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      2. 描寫感恩的作文500字

        時(shí)間:2021-06-22 11:48:14 感恩 我要投稿

        關(guān)于描寫感恩的作文500字匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫感恩的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于描寫感恩的作文500字匯編六篇

        描寫感恩的作文500字 篇1

          親愛的媽媽:

          您好!

          魚兒感謝海洋,因?yàn)楹Q蠼o了它生存的空間;小樹感謝土地,因?yàn)橥恋亟o了它豐富的養(yǎng)料;我感謝父母,因?yàn)楦改附o了我生命。

          媽媽,您也許不知道,多年的操勞,使您的發(fā)絲變成了銀白,當(dāng)我在無意中發(fā)現(xiàn)您的發(fā)絲時(shí),我的心中是多么難過呀!

          太陽將陽光灑滿大地,我一邊嫌熱,一邊又抱怨書店為什么離家那么遠(yuǎn)?我買了書,正準(zhǔn)備往回家的路走。突然,我的視線中出現(xiàn)了一把綠色的大傘,在炎熱的太陽光下像是一片綠蔭,我徑直向前走去,傘下,有一個(gè)大冰柜,里面裝著各種各樣的冰淇淋,我付了錢,拿了一個(gè)“圣代冰淇琳”,打開包裝紙,正準(zhǔn)備吃時(shí)一對(duì)母女闖入了我的視線。

          小女孩指著我手上的冰淇淋鬧著:“媽媽,我要吃個(gè)”。年輕的媽媽立刻買來,關(guān)切地說:“慢點(diǎn)吃,別涼著……”望著這對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬千。以前,您也是這樣無微不至的關(guān)懷我,愛護(hù)我,怕我冷,怕我餓著……

          我拿著冰淇淋,一個(gè)念頭在我的心里萌發(fā)。

          陽光越來越強(qiáng)烈,冰淇淋美麗的外表正慢慢的融化,滴在我的手上,衣服上,我卻毫不在乎。

          我不由自主的地加快了腳步,路上的行人露出驚訝的神情,這孩子拿著冰淇淋不吃,卻讓它化著。他們哪能知曉,這融化的冰淇淋寄托著女兒對(duì)您的愛!

          當(dāng)我拖著疲憊的身軀趕到家門口時(shí),開門的就是您,您的額頭上的汗珠在我看來是多么刺眼。當(dāng)我喘著粗氣將已經(jīng)融化了一半的冰淇淋送到您的面前時(shí),我愣了,因?yàn)槲铱吹搅四难劭艏t了。您輕輕地咬了一口,又把我擁入了您的懷中……這是我始料未及的,我沒想到我無意識(shí)的感恩,您竟會(huì)有如此之大的反應(yīng)。

          媽媽,以后,現(xiàn)在,我都會(huì)對(duì)您懷有一顆感恩的心!

        描寫感恩的作文500字 篇2

          現(xiàn)今的社會(huì),科技不斷進(jìn)步,時(shí)代不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,文明程度也不斷上升。但無論社會(huì)如何發(fā)展,文明如何進(jìn)步,感恩,都是一個(gè)亙古不變的主題。

          孝是對(duì)父母的感恩,忠是對(duì)朋友的感恩,尊師重道是對(duì)師長的`感恩,珍惜糧食是對(duì)農(nóng)民的感恩,奉獻(xiàn)是對(duì)社會(huì)的感恩,保護(hù)環(huán)境是對(duì)大自然的感恩。

          這個(gè)世界有太多太多的東西,值得我們?nèi)ジ卸,需要我們(nèi)ジ卸。感恩是愛與理解的基礎(chǔ),如果你覺得的家人不夠愛你,那就嘗試去感恩他們吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的愛遠(yuǎn)比你想象的要多。感恩是幸福的源泉,如果你感覺你不夠幸福,那就感恩吧,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。感恩是戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力,如果你深陷沼澤,不妨先停下掙扎,回頭看一看,想想那些幫助你、支持你、愛你的人,你就會(huì)立刻精神抖擻。

          感恩使我們變得高尚,使我們變得優(yōu)雅純潔,使我們樂觀向上,更是我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛,使我們?cè)谟龅郊佟、丑時(shí)可以從容、無所畏懼。

          一切美好的事物,離我們并不遙遠(yuǎn),甚至就在我們身邊,如果說發(fā)現(xiàn)他們需要一束五彩的光,那就是感恩了。打開一扇感恩的門,或許門后就是一片光明,伸出一雙感恩的手,或許會(huì)應(yīng)你的是一個(gè)燦爛無比的微笑。

          也許你曾悲傷,也許你曾失落,也許你處于人生的低谷,但請(qǐng)一定不要放棄,回頭看一看,讓所有的愛包圍你,奮力振動(dòng)你那對(duì)感恩的翅膀,使之自由地翱翔于天空,讓那對(duì)有力的翅膀,帶你勇敢地飛向未來。

          我們的生活有無數(shù)的事物、無數(shù)的點(diǎn)滴組成,而每一個(gè)部分都值得我們珍視和感激。歲月變遷,時(shí)境過遷,歷史的車輪碾過,改變了無數(shù)的人與事,但感恩卻延續(xù)了上千年,我相信,在很久以后的未來,無論科技多么發(fā)達(dá),社會(huì)多么進(jìn)步,感恩會(huì)一直傳承下去,直到天荒地老、海枯石爛,也亙古不變。

        描寫感恩的作文500字 篇3

          一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對(duì)世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

          當(dāng)天晚上,我就從母親的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個(gè)故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺(tái)上!這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對(duì)世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。

          海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量?恐磺粨系囊庵荆悓W(xué)會(huì)了唇讀,可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?

