六年級關于感恩的優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級關于感恩的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文1
沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡騰；沒有父母，就沒有生活的幸福；但我要對老師說：“如果沒有您的照料與教導，就沒有我們的成長與進步！”
老師，您還記得我剛來到這個班級的時候嗎？那時，我對這兒的一切都很陌生。是您親自帶我熟悉這一切，了解這一切。多虧了您，我才可以在這么短的時間里融入到這個溫馨·和諧的大家庭里！
老師，您還記得我以前是我們學校著名的“話嘮”吧。當時，我無時無刻都在說，好像一停下來就會瘋掉一樣。你當時一定氣壞了吧？可是，您卻強壓住心中的怒火，心平氣和的與我交流溝通，顯得一點也不生氣。終于，上天不負有心人：在您的幫助下，我終于改掉了愛說話這個壞毛�。�！
老師，如果您是海，我們就是一葉葉迷了路的船；如果您是天，我們就是一只只羽翼未張豐滿的小鳥；在您的悉心照料下，我們終有一天會在知識的海洋里和道德的天空里暢游翱翔！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文2
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，母親花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個日日夜夜；從小學到初中，乃至工作，又像老師一樣為孩子嘔心瀝血，走向社會，當我們在生活、工作中倍感無助的時候，是母親伸出了溫暖的手，讓我們領略到人生的一切美好！“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r母親為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
母親你一定很累，節(jié)日里我要為你送上一杯香茶；遞上一張賀卡；奉上一番問候與安慰。這是女兒愛你的心，沒有什么驚天動地的豪言壯語，只有一份深深的祝愿，祝您母親節(jié)快樂！祝您健康長壽！
母親啊，你的付出比山高、比海深。正是你對爸爸的愛孕育了流芳千古的《數(shù)鴨蛋》等那么多的高郵民歌，正是你對爸爸的愛，讓我們的家庭完好無損，和諧溫馨。
感謝母親，給了我這寶貴的生命，讓我能來到這個世界走一回。
感謝母親，教給了我做人的道理，讓我從幼稚走向成熟。
感謝母親，教給了我生活的知識，讓我的生命旅程更加充實和精彩。
感謝母親，教給了我懂得了堅強，讓我在遇到煩惱和失敗時變得勇敢。
感謝母親，教給了我永遠追求，自強不息，讓我不斷完善自己，不斷朝前進步……
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文3
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……咱們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個！他們曾經(jīng)為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們！
是否還記得，幼時的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長會上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔當?shù)膮s是父母，憑他們無聲的承受，你是否應該去報答他們？
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊！
朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文4
誰言寸草心，報得三春暉，父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家，是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛�。∽尯⒆觽円惠呑右沧卟怀瞿请p飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！
三寸粉筆，三尺講臺言國運！一顆開心，一生秉燭鑄民魂，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻給您祝您永遠健康！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文5
每當在大街上，看見一些孤獨老人撿破爛，或挨個商店去乞討，心里就會有一絲絲酸楚。
為什么他們會去撿破爛，去挨家挨戶乞討。按照常理說，他們在這個年齡，應該享清福了，那為什么他們還是會出來做一些人們不愿意做事。難道是她們兒女不要他們了？
也許你會說，不可能吧，可有人就是這樣，也許那些不要父母人良心被狗吃了。
父母從我們出生那一刻起就一直不停地照顧我們。當父母看到我們長大了，成材了，是多么自豪，多么欣慰，多么高興。
我曾看過這樣一個故事：一個母親被一個歹徒挾持，他命令那個母親交出身上所有錢，可那位偉大母親為了那8塊5毛錢，連命都不要了，只是為了給她去世兒子買好水果。
