)：“下次不要再犯錯(cuò)誤了，我這一次就原諒你了�！睅煻魅缟�。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和取得的成績(jī)?nèi)慷寄壑燎诘暮顾�。您像航船，領(lǐng)著我駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)著我……王老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
我的爸爸是職業(yè)軍人常年在外，每次只要有空就會(huì)打電話(huà)給我，只要有時(shí)間就會(huì)回家陪伴我，教會(huì)我跳繩，教我種花生和小樹(shù)，還帶我出去爬山和野炊……我的媽媽是個(gè)管理人員經(jīng)常出差，但是只要我需要她總是第一時(shí)間趕到我的身邊，媽媽總是說(shuō)：“活到老學(xué)到老，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！迸囵B(yǎng)了我勤讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，不管他們?cè)诓辉谖业纳磉呂叶紩?huì)感到無(wú)比溫暖，都會(huì)感到自己是世界上最幸福的人。
還有好多好多的人給了我無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，讓我健康平安的生活著，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著……對(duì)他們，我也應(yīng)該心存感恩。一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)，一秒也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，世界美好豐盈！讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界大聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己——感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每個(gè)人擁有一顆感恩的心，這個(gè)美麗的世界將變成愛(ài)的海洋！
感恩話(huà)題作文7
以前有一股清泉，潤(rùn)澤心田；以前有一陣和風(fēng)，喚醒期望；以前有那么一個(gè)人，在你遇到困難時(shí)，把手伸向了你。這份幫忙，也許是一句小小的溫馨話(huà)語(yǔ)，也許只是投來(lái)的一個(gè)小小眼神。感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)橐郧矮@得和索取過(guò)愛(ài)——那就是母愛(ài)。所以我們唯有報(bào)答，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗洗腳，擦擦桌椅，但我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，必須能撫慰母親那顆疲憊的心。
我以前曾多次想過(guò)，我能為媽媽做些什么？她每一天為我們一家人辛勤操勞，早晨出門(mén)上班，回來(lái)還要干家務(wù)，十分累，但她毫無(wú)怨言。我一遍一遍問(wèn)我自我同樣的問(wèn)題，但始終沒(méi)有答案。我真慚愧，在十一年里，我竟什么也沒(méi)有為父母做過(guò)。最近我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買(mǎi)一支護(hù)眼霜，在生日那天送給她，讓她高興高興。
一天，我趁著媽媽不在，拿出了平日好不容易積攢下來(lái)的零用錢(qián)，跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂；售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長(zhǎng)方形的50元錢(qián)，真是囊中羞澀。我想，如果買(mǎi)得太貴，我沒(méi)有那么多錢(qián)，媽媽也會(huì)說(shuō)我的。算了，和老板說(shuō)明用意，期望能體諒一個(gè)想感恩養(yǎng)育她那么多年的媽媽的小女孩。果然，老板被我感動(dòng)了。于是，我買(mǎi)了一個(gè)精美又實(shí)惠的護(hù)眼霜，拿著它，我興沖沖地跑回家。
到了媽媽生日那天，我做出很神秘的樣貌，把媽媽叫到屋里說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！”說(shuō)罷，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進(jìn)懷里，使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后，媽媽逢人總是驕傲地說(shuō)：“我生日那天，女兒給我買(mǎi)了……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了小小的一點(diǎn)心意，媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛(ài)，他們同樣期盼兒女愛(ài)的回報(bào)和感恩，哪怕一丁點(diǎn)兒，他們也會(huì)感到欣慰。
是的，也許以后的人生路我會(huì)走得坎坎坷坷，我愿我是一位畫(huà)家，用濃墨重彩的畫(huà)筆繪出一幅水墨畫(huà)獻(xiàn)給母親；我愿我是一位詩(shī)人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩(shī)篇來(lái)贊美母親；我愿我是一位音樂(lè)家，用最優(yōu)美的音符，譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無(wú)私的母親！
啊，我無(wú)論身處何境，都不會(huì)放下一種美德——知恩圖報(bào)！
感恩話(huà)題作文8
