關(guān)于感恩作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的學(xué)校名為青園，其實(shí)很有深意：“青青園中葵，朝露待日晞�！蔽覀�?cè)谶@里學(xué)習(xí)，老師傳授給我們豐富的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，在老師的辛勤教育下我們健康成長(zhǎng)；就像向日葵在大自然汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)、接受露水的滋潤(rùn)、接受陽(yáng)光的照耀而成長(zhǎng)一樣。
在學(xué)校里，老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；老師是一把鑰匙，能幫助我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果……
所以在這里，我首先要感恩老師，因?yàn)槔蠋熑杖找挂沟貫槲覀儾賱凇ＰW(xué)生活六年，我最要感謝的就是我們的班主任劉老師。在深夜，劉老師的房間里總亮著一盞不滅的明燈，她坐在書桌旁為我們準(zhǔn)備好明天的課程，這時(shí)她可能在想：在明天的課堂上我怎樣才能把古板的內(nèi)容講得更有趣、讓學(xué)生更容易接受呢？直到她的眼睛快要撐不住了才回房睡覺(jué)。劉老師，她在我受傷時(shí)，伸出了一雙溫暖的大手，輕輕地給我?guī)?lái)了安撫；劉老師，她在我遇到難題時(shí)，帶來(lái)了一個(gè)充滿智慧的大腦，教會(huì)了我解決難題；劉老師，她在我失敗而感到氣餒時(shí)，帶來(lái)了安慰和鼓勵(lì)，讓我懂得了在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來(lái)。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，劉老師，在辦公室里，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我諄諄教誨，也有著關(guān)心問(wèn)候……這一切不由得讓我想起了一首歌《老師》：
啦。啦。
你給我一句話，就打開我一扇窗；
你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；
你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，
你放開雙手，讓我遨游知識(shí)的海洋
……
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
在這里我還要感恩學(xué)校。他給我們提供了美好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，學(xué)校，在我的眼中是一座座金碧輝煌的大樓，他是我們堅(jiān)實(shí)的城堡，他是我們忠實(shí)的伙伴，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。青園今年十歲了，就讓我們做好自己吧！青園十年，他的身上掛滿了不一樣的賀卡，賀卡的目的只有一個(gè)，那就是祝青園十歲生日快樂(lè)！五年前，拉著媽媽的手走進(jìn)青園的我還只是一個(gè)幼稚懵懂的小屁孩，可是，五年后，我可以遵守交通規(guī)則獨(dú)立行走來(lái)青園上學(xué)，變成了睿智聰明的小少年；五年前，我在這里進(jìn)行人生的第一場(chǎng)考試，那時(shí)，我連筆都握不準(zhǔn)，五年后，我的字是越寫越好，也可以一揮而就。感恩青園，謝謝您的培養(yǎng)和陪伴。在我即將畢業(yè)的一年的寶貴時(shí)光里，就讓我好好珍惜吧！
青園，“青青園中葵，朝露待日晞”，這里有那么好的環(huán)境，那么好的老師，我一定要更加專心學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)手牽著手，拼出好成績(jī)，將來(lái)考上好的大學(xué)，找到好工作以后為母校出自己一份力，感恩美麗的青園！
感恩作文 篇2