這就是母愛力量，唯有父母對孩子愛是無私，父母可以為自己子女做任何事。在愛里，除了一種比鉆石還硬愛合力外，在沒有其他力學，愛，是靈魂里唯一一種力。
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文6
最近，我讀了一個動人的歷史故事――《親嘗湯藥的漢文帝》。
有一次，漢文帝的母親生病了，吃了很多藥都沒有好轉(zhuǎn)，反而病情加重了。作為兒子的漢文帝非常著急，決定親自去照顧母親。母親吃藥時，漢文帝必先嘗一嘗，確定藥不會太燙、太苦，藥性不太強后，才親自給母親喂藥。經(jīng)過了漢文帝三年如一日的悉心照料，母親的病終于好了！
多么感動的一個故事！多么令人敬佩的漢文帝！一位日理萬機的君王，卻能真正做到三年如一日的悉心照料，這不是由于他有一顆真摯的孝子之心嗎？他以一顆拳拳的孝子之心，以及那令人動容的孝子之行，為天下百姓和后代作出了孝順、報恩的榜樣！
人們常說：“久病床前無孝子”，生活中的例子我們也已見慣不怪了！很多老人家因為久病，孩子既要出去謀生，又要照顧家庭，沒有對父母精心照料而病死。在現(xiàn)代社會中找到像漢文帝這樣的孝子，實在太難啦！
“誰言寸草心，報得三春暉”，但愿我們中華民族的炎黃子孫發(fā)揚漢文帝孝義的美德，感恩父母，報答父母！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文7
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌，我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母，是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛，我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵，讓我重新恢復自信;是他們在我生病時，給我無微不至的關懷。
我要感恩我的老師，老師就像園丁，而我就是一棵小苗，老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
我要感恩我的同學，是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習，就是珍貴的友誼。友誼，是多少錢也買不到的。
我要感恩科學家們。是他們?yōu)槿祟愡M步，有的甚至把性命堵上，為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們，是他們研究出了阿拉伯數(shù)字，讓各國的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類，這要感恩大自然。
感謝每一陣雨，讓人們感到?jīng)鏊?感謝每一棵樹，為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物，將汽車尾氣，二氧化碳凈化成清新的空氣。
對身邊的任何事物，都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文8
前幾天，老師讓父母給咱們寫寄語。當我回到家，把這個消息告訴爸爸以后，他的嘴角露出了微笑，他思考了片刻，然后揮筆寫道：“讓微笑掛在臉上!讓朋友伴你成長!讓成功體現(xiàn)在細節(jié)上!讓付出體現(xiàn)在收獲上!”
這短短的四句話，使我陷入了深思�！白屛⑿煸谀樕�!”我高高興興的度過每一天，使自己充實又快樂�！白屌笥寻槟愠砷L!”在與同學交往的過程中，要廣交朋友，少樹立對手，與自己的朋友一起健康開心的成長。“讓成功體現(xiàn)在細節(jié)上!”想成為成功者，最重要的就是注意細節(jié)，有些人離成功僅一步之遙，卻因為一時的馬虎大意，沒有到達勝利的彼岸，這難道不值得咱們深思嗎？“讓付出體現(xiàn)在收獲上!”豐盛收獲的背后，是一點一滴的付出，日積月累，便成為了豐盛的成果，人們往往只看別人的收獲，卻忽略了別人的付出，這就是他們尚未成功的原因。如果你想得到更多回報，那么更多的付出是無法避免的。
我懂得父母的良苦用心了，我不會辜負他們的希望，有了愛的鼓勵，這學期我一定會做得更好。
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻，相園丁一樣培育著咱們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，那些幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭勞苦，不求回報的父母。
父母，是賜予咱們生命的人；父母是撫養(yǎng)咱們的人；父母，是幫助咱們成長的人……從只會在父母的懷抱中哇哇啼哭，到咱們喃喃學語交出第一聲爸爸、媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿了父母濃濃的愛。
記得有一次，成績考砸了，爸爸媽媽狠狠的批評了我一頓。我當時心里很不痛快，很生氣，我想；別的同學成績考砸了，他們的爸爸媽媽只是鼓勵他們下次考好來，而我的爸爸媽媽卻打擊我的自尊心，是我沒有自信心。事后，媽媽看到我不高興，就到我身邊親切而有耐心地對我說：“爸爸媽媽也不想批評你，只不過想讓你記住這次的教訓，下次不再犯同樣的錯誤，爭取拿到高分�！�
我聽啦媽媽的話，感到自己又充滿了自信，我一定會加油的!