感恩節(jié)就要到了（11月22日），現(xiàn)在，就讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝自己的親人，去感謝曾經(jīng)教育、幫助過(guò)你的人，去感謝一切我們擁有的美好的事物吧！
我們忘不了父母為我們付出與辛苦，那一滴滴辛苦的汗水、那一夜夜忙碌的背影、那一句句慈祥的話(huà)語(yǔ)；都深深的留在我們的腦海中。也許曾經(jīng)你還不知道父母的辛苦，但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須要學(xué)會(huì)感恩，感恩也許是一張百分卷；也許是做一件家務(wù)；也許是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；也許是一個(gè)手勢(shì)，也許是很聽(tīng)話(huà)的一種行為等等，例如：當(dāng)在外忙碌了一天的爸爸回來(lái)時(shí)，你親切的遞上拖鞋，甜甜的叫一聲爸爸，爸爸勞累一天的疲勞會(huì)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。千種萬(wàn)種的感恩方式，為何不去做？也許你會(huì)問(wèn)，為何去感恩、為何去做？那我告訴你，這是源于生與死的報(bào)答，愛(ài)的感恩，無(wú)論生或死都是恩、都是情。朝氣蓬勃的心，樂(lè)于助人的心，感恩的心，這是最美好的心。
我們忘不了老師，每個(gè)人都會(huì)有老師，一個(gè)人無(wú)論取得了多大的成就，擁有多高的威望，他的老師有著不可磨滅的功績(jī)。教師被喻為“人類(lèi)靈魂的工程師”，沒(méi)有老師，他的靈魂就無(wú)法擁有絢麗多姿的色彩。老師是辛勤的園丁，每一朵嬌艷的花朵背后，都有一位流著汗水、默默工作的園丁。
教師是一份神圣的職業(yè)，他們?yōu)橹约旱倪@一份神圣職業(yè)而付出一生的努力。因此，感恩老師就要：從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這最基本的尊重老師。課后見(jiàn)到老師，要說(shuō)一聲“老師您好！”努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)良的成績(jī)，讓老師們以我們?yōu)闃s為傲，這些都是我們應(yīng)該做的和可以做到的事情！
“一日為師，終身為父”，師恩浩蕩，豈是一言能盡的！讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的優(yōu)良成績(jī)來(lái)回報(bào)每一位老師，讓他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著欣慰、幸福的笑容！
什么是感恩？在陽(yáng)光下我們感到溫暖，會(huì)說(shuō)：好暖和��！這就是感恩于太陽(yáng)。炎熱的夏天，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們會(huì)說(shuō)好涼爽��！這就是感恩大自然。當(dāng)我們吃上香噴噴的飯菜，能夠想到糧米來(lái)之不易，珍惜糧食，這就是感恩農(nóng)民伯伯。能懂得父母為養(yǎng)育我們所付出的艱辛，對(duì)父母盡孝，在家多做一些力所能及的事，這就是感恩父母。我們看著卷子上那優(yōu)異的成績(jī)能想到老師的艱辛并發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，這就是感恩老師。那么感恩節(jié)就是為了告訴我們，要懂得感恩，生活才能更快樂(lè)。
有人說(shuō)，善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心；有人說(shuō)，一個(gè)人如果擁有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。是啊，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會(huì)包容一切。擁有一顆感恩的心，才能贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
感恩話(huà)題作文9
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋.我們,作為萬(wàn)物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺?
春節(jié)期間,我走訪了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來(lái),由于物質(zhì)生活的提高,父母對(duì)子女或子女對(duì)父母的要求越來(lái)越趨向于局限.隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來(lái)越少.長(zhǎng)此下去,勢(shì)必會(huì)影響家庭生活的和睦.所以我覺(jué)得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要.
調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對(duì)父母存在不滿(mǎn)情緒,他們總覺(jué)得父母對(duì)他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說(shuō)了許多諸如偷聽(tīng)自己講電話(huà),私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng)……等事件.更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵.
我讓他們談?wù)勛约簩?duì)理想父母的要求,他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間.我覺(jué)得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長(zhǎng)是不能解決問(wèn)題,孩子們身上也存在著問(wèn)題,家長(zhǎng)也有對(duì)我們的意見(jiàn)和建議.
