【熱門】感恩作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感恩作文9篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
愛的夜空點綴愛的繁星，愛的花園培育愛的花蕾，愛的海洋激起愛的浪花。感恩大愛。
——題記
自從我們呱呱落地起，我們就生活在愛的懷抱中。無言的愛，需要的，是從心工萌生的感恩。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一只實驗用的小白鼠長了一個毒瘤。毒瘤越長越大，這時，她挺個七只幼鼠�？茖W家們認為母子都活不了，但今人驚異的是，這只白鼠一口咬掉毒瘤，堅持活了21天。后來，人們研究發(fā)現(xiàn)，幼鼠的哺乳期為21天。這就意味著，幼鼠需要喝母乳21天，而白鼠卻活了21天，并不是遇然。
看到這兒，我有很多感觸。一只弱小身軀的白鼠可以為了它的孩子堅持活21天。從白鼠身上體現(xiàn)出的愛是偉大的，而作為世上最具有智慧的人來說又何能沒有愛呢？這不由得使我想到我的父母為了讓我更好的成長，每天風里來雨里去，不辭幸勞，父母的愛是無私的。
小白鼠的故事總在我心頭難以抹去。記得一天我生病，媽媽不顧嚴寒，背著我奔向醫(yī)院，看到她滿頭大汗，我心中充滿了愧疚感。父母在外奔勞，而我卻從未真正地感謝過他們。父母就像小白鼠一樣，在生死存亡之際，寧可犧牲自己也不讓我害到一毫。我可以對小白鼠的事感到震撼，而為什么不能感恩父母的愛呢？
想到這，一股奇異的感覺從心底油然而生！
感恩作文 篇2
其實，我也不知道幫奶奶捶背，她會有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了，也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起開心才是一件最美妙，最快樂的事情……
感恩奶奶--捶背
我還曾記得那個夜晚，家里只有我一個人在窗臺上看著外面模模糊糊的燈光，看著那被雨洗了的馬路。
突然，家門外傳來了一陣腳步聲，是那么親切，那么沉穩(wěn)，那腳步聲離我越來越近，我也聽得越來越清晰。接著，我們家的門被鑰匙轉(zhuǎn)了幾下，奶奶那慈祥的面孔便出現(xiàn)在我眼前。奶奶氣喘吁吁地走到沙發(fā)旁，有氣無力地坐上沙發(fā)。我心想：“奶奶這幾天一直不舒服，我做孫女的應(yīng)該盡盡孝心。對了，幫奶奶捶背，也許這樣，奶奶會舒服些�！闭f干就干，我快速跑到沙發(fā)邊，幫奶奶捶起背來。
我開始捶得很輕，奶奶似乎很不高興，奶奶說：“捶重點�！蔽蚁耄骸拔业奶炖�!奶奶一個七十多歲的老人，怎么一點都不怕疼啊，連我都承受不了，奶奶怎么能?……”我不敢按奶奶說的去做，還是象剛才那樣輕輕的捶。后來，奶奶的臉色越來越難看，她無奈的喊了一句：“乖孫女，捶重點”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的問：“奶奶，這樣不會覺得疼嗎?您一個70多歲的老人家，能受得了嗎?”“傻孫女，”奶奶拍拍我的頭，面帶微笑，“怎么會呢，我會覺得很舒服的�！甭犃诉@句話，我心里好象掉了一塊大石頭，輕松多了，接著，我就用力地幫奶奶捶背。
捶完背之后，奶奶的臉色好多了，心情也好多了，像變了一個人似的，奶奶還說：“如果你大哥二哥也有你這份心意就好了。”
其實，我也不知道幫奶奶捶背，她會有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了，也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起開心才是一件最美妙，最快樂的事情。
感恩奶奶，就應(yīng)該為奶奶多做一些事情;感恩奶奶，就要讓奶奶開開心心�，F(xiàn)在，我一定要盡力，多做些家務(wù)，讓奶奶的病盡快好起來，笑口常開。
感恩作文 篇3
感恩的心
在5月12日這天下午兩點半，我們正上著語言課，突然地在震動，我們本以為沒有什么事，只是幾秒鐘的時間，就聽見有磚頭落下，我們都往外跑，出來才知道，我們教學樓已經(jīng)沉下去了。我們坐在二樓已經(jīng)直接變?yōu)橐粯�。短短幾分鐘時間，我們的舊教學樓已經(jīng)夷為平地，我的家也沒有了。