謝謝你們爸爸媽媽，我永遠愛你們!
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文10
“世上只有媽媽好，有媽孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就會想起媽媽對我好，心中對媽媽充滿了無限感激之情。媽媽謝謝您，是您幫我洗衣服，給我做飯，是您輔導我學習做功課，是您……我是在您呵護下茁壯成長。
記得有一次，我身體不舒服，吐得床上、被子上都是，您給我把臟衣服換掉，把被子上難聞東西洗干凈。然后又帶我到醫(yī)院去看病�？赐瓴』丶�，我很累，渾身無力。我知道媽媽很想叫一輛出租車，可是怕我暈車再嘔吐，看著我有氣無力樣子，您就把我背起來往前走。就這樣走了好長一段路，我感覺到媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了，我想下來自己走，可是您就不讓。您知道嗎？媽媽，當時我都哭了，我是被您愛溫暖哭。
都說母愛是黑夜里照亮我們前行路燈，母愛是冬天里溫暖我們火把，我想說，母愛就是用無私編成一只床，隨時需要隨時躺。
媽媽，我想大聲說，我愛您！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文11
“感恩的心，感謝你我�！痹�(jīng)有一首歌這樣唱過。只要我們懷著感恩的心，去感謝這個社會所為我們付出的一切，就一定會得到相應的回報。
在一個貧困的山村里，出生了一個天生失去左手的男孩。 對于上天賜給他的命運，他卻并不埋怨。在5.12汶川大地震中，他用僅存的右手，抬起一塊塊碎石，挽救了無數(shù)人的生命。對于這感人的一切，他卻一笑而過。
上面這個男孩，他雖然命運及其坎坷，但是，他卻并沒有對這個社會產(chǎn)生一切不滿。而是一心去回報社會。在別人眼里，失去一只胳膊，可能會說：上天太不公平了，為什么別人好好的，而我卻失去手臂，我要報仇！可是，或許在那個男孩眼里，他會這樣想：噢，太好了，幸好我沒有失去兩只胳膊。同樣，半杯水在兩個人眼里，也會不一樣。一個人會想：哎，只剩下半杯水了！而另一個人會想：啊，還有半杯水�。�
這個社會，只要你善待它，同樣的道理，這個社會也會善待你。難道這個社會為你做的還不夠多嗎？
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文12
我們的'王老師是最溫柔、最漂亮的老師！
如果給我一張紙，我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導我們要努力讀書，使自己成為一個腹有詩書的孩子；她教我們生字和課文，總是一遍一遍認真反復地教，直到我們都懂為止，讓我們能真正地學到學問；她每天早晨都會帶著我們讀詩，讀著讀著，很多同學都可以自己寫詩了……
畫完王老師的嘴，我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時，總是聚精會神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子，因為她很溫柔。我還要畫王老師的頭發(fā)，她的頭發(fā)是卷的，披下來的時候，可漂亮了。
我還想畫王老師的手，因為她的手不僅能寫會畫，還能做出美味的飯菜呢。我們上學期期末考試時，王老師給我們?nèi)嗤瑢W都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋，我們擺上鉛筆，一個100分就出現(xiàn)了，我們都很開心！
我喜歡我們班的王老師！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文13
輕輕地，輕輕地，我打開了記憶的那扇窗。翻開相冊，我看到了——我們小學六年生涯中，沐著風，攜著雨，由懵懂無知的兒童成為神采飛揚的少年歷程。舊照中的日子有酸甜苦辣，從而讓我成長。