          如果我是花,

          就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!

          如果我是樹,

          就要做懸崖邊上的青松!

          如果我是鳥,

          就要做一只搏擊長空的雄鷹!

          我將以感恩之心來面對(duì)世界。

          讓我的生命綻放絢麗的花兒!

        描寫感恩的作文500字 篇4

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......——題記

          感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們,一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水,給了我們無可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí),他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水,天真地說:“媽媽,洗腳!彼敲葱【投酶卸鞲改,我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師,您辛苦了!倍覀冏隽藛?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂,他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來,那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!

        描寫感恩的作文500字 篇5

        敬愛的母親:

          “夢(mèng)一般的回憶,蜜一樣的感恩”每當(dāng)聽見這句時(shí)都能激起我無限的美好回憶,您記得嗎?

          當(dāng)我呱呱墜地時(shí),您抱著我唱著甜甜的歌,為了感謝您我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);在我上幼兒園時(shí),你告訴我要聽老師的話,為了感激您我受到了表揚(yáng);當(dāng)我上小學(xué)時(shí),您幫我背著沉重的書包并告訴我不能淘氣,為了感激您我變得安靜。

          如今12年的春秋已過去,可您還是不斷的叮囑我,為我付出一切,為了感激您,我會(huì)竭盡全力回報(bào)您。因?yàn)槊總(gè)人都有一顆“感恩之心”,而我的這顆心就是注定為您所付出的。如果不是您將我養(yǎng)育,我也不會(huì)有今天的成就;仡欉^去,您扶著我一路走來;仰望未來,我也會(huì)一直陪您走下去。因?yàn)槟鸀槲腋冻龅牟粌H僅是這些。

          記得有一年嚴(yán)冬,我不停的在學(xué)校里搓著小手,后悔沒有聽您的話。這時(shí),班上有同學(xué)叫我出去,我一看您拿著一件棉襖走了過來,我穿上了以后,不僅身上暖和了心里更是溫馨極了。感謝您在困難面前將我扶起;感謝您在我需要幫助時(shí)第一個(gè)出現(xiàn);感謝您賜給了我一顆感恩的心。

          小時(shí)候你教我穿衣服,教我用勺子,教我吃飯,教我學(xué)習(xí),教我。您為我付出了那么多,不過您放心,等我長大以后,我也會(huì)像您一樣,幫您穿衣服,在上樓時(shí)扶您一把,幫您夾菜,我絕對(duì)不會(huì)嫌棄您。因?yàn)槟俏易罹磹鄣哪赣H!

          有一次小姨生孩子,我們都去了。在現(xiàn)場(chǎng)我真的不敢想像當(dāng)初您將我生育是何等得辛苦,當(dāng)時(shí)我的心酸了一下,畢竟我們之間有“剪不斷的臍帶情”!于是從那一刻開始我就下定決心要感謝您一輩子。

          如今,您的頭發(fā)上以爬上了幾根銀絲,臉上也多了幾條皺紋,手上也不如從前一樣柔潤了,但是我保證您的心里也會(huì)感到比以前幸福很多!感恩的心!感謝母親!

          祝您天天開心快樂,日日無憂無慮!

          您的女兒;心如

          20xx年4月11日

        描寫感恩的作文500字 篇6

          “一日為師,終身為父”除了父母,我們最應(yīng)該感恩的就是授予我們知識(shí)的老師了。

          我最應(yīng)該感恩的,就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。

          我這個(gè)毛病,是一個(gè)影響我學(xué)習(xí)的壞毛病———上課不敢舉手回答問題,反應(yīng)也比別人慢。而陳老師,她似乎一開始就發(fā)現(xiàn)了我的壞毛病,她常常在我冥思苦想的時(shí)候喊我回答問題。這不,有一回,老師又提出了一個(gè)問題,又神不知鬼不覺喊了我,這可把我嚇了一大跳,這可怎么辦啊!沒辦法,我的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng),選出一個(gè)我覺得對(duì)的答案,我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應(yīng)?應(yīng)該是?”我說地語無倫次,

          我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢,果然不出我所料———我的回答沒有錯(cuò)。這可嚇壞我的小心臟了,不過,我似乎有了一點(diǎn)信心,從一次舉手到第二次,第三次?回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我終于在班里“活了過來”,而且越發(fā)積極,學(xué)習(xí)成績也在提升。

          四年級(jí)期末考試,我考了89分,這是一個(gè)令人很不愉快的分?jǐn)?shù),我的心一下子跌到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),陳老師說要帶幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去科技館,當(dāng)老師一一說出她(他)們的名字時(shí),里面卻沒有我,有同學(xué)問為什么沒有我,陳老師笑而不語,我覺得,老師在告訴我,學(xué)習(xí)是要不斷努力,超越自我的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的進(jìn)步或退步而停止前進(jìn)的腳步??

          陳老師謝謝您!您教給了我應(yīng)有的自信、必要的謙虛、學(xué)習(xí)的方法、讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己!

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