關(guān)于感恩節(jié)的作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文 篇1
我的死黨們,很難忘卻一年級(jí)時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級(jí)時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級(jí)時(shí),我們?nèi)鲩_腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說出一個(gè)成語)的場(chǎng)面;我的死黨們,很難忘卻六年級(jí)時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對(duì)嗎?感謝你們與我度過的快樂時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長(zhǎng)同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……
感恩節(jié)的作文 篇2
明天就是感恩節(jié)了,我應(yīng)該送什么禮物來感恩媽媽對(duì)我的愛呢?
我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項(xiàng)鏈又不知道買哪個(gè)好,真是頭痛啊!突然,一個(gè)念頭閃了出來,對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現(xiàn)我的誠意。
說做就做,我到商店里買來一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來,我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來,我就拿起畫筆開始畫了,不一會(huì)兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語:祝媽媽節(jié)日快樂,兒子永遠(yuǎn)愛您!
完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺(tái)上,便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì)兒,媽媽來到了房間,不出所料,她一眼就看見了我的賀卡,開始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”
感恩節(jié)的作文 篇3
感恩節(jié)要到了,老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了,這將是一份最好的禮物。
11月26日,是感恩節(jié)。放學(xué)后,我去畫畫了,心里拿定主意,必須畫好點(diǎn),不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆,涂好每一種顏色,因?yàn)樵谖倚睦,這幅畫就像爸爸媽媽心中的我,我就是她的媽媽,她就像一朵小花,我要精心培養(yǎng)她。
在我的細(xì)心呵護(hù)下,一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子,上面鑲嵌著一個(gè)蝴蝶結(jié),頭發(fā)金黃金黃的,穿著烏黑發(fā)亮的筒靴,露出了棕色的襪子,正向我微笑著呢!
晚霞映紅了天空,爸爸媽媽來接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出畫,說:“祝你們感恩節(jié)快樂!”他們不約而同地給對(duì)方傳遞了一個(gè)眼神,臉上露出了幸福的微笑,“謝謝寶貝,你長(zhǎng)大了,很高興看到你懂得了感恩!”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹,放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間;為了我更好地朝會(huì)展示,精心為我準(zhǔn)備課件,一直到深夜;為了我過一個(gè)愉快的周末,忘記了自己的疲憊,陪著我奔跑打鬧;為了我上一個(gè)喜歡的興趣班,愿意花辛苦賺來的錢給我報(bào)名……我想對(duì)你們說:我愛你們,你們對(duì)我做出了這么多犧牲,我卻視而不見,F(xiàn)在,我終于明白了感恩,爸爸媽媽,你們辛苦了!
感恩節(jié)的作文 篇4
上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡
這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時(shí)我們從
沒下過90分,考個(gè)100分也不是什么難事。可現(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時(shí),總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒多說,對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的
”素質(zhì)班。“所謂的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧?/p>
讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時(shí)我們從
沒下過90分,考個(gè)100分也不是什么難事。可現(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的常客。雖然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時(shí),總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒多說,對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我
感恩節(jié)的作文 篇5
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于與老媽吵架離家出走。她走著走著,來到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對(duì)老奶奶說了一聲“謝謝”。老奶奶聽了很生氣,對(duì)小女孩說,“你老媽給你做了這么多年的`飯,你都沒有與她說聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙犃,頓然醒悟,急忙跑回家去,向老媽道歉又與老媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人,收到的是快樂——這就是感恩。
初夏的陽光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂的!
感恩節(jié)的作文 篇6
明天就要感恩節(jié),感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日來源于美國。當(dāng)時(shí)美國人為了感恩賜予了好收成的上帝,而創(chuàng)立了這個(gè)節(jié)日,感恩節(jié)的起源對(duì)于誤認(rèn)為感恩節(jié)源于人與人之間感情的人來說,會(huì)讓之深感詫異,我也是如此。第一次聽到有這個(gè)節(jié)日,我也習(xí)慣性的認(rèn)為感恩節(jié)是前人為了紀(jì)念父親、母親、或者妻兒的恩情而設(shè)立的。
在朝拜者到達(dá)普利茅斯時(shí),如果當(dāng)時(shí)沒有豐收,朝拜者就意味著要死去,他們生存下來后,就真誠的感恩賜予了再一次生命的上帝,這個(gè)節(jié)日因此誕生。其實(shí),賜予了我們生命的除了上帝,還有,比如我們深愛的父母。所以隨著歲月的變遷,感恩節(jié)不僅僅局限于感恩上帝,而更多的,人們想借此表達(dá)對(duì)身邊之人的感恩之情。我有時(shí)候經(jīng)常也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去感恩生活,感恩身邊的親友,感恩遇到過的一些人。這種感恩,盡管在別人眼里也許會(huì)被說成是虛假,或被說成是感性,我都滿不在乎,滿不計(jì)較。好好關(guān)心身邊的每一個(gè)人,從他們身上感受到自身存在著的痕跡,我想這才是活著的最大樂趣了。