我們?nèi)�，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，但也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己�！盒Q死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但是我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩個(gè)好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼呐笥岩苫蟛唤獾貑�(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的而且父母還給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，和爸爸一一講述在那校園里的事情；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著八寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深，一句“你還是有潛力可挖掘的”給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂(lè)曲，那是樹對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
感恩是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該有的品質(zhì)。感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩作文 篇3
最近，我在雜志上看了《如何珍惜崗位》一文�；叵肫疬@幾年在牛奶集團(tuán)的工作經(jīng)歷，深有感觸。總體來(lái)說(shuō)，只有懂得感恩，才能體會(huì)到工作的內(nèi)涵。只有在心里栽下一顆感恩的樹，才能擋住社會(huì)中的許多誘惑;只有心懷感恩，我們才能體會(huì)做人的真諦。
生活就象一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。為何不讓我們播種感動(dòng)收獲的希望呢?一個(gè)懂得感恩的人，才能成就一番事業(yè)。古人說(shuō):“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀兊膫鹘y(tǒng)美德，深深的滋養(yǎng)著一代一代華夏兒女，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，在這個(gè)企業(yè)中，我們點(diǎn)燃著理想，點(diǎn)燃著激情，我們每一個(gè)人更應(yīng)該感謝企業(yè)。感謝企業(yè)培養(yǎng)了我們，感謝企業(yè)讓我們快速成長(zhǎng)，是企業(yè)給了我們一片天地。使我們用感恩的心轉(zhuǎn)化為企業(yè)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)上來(lái)。
20xx年我有幸到了寧波牛奶集團(tuán)后，我真真切切的感受到了集團(tuán)公司的發(fā)展壯大。牛奶集團(tuán)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施“人本管理，”以“企業(yè)經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)人心”等關(guān)愛(ài)員工措施，現(xiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)又再一次為員工著想，對(duì)員工進(jìn)行住房補(bǔ)貼，員工員工續(xù)簽合同激勵(lì)等一系列新的政策。急員工之所急，想員工之所想。給我們提供了好的條件和提供了實(shí)現(xiàn)自我，發(fā)展自我的舞臺(tái)，只有珍惜你的崗位，才能踏實(shí)工作。要在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，唯有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，堅(jiān)持“誠(chéng)信，業(yè)績(jī)，和諧，安全”的企業(yè)理念。公司的每一個(gè)工作崗位，都是你我成才的基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，等于你失去了一切，也不能被企業(yè)接納。古人曰，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！痹谄椒仓酗@示出光芒，更要珍惜崗位。