在傍晚，見到了爸爸，我欣喜萬分，可又得知媽媽找不到了，我的心非常沉重，看著爸爸那種悲痛的心，他強忍著眼淚安慰我，我心痛極了，一時之間，我不知道應(yīng)該怎么辦，我茫然了。如果在地震中，我死了就不用再忍受這種痛苦了，可如果我走了，爸爸怎么辦，現(xiàn)在我是他的支柱，我應(yīng)該堅強，而不是哭，哭是沒用了，只會白白讓周圍的人我擔心。
5月13日上午，我拖著疲憊的身心離開北川中學，走在路上，我們經(jīng)常能感覺到地震，這讓我們都充滿恐懼，我們剛從死神手里逃出，又怕再次落入死神手里，我加快腳步，雨下得很大，淋濕了我們?nèi)�，卻不能淋濕我們活下去的信心。我們往安全地轉(zhuǎn)移，我們很累又餓，這一切都被我們拋到腦后。最后，我們終于來到了九洲體育館，我們安全了。
到這兒，我們受到了人們的熱烈歡迎，他們的熱心幫助，戰(zhàn)勝了寒冷的天氣，志愿者們到處奔波，為我們準備吃的和被蓋，讓我們感覺不到饑餓和寒冷。這些志愿者來自各個地方的工人和學生，他們的樣子在我心中永遠是最美的。還有周圍一些百姓，他們的家也是停水停電停氣，但他們還是不斷的為我們送食物，這讓我們感到了人性的善良。
雖然我們的家園毀了，媽媽也不見了，但我感到周圍的所有人都是我的家人，中國就是我的家�，F(xiàn)在我們學生被安排在長虹廠，我們的生活也恢復(fù)正常，心情也慢慢平靜下來。一切都已經(jīng)過去，我們迎接是的嶄新的未來，多次地安慰自己，但我還是很難做到。
對于幫助我們的人，我充滿感恩的心，我不敢說要怎么報答他們，不過，我將來會把他們的品質(zhì)傳承下去，盡我所能，幫助其他的人。
感恩作文 篇4
命運如同海風——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。
——冰心
近來覺得，同學們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話：只有青春才會擁有夢想。或許，青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
你可曾感恩過青春的恩賜？在我眼中，青春似乎很早就有了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的烙印了，我們往往以為自己便是那指點江山之人。仿佛沒有一次意氣風發(fā)，就不是青春；仿佛沒有一段血氣方剛，就不是少年，這便是青春所給予我們的吧，我們便理所應(yīng)當?shù)負?jù)為己有了，忘了感恩。
有時，正因感恩，所以珍惜。或許，只因感恩，青春便在我們的不住挽留下陪我們走過一段歲月。我們注定要與他同行，亦帶著對他的回憶而離去，好長好長一段路，但愿，還能如自己曾經(jīng)所說，還有當“憤青”的資格，還有一顆潔白如玉的心吧。這或許只是一場小小賭注，可大多數(shù)人似乎都會輸，因為到最后，我們都迷失了自己的初心。
正因感恩，所以堅定。你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎？你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎？你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎？他們無不在感恩歲月的給予、理想的指引。有時，青春，在你心中的一個角落中，默默地看著你的一舉一動，卻不說什么，用這種方式來看看，你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個昔日的理想。
人生，其實可以很短，就像從日出到日落，就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的'每一次花開，到最后，其實都成為了紛紛凋零的落葉，生命便是這般一個過程，讓我們?yōu)槊恳淮伪瘹g離合感慨或是感恩。我們的理想在短短的生命中，就不會擔心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎？可我們所背的包袱卻日漸沉重：這是真的，就好像我們總覺得，有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的，我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候，或許便慢慢地死去了吧，因為他不想在一個與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生，青春是蝴蝶，輕盈地飛舞，飄飄然而不遺一物。
