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      2. 寫感恩作文800字

        時(shí)間:2021-06-07 11:07:42 感恩 我要投稿

        關(guān)于寫感恩作文800字七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫感恩作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于寫感恩作文800字七篇

        寫感恩作文800字 篇1

          如果說愛是晴朗的天空,那么幸福是點(diǎn)綴在夜空的幾點(diǎn)疏星;如果說愛是廣闊的大海,那么幸福就是海面上的一片白帆;如果說愛是一杯濃香的咖啡,那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近,只要有愛的地方就會(huì)有幸福。你感受到了愛,那你是否也感受到了幸福呢?“感恩的心......”這歌誰都會(huì)唱,而且長的非常好聽,但用在實(shí)際生活中誰又懂得感恩呢?從剛出生時(shí)只會(huì)在父母懷中啼哭,到我們第一次叫一聲爸爸媽媽,到第一次蹣跚學(xué)步,跌跌撞撞的走路。第一次踏進(jìn)校園,第一次學(xué)習(xí)知識(shí),第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對我們付出了多少心血,有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會(huì)謹(jǐn)記在心,陪著你一起成長,給予支持.....

          然而,許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己,但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我們的父母拼死拼活的勞動(dòng)干活,干活時(shí)即使生病了也不去看醫(yī)生,為了使自己的孩子成才,為了我們,父母省吃儉用。有時(shí)我們抱怨父母不理解自己,我希望你們自己應(yīng)該先想一想自己理解父母了嗎小時(shí)候,我總是以為父母為我們的所作所為是理所當(dāng)然的,那時(shí)我并不理解父母的苦,但現(xiàn)在我長大了,我知道我應(yīng)該懷著一份感恩的心來回報(bào)父母,報(bào)答父母,為父母分憂,理解父母。在我們走進(jìn)學(xué)校的一瞬間,你可否回頭望過我們的父母、可否給他們說聲:回去吧!不用送了,當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤、遇到挫折,經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你、關(guān)心你、支持你的人還是父母,所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩,在長大步入工作的時(shí)候,又有多少人是把自己的父母放在第一位呢?他們總是不停地抱怨父母,頂撞父母,對父母呼來喚去的。有些人不理解父母,不知尊重父母,甚至從不關(guān)心父母,難道就沒有想過父母對我們的付出嗎?知道父母為我們受了多少的苦嗎?你在看一看你那年邁的母親,斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個(gè)腦袋,在比較一下,以前年輕的父母,是否還覺得想讓父母長命百歲,愿用自己的一切去換,如果我該訴你,不可以!那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務(wù)。

          父母生下我們是為了自己將來有個(gè)依靠,若我們這些都做不到,還是為人子女嗎?因此我們要做的第一件事就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母對我們的只是滴水之恩嗎?不,那是一片一望無際的大海。行動(dòng)吧!朋友,點(diǎn)亮你的感恩之路,照你前行。

        寫感恩作文800字 篇2

          三月,泉城學(xué)院夢開始的時(shí)刻;蓬萊,泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土;創(chuàng)新,泉城學(xué)院新時(shí)期的代名詞。

          帶著激動(dòng),帶著期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸著清新的空氣,享受著宜人的海風(fēng),觀賞著銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖;彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散;樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩如畫的環(huán)境,仿佛真的來到了人間仙境。

          作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子,我們有幸見證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展,看到了我們學(xué)院的美好未來。抬頭仰望著“濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院”,我們知道這不再是簡簡單單的八個(gè)字,這是我們的母校,是我們深愛著的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院,在這里將會(huì)有一批又一批的學(xué)子開始他們的夢想追逐,開始他們創(chuàng)造未來的新征程。

          漫步校園,現(xiàn)代化的圖文信息中心,分門別類的圖書館藏書,豐富數(shù)據(jù)庫資源的電子閱覽室,給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識(shí)海洋;教學(xué)樓里,寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛的書,靜靜地坐在教室里,細(xì)細(xì)品味書中彌漫的芳香;一路走過文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍(lán)天碧海、青山綠樹完美地融合,使人流連忘返。

          作為大四的學(xué)生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開母校的時(shí)刻,記憶的潮水涌進(jìn)腦海,第一次在眾人面前演講的'激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼,作為志愿者在城市的角落貢獻(xiàn)自己微薄的力量,文學(xué)社中大家暢談讀書感想、揮毫潑墨寫下我們的希望,閉上眼睛仿佛還能聽見廣播臺(tái)美妙的聲音,伴隨著音樂在校園里回蕩。

          蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎,八仙過海的美妙傳說吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無數(shù)傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。我們的母校遷址于此,一定會(huì)在建設(shè)現(xiàn)代化、開放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書育人,桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì)造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,成為國家建設(shè)的棟梁之才;我們堅(jiān)信學(xué)院會(huì)乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。

          祝福泉院,祝福母校!