歷史鑄就了牛奶集團(tuán)騰飛的基礎(chǔ)，是責(zé)任感激勵(lì)著我們大步向前，因此感恩也要有責(zé)任，知道自己身上背負(fù)的責(zé)任才能銳意進(jìn)取，才能爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)團(tuán)隊(duì)”。對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，與企業(yè)同呼喚，共命運(yùn)，一個(gè)有著感恩心的員工，會(huì)執(zhí)著，無(wú)私，富有責(zé)任感和使命感，會(huì)在自己的崗位上，竭盡所能，奉獻(xiàn)一生。作為公司的一名員工，就應(yīng)該從零做起，從零學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做“優(yōu)秀員工”，要做“內(nèi)行人”,不做“外行人”，要與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)展業(yè)績(jī)，為全力實(shí)現(xiàn)牛奶集團(tuán)的又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。懷著一顆感恩的心，去回報(bào)企業(yè)。在工作中珍惜崗位，在崗位中思責(zé)進(jìn)取，才是一種高超的人生追求。
感恩作文 篇4
是誰(shuí)，在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你？是誰(shuí)，在生活中對(duì)你無(wú)微不至的照顧？是誰(shuí)，把你帶到這個(gè)世界，讓你幸福的成長(zhǎng)？是母親！母親，多么平凡的名字��！但是每個(gè)人卻都可以從這平凡的名字上感受到深深的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)止境的，是無(wú)限的；這種愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心，并不是可以做出來(lái)的。這，就叫做“母愛(ài)”，這是世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)。
人們都說(shuō)母愛(ài)是黑夜里照亮我們前行的路燈，母愛(ài)是冬天里溫暖我們的火把，我認(rèn)為，母愛(ài)就好比是一堵墻，她為小草遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)就好比是天空，她為小草而湛藍(lán)；母愛(ài)就好比是雨點(diǎn)，她著濕潤(rùn)小草……她遮擋住了風(fēng)沙，遮擋住了烈日，遮擋住了我成長(zhǎng)路上的絆腳石。
我對(duì)您無(wú)數(shù)的感激言語(yǔ)，也比不上您為我的付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。滴水之恩，涌泉相報(bào)，您對(duì)我的恩，就算是茫茫的大海，無(wú)邊無(wú)際的大海也難以回報(bào)了。
可您卻不論夏日的炎熱，還是冬日的寒冷，您都永遠(yuǎn)的引導(dǎo)著我，指揮著我，讓我克服重重困難，讓我長(zhǎng)大。
春天里突如其來(lái)的春雨是再經(jīng)常不過(guò)的了，可是那天的雨，下的各外的大，那會(huì)兒我和媽媽正在從學(xué)校趕回家的路上，剛下雨，媽媽就手忙腳亂的翻包，最后從背包里翻出一把太陽(yáng)傘，她打開傘，高高的舉向我的頭頂。我們走啊，走啊……
“一把傘能有多大？”我心存疑慮，我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)有被豆大的雨點(diǎn)打濕。到家了，媽媽放下傘，我驚訝的看到媽媽的大半個(gè)身子都被淋濕了，心里不時(shí)有點(diǎn)酸酸的，媽媽親切的問(wèn)我：“你有沒(méi)有淋到呀？”我搖搖頭。我說(shuō)：“媽媽你衣服濕了！”媽媽卻毫不在意的笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，換一件就行了�！边呎f(shuō)還邊打了倆噴嚏，然后就去做飯了……
那次，我和我的朋友們?cè)谕饷嫱�，“麻煩讓一下，謝謝。”那邊有一位抱著孩子的阿姨急切的說(shuō)，她眼角紅紅的，好像剛哭過(guò)，原來(lái)是她的孩子發(fā)高燒了，必須快一點(diǎn)去大一點(diǎn)的醫(yī)院治療，她抱著孩子，跑著，似乎并沒(méi)有要坐出租車或者坐公交車的意思，而是奔著醫(yī)院的方向就跑……
我們可以深深的體會(huì)到母愛(ài)是的偉大的，是無(wú)私的，更別說(shuō)母親對(duì)我們付出了多少歲月時(shí)光了，母親對(duì)我們的付出，她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，從來(lái)沒(méi)有怨言，她一直在默默付出著她的心血，可是我們有報(bào)答她嗎？
以前是我們的不懂事，是我們沒(méi)有體會(huì)到母親偉大的愛(ài)，而今天我們長(zhǎng)大了，我們懂事了，我們真正可以理解母親了，雖然我們還不能掙錢，不能養(yǎng)活她。但是我們可以讓她放心，讓她快樂(lè)和幸福，我們要好好學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，讓她省心；我們要平平安安，開開心心，讓她放心；我們要用行動(dòng)和成就，讓她快樂(lè)。