與青春同行的一小段路中，我們曾天真地以為自己不會孤獨，不懂得感恩每一次相逢，以為總會有一個人會默默在自己身后，殊不知，歲月是最高明的賊，偷走太多原本說好的誓言，讓我們到最后只能悵然。一個人即便有最好的記性，最遼闊的心，也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運面前，青春像一枝易謝的花，可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗，當花瓣落盡，我們才感慨萬千，我們又何嘗不感恩于現(xiàn)下的所有？許多事，因為感恩，所以擁有。
事實上，又有誰不曾擁有過夢想？只是有些人選擇了他，有些人選擇了所謂的愛與責任罷了。就選擇而言，沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴，只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了，而他離去的時刻，沒人可以知曉。
而陪伴著我們的青春，又有何時不在感恩著時光的恩賜呢？
感恩作文 篇5
接到兒子的電話，說是乘下午四點十分的車子回家。
晚上七點整，兒子又打來電話，說路上堵車，還在候車室等車子。
坐在溫暖的被窩里看中央電視臺的新聞聯(lián)播，看到那些返鄉(xiāng)的民工們因大雪封路而滯留在候車室里，那焦急憂郁的目光，心里很不是滋味。那茫茫的人海中是否有我的兒子？在體會到民工們艱辛的同時，也更加珍惜自己的工作：盡管工資不高，但不需要背井離鄉(xiāng)；更不需要起五更睡半夜的在候車室里焦急地等待，沒有品嘗在外面奔波的艱辛。
七點四十，手機又響了，是兒子。他告訴我，已經(jīng)上車，估計夜里十一點鐘到家。
坐著等吧。幸好有妻子和電視相伴，不知不覺就到了十點。打電話問兒子到哪里了，兒子說，路上十分擁擠，車子開開停停，看來十一點鐘車子進不了站，讓我先睡，等他到站了就調(diào)個車子回來。我說不要，半夜三更的，到哪里調(diào)車？還是我到車站去接。
子夜時分，在家再也坐不住了，就起床把車子開到車站等。寬闊的332省道平如鏡面，車子在路上只聽見兩耳呼呼的風，20里的路程，十多分鐘就到了。盡管寒氣襲人，但心里是溫暖如春：兒子剛工作，還沒放假，理應(yīng)在二十九才回來。但單位領(lǐng)導考慮到到時車票緊張，讓兒子提前兩天回來，這不讓人感動嗎？
還有讓人感動的呢！
我剛到站沒幾分鐘，汽車就到了。兒子從車上下來，一見我十分高興。父子倆跨上摩托車，風馳電掣般的回家了。
當兒子吃過飯洗漱完后已經(jīng)是凌晨一點多了。但兒子余興未了，和我們說著單位的事，說單位最近又為他們大學生加工資了，告訴我們單位領(lǐng)導、師傅如何關(guān)心他們，言語中充滿了自豪和感激。接著又拿出買給大家的禮品讓我們看。我的、媽媽的、外婆奶奶的、表弟弟妹妹、小侄女的，人人有份。盡管禮物不多，但可以看出兒子真的長大了。
難能可貴的是，兒子說，本來放假到正月初六，但他準備正月初三就去了。他要放棄自己的休息日到單位，為單位多做點事。我為兒子有這樣的想法而高興。
是呀，兒子剛走上社會，才剛剛在自己的人生路上邁出堅實的一步，他以后的路很長很長。作為一個單位的員工，就要時時為單位作想；作為一個社會人，就應(yīng)處處為他人作想。
社會的和諧與安寧離不開所有人的共同努力。我們每一個人一定要常懷感恩之心。滴水之恩當以涌泉之報。當我們每一個人都以感恩的心來回報社會和他人時，我們的社會就會更美好！
感恩作文 篇6
中華文化浩如煙海、博大精深，它如同一幅五彩斑斕又不失文雅的畫卷。然而，書法是這一副五彩斑斕畫卷中最引人注目的一角。它有著獨特的氣質(zhì)和魅力，當我第一眼與它邂逅，便對它一見鐘情，從此便墜入愛河不可自拔。每當我揮動手中的毛筆時，就仿佛置身在一個阡陌交通、雞犬相聞的世外桃源。