我時(shí)常期待這樣的一天能早日來臨,這樣,我就可以借此機(jī)會(huì),來表達(dá)對(duì)周圍人的感激之情了。毋庸置疑,首先要說的是當(dāng)然是我親愛的媽媽,自從上大學(xué)一來一直未能在她身邊好好盡孝,我除了無限的愧疚和發(fā)自肺腑的感動(dòng)之外,也曾暗自發(fā)誓要好好的待她,這種情感從父親去世時(shí)候的“沖動(dòng)”,到現(xiàn)在鎮(zhèn)定沉著時(shí)的理性,已深深的支持著我不斷努力奮進(jìn)。在感恩節(jié)的今天,想借此機(jī)會(huì),感謝媽媽支持我六年的學(xué)業(yè)生涯,盡管在最艱苦的時(shí)候,媽媽也毫不猶豫的堅(jiān)定的支持著我,“就算全世界背叛你,父母永遠(yuǎn)都不會(huì)。”,女友會(huì)分手,但是母子之愛堅(jiān)定持續(xù)。父母為了子女愿意舍棄一切,我們做子女的為何不能好好疼愛她們呢!古人說,“百善孝為先”,所以做好人是從愛自己的媽媽開始的。
我現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)讀研,離不開之前所受的教育,還清晰的記得初三的時(shí)候由于學(xué)騎自行車,不小心摔壞胳膊,記憶里的那天下午全班打掃衛(wèi)生,恩師蔡老師特批我早日回家,還給我免費(fèi)買了一套數(shù)學(xué)AB卷,至今也記憶猶新,我現(xiàn)在能這樣,全是因?yàn)橛龅搅撕芏嗪萌,為此我深存感激之情。初三那時(shí),數(shù)學(xué)老師給我買了競(jìng)賽書,還替我報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果我一無所獲,大失老師所望,現(xiàn)在想起來,除了感激老師的信任之外,也恨自己當(dāng)時(shí)不夠爭(zhēng)氣,盡管聯(lián)系不上她,也在心底尚存著對(duì)她發(fā)自真心的感恩。我的數(shù)學(xué)是孔老師、相老師給我補(bǔ)的,要不然,也許連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都不會(huì)有,至今還清晰的記得他上課時(shí)一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導(dǎo)師,我有同學(xué)認(rèn)為他做人圓滑,現(xiàn)在深深的感覺到,他的真誠和善意是被別人誤解,跟著這樣一位老師,在做人方面絕對(duì)不能不那么不靠譜。人的修養(yǎng)達(dá)不到高的道德高度,他就不會(huì)理解到別人的善良和有情有義,我敬重我的導(dǎo)師。
感恩節(jié)的作文 篇7
感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇!這是誰的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛,但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出。
作文評(píng)語:作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門,但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特,那是老師的手,它象征著愛和感恩,情節(jié)簡(jiǎn)單,但是溫暖人心。“也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出”。
感恩節(jié)的作文 篇8
我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說:“乖孩子,你是最棒的,別去理會(huì)他們,你會(huì)好的!”
其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對(duì)我們這種極其普通的家庭來說當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不明白,也從沒問過!
時(shí)間一天天過去,我慢慢長(zhǎng)大了,家里條件也好了起來。09年我人生的悲劇!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說:“這孩子,心臟可能不太好,但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對(duì)我的家庭來說無疑是個(gè)霹靂!
回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對(duì)爸爸媽媽來說就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來討債的,那晚我沒睡,爸爸媽媽也沒睡,我聽到他們說:“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)。磕敲催h(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但從未想過,再次來上海,居然是為了看。∥易∵M(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨,我的病,真的可以治得好么?沒關(guān)系,你直說,我都這么大了有承受能力!薄斑@個(gè),說來先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會(huì)死?但我唯一對(duì)不起的就是我的父母,從我生下來就不是個(gè)好女兒,從來不是。
無意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無論這次手術(shù)能否成功,我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒!
感恩節(jié)的作文 篇9
打開記憶的天窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕…… 那天,我們學(xué)校請(qǐng)來了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是家人的功勞啊!外婆,媽媽,是你們,陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
外婆,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋啊!
感恩節(jié)的作文 篇10
我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
失落的感恩
我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,
而我不能,我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶,在他生日時(shí)遞上一張卡片,在他失落時(shí)奉上一番問候與安慰了。因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時(shí)起,我永遠(yuǎn)的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光,從那時(shí)起,我失去了對(duì)將來的一切希望,一切被給予的希望。
現(xiàn)在,只能無助的提前告別了無憂的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對(duì)枯萎的命運(yùn),不知所措的飄著。
曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時(shí)起,我錯(cuò)了,錯(cuò)得沒有一點(diǎn)退路,錯(cuò)得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽高照,所有的人都在微笑,于是我只能微笑。然后,在一個(gè)只屬于我的地方,盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線。支離破碎。來自天堂的雨一直下,下在我的心里。沒有顏色,沒有形狀,沒有聲音,卻潮濕了整個(gè)世界。潮濕的人,潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹,只有讓人心碎的顏色。時(shí)光一直在無情的前進(jìn)著,多少次記憶盤旋在慘白的天花板上,籠罩著無助的心,籠罩著自己的無盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記,忘記該忘記的,忘記不該忘記的,忘記一切的一切,最后留下整片的空白。就這樣沒有開始,所以不會(huì)有結(jié)束,更不會(huì)痛徹心扉。
但現(xiàn)在,知道痛了,已經(jīng)痛的毫無退路。
沒有意義的生命,會(huì)一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。
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