家長(zhǎng)們都承認(rèn)自己有過(guò)偷聽(tīng),偷窺孩子隱私的問(wèn)題,并都承認(rèn)這是不對(duì)的.但均認(rèn)為自己的做法,是因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越成熟,想獨(dú)立,不愿受管束,做家長(zhǎng)的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段.他們都想同孩子們好好談?wù)?但受時(shí)代的影響,兩代人根本無(wú)法溝通,往往是家長(zhǎng)三句話(huà)以后,孩子就摔門(mén)而出.
聽(tīng)了孩子和家長(zhǎng)的話(huà),我陷入沉思.我覺(jué)得,家長(zhǎng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò),雙方都應(yīng)負(fù)責(zé).如果大家能換位思考一下,就會(huì)感受到雙方心情.家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對(duì)自由的渴望,對(duì)豐富多彩的青春的追求也不容忽視.家長(zhǎng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過(guò)分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受.
理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝.作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話(huà),試著理解父母,試著說(shuō)服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì)感受到和諧與美麗!
用感恩的心去對(duì)待家人,朋友以及所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們吧!
讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧!
感恩話(huà)題作文10
小鳥(niǎo)飛走時(shí)，會(huì)記住出生時(shí)的巢穴，樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)，不會(huì)遺忘滋養(yǎng)它的土地;江河流淌時(shí)，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會(huì)感恩。
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖。缺錢(qián)的時(shí)候，他說(shuō)會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢(qián)給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的。我們對(duì)父母的回報(bào)并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能體現(xiàn)出這其中的愛(ài)。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對(duì)他們最大的安慰了。
世界上有一種人，總是在默默地奉獻(xiàn)自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無(wú)怨言。他與你雖無(wú)密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個(gè)性，卻會(huì)對(duì)你的無(wú)理以寬容，時(shí)時(shí)教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺(tái)上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們?cè)诎胍怪袨槲覀兣淖鳂I(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱琢祟^發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，在下課時(shí)也可以與老師談心……這些的.舉動(dòng)對(duì)我們而言輕而易舉。只要我們?cè)敢�，老師將�?huì)變得更開(kāi)心。
世界上有一種人，總是在你最難過(guò)時(shí)，給予你莫大的安慰，讓你重新展開(kāi)笑容;總是在你最困難時(shí)，給予你幫助，讓你度過(guò)難關(guān);總是在你最開(kāi)心時(shí)，陪著你笑�？梢耘c之?dāng)⑶那脑?huà)。生氣時(shí)也可以互相抱怨，但時(shí)間又會(huì)讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個(gè)好的朋友，對(duì)你的生活也會(huì)起很大的幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會(huì)讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的朋友。對(duì)待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。
生活在感恩的世界里，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們不斷成長(zhǎng)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩話(huà)題作文11
“梅花三弄風(fēng)波起，云煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境？而在我的內(nèi)心深處，面對(duì)他人的善意，習(xí)慣于接受，卻不懂得養(yǎng)成回報(bào)——感恩的習(xí)慣。我在追問(wèn)自己，善意，在他人那里可以是一種習(xí)慣，感恩為什么又不能在我的身上成為一種習(xí)慣呢？
考試失意，家長(zhǎng)責(zé)罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂(yōu)愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學(xué)會(huì)和靈魂對(duì)話(huà)。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進(jìn)物理班那一刻，是班主任躊躇滿(mǎn)志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對(duì)我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律。我分明看到，老師無(wú)奈的眼里，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當(dāng)成是一種習(xí)慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書(shū)寫(xiě)粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當(dāng)成什么了，一種習(xí)慣？