從我踏入小學的那一刻起，就充滿了興奮與期待。六年的日子如流水，無影無蹤;如冰塊，被陽光融化。在此之間，我認識了善解人意如母親一般的占老師，可愛善良的大姐姐劉老師，幽默風趣的數(shù)學胡老師……我學會了算數(shù)，寫字，朗讀，寫作文，閱讀等。我像風箏，是母校把我引入了人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線。
再回首，我的小學有一串開心的昨天。在課堂上，我和同學認真聽講，積極發(fā)言。在運動會上，我和同學奮力拼搏，灑下成功的淚水。在操場上，我和同學你追我趕，暢談所言……每一件事都洋溢著笑聲，定格在歲月中。
再回首，我的小學有一串悲傷的昨天。人生不如意事僅有八九。上帝之所以創(chuàng)造指紋。是因為，他想讓人們知道，其實每個人都有傷痕，傷痕有外傷也有內(nèi)傷，記得我頭跌破了，腿摔紫了，用藥膏醫(yī)治一下就痊愈了。記得我和別人吵架，明明是我對的，可是別人卻冤枉了我，內(nèi)傷邊而生，只有放開心，一切才會迎刃而解了。
再回首，我的小學有一串酸辣的昨天。我曾被人誤解而生氣，例如：有一次我和姐姐在家里玩，她的巧克力沒了，說是我拿的。當時我湊巧買了一塊和姐姐一模一樣的巧克力，但姐姐的不是我拿的。姐姐說我，我頓時火冒三丈，跑進房內(nèi)，不出來。后來姐姐找到了巧克力，才知道冤枉了我。這些將成為我人生的財富，因為很值得。
人的童年，人的母校，是最值得留念的，我也不例外。今天，我以破繭成蝶翩翩起舞，但不禁百感萬千。因為，即將，我要離開我的母校，那個陪伴了我6年的母校，黯然傷感。
輕輕地，輕輕地，我關閉了記憶的那扇窗。母校將刻在我的腦海里，成為一張永不褪色的舊照。再見了，我的母校!
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文14
有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人，是誰在上課傳授知識的那個人是誰？教我們做人的道理的那個人是誰？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學后下著大雨，爸爸又逮了打來學校的電話，說我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了，我急得團團轉(zhuǎn)，我心想下這么大的雨我怎么出去��？這是有的同學來到教室，我問他們有傘沒有，他們都說沒有，就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行，老師，老師說走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對我的愛。
我崇拜我的老師，因為他是寬容的老師，我崇拜我的老師，因為他是善良的老師，我崇拜我的老師，因為她是自信的老師，我崇拜我的老師，因為他是有愛心的老師。
我想對我的老師說老師，您辛苦了，我愛您！
六年級關于感恩的優(yōu)秀作文15
感恩，也是一種幸福。你感恩了，那你也一定是幸福的。
第一節(jié)課，老師帶著我們學會了一首歌——感恩的心，手語也學會了。唱完歌后，老師讓我們對自己想感恩的老師、同學進行感恩。在這，我最想感恩的是唐老師，她從一年級起便是我們的班主任，教會了我們很多東西，如：站立時要抬頭挺胸、走路時不要晃頭晃腦……也讓我們養(yǎng)成了很多好習慣，如：天天看書、讀書時手中拿著筆，看到好詞好句時劃出來�？磿鴷r把字典放在旁邊，看到生字馬上查字典……也有許多本領……所以我由衷的感謝唐老師，感謝她教會了我們這么多的知識、習慣、本領。我走到唐老師面前，說了聲：“感謝您，唐老師�！贝蠹以诮淌业母鱾�角落感謝著自己要感恩的人。趙博倫在圖書角那里活蹦亂跳的，我也想感謝趙博倫，從一年級我們便是好哥們，一直形影不離，他也在一些時候給予了我?guī)椭�，我一過去，他便抱住了我，在那里發(fā)瘋了一般。
感恩，是一件愉快的的事，是一件幸福的事。
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