回想那一幕幕場(chǎng)景：春日里陪我放風(fēng)箏，奔跑；夏日里和你采花，做游戲；秋日里和我郊游；冬日里和我打雪仗，堆雪人；這一幕幕深深的刻在我心里。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句，講的就是感恩；“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”朱子治家格言中的名句，告訴我們的也是要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚。
愛(ài)母親吧！感謝她吧！就像鳥兒感謝藍(lán)天，為藍(lán)天裝點(diǎn)；就像魚兒感謝小溪，為小溪裝點(diǎn)；就像……我們感謝母親，因?yàn)槲覀冃枰稽c(diǎn)點(diǎn)，她卻給了我，整整一片天空。
愛(ài)母親吧！感謝她吧！名言道：山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖……
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，女兒不會(huì)給您丟臉的！”
感恩作文 篇5
在生活中，人一定會(huì)經(jīng)歷許多事，事有好壞，一件事有時(shí)只是一個(gè)人，也有許多人。當(dāng)我們一個(gè)人不能解決一件事的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)有人來(lái)幫我們，那些人不求回報(bào)，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，父母千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)育成人，我們?cè)趺茨懿桓卸鳎俊案改葛B(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀”。而我們現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真讀書，這就是對(duì)父母的感恩。
而在生活中的小事中我們也要學(xué)會(huì)感恩，有這樣一則故事：一家公司招聘一位職員，經(jīng)過(guò)多輪的角逐，最后淘汰下來(lái)，就剩五個(gè)人了。剩下的五個(gè)人都很優(yōu)秀，都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們，到底用誰(shuí)還要經(jīng)過(guò)公司高層會(huì)議決定，五個(gè)人安心地回家，等待這公司的決定。
幾天后，其中一人收到了一封信，信是公司發(fā)來(lái)的，里面說(shuō)：“經(jīng)公司決定，你落聘了，我們很欣賞你的才華，但名額有限，實(shí)是割愛(ài)之舉，為了感謝你對(duì)本公司的信任，我們將寄予你一份優(yōu)惠券，并將返還你的資料�！睅滋旌�，她收到她的資料和優(yōu)惠券，還有信中沒(méi)有提到的小飾物。她十分感動(dòng)，并向公司寫了一封感謝信。幾個(gè)星期后，她收到了公司的電話，說(shuō)，她被錄用了。后來(lái)她才知道其余四人都收到了公司送的東西，但只有她寫了感謝信。正因?yàn)楦卸�，才成就了故事中的主人公，可�?jiàn)，用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人或物，也許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有人幫助我們渡過(guò)難關(guān)，才會(huì)有更好的未來(lái)，如果沒(méi)有他們的幫助，也不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
所以，學(xué)會(huì)感恩，遇見(jiàn)更好的自己。
感恩作文 篇6
課桌上被小刀劃過(guò)留下的痕跡，抽屜里可愛(ài)的折紙，黑板上復(fù)雜的公式，老樹下青澀的告白，陽(yáng)光下白得發(fā)亮的校服……請(qǐng)記住，它們有一個(gè)共同的名字叫青春。