沒(méi)有奢侈的要求，無(wú)須別人感恩，只有真誠(chéng)的善意，但我錯(cuò)過(guò)了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒(méi)有驚心動(dòng)魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛(ài)情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意！朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時(shí)間變長(zhǎng)后，竟把這些看成是一種習(xí)慣！我嘲笑自己，你以為你是誰(shuí)？回憶那些支離破碎的片段，發(fā)現(xiàn)，如果當(dāng)時(shí)朋友不在，我會(huì)怎樣艱難的度過(guò)。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問(wèn)暖到嚴(yán)厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服臟了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡�；蛘�，是父母掩飾得完美無(wú)缺，使我把應(yīng)該要給的感恩給藏了起來(lái)。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā)，把這個(gè)美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻(xiàn)生命，看成是一種習(xí)慣，一種足以讓我淚流滿(mǎn)面的習(xí)慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后，我已經(jīng)不再把他人的善意當(dāng)成是一種習(xí)慣。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)我不應(yīng)該忘記的人。
感恩話(huà)題作文12
感恩包含了許多，感恩父母，感恩花、果…。而不同的年齡對(duì)感恩也有不同的看法懵懂無(wú)知時(shí)的感動(dòng)
小時(shí)候在我幼小的心靈里，覺(jué)得媽媽是我要感謝的人。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，媽媽一個(gè)人把我拉扯大，十分不容易，在那幾年里，媽媽既給了我母親的呵護(hù)，又給了我父愛(ài)的深沉。每當(dāng)媽媽勞累辛苦的時(shí)候，我都下定決心往后一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓她受氣，并且好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽年少無(wú)知時(shí)的感恩
隨著年齡的增長(zhǎng)，我到了年少，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們不僅應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)�要感謝老師同學(xué)們。
老師，多么神圣的職業(yè)��！我們從無(wú)年少，一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞？我們呀呀學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)口外語(yǔ)，這又是誰(shuí)的功勞？我們從蠻橫無(wú)理到彬彬有禮這又是誰(shuí)的功勞？對(duì)，是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀！我應(yīng)該去感謝那些老師，因?yàn)樗齻�，把我們送向人生的舞臺(tái)。
同學(xué)，也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí)，當(dāng)我回答問(wèn)題，正確時(shí)，同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力，我忘不了，當(dāng)我被批評(píng)之后，留下的淚水，同學(xué)會(huì)用紙巾擦干，并且會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí)，同學(xué)就是我的拐棍，幫我分擔(dān)那艱難的旅程。
也許兩年后，我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣?shū)各奔東西，但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)與幸福。
謝謝你們，老師，同學(xué)們，有了你們，我的生活更加充實(shí)，更加幸福，更加快樂(lè)。
茁壯成長(zhǎng)時(shí)的寬容
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)十七歲的女生了，我長(zhǎng)大了，我想，我并不應(yīng)該同年幼時(shí)懵懂，我一樣只感謝媽媽?zhuān)膊粦?yīng)該同年少時(shí)無(wú)知的我一樣感謝老師同學(xué)母親，現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)感恩一切。
感恩討厭我的人們，能讓我盡快的找到缺點(diǎn)，變到讓人人喜愛(ài)，感恩喜歡我的人，因?yàn)橛辛四銈冏屛业氖澜缣幪幊錆M(mǎn)愛(ài)，感恩我攀登過(guò)的山峰，你的艱險(xiǎn)，陡峭高聳，讓我讀出了人生的艱難與辛苦。感恩每一盞燈，因?yàn)槟阏樟亮四且雇砹屎诘慕值�，感恩每一塊絆倒我的石頭，因?yàn)槟阕屛业纳罱?jīng)歷了疼痛，讓我明白生活并不是一帆風(fēng)順的，并且我明白了經(jīng)歷過(guò)疼痛后要爬起來(lái)繼續(xù)走完剩下的道路，感恩每一朵小花，因?yàn)橛辛四銈冊(cè)陲L(fēng)中舞蹈我的世界才會(huì)充滿(mǎn)芬芳，感恩……
當(dāng)你感受到愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)你感受到溫暖的時(shí)候，當(dāng)你感受到幸福的時(shí)候，請(qǐng)擁有一顆感恩的心。
未來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走，但是不管我上什么大學(xué)，做什么工作，我都會(huì)擁有一顆感恩的心。
年齡在變，思想在變，身份在變，但是新懷一顆感恩的心是我不變的選擇。
感恩話(huà)題作文13
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài)，讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式……
我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識(shí)，由易到難，知識(shí)的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我……
我要感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對(duì)我的勉勵(lì)，陪我渡過(guò)心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開(kāi)始。感謝朋友對(duì)我的包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂(lè)與失望，讓我坦然面對(duì)挫折，泰然面對(duì)成功……