光陰荏苒，流光易逝，回想起來，我學習書法已有四個年頭。然而，四年前的那段時光在我的記憶深處依稀可見。那時候，班里同學的字兒寫的都很漂亮，再看看我的字兒歪歪斜斜、彎彎扭扭，就像很多條小蟲子爬進了作業(yè)本上似的。每一次聽到老師表揚那些字寫得好的同學我的心就像被南極冰川覆蓋一樣，寒意刺骨、冷氣逼人。我內(nèi)心里也無數(shù)次渴望自己能夠把字寫好，于是我便告訴自己不可以再這樣下去，我一定要改變自己的書寫，讓自己不要再為書寫而煩惱和自卑。當自己下定決心要好好練字時，我便央求媽媽給我報一個書法班，沒想到媽媽早有此意，只不過不想打擊我才沒說出來。當聽到我要下定決心好好的練字，媽媽的臉上頓時綻放出了映山紅般的燦爛笑容。就這樣，我們母女倆便心有靈犀的達成了共識。
不到一天的工夫，媽媽店便把書法班的事情落實了，感覺她比我還積極！第二天，我便懷著激動又忐忑的心情來到書法班。當我第一次走進書法教室，我就被這里的環(huán)境給深深的吸引了。書法教室里的課桌是那種很古樸的書案，整個教室里彌漫著一股淡淡的墨香味，伴隨著墨香，我的心也跟著靜了下來。這樣的環(huán)境，讓我待一整天也絲毫不會有任何厭倦。給我授課的書法老師名字很古典而且很好聽，叫公孫無涯。才聽公孫老師講幾分鐘的課，就讓我見識到什么叫學富五車、什么叫學識淵博、什么叫文質(zhì)彬彬、什么叫談吐不凡……公孫老師先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆握筆，還有寫字時正確的坐姿以及書法的基礎(chǔ)知識，等到實踐課時，老師每節(jié)課都會幫我分析每個字的間架結(jié)構(gòu)，并親自為我們示范和臨摹，當我的某個字怎么都臨摹不好時，公孫老師會過來親自握著我的手，幫我尋找臨摹的感覺和方法。
就這樣，半年之后，我感覺我的字很有進步，媽媽也覺得我的字進步不小，最重要的是，在學校的一次考試中，老師在全班同學面前表揚我書寫的飛速進步，老師用“洗心革面”和“脫胎換骨”這兩個詞語來形容我現(xiàn)在的書寫。然而，我始終覺得我自己還有很大的進步空間，于是跟隨公孫老師繼續(xù)學習。一年之后，公孫老師居然把我的書法作品貼在書法教室最醒目的位置上，并獎勵我一套精美的文房四寶，我覺得這是我有生之年收獲到最強烈的成就感。現(xiàn)在的我學習書法已經(jīng)有四年之久了，從楷書到隸書，從硬筆到毛筆，而且馬上就要接觸行書和小篆，書法已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它是我的靈魂伴侶，是我精神世界里的一方凈土，是我的詩和遠方。我要感恩書法，是書法改變了我，讓我遇到了一個更加優(yōu)秀的自己。
感恩作文 篇7
如今的社會，在物質(zhì)生活飛速的發(fā)展的情況下，越來越多的人們已淡忘了那純潔而又質(zhì)樸的情感—感恩。
生活中，我們要感恩的人數(shù)不勝數(shù)。父母、老師、一個曾經(jīng)幫助過你的陌生人……他們應(yīng)該是我們生命中最重要的人，我們又該如何報答他們、感恩他們呢？首先是父母、父母給予了我們生命，讓我們有幸看到了這繽紛多彩的世界。而在日常生活中，我們真的做到愛父母、關(guān)心父母了嗎？還記得小時候你那地一聲啼哭嗎？那時的父母是多么歡心喜悅。也就是從那時起，他們開始慢慢變老了。生活的瑣琗與對我們的操心，讓他們從此與歲月結(jié)下了不解之緣。父母因為我們耗費了自己的大好時光與全部心血，我們難道不應(yīng)該用自己的實際行動來回報父母嗎？想要做到這些，首先不要惹父母生氣，學會理解父母，父母為我們做了那么多，他們會不愛我們嗎？我們應(yīng)該讓父母看到我們對他們的愛，在家的時候，多幫父母做家務(wù)，多陪父母聊天談心。學生時代是與父母相處的絕佳時代，錯過了，永遠也就無法彌補了。在學校的時候，努力學習是感恩父母的最好方法。不要認為自己長大了，翅膀硬了，就可以逃脫父母的“魔掌”了，你永遠都是父母的孩子，是父母辛苦養(yǎng)育你成長，所以唯一能做的、必須要做的，就是感恩回報父母�！皹溆o，而風不止；子欲養(yǎng)，而親不待。”我們與父母相處的時間并不多，感恩父母是要趁早，等你再留戀這些時光時，已經(jīng)晚了。