        寫感恩作文800字 篇3

          家人,陪伴著我們成長,給予了我們勇往直前的動(dòng)力,而我們也要感恩家人,盡自己最大的能力回報(bào)家人。

          四年級的時(shí)候,我常向媽媽鬧著要吃手抓餅。媽媽為了滿足我的小小心愿,網(wǎng)購了一大包手抓餅皮,少說也有20多塊呢!收貨的當(dāng)天下午,媽媽就忙開了,一個(gè)勁地在網(wǎng)上搜索關(guān)于手抓餅的制作方法,我暗自竊喜!終于開干了,只見媽媽不慌不忙地照著網(wǎng)上的流程操作著,不一會(huì)兒,香氣撲鼻,一塊金黃色的手抓餅擺在我的面前,我迫不及待地咬上一口,“哇!真香!謝謝老媽!就是有一點(diǎn)咸……”但媽媽還是露出了欣慰的笑容!打那以后,媽媽為了我放學(xué)回來能吃上更可口的手抓餅,仍然不厭其煩地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)著并試驗(yàn)著。

          記得有一天,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽粗糙的手上多了塊創(chuàng)可貼,于是就忍不住問媽媽,而她卻什么也沒告訴我。后來還是從爸爸那兒得知原來是媽媽為了提高廚藝,烙手抓餅時(shí)不小心被鍋里滾燙的油濺到了手,還被感染了呢!然而那時(shí),我的心中已暗自種下了一定要回報(bào)母親的種子。于是我借用做完作業(yè)的空余時(shí)間,偷偷也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)烙手抓餅的技術(shù),直到那一天,機(jī)會(huì)終于來了。媽媽要去單位開工作總結(jié)會(huì),晚一點(diǎn)才能回家。

          放學(xué)回到家后,我丟下書包,徑直走到廚房,從冰箱里拿出一張手抓餅皮,學(xué)著媽媽的樣兒,切好蔥花和火腿腸,攪勻雞蛋后,一切準(zhǔn)備工作就緒。首先往平底鍋里倒入橄欖油,待油燒熱后,將皮平放在鍋里,再將打好的雞蛋均勻的倒在皮上一起煎?此坪唵危鋵(shí)做起來挺不容易的哦,我越來越能體會(huì)到媽媽的辛苦了!我笨手笨腳地翻轉(zhuǎn)著,可是有雞蛋的這面還是有點(diǎn)糊,另一面還好煎出了金黃色,最后我把事先準(zhǔn)備好的蔥花和火腿腸放在皮上,小火煎了一會(huì)兒,終于起鍋了,我索性聞了聞,嗯還是挺香的!這時(shí)媽媽也正巧回來了,進(jìn)門就在喊“咦,怎么有股手抓餅的味道呢?”我連忙端起盤子,大聲說道:“媽,請您親口嘗一下兒子為您做的餅!雖然難吃,但是我親手做的!”媽媽小心翼翼地咬了一口,驚喜地說:“兒子你的手藝不比媽媽第一次差,真棒!”聽到這里,我的心中又升起了一絲慚愧:媽媽為了我讀好書,吃好穿暖,皺紋又再增添,然而自己為她做的這點(diǎn)小事卻能讓她喜出望外,真是讓我想起了一句古詩:誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

          感恩有你,有我,有他,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷地回報(bào)我的母親!回報(bào)老師!回報(bào)社會(huì)!

        寫感恩作文800字 篇4

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會(huì)珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,但是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

          大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長,在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

          歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

          擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每一天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

          我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)能夠不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。

          繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時(shí),也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

          我們在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩,學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在那里茁壯成長,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學(xué)時(shí)光,離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

          母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

        寫感恩作文800字 篇5

          曾經(jīng)看過這么一篇文章,有個(gè)小男孩得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)很吃力。有次作文課,題目是《愿望》,他極認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文只有三句話:我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是媽媽天天笑著對我說:“你真聰明!,一個(gè)是老師天天笑著對我說:“你一點(diǎn)也不笨!。老師被深深地打動(dòng)了,給了他最高分。小男孩在此之后等待媽媽生日的到來,那個(gè)時(shí)刻終于到了,他把作文放在美麗的信封里,送給了她。媽媽被感動(dòng)了,緊緊摟住他,仿佛怕他忽然飛了。

          看完后,我心中不禁此起彼伏,每個(gè)孩子都是天使的化身,都有顆善良的心。小男孩雖然智力受損,但心中仍然充滿愛與希望,懂得領(lǐng)悟愛與回報(bào)愛。很多人只懂得去享受愛,卻不懂得付出愛。然而,在老師與母親愛的滋潤下,他懂得了以自己的努力和純真的情懷表達(dá)自己的感恩的心。