十六歲的我們，天真、單純，沒(méi)有算計(jì)，沒(méi)有報(bào)復(fù)。記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，和自己的閨蜜在路上不小心丟了100塊錢。于是兩個(gè)人，在熱鬧的大街上，折回來(lái)又折回去，反反復(fù)復(fù)，在大街上尋找著那張遺落的鈔票。如果在那時(shí)，你在車水馬龍的大街上看到兩個(gè)小小的背著書包的身影，臉頰上輕輕蕩漾著淚水的是我們，十六歲的我們，單純、干凈，始終傻傻地堅(jiān)信著那張鈔票會(huì)乖乖地躺在地上，等著我們把它找到。那在這個(gè)年紀(jì)里特有的傻傻的天真的執(zhí)著是青春給予的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，調(diào)皮、搗蛋。我們希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，也希望課堂能更加有趣。我們喜歡在老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，互相扔著折好的紙飛機(jī)，喜歡在課桌上用小刀刻劃著自己喜愛(ài)的卡通人物，崇拜的明星……當(dāng)被老師抓住時(shí)，我們又總希望老師可以原諒我們，畢竟這樣做只是在不斷地暗示自己，我們還不愿長(zhǎng)大，我們還想繼續(xù)做個(gè)快樂(lè)的小孩。這份童真、頑皮是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，活力十足。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，田徑賽道上迎著風(fēng)拼了命狂奔的是我們，看臺(tái)上大聲喊著加油，揮舞著雙臂激動(dòng)無(wú)比的也是我們，我們大聲地叫著，瘋狂地奔跑，任汗水揮灑大地，吶喊聲不住地回響在晴空之上，這份精力，是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們，擁有著最真摯的友誼。它不是用金錢、榮譽(yù)和利益換來(lái)的，這份友誼或許建立在一把直尺的借與還，一個(gè)短暫的閑聊，一個(gè)甜甜的微笑，一次及時(shí)的援助……就是這么簡(jiǎn)單，但卻無(wú)比堅(jiān)固。曾幾何時(shí)，還記得那些個(gè)和朋友們手拉著手逛街的日子，那些個(gè)一起打掃教室做值日的日子……一路走來(lái)，我們?cè)怕暣笮Γ苍黄鹜纯嗔魈�，陪著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，純真的友誼更加牢固。
十六歲的我們，其實(shí)相當(dāng)脆弱；十六歲的我們，其實(shí)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。我們不在乎脆弱還是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，不管我們�?jiān)強(qiáng)與否，脆弱與否，我們都可以肆無(wú)忌憚地笑，毫無(wú)顧忌地笑，我們會(huì)為了看場(chǎng)電影，而錯(cuò)過(guò)回家的末班車，在大雨中冒著雨走回家，心里還樂(lè)滋滋的；我們會(huì)為了自己喜愛(ài)的明星和別人大動(dòng)肝火，常常爭(zhēng)得面紅耳赤，也不解氣；我們也會(huì)因?yàn)闈M意的成績(jī)而眉開眼笑，因?yàn)槔蠋煹呢?zé)備而情緒低落。
這些都是我們，我們單純，我們?nèi)涡�，我們天真，我們活力十足，我們敢作敢�?dāng)，我們還有很多很多遙不可及的夢(mèng)，……那都是因?yàn)槲覀儞碛袑儆谖覀兊那啻海屛覀兿蚯啻褐戮�，感謝青春，給予我們?nèi)绱硕嗟拿篮�、珍貴的東西。
感恩作文 篇7
佛曰：“苦非苦，樂(lè)非樂(lè)，只是一時(shí)的執(zhí)念而已。執(zhí)著于一念，將沒(méi)困于一念；一念放下會(huì)白在心間�！�
——題記
人們常說(shuō)：“知足常樂(lè)。”這話是很有道理的�，F(xiàn)實(shí)生活不可能事事稱心如意，遇到挫折時(shí)進(jìn)行一些必要的自我安慰，尋找一個(gè)心靈的平衡點(diǎn)，能知足，常感恩，我們的人生才會(huì)時(shí)刻充盈著花香。
知足看待生活，我們的人生才會(huì)更加如行云流水般自在幸福。
世相萬(wàn)千，欲壑千萬(wàn)，不是苦累太多，而是攫取太甚。欲望如青蛇，貪婪地吞噬著人們的良知而善心，最終葬送了他們那大好的人生。君不見(jiàn)，古有因?qū)Ｉ门獧?quán)，大肆貪污。被定二十大罪狀的和紳之流；僅有因貪婪腐化，遭人唾罵的“許三多”許邁永之輩。正是對(duì)利欲無(wú)休止的索求，才熏黑了他們的心靈，更扭曲了他們的'靈魂！相反，陶淵明歸隱山林，遠(yuǎn)離紛擾，過(guò)起了與鳥兒沖二位友，語(yǔ)句華山澗相伴的田園生活，好不自在悠閑；李太白退官離京，騎著白鹿遍訪名山，一份隨緣自適的喜悅縈繞心間。正是對(duì)生活對(duì)知足，對(duì)所有的樂(lè)觀，才成就了他們優(yōu)雅從客的人生。
感恩面對(duì)生活，我們的人生才會(huì)鷗翔鱗集，水天一色。