在學校，對我們來說最重要的人就是老師了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煴九c我們無親非故，可他們卻愿用一生時光陪在學生左右，他們是那辛勤的園丁，為了培育我們這些花朵，而忍受太多的委屈與辛酸。而有些學生卻還故意惹老師生氣，這樣就能使自己心滿意足嗎？所以，我們應(yīng)勤奮學習，讓老師在我們身上看到希望。
同學們，感恩對一個人來說是心靈的凈化，悲傷地過濾。它是衡量一個人的道德的標準。所以，我們要學會感恩，更要用實際行動來詮釋感恩！
感恩作文 篇8
有這樣一個故事：主人公的女兒考取了清華，自己和丈夫都事業(yè)有成。一天，主人公獨自在外面，天下著雨，她跑到?jīng)鐾だ锉苡�。此時，亭子里已避孕藥一人在避雨了，主人公朝那女孩笑了笑，那小女孩掏出紙巾來幫我把石凳給擦干凈，主人公非常感動。當她看到小女孩那蒼白、虛弱的臉時嚇了一跳，忙問小女孩怎么了，是不是與父母鬧別扭，離家出走了，小女孩點了點頭。主人公打算帶小女孩先去吃碗面，再去買件衣服給小女孩。小女孩推脫不過，只好答應(yīng)。吃飯時，小女孩一直對主人公表示感謝，主人公說，她自己不過是給這小女孩提供了一頓飯和一件衣服，真正應(yīng)該感謝的而是她的父母，父母為兒女提供吃、住、穿衣，從不希望得到什么，唯一希望的就是兒女們能平安、幸福。這么無私、偉大的愛難道不需要感激嗎？小女孩的眼眶已尼濕潤，于是，主人公便把小女孩送回了家，看著這團聚的一家人，主人公悄悄地離開了這個充滿幸福的家。
事實上，每個父母都是關(guān)愛自己的兒女的，只是方式不同罷了，就說我爸和我媽吧！
我與我爸總是談不到一塊兒，剛談了兩三句，又吵了起來。兩個人都為自己所說的話爭執(zhí)不下。事后，誰也不理誰。而暗地里，我的媽媽對我說：晶晶，你知道嗎？你爸爸今天在他那些工友面前直夸你呢！說：我家那丫頭今年又長高了不少呢ｘ且又懂事、又聽話，我這做爸爸的真是高興��！我聽了，并不感到奇怪，因為爸爸從我小時候就這樣，從不當面夸我，只是在別人面前偷偷夸我罷了。其實我知道，爸爸這樣做只是為了讓我不驕傲，變得謙虛。他這樣做，我怎么會責備他呢？因為他只是個一心為兒女的父親呀！媽媽和爸爸不同，媽媽總是在我犯錯誤時溫柔勸導，從不打我。而且當我得到別人的夸獎時，媽媽總是很高興，然后叮囑我不能驕傲自滿。每到冬天，媽媽都會來我房間好幾趟，看我有沒有蓋好被子，如果沒有的話，她會小心翼翼地幫我把被子蓋好，然后再悄悄地出去，開始我沒發(fā)現(xiàn)，最后，次數(shù)漸漸地多了，我也就發(fā)現(xiàn)了�？砂l(fā)現(xiàn)了又如何，我又能說什么呢？不讓她幫我蓋被子？不，那反而會傷了她的心。
父母的愛只是付出從不要求回報，唯一的希望也就是希望我們這些做子女的能夠平安、幸福。有這樣的父母，我們怎能不感到欣慰？怎能不好好感謝他們呢？
感恩作文 篇9
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵送回大地，它知道感恩；等到來年，大地再把花兒的養(yǎng)分送還于它，大地也知道感恩。可為什么太多的人都不知道感恩呢？總認為自己的父母撫養(yǎng)自己是天經(jīng)地義的事情，自己無須回報父母。但當別人給我們那么一點恩惠就覺得人家是多么多么的好，可是卻忽視了父母對我們的愛。
現(xiàn)在的我們在關(guān)愛中成長，我們應(yīng)該用心去記住那些關(guān)愛過我們的人，并因此常懷感恩之心。如果我們每個人都能常懷感恩之心，就會愛父母、愛老師、愛一切善良的人們，就會平等待人、與人為善，幫助弱小與不幸的人，我們就會把愛心播撒在我們的周圍，讓更多的人也因此得到關(guān)愛。
在傳遞愛心同時，我們也能收獲快樂。在關(guān)心他人的同時我們也會感到無比的幸福。我們真誠地關(guān)心和幫助別人時，自己也會感到比得到幫助時更大的快樂。同時也會覺得自己是一個有益于他人、有益于社會的人。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人都伸出那雙愛心之手，從我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈伦銎穑P(guān)愛、幫助生活不幸的人，我相信終有一天世界的每一個角落都會充滿陽光。
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