          對母親要常懷感恩的心,我是這樣詮釋的:冰心曾經(jīng)說過:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽。”是呀,即使全世界都拋棄了你,只有一個(gè)人會(huì)不論風(fēng)雨險(xiǎn)阻走在你身后,為你撐起一片藍(lán)天。母愛無言,更無限!無言中,更勝千言萬語!母愛就如冬日里的陽光,照亮你心靈中那角落里的陰霾;母愛是游子身上密密縫的針線;是饑餓孩子面前一頓可口的飯菜;是對外工作、學(xué)習(xí)的孩子的一聲聲叮嚀。母愛似空氣,平日里感覺不到,而一旦失去,才知道他的珍貴!母愛之于孩子就像太陽之于花朵,有了太陽,花朵才會(huì)開得更鮮艷更美麗。

          除了親人那如一盞燈般的愛,還有一種人總是教給我們知識(shí)與思考的方法,他們教我們一撇一捺,用言行做我們的榜樣,他們把正確的道德深刻于我心——他們,就是老師!

          大家還發(fā)現(xiàn)好老師的事兒嗎?深夜,他們披上衣服,在燈光下批改作業(yè);白日,努力趕走晚間只睡了屈指可數(shù)的幾個(gè)小時(shí)帶來的疲勞,推心置腹地與我們討論學(xué)習(xí)上、品德上的各種難題……如此高尚無私的老師,孩子們哪能不幸福不快樂?老師和孩子們的心永遠(yuǎn)是連在一起的!

          是啊,不管歲月如何流逝,我們腦海里充滿了關(guān)于老師的回憶,當(dāng)我們在知識(shí)大海中遨游時(shí),忘不了老師細(xì)心的領(lǐng)航;當(dāng)我們收獲時(shí),更忘不了辛勤的耕耘者——老師!

          西方有位文學(xué)家深情地說過:如果我找到了愛的天堂,卻沒有我愛的人,那不算是愛的天堂!對啊,愛是永恒的話題,愛與被愛在生活中流動(dòng)著,要是沒有愛,社會(huì)會(huì)變得陌生、可怕,我們的心靈會(huì)變得麻木。

          親情,是世上最純粹的愛。親情是如血般的玫瑰,卻如此的嫵媚;是閃亮的鉆石,卻閃耀著無盡的光華。

          讓我們愛與感恩同行吧!懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使!

        寫感恩作文800字 篇6

          感謝父母賜予我生命,讓我來到這個(gè)世界,體驗(yàn)到人世間的真善美;感謝朋友,在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩;感謝風(fēng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹;感謝挫折,讓我明白了成功的意義與價(jià)值;感謝緣分,讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友,感謝老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩!

          時(shí)間過得好快,彈指間六年的小學(xué)生活即將過去了。當(dāng)我望著操場,同學(xué)們正在打籃球。猛然間,心中掠過一絲傷感:這個(gè)場面曾在我生命中出現(xiàn)過無數(shù)次,但再過一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了,也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時(shí),我茫然了,畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激,我很感謝命運(yùn),讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候,就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí),我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的,面對這么多的陌生人,在我心中更多的是害怕,經(jīng)過交流漸漸認(rèn)識(shí),才形成了一個(gè)班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事里,充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里,我們這個(gè)班是自由散漫慣了,全都懶懶散散、無精打采?墒牵绻麤]有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作,又怎么能開心、快樂呢·感謝緣份,讓我的生命充滿奇跡。

          六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝,這六年,老師為我們付出了太多太多,在生病、喉嚨沙啞的情況下,堅(jiān)持給我們上課,F(xiàn)在是畢業(yè)班,老師更加辛苦了,每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn),學(xué)生抱怨連連,卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個(gè)班很累,雖然嘴上這么說,但是依然加倍地付出,而不求回報(bào)。其實(shí),我們都知道,我們即使全班成績都100分,老師的工資不會(huì)增長一分一毫。反之,我們即使都考0分,老師的工資也不會(huì)因此而減少。可是,老師還是不知疲倦地為我們講解,我一直都認(rèn)為,能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天,遇到什么事總是把后果想到最壞。然而,老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語文課上,語文老師在給我們上課,接著就講到了一些跟上課沒關(guān)系的事:“凡事不要想太多,也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震,我們就全完了,還想以后干嘛!”那時(shí)老師剛說完,班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想,語文老師說的是對的,生活其實(shí)隨便一點(diǎn),會(huì)活得更快樂一些。我很感謝老師,是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師,教育我走上正確的人生道路。

          感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……

        寫感恩作文800字 篇7

          還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

          我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

          記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

          家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

          親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

          親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

          親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

          ……。

          因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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