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。無(wú)論如何，我感謝上蒼，感謝生活中的一切，無(wú)論痛苦或是快樂(lè)，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩，使生活變得更加美好，就讓我們?cè)谛闹�，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑。常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
感恩話(huà)題作文14
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是為他人提供方便。
——題記
多少次看見(jiàn)您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛(ài)心播種新的希望，用熱血點(diǎn)燃心靈的火種，用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨：作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢�，是多么不收家長(zhǎng)們的理解。可那時(shí)的我們又可曾想過(guò)，其實(shí)我們的身后又何嘗沒(méi)有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來(lái)到教室，到了晚上，又是最后一個(gè)走出教室門(mén)，再有不放心時(shí)，就會(huì)來(lái)到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒(méi)有借口，就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說(shuō)：“班主任，是除父母外與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人了�！贝嗽�(huà)一點(diǎn)不夸張。在沒(méi)上高中之前，我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去，可是在剛進(jìn)入這里時(shí)，我明白我錯(cuò)了，現(xiàn)在我更加清楚：其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期，我們班的成績(jī)一直不是太好，更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn)，要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析�；蛟S我們真的很叛逆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期快過(guò)去了，我們沒(méi)有表現(xiàn)出什么進(jìn)步，就算到了這時(shí)我們好像也覺(jué)得沒(méi)什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的我們，剎那間，我們的心顫動(dòng)了有些許后悔，些許自責(zé)，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^(guò)的這些年里，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像這樣真誠(chéng)地向她的學(xué)生道歉。
是的，我們從來(lái)就不懂得珍惜，我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒(méi)想過(guò)抱歉，留給我們的是“悔”。
說(shuō)來(lái)也幸運(yùn)，命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期，我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾，既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì)，那我們就用行動(dòng)證明吧，證明我們真誠(chéng)的感恩之心。
不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，您對(duì)我們的好，其實(shí)我們都懂。
感恩話(huà)題作文15
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
————題記
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，讓生命不同凡響。生命長(zhǎng)河中確實(shí)有寶石在熠熠生輝，感恩使生命如此豐富多彩。感恩深深，真情切切!
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)們嘔盡心血地培育我們成長(zhǎng);感恩少不了贈(zèng)予社會(huì)，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r我們的父母，親友，朋友，老師……為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。想想看，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落的時(shí)候奉上一番溫暖的問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血，精力。而我們呢?又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累?又曾察覺(jué)到他們縷縷銀絲?那絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì)，用愛(ài)去報(bào)答!
心懷感恩之情，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實(shí)的一面，學(xué)會(huì)讓苦難變得芬芳，讓陽(yáng)光時(shí)時(shí)充滿(mǎn)心中的天空。
感恩是愛(ài)神虔誠(chéng)的使者，它居使人們的心靈，幫助人們共建溫暖人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美!
多年以前的廣告，至今還熱火上映，是一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆溫水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_，媽媽?zhuān)医o你講小鴨子的故事!”這則廣告曾使多少人潸然淚下。小小孩子，都如此的懂得回報(bào)母親，感恩他的母親，那那些沒(méi)有感恩之心的人，看了這則廣告，你的內(nèi)心有沒(méi)有動(dòng)搖呢?有沒(méi)有自責(zé)呢?每天問(wèn)一問(wèn)自己：今天你感恩社會(huì)了嗎?
記得有一首歌曲叫《感恩的心》歌中唱到：感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己······
瞧，山崖上長(zhǎng)出了一個(gè)潔白的花苞，用我們的心去使那一朵潔白的感恩之花綻放，照耀每個(gè)人吧!
【【推薦】感恩話(huà)題作文】相關(guān)文章：
感恩父母話(huà)題作文【推薦】01-24
以感恩為話(huà)題作文【推薦】12-21
話(huà)題作文 感恩01-22
話(huà)題作文“感恩”01-22
感恩話(huà)題作文09-10
感恩教師話(huà)題作文12-28
感恩生命_話(huà)題作文12-15
關(guān)于感恩話(huà)題作文12-14
有關(guān)感恩話(huà)題作文12-19
感恩老師話(huà)題作文07-26