人生是一幅殘缺的畫卷。沒(méi)有十全十美，更不會(huì)事事如意。正如那個(gè)抱怨命運(yùn)不濟(jì)的農(nóng)民，不懂得感恩現(xiàn)有生活，卻一味羨慕他人，到頭來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己才是最快樂(lè)的。他告訴我們，我們應(yīng)該感恩現(xiàn)有的，心懷希望的描繪出自己人生春天。天生愚得啞疾，外加失明，海倫·凱勒沒(méi)有抱怨和消沉，而感恩現(xiàn)有的生活，滿懷生命的希望，用自己手中的畫筆為我描摹出她心中的美麗世界；史鐵生，這個(gè)徘徊在死亡邊緣的頑強(qiáng)漢子，三十多年的輪椅生活，他沒(méi)有因此而倒下，反而用心熱愛(ài)著自己的生活，珍惜著有限的生命，最終為我們留下本本厚重的著作。不錯(cuò)，生活不全是公平的，但只要我們心中滿懷希望，日子便會(huì)有花，有蝶，有陽(yáng)光。
羅曼羅蘭曾說(shuō)：“當(dāng)你用一顆樂(lè)觀的心情看待世界時(shí)，世界也會(huì)接納你。”一個(gè)身處戰(zhàn)亂年代的人都能這樣的看待生活，那我們呢？還有什么理由消沉不振呢？
寵辱不驚，看樣庭前花開花落；去留意，望天空云卷云舒，不錯(cuò)，當(dāng)你用一顆知足的心去面對(duì)生活時(shí)，你會(huì)親眼看見(jiàn)花開的姿態(tài)；親耳聽到水流的叮叮咚咚；親身感受到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的優(yōu)雅閑適和“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意外驚喜……
打開窗，迎接陽(yáng)光。當(dāng)你知足樂(lè)觀地看待世界之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界竟是一個(gè)清幽安寧的綠洲。
感恩作文 篇8
天空灰蒙蒙的，仿佛墜著一層沉的帷幕，淅淅瀝瀝的雨自這偌大的幕布之中降下，在高樓大廈間嘈雜著，濺落著。
我獨(dú)自一打著傘迎著熙熙攘攘的群向車站走去，繁雜的聲音和刺耳的剎車聲在我耳邊回。公車很快便笨重地從路駛來(lái)，們擁擠著，向公車緩緩挪動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)中年子突然間不知為何，逆著流從前門擠下車。群霎時(shí)間變得慌，我被擠得重心不穩(wěn)，向后倒去。我原本以為，下一秒我就會(huì)為眾注目的焦點(diǎn)，但出乎我意料的是，我并沒(méi)有倒在地，有在我的后背用力扶住了我，一個(gè)柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？沒(méi)嚇著吧？碰到哪里了沒(méi)？”她像我的親一般充滿了慈地問(wèn)著我，使我的內(nèi)心在這寒冷的雨天中真切的一暖。
那一刻，我愣住了，我轉(zhuǎn)過(guò)，看到她的腳已完全浸沾在污黑的積中，腳腕隱隱能看出沾泥的襪子失去了原本的潔白。她并沒(méi)有責(zé)怪我，只是面帶微笑的望著我。車子即將開動(dòng)，我急忙抓住車的扶手，將子站直，穩(wěn)穩(wěn)地扎在臺(tái)階。“謝謝”我只是這樣說(shuō)。
我找到一個(gè)座位坐下，看著她彎下子用紙巾擦著她的鞋子。她是那樣的仔細(xì)，小心翼翼的將污泥抹去，露出顯得有些骯臟的白鞋。她佝僂著的腰顯得十分費(fèi)力，讓不能想象她當(dāng)時(shí)是用了怎樣的力接住我。擦拭完畢，她直起腰，回過(guò)來(lái)看我，對(duì)我微笑，我趕忙低下，不敢看她。我心中裝滿了悔意，我不斷質(zhì)問(wèn)自己：我剛剛是怎么了，她為了不讓我摔在雨中，弄臟了自己的鞋子，而我卻只說(shuō)了“謝謝”。望著她悄然離去的背影，我百感集。
這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我依然記得她，記得她的模樣，記得她的善舉。我想，我應(yīng)該像她一樣，伴著感恩出發(fā)。之后，我每每看到摔倒的，都會(huì)走前去將他扶起來(lái)，因?yàn)樵谖业脑?jīng)有過(guò)一段那樣的經(jīng)歷。這縷感恩的光沖破了天空的霧靄，照射在每一個(gè)寂靜的角落。
感恩作文 篇9
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺乳之義，知恩圖報(bào)是人類最美好的情感。
在校園里，我們最需要感恩的人是誰(shuí)呢？同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)嗎？不錯(cuò)，就是敬愛(ài)的老師。那在家中呢？當(dāng)然就是家中的長(zhǎng)輩。在長(zhǎng)輩當(dāng)中，我們最熟悉的就是自己的爸爸媽媽�！俺运煌诰恕�。如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有今天的我們，所以他們是我們最需要感恩的人。輕輕閉上眼睛，打開記憶的大門，與爸媽游戲的場(chǎng)面便歷歷在目。
與爸媽一起去踏青，我牽著風(fēng)箏線，飛快的跑著，夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天；我和爸爸在一起玩耍，他趴下來(lái)，讓我騎在他背上，帶著我在屋里爬來(lái)爬去；我與媽媽在比賽穿衣服，媽媽故意穿得慢慢的，讓我先穿好，然后說(shuō)：“寶貝好棒呦！比媽媽穿得還快！”；媽媽拿出一些漂亮的裙子，千挑百選地拿起一件最漂亮的幫我穿好，然后又在我的頭發(fā)上花時(shí)間，直到把我打扮得像一個(gè)小公主了，自己才隨便換上一件普通的裙子，扎上一條馬尾辮……。
為了我們，爸媽付出所有財(cái)富，傾注了所有愛(ài)，孩子身上有一道小小的劃傷，爸媽都會(huì)心疼，而他們自己額角漸漸的白發(fā)卻毫無(wú)察覺(jué)。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？也許你在別人家吃上一頓飯就覺(jué)得不好意思，但你在爸媽那兒吃了多少頓飯，那你為什么都不覺(jué)得難為情呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)�！蹦憔退阋院筮�了養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的那些錢，但你卻還不了爸媽對(duì)你的愛(ài)！等我們長(zhǎng)大成人了，爸媽早已老去，錢又怎能換回他們的青春歲月，錢能表達(dá)對(duì)爸媽的感恩嗎？
來(lái)吧，同學(xué)們！讓感恩家中行吧！從小家務(wù)事做起，盡量減輕爸媽的辛苦勞累吧。
感恩作文 篇10
老師是什么?老師是一位辛勤的園丁，每天都澆灌著我們卻無(wú)任何的怨言;老師是一支細(xì)小的蠟燭，毫不吝嗇地點(diǎn)燃起自己那微弱的燈光;老師是一個(gè)普通的杯子，裝滿著每一個(gè)同學(xué)的理想，他在背后默默地奉獻(xiàn)著，僅僅是為了我們心中的喜悅……
記得那一次次您的諄諄教誨：“在學(xué)習(xí)新課之前，我們先得學(xué)會(huì)如何去做人�！笔前。绻粫�(huì)去做人，我認(rèn)為學(xué)再多的知識(shí)也是徒勞的。
高中的生活不僅僅充滿著甜，還有酸，苦，辣。考試，是我們中學(xué)生最厭煩的事情�？删褪且�?yàn)樗�，師生之間的情感不斷升溫。期中考試已過(guò)去二天，同學(xué)們的心情變得忐忑不安起來(lái)，這次考試非同一般，它是一份十校聯(lián)考的試卷，這對(duì)于我們中下水平的學(xué)生是個(gè)難度，況且考試之后還要舉行家長(zhǎng)會(huì)。
該來(lái)的終究會(huì)來(lái)臨，只見(jiàn)英語(yǔ)課代表走到我的跟前，唉聲嘆氣，手指向了我，隨后指向了辦公室。我似乎明白了她的意思，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢吞吞地走向目的地。時(shí)間總是那么無(wú)情，不一會(huì)兒就走到了老師的眼前。他看上去很和藹很從容，“你看看，這些題目我上課的時(shí)候都提到過(guò)，你竟然還錯(cuò)!你究竟在干什么!”慢慢地，我的淚珠流了下來(lái)。但老師并沒(méi)有因此而停止責(zé)備，他讓我返回教室里檢討。
走出辦公室，越想越委屈。有你這樣的老師嗎，當(dāng)著這么多教師的面對(duì)我呵斥。從小到大自己的父母也沒(méi)罵過(guò)一次，他卻……同桌聽了我的抱怨后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“老師為什么說(shuō)你?還不是關(guān)心你。老師罵你罵地越兇，說(shuō)明他對(duì)你的希望越大。”我并沒(méi)有理會(huì)我的同桌，只感覺(jué)他是老師派來(lái)的間諜。
晚上，靜靜地躺在床上，回想起老師與同桌的一席話。漸漸地，我明白了其中的含義。老師為我付出了這么多，我卻以這種成績(jī)來(lái)回報(bào)，老師對(duì)我的教誨，我卻不以為然，還嫌棄他所說(shuō)的話。我只知道我自己的委屈，他的委屈誰(shuí)又能知曉。突然發(fā)現(xiàn)，自己虧欠別人得太多了。我要學(xué)會(huì)感恩，不要辜負(fù)老師的期望。
總有一種感情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷地尋求自我完善，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。原以為人世間有太多的冷漠，早已經(jīng)缺少了感動(dòng)的情懷。而這一夜我相信許多人與我一樣，得到了一次心靈的凈化。
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